高考语文一轮复习 第三次阶段评估检测配套训练 苏教版

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高考语文一轮复习 第三次阶段评估检测配套训练 苏教版

阶段评估检测(三)‎ ‎(150分钟 160分)‎ 一、语言文字运用(15分)‎ ‎1.下列各组词语中,没有错误的一组是(3分) (  )‎ A.皇天后土  莺歌燕舞  人才辈出   山清水秀 B.纷至沓来 统筹兼顾 陈词滥调 哀声叹气 C.眉清目秀 曲指可数 食不果腹 惹是生非 D.洗耳躬听 沸反盈天 优柔寡断 要言不烦 ‎2.下列各句中,没有语病的一项是(3分) (  )‎ A.网络谣言的特点就在于传播的迅猛和来源的不确定。面对铺天盖地的谣言,人们往往容易忽视最基本的事实。‎ B.自驾游属于自助旅游的一种类型,是有别于传统的集体参团旅游的一种新的旅游形态。自驾车旅游本身具有自由化与个性化、灵活性与舒适性及选择性与季节性。‎ C.由于水资源对国民经济的重要性,人工降水试验作为开发水资源的一种潜在手段,受到广泛的重视。世界上先后有大约八十多个国家和地区开展了这项试验。‎ D.刀耕火种的原始居民,在赤热的阳光下,巫师们为了求雨使尽了花招,有时戴上面具手舞足蹈,有时放开喉咙咿呀歌唱,还常常向冥冥中的神灵祭献牛羊。‎ ‎3.请以平实的语言表述下面文字的含意。(4分)‎ ‎  无论是作者或是读者,在心领神会一首好诗时,都必有一幅画境或是一幕戏景,很新鲜生动地突现于眼前,使他神魂为之钩摄,若惊若喜,霎时无暇旁顾,仿佛这小天地中有独立自足之乐;此处偌大乾坤宇宙,以及个人生活中一切憎爱悲喜,都像在这霎时间烟消云散去了。‎ 答: _____________________________________________________ _____‎ ‎  ______________________________________________________ ______‎ ‎4.为下面的漫画《一次使用》拟写解说词,要求至少运用一种修辞手法,能揭示漫画的内涵。(不少于50字)(5分)‎ 答:  ______________________________________________ __ _________‎ ‎  _________________________________________________ ____________‎ 二、文言文阅读(19分)‎ 阅读下面的文言文,完成5~8题。‎ 顾成,字景韶,其先湘潭人。祖父业操舟,往来江、淮间,遂家江都。成少魁岸,膂力绝人,善马槊,文其身以自异。太祖渡江,来归,以勇选为帐前亲兵,擎盖出入。尝从上出,舟胶于沙,成负舟而行。从攻镇江,与勇士十人转斗入城,被执,十人皆死。成跃起断缚,仆持刀者,脱归。导众攻城,克之,授百户。大小数十战,皆有功,进坚城卫指挥佥事。从伐蜀,攻罗江,擒元帅以下二十余人,进降汉州。蜀平,改成都后卫。洪武六年,擒重庆妖贼王元保。‎ 八年调守贵州。时群蛮叛服不常,成连岁出兵,悉平之。已,从颍川侯傅友德征云南,为前锋,首克普定,留成列栅以守。蛮数万来攻,成出栅,手杀数十百人,贼退走。余贼犹在南城,成斩所俘而纵其一,曰:“吾夜二鼓来杀汝。”夜二鼓,吹角鸣炮,贼闻悉走,获器甲无算。进指挥使。诸蛮隶普定者悉平。十七年,平阿黑、螺蛳等十余寨。明年奏罢普定府,析其地为三州、六长官司。进贵州都指挥同知。有告其受赇及僭用玉器等物者,以久劳不问。二十九年,迁右军都督佥事,佩征南将军印。会何福讨水西蛮,斩其酋居宗必登。明年,西堡、沧浪诸寨蛮乱,成遣指挥陆秉与其子统分道讨平之。成在贵州凡十余年,讨平诸苗洞寨以百数,皆诛其渠魁,抚绥余众。恩信大布,蛮人帖服。是年二月,召还京。‎ 建文元年,为左军都督,从耿炳文御燕师,战真定,被执。燕王解其缚曰:“此天以尔授我也!”送北平,辅世子居守。南军围城,防御、调度一听于成。燕王即位,论功封镇远侯,食禄千五百石,予世券。命仍镇贵州。‎ 永乐元年,上书,请严备西北诸边,及早建东宫。帝褒答之。六年三月召至京,赐金帛遣还。思州宣慰使田琛与思南宣慰使田宗鼎构兵,诏成以兵五万压其境,琛等就擒。于是分思州、思南地,更置州县,遂设贵州布政司。‎ 成性忠谨,涉猎书史。始居北平,多效谋画,然终不肯将兵,赐兵器亦不受。再镇贵州,屡平播州、都匀诸叛蛮,威镇南中,土人立生祠祀焉。其被召至京也,命辅太子监国。成顿首言:“太子仁明,廷臣皆贤,辅导之事非愚臣所及,请归备蛮。”时群小谋夺嫡,太子不自安。成入辞文华殿,因曰:“殿下但当竭诚孝敬,孳孳恤民。万事在天,小人不足措意。”‎ 十二年五月卒,年八十有五。赠夏国公,谥武毅。‎ ‎(选自《明史·列传第三十二》)‎ ‎5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) (  )‎ A.首克普定         克:攻下 B.有告其受赇 赇:贿赂 C.以久劳不问 问:询问 D.战真定,被执 执:捉拿 ‎6.以下六句话分别编为四组,全都直接体现顾成作战英勇的一项是(3分) ‎ ‎①文其身以自异 ‎②攻罗江,擒元帅以下二十余人 ‎③手杀数十百人,贼退走 ‎④夜二鼓,吹角鸣炮,贼闻悉走 ‎⑤从耿炳文御燕师,战真定 ‎⑥威镇南中,土人立生祠祀焉 A.②③④  B.①⑤⑥  C.②④⑤  D.②④⑥‎ ‎7.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是(3分) (  )‎ A.顾成少时身材魁伟,臂力过人,善于骑马使槊,太祖渡过长江,前来归顺,被选为帐前亲兵,为太祖出入撑举华盖。‎ B.攻打镇江的时候,顾成和十名勇士转战入城,被俘,十人都被杀死,只有顾成挣断绑绳,杀死持刀的仆人,逃脱回来。‎ C.有一次,顾成故意放走了一个俘虏,告诉他夜晚二更去杀死他们,二更时,只吹号角放炮,就把贼人全都吓得逃走了。‎ D.顾成镇守贵州十几年,恩威并用,屡次平定诸蛮叛乱,他善用兵,屡平叛乱,以至当地人还为他建立生祠来祭祀。‎ ‎8.把原文画线的句子翻译成现代汉语。(10分)‎ ‎(1)尝从上出,舟胶于沙,成负舟而行。(3分)‎ 译文:  ___________________________________________ ________________‎ ‎(2)皆诛其渠魁,抚绥余众。恩信大布,蛮人帖服。(4分)‎ 译文:  _________________________________________ ________________‎ ‎  _______________________________________________ ______________‎ ‎(3)始居北平,多效谋画,然终不肯将兵,赐兵器亦不受。(3分)‎ 译文:  _________________________________________ ________________‎ ‎  ________________________________________________ _____________‎ 三、古诗词鉴赏(10分)‎ ‎9.阅读下面这首诗,然后回答问题。‎ 初发扬子①寄元大校书 ‎[唐]韦应物 凄凄去亲爱,泛泛入烟雾。‎ 归棹洛阳人,残钟广陵树。‎ 今朝此为别,何处还相遇?‎ 世事波上舟,沿洄②安得住!‎ ‎  【注】①扬子:指扬子津,在长江北岸,近瓜洲。②沿洄:分别指顺流和回旋的水流。‎ ‎(1)首联中“凄凄”“泛泛”两个叠词有什么作用?(3分)‎ 答:  ___________________________ _______________________________‎ ‎  _________________________________ ___________________________‎ ‎(2)“归棹洛阳人,残钟广陵树”两句历来为人称道,请简要分析其艺术特色。(4分)‎ 答:  ___________________________ ______________________________‎ ‎  ___________________________________ __________________________‎ ‎(3)颈联和尾联寄寓了诗人什么样的感慨?(3分)‎ 答:  _________________________________ _________________________‎ ‎  ____________________________________ ________________________‎ 四、名句名篇默写(8分)‎ ‎10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)‎ ‎(1)君子生非异也,        。 (荀子《劝学》)‎ ‎(2)        ,潦倒新停浊酒杯。 (杜甫《登高》)‎ ‎(3)        ,其为惑也终不解矣。 (韩愈《师说》)‎ ‎(4)几处早莺争暖树,        。 (白居易《钱塘湖春行》)‎ ‎(5)廊腰缦回,        。 (杜牧《阿房宫赋》)‎ ‎(6)四十三年,望中犹记,        。 ‎ ‎(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)‎ ‎(7)不义而富且贵,        。 (《论语》)‎ ‎(8)玉户帘中卷不去,        。 (张若虚《春江花月夜》)‎ 五、现代文阅读:文学类文本(20分)‎ 阅读下面的作品,完成11~14题。‎ 炫  车 盐 夫 我曾在4S店做过汽车销售员。‎ 草原上老牧民巴音的越野车就是那时买的。从前草原上沙尘暴多,现在退耕还林,以经济林拉动治沙工程,生态与植被得到好转,出现了大片沙柳、沙棘林与草场,沙尘暴已不多见了。即便这 样,老牧民巴音还是要选择一个阳光更灿烂、风儿像丝绸一样轻柔的好日子,与老伴高娃坐上马车一起来到城里。‎ 那一日,天气的确很好,但老牧民巴音的运气一点也不好,进了城就被警察罚了款,内心很窝火。他一路上嘀咕不休——啥时撞红灯了?红灯在电杆顶上,跳起来还差好几米远呢!有人听到巴音的嘀咕就噗噗笑,巴音就更生气了,啪,甩了一响鞭,马就嘚嘚跑开了。巴音与马车到达4S店时,已是后晌的事了。他把马儿系在店旗杆上,从车厢里甩下一只旧麻袋。巴音的马儿不习惯城里的生活方式,笼头套子还没卸下,尿液就哗啦啦湿了一片地。保安哈尔巴拉挥着电棍上来了,吼叫着把马儿牵走。草原上牧民都是硬汉子,狼群都不怕,还怕什么电棍,巴音与哈尔巴拉就他一言你一语斗起嘴来了。‎ 我从没见过胡须花白的巴音,但一眼就知道巴音不同于一般的牧民,巴音的麻袋里一定不是地瓜或者收来的旧酒瓶。我出来了,先给保安哈尔巴拉敬烟,谎称巴音是远房表叔,然后把水泥地面拖洗得干干净净。这样,我就取得了巴音的信任,巴音指指麻袋说,就买你店里的车子。麻袋里,果然都是人民币。老牧民巴音的生意可是个大生意,他一次就买下两辆越野车。巴音买车也不讲究,就是要动力强,前后驱动,适合在草原上开的那种车就行,但有一个附加条件,4S店得有人把车送到草原上——骑马、打猎、放牧,巴音是好把式,种沙柳、沙棘也是能手,但不懂驾驶,他的两个儿子会开车却又都不在草原。‎ 巴音的蒙古包在草原深处。草原上的落日很迟,到了他家时,天边一丝晚霞也没有了,我与司机忙着要回鄂尔多斯,但好客的巴音与他老伴死活不让走,杀了羊,还请来三个好邻居一起喝酒,酒一直喝到月亮西斜,次日太阳升老高了,这才摇晃着离开巴音的蒙古包。之后,巴音一直没再与我联系。但我还是与巴音通了一次电话,询问一些车况方面的问题。巴音似乎对两辆车相当满意,在电话那一头,一个劲夸说,好着呢,好着呢!‎ 三个月后车辆保养期到了,我又去了一趟草原。‎ 在草原上,远远地,看到有两匹马拉着一辆越野车在慢慢行进。赶到前面一看,牵马的正是老牧民巴音。我停下车与巴音打招呼,出故障了?巴音摇摇头。没故障咋用马拉啊?我又问。巴音不吭声,依然牵马前行。一个看热闹的大孩子笑开了,他说出了一个秘密。越野车买回来之后,巴音从没有把车开出去一次,早晨太阳出来时,他会把车从车库里推出来,晚上太阳落山时,他与老伴又会把车推进车库,天天如此,一天不落。就在前半晌,从来没发生过的事情发生了,越野车被巴音推着启动了,呼地冲出了车库,在草地上飞驰而去。巴音忙跨上马背,在后面紧紧追赶,手里甩着套马绳,套了好几次也没套中,最后车轮陷在沙坑里,这才熄火停下来……听到这里,我笑了,巴音也不好意思地笑了。‎ 有车为什么不开呢?我问巴音。巴音没有直接回答问题。在蒙古包里,他一边喝着马奶茶,一边讲述草原上的故事。从前的草原没有现在这样翠绿、富裕,草地沙化,风暴三天两头刮,治沙、恶化、再治沙、再恶化,最多一年沙尘暴就刮了七十多次,死了大批牲畜。就是那一年,很多牧民都离开草原出外谋生了。老牧民巴音不走,他坚定地留下来了,但他的两个儿子却都离开草原了,这一去就是六年多。临走时,父子还吵了一架,两个儿子发誓再也不回草原上了。巴音喝一口马奶茶继续说,草原是有灵性的,你对她好,她也会对你好的,草原其实满地都是黄金。他的两个儿子至今没回来,但巴音十二分相信,他们一定会回来的,越来越美丽的大草原还引不回这两只小雏鹰?‎ 蒙古包外,有摩托车的马达声,由远及近。不一会儿功夫,蒙古包里进来了两条汉子——巴音的大儿子博日格德与二儿子哈日查盖。‎ 巴音向门外瞟了一眼破旧的摩托车,回来了?回来了!不走了?不走了!‎ 这么多年你们过得还好么?‎ 两个蒙古汉子不吭声了。‎ 巴音沉默了一刻,突然又哈哈大笑起来,好了,不提从前的事了,但一定要记住,草原的天,才是雄鹰飞翔的天!‎ 老牧民巴音走出蒙古包。外面的阳光很灿烂,蓝天很开阔。‎ ‎(选自《微型小说选刊》2019年第20期,有删改)‎ ‎11.“外面的阳光很灿烂,蓝天很开阔。”请分析小说结尾处这句话的深刻含意。(4分)‎ 答:  _____________________________________________ _____________‎ ‎  _______________________________________________ _____________‎ ‎12.两处画线的句子写出了老牧民巴音什么样的性格?请简要分析。(6分)‎ 答:  _________________________________________ ________________‎ ‎  ____________________________________________ ________________‎ ‎  ___________________________________________ _________________‎ ‎13.小说写巴音的两个儿子,对刻画老牧民巴音的形象有什么作用?(4分)‎ 答:  _________________________________________ _________________‎ ‎  __________________________________________ __________________‎ ‎14.老牧民巴音不会开车,却又买车,又炫车。小说这样安排情节有什么意图?试做探究。(6分)‎ 答:  _______________________________________ __________________‎ ‎  ___________________________________________ _________________‎ ‎  ______________________________________________ ______________‎ 六、现代文阅读:论述类文本(18分) ‎ 阅读下面文章,完成15~17题。‎ 脸 与 法 治 林语堂 中国人的脸,不但可以洗,可以刮,并且可以丢,可以赏,可以争,可以留,有时好像争脸是人生的第一要义,甚至倾家荡产而为之,也不为过。在好的方面讲,这就是中国人之平等主义,无论何人总须替对方留一点脸面,莫为已甚。这虽然有几分知道天道还好,带点聪明的用意,到底是一种和平忠厚的精神。在不好的方面讲,就是脸太不平等,或有或无,有脸者固然极乐荣耀,可以超脱法律,特蒙优待。而无脸者则未免要处处感觉政府之威信与法律之尊严。所以据我们观察,中国若要真正平等法治,不如大家丢脸。脸一丢,法治自会实现,中国自会富强。譬如坐汽车,按照市章,常人只许开到三十五里速度,部长贵人便须开到五十六十里,才算有脸。万一轧死人,巡警走上来,贵人腰包掏出一张名片,优游而去,这时的脸便更涨大。倘若巡警不识好歹,硬不放走,贵人开口一骂,“不识你的老子”,喝叫车夫开行,于是脸更涨大。若有真傻的巡警,动手把车夫扣留,贵人愤愤回去,电话一打警察局长,半小时内车夫即刻放回,巡警即刻免职,局长亲来诣府道歉,这时贵人的脸,真大得不可形容了。‎ 不过我有时觉得与有脸的人同车同舟同飞艇,颇有危险,不如与无脸的人同车同舟方便。比如前年就有丘八的脸太大,不听船中买办吩咐,一定要享在满载硫磺之厢房抽烟之荣耀。买办怕丘八问他识得不识得“你的老子”,便就屈服,将脸赏给丘八。后来结果,这只长江轮船便付之一炬。丘八固然保全其脸面,却不能保全其焦烂之尸身。又如某年上海市长坐飞机,也是脸面太大,硬要载运磅量过重之行李。机师“碍”于市长之“脸面”也赏给他。由是飞机开行,不大肯平稳而上。市长又要给送行的人看看他的大脸,叫飞机在空中旋转几周,再行进京。不幸飞机一歪一斜,一颠一颠,碰着船桅而跌下。听说市长结果保全一副脸,却失了一条腿。我想凡我国以为脸面足为乘飞机行李过重的抵保的同胞,都应该断腿失足而认为上天特别赏脸的侥幸。‎ 其实与有脸的贵人同国,也一样如与他们同车同舟的危险,时觉有倾覆或沉没之虞。我国人得脸的方法很多。在不许吐痰之车上吐痰,在“勿走草地”之草地走走,用海军军舰运鸦片。被禁烟局长请大烟,都有相当的荣耀。但是这种到底不是有益社会的东西,简直可以不要。我国平民本来就没有什么脸可讲,还是请贵人自动丢丢罢,以促法治之实现,而跻国家于太平。‎ ‎15.文中画线句“可以洗,可以刮”的“脸”指的是什么?“可以丢,可以赏,可以争,可以留”的“脸”指的又是什么?文章第一段中加点的“有脸者”“无脸者”分别指什么?(6分)‎ 答:  _____________________________________________ ____________‎ ‎  _______________________________________________ _____________‎ ‎  ______________________________________________ ______________‎ ‎16.为什么说“脸一丢,法治自会实现,中国自会富强”?(6分)‎ 答:  ____________________________________________ _____________‎ ‎  ___________________________________________ _________________‎ ‎  ________________________________________________ ____________‎ ‎17.请从三个方面概述“有脸者”“不丢脸”的害处。(6分)‎ 答:  _____________________________________________ ____________‎ ‎  _____________________________________________ _______________‎ ‎  ____________________________________________ ________________‎ 七、作文(70分)‎ ‎18.阅读下面的材料,按要求作文。‎ 真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,便寂静安然。如果可以,请让我预支一段如莲的时光,哪怕将来有一天加倍偿还。这个雨季会在何时停歇,无从知晓。但我知道,你若安好,便是晴天。‎ 请以“过滤心灵”为题,写一篇不少于800字的文章。‎ 要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体不限。‎ 附 加 题 一、阅读材料,完成19~21题。(10分)‎ ‎19.用斜线(/)给下面文言文中的画线部分断句。(限6处)(6分)‎ 近岁诸公以作诗自名者甚众,然往往持论太高,开口辄以《三百篇》《十九首》为准,六朝而下,渐不满意。至宋人,殆不齿矣。然 世 间 万 变 皆 于 古 不 同 何 独 文 章 而 可 以 一 律 限 之 乎 就 使 后 人 所 作 可 到 《 三 百 篇 》 亦 不 肯 悉 安 于 是 矣 。凡文章须是典实过于浮华,平易多于奇险,始为知本末。‎ ‎(节选自王若虚《滹南诗话》)‎ ‎20.《三百篇》又称什么?其内容由哪几部分组成?(2分)‎ 答:  ___________________________________ _______________________‎ ‎  _____________________________________ _______________________‎ ‎21.概括文中作者对写作诗文的看法。(2分)‎ 答:  ____________________________________ _____________________‎ ‎  ________________________________________ _____________________‎ 二、名著阅读题(15分)‎ ‎22.下面有关名著的说明,不正确的两项是(5分) (  )‎ A.葛朗台是资产阶级暴发户,重视金钱与利益,所以他的遗言是“把一切照顾得好好的!到那边来向我交账!”同时,他又是基督徒,相信能在天国享福,所以他的遗言还有“幸福只有在天上”。‎ B.《家》中,梅被母亲嫁与别人,青年孀居终至郁郁而死;瑞珏因整个家族“血光之灾”的迷信被逼到城外生产,难产而死。两位美好女子的死反映了封建礼教对妇女的束缚和虐杀。‎ C.在《我是个偶像崇拜者》中,诗人崇拜自然界与社会界一切象征生命的事物,否定一切人为的偶像,表现出对封建权威的极度蔑视。‎ D.老舍以茶馆为载体,以小见大,反映社会的变革,《茶馆》的艺术价值不仅在于通过一个茶馆反映了一段历史时期的社会变革,同时也在于反映了社会变革对茶馆经济和茶馆文化的影响。‎ E.在《老人与海》中,小男孩马洛林的性格与老人的性格形成了鲜明的对比,而小男孩回归后,老人正是在他的鼓励下坚强不屈地拼搏下去。‎ ‎23.简答题(10分)‎ ‎(1)请简要说明林黛玉创作葬花词时的境遇。(4分)‎ 答:  ________________________ __________________________________‎ ‎  ______________________________ ______________________________‎ ‎(2)简述《三国演义》“关云长水淹七军”的情节。这一情节表现了关羽的什么性格特征?(6分)‎ 答:  _____________________________ ____________________________‎ ‎  ________________________________ ____________________________‎ ‎  __________________________________ __________________________‎ 三、材料概括分析题(15分)‎ 自然画自成一个世外的世界,令人悠然意远。我们在静穆中领略生气的活跃,在本色的大自然中找回本来清净的自我。这种怡情山水的生活,也是一种“解放”。人为什么一定要困在现实生活所画的牢狱中呢?我们企图做一点对于无限的寻求,在现实世界之上创造一些易与现实世界成明暗对比的意象世界,不是更能印证人类精神价值的崇高么?‎ 但是这里有一个问题:这种意象世界是否只在远离人境的自然中才找得出呢?我看到希腊造型艺术大半着眼在人物,就是我们汉唐以前的画艺的重要的母题也还是人物;我又读到黑格尔称赞人体达到理想美的一番美学理论,不免怀疑我们一向看重山水看轻人物是一种偏见,而我们的画艺多少根据这偏见形成一种畸形的发展。‎ 我们不能不明白这些皈依自然,在以往叫作“山林隐逸”的艺术家,有一种心理的冲突——理想与现实的冲突,或者说,自然与人的冲突——而他们只走到这冲突两端中的一端,没有能达到黑格尔的较高的调和。为什么不能在现实人物中发现庄严幽美的意象世界呢?我们很难放下这一个问题。放下但丁、莎士比亚和曹雪芹一班人所创造的有血有肉的人物不说,单提武梁祠和巴惕楞的浮雕,或是普拉克什特理斯的雕像和吴道子的白描,它们所达到的境界是否真比不上关马董王诸人所给我们的呢?‎ 我们在山林隐逸的气氛中胎息生长已很久了,对于自然和文人画已养成一种先天的在心里伸着根的爱好,这爱好本是自然而且正常的,但是放开眼睛一看,这些幽美的林泉花鸟究竟只是大世界中的一角落,此外可欣喜的对象还多着咧。我们自己——人的音容笑貌也并不例外。身份比较高的艺术家,不曾肯拿他们的笔墨在这一方面点染,不能不算是一种缺陷。‎ 我们不禁联想到华兹华斯的名句:你的心灵不久也快有她的尘世的累赘了。习俗躺在你身上带着一种重压,像霜那么沉重,几乎像生命那么深永!‎ ‎(选自《朱光潜全集》,有改动)‎ ‎24.在作者看来,中国画家一向看重山水看轻人物的偏见形成的原因有哪些?(5分)‎ 答:  _________________________________ ________________________‎ ‎  _____________________________________ _______________________‎ ‎25.请简要说明文章结尾借用华兹华斯的名句所要表达的意思。(4分)‎ 答:  ____________________________________ ______________________‎ ‎  _____________________________________ _________ ______________‎ ‎26.关于绘画艺术,作者在本文中表达了哪些观点?(6分)‎ 答:  _____________________________________ ___________________‎ ‎  _____________________________________________ _______________‎ 答案解析 ‎1.A B项,衰—唉;C项,曲—屈;D项,躬—恭。‎ ‎2.A B.成分残缺,应在“季节性”后加“的特点”;C.“大约”与“多”重复,应删其一;D.第一分句,谓语残缺,中途易辙。‎ ‎3.阅读一首好诗,一定会让人在眼前浮现出一幅生动的画面或场景,(1分)使人沉醉其中,(1分)独自感受其中的妙处,(1分)达到物我两忘的境界。(1分)‎ ‎4.【解析】本题考查图文转换的能力。为漫画拟写解说词既要抓住画面的要素,又要揭示漫画的内涵,还要注意修辞和字数的要求。分析该漫画可知,画面中的两棵绿树被当成了一次性筷子使用,本漫画揭示的是使用一次性筷子对于森林的破坏。从这一角度揭示其寓意即可。‎ 答案:这是一幅把两棵绿树当筷子使用的画面。使用一次性筷子,就像手持刀斧砍伐森林。它警示人们:破坏自然环境就是自毁家园。‎ ‎5.C 问:责问,追究。‎ ‎6.A ①是顾成文身显示自己与众不同;⑤只是说他到真定作战,从后文看结果还是战败了;⑥非直接体现。‎ ‎7.B “杀死持刀的仆人”有误,应为“打倒持刀要杀他的人”。‎ ‎8.【解析】本题考查翻译句子的能力。要结合语境翻译,直译为主,意译为辅。‎ 答案:(1)曾经跟随皇上出征,船陷在沙中,顾成背负船只前行。(关键点:“从”“胶”,句意通顺)‎ ‎(2)全都诛杀了他们的头领,安抚其余众人。广泛布施恩德信义,蛮人顺服。(关键点:“渠魁”“抚绥”“大布”,句意通顺)‎ ‎(3)(顾成)当初在北平居住时,多出谋划策,然而始终不肯统率军队,赐给他兵器也不接受。(关键点:“始”“将”,句意通顺)‎ 附【译文】‎ 顾成,字景韶,他的祖先是湘潭人。祖父以操舟为业,驾船在长江、淮河之间往来谋生,于是就在江都安了家。顾成年少时身材魁伟高大,臂力超人,善于骑马使槊,文身来显示自己与众不同。太祖渡过长江,前来归顺,因为英勇被选为帐前亲兵,为太祖出入撑举华盖。曾经跟随皇上出征,船陷在沙中,顾成背负船只前行。跟从攻打镇江,和十名勇士转战入城,被俘,那十人都死了。顾成跃起挣断绑绳,打倒持刀要杀他的人,逃脱回来。引导众人攻城,攻下了城池,授官百户。他参加大小战役数十次,都有功劳,晋升为坚城卫指挥佥事。跟从讨伐蜀地,攻打罗江,擒获元帅以下二十余人,进军招降汉州。蜀地平定后,改任成都后卫。洪武六年,擒获重庆的妖贼王元保。‎ 洪武八年,调任驻守贵州。当时群蛮叛乱归服反复无常,顾成连年出兵,全都平定。不久,跟随颍川侯傅友德出征云南,作为前锋,首先攻下普定,留下顾成排列栅栏防守。蛮族数万人来攻,顾成出栅迎战,亲手杀死几百人,贼人逃走。余下的贼人还在南城,顾成斩杀俘获的贼寇而释放了一人,说:“我夜晚二更来杀死你们。”夜二更,吹起号角放起火炮,贼人听到后全都逃走,缴获器物甲衣无数。顾成被晋升为指挥使。普定的众蛮全都被平定。洪武十七年,平定阿黑、螺蛳等十余个蛮寨。第二年上奏撤销普定府,把他所管辖的土地分为三个州、六个长官司。晋升为贵州都指挥同知。有人告发他接受贿赂并且僭越使用玉器等物品,因为久有功劳而没有问罪。洪武二十九年,迁任右军都督佥事,佩带征南将军印。会同何福讨伐水西蛮族,斩杀他们的酋长居宗必登。第二年,西堡、沧浪众寨蛮族叛乱,顾成派遣指挥陆秉及自己的儿子顾统分道讨伐平定他们。顾成在贵州总共十余年,讨伐平定诸苗洞寨以百计,全都诛杀了他们的头领,安抚其余众人。广泛布施恩德信义,蛮人顺服。这年二月,被召回京。‎ 建文元年,任左军都督,跟随耿炳文抵御燕军。在真定作战,被俘。燕王解开他身上的绑绳说:“这是上天把你送给我啊!”送往北平,辅佐世子守卫。南军围困城池,防御、调度全都听从于顾成。燕王即位,论功行赏,封为镇远侯,俸禄一千五百石,给予世袭的文书。任命他仍旧镇守贵州。‎ 永乐元年,顾成上书,请求严防西北边疆,及早建立东宫太子。皇帝褒奖答复他。永乐六年三月召到京城,赐予金帛遣回。思州宣慰使田琛与思南宣慰使田宗鼎交战,下令顾成率兵五万前往镇压,田琛等人被擒。于是划分思州、思南的土地,重新设置州县,就设置了贵州布政司。‎ 顾成性情忠诚谨慎,广泛阅读史书。当初在北平居住时,多出谋划策,然而始终不肯统率军队,赐给他兵器也不接受。再次镇守贵州,多次平定播州、都匀的叛乱蛮众,威镇南中,当地人建立生祠祭拜他。他被召回到京师,命令辅佐太子监国。顾成叩首说:“太子仁德圣明,朝中大臣都是贤才,辅导的事情不是我所做到的,请准予我回去防备蛮人。”当时有些奸臣阴谋改立太子,太子心中不安。顾成到文华殿向太子辞行,趁机说:“殿下只要竭诚孝敬皇帝,兢兢业业体恤百姓。万事在天,小人不值得忧虑。”‎ 永乐十二年五月去世,时年八十五岁。死后被追封为夏国公,谥号为“武毅”。‎ ‎9.(1)增强了语言的音韵美;渲染了离别的氛围。(评分建议:答对一点得2分,答对两点得3分)‎ ‎(2)借景抒情。借钟声和远树,透出对友人的依依不舍之情;无一字写情又字字含情,主观情和客观景有机交织。(评分建议:概括手法1分,分析3分。第一层2分,第二层1分)‎ ‎(3)知交难重逢,世事难预料,命运难自主。(评分建议:答对一点得1分)‎ ‎10.(1)善假于物也 ‎ ‎(2)无边落木萧萧下 ‎ ‎(3)惑而不从师 ‎ ‎(4)谁家新燕啄春泥 ‎ ‎(5)檐牙高啄 ‎ ‎(6)烽火扬州路 ‎ ‎(7)于我如浮云 ‎ ‎(8)捣衣砧上拂还来 ‎11.寓指老牧民巴音一家人的心情欢欣愉悦,舒畅开朗;草原牧民的生活幸福美好,充满阳光。(评分建议:每层2分,共4分)‎ ‎12.第一处:听到有人噗噗笑,巴音更生气,一甩马鞭,写出了他的粗犷、刚烈。‎ 第二处:巴音哈哈大笑、不提前事及郑重叮咛,写出了他的宽厚、豪爽和深明大理。(评分建议:每处3分。性格特点2分,结合文本分析1分。共6分)‎ ‎13.两个儿子的出走和回归,侧面衬托了老牧民巴音改变草原面貌的执着信念和坚毅态度;形象验证了巴音对草原美好前景的预见。(评分建议:每点2分,共4分)‎ ‎14.要点:形象地反映草原牧民生活的富裕和变化以及内心的自豪感;巧妙地突出靠自己的双手和努力才能建设好家乡、过上好日子的主题;设置悬念,为巴音两个儿子回到草原、回到家乡的情节做铺垫和伏笔;增强内容的戏剧性和故事性,提升作品的可读性和趣味性。(评分建议:答对一点2分,答对两点4分,答对三点6分。其他言之成理的探究,只要合理同样给分。不结合文本分析给一半分)‎ ‎15.【解析】‎ 本题考查解读文章中重要概念含义的能力。解答本题,要把这些重要的概念放到语境中去分析,根据文意可知,“可以洗,可以刮”的应该是人的面部,而“可以丢,可以赏,可以争,可以留”的就是指人的面子了;“有脸者”是指有钱有势因而有脸面的人,而“无脸者”即指无权势因而也就无脸面的人。‎ 答案:①人的面部。②人的面子(情面)。③“有脸者”指有权势的人,“无脸者”指无权势的人。‎ ‎16.【解析】解答本题要把握文本的主旨思想,分析文本可知,作者就是要通过“脸面”有无的具体形象的阐释来表达希望国人能舍弃所谓的面子,而维护国家的法治这一主题的。‎ 答案:人人舍弃面子,维护国家的法治,依法治理,国家自然会富强。‎ ‎17.【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答本题要紧扣“有脸者”“不丢脸”的害处来提炼信息,而要准确提炼信息就要先理清文章的思路,文章第一段的前半部分点明主旨,从“譬如坐汽车”开始分层论述,“譬如坐汽车”以下至结尾的内容,由此大致可以概括为“害人”“害己”“害国”三个方面的害处。‎ 答案:①害己;②害人;③害国。‎ ‎18.【写作提示】首先,要读懂材料的含意,明白材料中的关键语句,即“真正的平静,不是避开车马喧嚣,而是在心中修篱种菊”“只要我们消除执念,便寂静安然”。其次,在此基础上,考生还要结合自己的认识水平和分析能力,来挖掘材料中的深层含意,如“坚守精神家园”“感受诗意的生活”“消除杂念,心如静水”“清除欲望”“生活不能浮躁”等等。如此,观点便具有启发性,文章也就有了深度和广度。可以有以下诸多立意:‎ ‎(1)真正的宁静,在于内心。在物欲横流、心态迷茫的现代人群中,要保持真正的宁静,只有内心安宁。而要想内心安宁,便应该回归古朴淡泊、宁静致远的诗意生活状态,即“在心中修篱种菊”。只要人们不汲汲于名利富贵,保持恬淡宁静,心中诗意充盈,便可以免去许多烦恼,人生也就更加充实而有意义。‎ ‎(2)消除杂念,感受诗意生活。身处闹市,空气污浊,车流喧闹,令人烦恼不堪。许多高明的隐者虽置身于市井之中,却过着一种诗意的生活,这大概就是古人所说的“大隐隐于市”吧。他们虽身处“柴米油盐酱醋茶”这些生活琐事中,但是却能够消除杂念,让思想灵魂超越时间和空间,思索历史传递的讯息,关注人类未来命运的走向,在生活平台上演绎着自我,折射人类精神中的智慧与理性之光。‎ ‎(3)坚守我们的精神家园。我们在这个灰尘太多的世界里麻木得太久了,我们需要给自己找一方精神的田园,让心灵在这里踱步。心若累了,应该回到大自然中,让诗意冲刷尘世的污垢。此时,不妨去乡村原野漫步,看看低头沉思的禾苗、麦穗,呼吸自然的洁净气息,稍稍调息静心,抚慰浮华的精神;时常与古人对话,与书为邻共舞,过着一种平和淡然的生活,做到“诗意地栖居”。‎ ‎19.然世间万变/皆于古不同/何独文章/而可以一律限之乎/就使后人所作/可到《三百篇》/亦不肯悉安于是矣。‎ ‎20.《诗经》(或《诗》,或《诗三百》)。(1分)风、雅、颂。(1分)‎ ‎21.①写作诗文不必囿于前人的标准,要有所超越。(1分)②写作诗文要追求平易朴实的文风。(1分)‎ ‎22.AE A项,“幸福只有在天上”是葛朗台太太的遗言。E项,两人的性格没有形成对比。小男孩马洛林的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,他虽然很小,但自尊自强,懂得生活的艰辛与男人的责任。‎ ‎23.(1)黛玉去怡红院探望宝玉,恰好碰上晴雯生气而被拒之门外,(1分)又看到宝玉边说笑边送宝钗出门,产生误会,(1分)心生寄人篱下的身世之悲,(1分)又逢春末落花时节,触景生情,感花伤己。(1分)‎ ‎(2)关羽率兵攻打樊城,曹操遣于禁、庞德救援,(1分)大军屯驻在山谷等低洼地带;(1分)关羽派人在河流上游围堵成堰,乘江水上涨,放水淹七军,(1分)生擒于禁、庞德。(1分)这一情节表现了关羽智勇双全的性格特点。(2分)‎ ‎24.①过分强调人们在自然的静穆中可以领略生气的活跃,在本色的大自然中找回本来清净的自我,得到一种心灵的解放。(2分)②过分强调挣脱现实世界的束缚。(1分)③过分强调追求精神价值的崇高。(2分)‎ ‎25.①对自然画的过度崇尚实际上是一种偏见,而忽视人物画的创作其实也是一种缺陷。②艺术家不可能逃避现实,远离人境,艺术家要摆脱束缚,在人物画方面着力,才能回归本真,达到人和自然的高度调和。(每点2分)‎ ‎26.①人物画也能印证人类精神价值的崇高,不必仅仅看重自然画。②在自然和人的冲突中,真正的艺术家可以在其作品中达到较高的调和,不必把自然和人割裂。③真正的艺术家不应该囿于单一的选题、以一种单纯而固定的风格自封,应该追求选材和艺术风格的多样性。(每点2分)‎
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