- 2021-05-14 发布 |
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文档介绍
高考数学第一轮复习教学案3
盐城市文峰中学美术生高中数学复习教学案 §3函数的单调性与奇偶性 【考点及要求】: 1.理解单调性及其几何意义; 2.会判断函数的单调性; 3理解奇偶性及其几何意义,会判断函数的奇偶性. 【基础知识】: 1.函数单调性:一般地,设函数的定义域为,区间,如果对于区间内任意两个自变量,当时,(1)若 ,则在区间上是增函数, (2)若 ,则在区间上是减函数. 2.判断函数单调性的方法有: 、 、 . 3.证明函数单调性的步骤: . 4.奇、偶函数的概念:(1)如果对函数的定义域内 都有 , 那么称函数是 函数.(2)如果对函数的定义域内 都有 , 那么称函数是 函数. 5.函数奇偶性的判断 (1)利用图象判断:奇图象关于 对称;偶图象关于 对称. (2)利用定义判断 【基本训练】: 1.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是 . (1) (2) (3) (4) 2.已知为偶函数,且定义域为,则 . 3.若是定义在上的偶函数,在上是减函数,且,则使的 的取值范围是 . 4.已知,若则的值是. 【典型例题讲练】 例1.判断下列函数的奇偶性: (1) ⑵ 练习.已知为奇函数,则 . 例2.已知是(-,+)上的增函数,求的取值范围. 练习.已知.(1)判断的奇偶性; (2)求证. 【课堂小结】 【课堂检测】 【课后作业】查看更多