步步高高考生物复习资料重难聚焦练⑥

步步高高考生物复习资料重难聚焦练⑥

重难聚焦练⑥　遗传规律的各类命题 ‎1． 基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程 (　　)‎ AaBb1AB∶1Ab∶1aB∶1ab配子间16种结合方式子代中有9种基因型4种表现型(9∶3∶3∶1)‎ A．① B．② C．③ D．④‎ 答案　A 解析　①②可以分别表示减数分裂和受精作用，②是受精作用，④可理解为性状的表达。基因的自由组合是非同源染色体上的非等位基因在配子形成时发生的，在受精作用进行时和基因的表达过程中均没有发生此现象。‎ ‎2． 果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性，但即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35 ℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列叙述正确的是 (　　)‎ A．35 ℃条件下果蝇的长翅基因突变成了残翅基因 B．果蝇的长翅和残翅是由环境温度来决定的 C．纯合的长翅果蝇幼虫在35 ℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的 D．如果有一只残翅果蝇，只要让其与另一只异性的残翅果蝇交配，就能确定其基因型 答案　C 解析　表现型由基因型决定，但环境可以影响表现型；如果有一只残翅果蝇，必须要让其与另一只正常条件下的异性残翅果蝇交配，就能确定其基因型。‎ ‎3． 下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。‎ 组合序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病、红种皮 抗病、白种皮 感病、红种皮 感病、白种皮 一 抗病、红种皮×感病、红种皮 ‎416‎ ‎138‎ ‎410‎ ‎135‎ 二 抗病、红种皮×感病、白种皮 ‎180‎ ‎184‎ ‎178‎ ‎182‎ 三 感病、红种皮×感病、白种皮 ‎140‎ ‎136‎ ‎420‎ ‎414‎ 据表分析，下列推断错误的是 (　　)‎ A．6个亲本都是杂合子 B．抗病对感病为显性 C．红种皮对白种皮为显性 D．这两对性状自由组合 答案　B 解析　由第三组可知感病为显性，由第一组可知红种皮是显性。感病、抗病基因分别用T、t表示，红种皮、白种皮分别用B、b表示。第一组的亲本基因型是：ttBb×TtBb，第二组是：ttBb×Ttbb，第三组是：TtBb×Ttbb。且根据结果可以判断这两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。‎ ‎4． 在小鼠的一个自然种群中，体色有黄色(Y)和灰色(y)，尾巴有短尾(D)和长尾(d)，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，F1的表现型为：黄色短尾∶黄色长尾∶灰色短尾∶灰色长尾＝4∶2∶2∶1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是 (　　)‎ A．黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B．F1中致死个体的基因型共有4种 C．表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种 D．若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3‎ 答案　B 解析　由题干分析知，当个体中出现YY或DD时会导致胚胎致死，因此黄色短尾亲本能产生4种正常配子；F1中致死个体的基因型共有5种；表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种；若让F1中的灰色短尾(yyDd)雌雄鼠自由交配，则F2中灰色短尾鼠占2/3。‎ ‎5． 火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW，♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是 (　　)‎ A．雌∶雄＝1∶1 B．雌∶雄＝1∶2‎ C．雌∶雄＝3∶1 D．雌∶雄＝4∶1‎ 答案　D 解析　由题中提供的信息可知，雌火鸡(ZW)产生的卵细胞有两种，即含Z的卵细胞和含W的卵细胞。根据卵细胞形成的特点，若产生的卵细胞中含Z，则与其同时产生的三个极体含有的性染色体分别是：Z、W、W，卵细胞与这三个极体结合形成ZZ、ZW、ZW的后代；若产生的卵细胞中含W性染色体，则与其同时产生的三个极体含有的性染色体分别是：W、Z、Z，卵细胞与其同时产生的极体结合形成WW、ZW、ZW的后代，又知WW的胚胎不能存活，由此可推测理论上这种方式产生后代的雌雄比例为4∶1。‎ ‎6． 下列各图所表示的生物学意义，哪一项是错误的 (　　)‎ A．甲图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为1/8‎ B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 C．丙图所示的一对夫妇，如产生的后代是一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2‎ D．丁图表示哺乳动物细胞有丝分裂后期 答案　D 解析　甲图有两对等位基因A与a、B与b，该生物自交产生AaBBDD的概率为××1＝；乙图中患者全为男性，且正常双亲生育患病男孩，最可能为X染色体隐性遗传病；丙图夫妇可生育XAXA、XAXa、XAY、XaY四种基因型的孩子，其中男孩为XAY，为XaY(患者)；丁图细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为子染色体，分别移向细胞两极，但每极有5条染色体，无同源染色体，不可能是哺乳动物有丝分裂后期，应为减数第二次分裂后期。‎ ‎7． 在某类动物中，毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状。如图所示两项交配中，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如图所示，请据图分析回答：‎ ‎(1)动物C与动物D的表现型不同，其原因是_________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)动物C与动物R交配得到子代：‎ ‎①若子代在－15 ℃环境下成长，最可能的表现型及其比例是__________________。‎ ‎②若子代在30 ℃环境下成长，表现型最可能是__________。‎ 答案　‎ ‎(1)动物C与动物D虽然基因型相同，但成长环境不同，表现型是基因型和环境因素共同作用的结果 ‎(2)①黑色∶白色＝1∶1　②全为白色 解析　图中所示两项交配中，亲代动物A、B、P、Q均为纯合子，动物C与动物D的基因型相同，但是表现型不同，其原因是动物C与动物D虽然基因型相同，但成长环境不同，表现型是基因型和环境因素共同作用的结果。动物C(Ww)与动物R(ww)交配得到子代：①若子代在－15 ℃环境下成长，最可能的表现型及其比例是黑色∶白色＝1∶1；若子代在30 ℃环境下成长，由于环境对性状的影响，表现型最可能是全为白色。‎ ‎8． 现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅(A)对非裂翅(a)为显性。杂交实验如图。‎ P　　　　裂翅♀　　×　非裂翅♂‎ ‎　　　　　　　　　　‎ F1　　　　裂翅　　　　　非裂翅 ‎　　　(♀102、♂92)　　　(♀98、♂109)‎ 请回答：‎ ‎(1)上述亲本中，裂翅果蝇为________(纯合子/杂合子)。‎ ‎(2)某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上。请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上。‎ ‎(3)现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是位于X染色体上。请写出一组杂交组合的表现型：__________(♀)×__________(♂)。‎ ‎(4)实验得知，等位基因(A、a)与(D、d)位于同一对常染色体上，基因型为AA或dd的个体胚胎致死。两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换。这两对等位基因________(遵循/不遵循)自由组合定律。‎ 答案　(1)杂合子 ‎(2)遗传图解如下：‎ ‎　　　P　　　　　XAXa　　×　　XaY ‎　　　　　　　　　裂翅　　　　　非裂翅 ‎　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　F1　　XAXa　XAY　　XaXa　　　XaY ‎　　　　　　　裂翅♀　裂翅♂　非裂翅♀　非裂翅♂‎ ‎　　　　　　　　1　∶　1　∶　1　　∶　1‎ ‎(3)非裂翅　裂翅(或裂翅　裂翅)‎ ‎(4)不遵循 解析　(1)由于F1中出现了非裂翅个体(隐性纯合子)，说明裂翅的亲本是杂合子。(2)该等位基因位于常染色体上时，亲本为(♀)Aa×(♂)aa；位于X染色体上时，亲本为(♀)XAXa×(♂)Xa Y。这两种情况产生的子代雌雄个体都有裂翅和非裂翅两种性状，且比例约为1∶1(遗传图解见答案)。(3)若用一次杂交实验确定该等位基因位于常染色体上还是X染色体上，常选用的亲本(XY型性别决定方式的生物)是具隐性性状的雌性和具显性性状的雄性；即：♀非裂翅×♂裂翅。若是伴X染色体遗传，后代雌性全为裂翅，雄性全为非裂翅；若是常染色体遗传，后代裂翅和非裂翅无性别之分。[由于实验材料可利用实验中的果蝇，且根据(2)题分析可知F1的裂翅个体为杂合子，故也可选F1的雌、雄裂翅为亲本。若位于X染色体上且亲本为(♀)XAXa×(♂)XAY时，子代雌性全为裂翅，雄性既有裂翅又有非裂翅；若位于常染色体上且亲本为(♀)Aa×(♂)Aa时，子代雌雄个体均既有裂翅又有非裂翅，且比例为3∶1。]　(4)两对等位基因位于同一对常染色体上，所以不遵循自由组合定律。‎ ‎9． 体色是划分鲤鱼品种并检验其纯度的一个重要指标。不同鲤鱼品种的体色不同，这是由鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，F1皆表现为黑鲤，F1自交得F2，结果如表所示，请回答下列问题：‎ 取样地点 取样总数 F2中性状的分离情况 黑鲤 红鲤 黑鲤∶红鲤 ‎1号池 ‎1 699‎ ‎1 592‎ ‎107‎ ‎14.88∶1‎ ‎2号池 ‎62‎ ‎58‎ ‎4‎ ‎14.50∶1‎ ‎(1)鲤鱼体色中的________是显性性状。‎ ‎(2)分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由________对基因控制的，该性状的遗传遵循____________________定律。‎ ‎(3)为验证上述推测是否正确，科研人员又做了如下实验：‎ ‎①选择纯合黑鲤和纯合红鲤作亲本进行杂交获得F1；‎ ‎②________________________________________________________________________。‎ 预期结果：_______________________________________________________________。‎ ‎(4)如果__________与__________相符，说明上述推测成立。‎ 答案　(1)黑色　(2)两　基因的(分离和)自由组合　(3)②F1与隐性亲本(红鲤)杂交，观察后代性状表现，统计其性状分离比　黑鲤与红鲤的比例为3∶1　(4)实验结果　预期结果 解析　由黑鲤和红鲤杂交，F1皆表现为黑鲤，可知黑色是鲤鱼体色中的显性性状。从两组实验的F2中性状的分离比可以看出，两组实验的比例都与“3∶1”相差甚远，与“15∶1”较为接近，因此，可以提出假设：鲤鱼的体色是由两对基因控制的，该性状的遗传遵循基因的自由组合定律，同时也遵循基因的分离定律。现有的实验结果是F1自交得到的，借助孟德尔的科学实验思想，可对F1进行测交实验，并观察后代性状表现，统计其性状分离比，将实际得到的结果与预期结果相对比，从而得出结论。‎ ‎10．果蝇的卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性，现有表中四种果蝇若干只，可选作亲本进行杂交实验。‎ 序号 甲 乙 丙 丁 表现型 卷曲翅♂‎ 卷曲翅♀‎ 正常翅♂‎ 正常翅♀‎ ‎(1)若表中四种果蝇均为纯合子(XAY、XaY视为纯合子)，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：‎ 选用序号________为亲本进行杂交，如果子代雌、雄果蝇性状分别为__________________，则基因位于X染色体上。‎ ‎(2)若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，但已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死)，可设计如下实验：‎ 选取甲和乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为__________________，则存在显性纯合致死，否则不存在。‎ ‎(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交，F1中，卷曲翅白眼果蝇的基因型是________，正常翅红眼果蝇占F1的比例为________。‎ ‎(4)某基因型为XBXb的果蝇受精卵，第一次有丝分裂形成的两个子细胞一个正常，另一个丢失了一条X染色体，导致该受精卵发育成一个左侧躯体正常而右侧躯体为雄性(XO型为雄性)的嵌合体，则该嵌合体果蝇右眼的眼色为______________。‎ 答案　(1)甲、丁　卷曲翅、正常翅　(2)卷曲翅∶正常翅＝2∶1　(3)AaXbY　1/6　(4)红色或白色(只答一种不可以)‎ 解析　(1)若通过一次杂交实验，鉴别某等位基因是在常染色体上还是在X染色体上，应选择的杂交亲本为隐性性状的雌性个体与显性性状的雄性个体。本题应选择甲和丁做亲本，若子代雌雄个体表现型不一致，可说明相应基因位于X染色体上。(2)若显性纯合致死，则无AA个体，则卷曲翅×卷曲翅→F1卷曲翅∶正常翅＝2∶1。(3)若已确定A、a基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象，选用卷曲翅果蝇中的白眼(XbXb)与红眼(XBY)杂交，F1中正常翅的比例为1/3，红眼的比例为1/2，所以F1中正常翅红眼果蝇的比例为1/6。(4)该果蝇右侧躯体细胞中只有一条X染色体，其上可能携带B或b基因，所以右眼可能是红色也可能是白色。‎