福建高考生物试题

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

福建高考生物试题

‎2010福建省高考理科综合生物部分试题 (满分80分)‎ ‎1.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是 A.浆细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.效应T细胞 ‎2.下列有关造血肝细胞中物质运输的途径,可能存在的是 A.吸收的葡萄糖:细胞膜→ 细胞质基质 →线粒体 B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜 C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体 D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质戒指→细胞核 ‎3.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是 A.原理:低温一只染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 B.解离:盐酸酒精混合液和卡洛氏液都可以是洋葱根尖解离 C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 ‎4.研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致 A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平高 B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平低 C.细胞加速摄取血糖,血糖水平高 D.细胞加速摄取血糖,血糖水平低 ‎5.下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因繁盛一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是 ‎ A.① 处插入碱基对:G-C B.② 处碱基对有A-T替换为G-C ‎ ‎ C.③处缺失碱基对:A-T D.④处碱基对有G-C替换为A-T (1) 棉蚜和棉花的种间关系是____‎ (2) 调查棉蚜种群数量可采用____法。据表分析,调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈_______型,在_______(日期)左右棉蚜种群增长量最大。‎ (3) 若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药性基因频率____(增大、不变、减少)。‎ ‎27.(15分)‎ 已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果型与园桃果型为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对园桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:‎ 亲本组合 后代的表现型及其株数 组别 表现型 乔化蟠桃 乔化园桃 矮化蟠桃 矮化园桃 甲 乔化蟠桃×矮化园桃 ‎41‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎42‎ 乙 乔化蟠桃×乔化园桃 ‎30‎ ‎13‎ ‎0‎ ‎14‎ (1) 根据组别__的结果,可以判断谈书树体的显性性状为_______‎ (2) 甲组的两个亲本的基因型分别为_______‎ (3) 根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律。理由是:如果这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现__种 表现型,比例应为________.‎ (1) 桃树的蟠桃果型具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。‎ ‎ 实验方案:______,分析比较子代的表现型及比例;‎ 预期实验结果及结论:①如果子代____________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;‎ ‎②如果子代____________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档