2020版高考化学一轮复习 第十章 化学实验基础 第1节 化学实验的常用仪器和基本操作课时跟踪练

2020版高考化学一轮复习 第十章 化学实验基础 第1节 化学实验的常用仪器和基本操作课时跟踪练

第1节 化学实验的常用仪器和基本操作 课时跟踪练 一、选择题 ‎1．对于易燃易爆有毒有腐蚀性的化学物质，往往会在其包装上贴危险警告标签。下图所列物质与危险警告标签对应错误的是(　　)‎ 解析：CCl4能灭火，不属于易燃品。‎ 答案：C ‎2．实验室加热约150 mL液体时，需使用的仪器是(　　)‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ ‎⑤‎ ‎⑥‎ A.①③④⑥　　　　 B．②③④⑥‎ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥‎ 解析：实验室加热约150 mL液体时，需在烧杯中进行，热源用酒精灯，烧杯不能直接加热，需要垫石棉网。‎ 答案：A ‎3．(2016·海南卷)下列有关实验操作的叙述错误的是(　　)‎ A．过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁 B．从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴可以接触试管内壁 C．滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁 D．向容量瓶转移液体时，导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁 解析：过滤操作中，漏斗的尖端应接触烧杯内壁，使液体顺利流下，A正确；从滴瓶中取用试剂时，滴管的尖嘴接触试管内壁，容易造成试剂污染，B错误；滴定接近终点时，滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁，可以使残余在滴定管尖嘴内的液体进入到锥形瓶，C正确；向容量瓶转移液体时，用玻璃棒引流可以接触容量瓶内壁，D正确。‎ 答案：B 7‎ ‎4．(2017·海南卷)下列实验操作正确的是(　　)‎ A．滴定前用待测液润洗锥形瓶 B．容量瓶和滴定管使用前均需要检漏 C．蒸馏完毕时，先关闭冷凝水，再停止加热 D．分液时，下层溶液先从下口放出，上层溶液再从下口放出 解析：滴定前锥形瓶不能用待测液润洗，否则会造成所测浓度偏高，故A错误；容量瓶和滴定管使用前都需要检漏，否则对实验的数据产生干扰，故B正确；蒸馏完毕时，先停止加热，后关闭冷凝水，故C错误；分液时，下层溶液从下口放出，上层液体从上口倒出，故D错误。‎ 答案：B ‎5．对下列装置，不添加其他仪器无法检查气密性的是(　　)‎ 解析：B项利用液差法：夹紧弹簧夹，从长颈漏斗中向试管内加水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水后，通过液柱是否变化即可检查；C项利用加热(手捂)法：用酒精灯加热(或用手捂热)试管，通过观察烧杯中有无气泡以及导管中水柱是否变化即可检查；D项利用抽气法：向外轻轻拉动注射器的活塞，通过观察浸没在水中的玻璃导管口是否有气泡冒出即可检查。‎ 答案：A ‎6．下列有关试纸的叙述正确的是(　　)‎ A．用干燥洁净的玻璃棒蘸取某溶液，滴在湿润的pH试纸上，跟标准比色卡比较来测定该溶液的pH B．使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体一定是氯气 C．使湿润的品红试纸褪色的气体必是SO2‎ D．使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是氨气 解析：A中测溶液的pH时，pH试纸不能润湿；B中使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体不一定是氯气，只要是具有强氧化性的气体都可以；C中使湿润的品红试纸褪色的气体也可能是Cl2；中学阶段所学的使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有氨气。‎ 答案：D ‎7．安全是顺利进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是(　　)‎ 7‎ A．操作①：使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度 B．操作②：使用CCl4萃取溴水中的溴时，振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出 C．操作③：吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸 D．操作④：用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立，检查容量瓶是否漏水 解析：A项，由于连通氢气发生装置的导管在液面以下，燃烧的氢气在液面上，所以该装置可以防止点燃不纯氢气时发生爆炸，该操作是从安全角度考虑；B项，打开活塞使漏斗内气体放出以防止分液漏斗内压强过大引起危险，该操作是从安全角度考虑；C项，水层在下层不能防止倒吸，应该使用四氯化碳和水，该操作不正确；D项，检查容量瓶是否漏水操作正确，但这不是从实验安全角度考虑的。‎ 答案：D ‎8．(2017·全国卷Ⅲ)下列实验操作规范且能达到目的的是(　　)‎ 选项 目　的 操　作 A 取20.00 mL盐酸 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸，调整初始读数为30.00 mL后，将剩余盐酸放入锥形瓶 B 清洗碘升华实验所用试管 先用酒精清洗，再用水清洗 C 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上 D 配制浓度为0.010 mol·L－1的KMnO4溶液 称取KMnO4固体‎0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 解析：50 mL酸式滴定管的50.00 mL刻度下方没有刻度，但仍有盐酸，所以调整初始读数为30.00 mL后，放入锥形瓶中盐酸的体积大于20.00 mL，A项错误；碘易溶于酒精，清洗试管中附着的碘可以先用酒精清洗，再用水清洗，B项正确；醋酸钠溶液呈碱性，测定醋酸钠溶液的pH时，pH试纸不能预先润湿(润湿相当于将溶液稀释)，否则测定的pH会偏低，应用玻璃棒蘸取溶液点在干燥的pH试纸上，C项错误；配制一定物质的量浓度的溶液，应在烧杯中溶解固体，冷却至室温后再转移到容量瓶中定容，不能在容量瓶中直接配制溶液，D项错误。‎ 答案：B ‎9．六价铬有毒，而Cr3＋相对安全。工业含铬(CrO3‎ 7‎ ‎)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒，用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下：‎ CO由甲酸脱水制得；实验结束时熄灭酒精灯的顺序是(　　)‎ A．Ⅲ、Ⅰ、Ⅳ B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ C．Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅳ、Ⅲ 解析：首先熄灭Ⅲ处酒精灯，其次熄灭Ⅰ处酒精灯，可使还原产物在还原性气氛中得到冷却，最后熄灭Ⅳ处酒精灯，可使尾气CO得到有效处理，防止污染。‎ 答案：A 二、非选择题 ‎10．化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是化学学习的重要内容。‎ ‎(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是________(填编号)。‎ A．用手直接拿取金属钠 B．用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷，把产生的气体直接点燃，观察燃烧现象 C．把消石灰与NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水 D．为防止药品污染，将实验剩余的钠块放入垃圾桶中 E．氢气还原氧化铜的实验，先通一段时间氢气，验纯后再点燃酒精灯加热 F．白磷在水下切割 ‎(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础，在实验台桌面上摆有如图所示仪器，按要求回答下列问题：‎ ‎①指导教师要求同学们写出仪器的名称，甲同学书写的答案如下表，请你找出其中的错误，将改正后的名称填写在下表中(若正确，则此空不需要填写)。‎ 仪器编号 a b c d e 名称 试管 容量瓶 集气瓶 碱式滴定管 普通漏斗 改正的名称 ‎②关于e的用途，乙同学说：组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗？_________________________________、‎ 7‎ ‎________________________________。‎ ‎③d仪器在使用前必须检查是否漏水，检查漏水的操作是 ‎_______________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎______________________________________________________。‎ 答案：(1)EF ‎(2)①‎ 仪器编号 b d 改正的名称 ‎500 mL 容量瓶 酸式滴定管 ‎②往细口容器中加液体 组成过滤装置(其他合理答案均可)‎ ‎③关闭活塞，向滴定管中加适量水，用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上，观察是否漏水，若2 min内不漏水，将活塞旋转180°，重复上述操作 ‎11．化学实验装置的正确连接是实验成败的关键，下图是中学化学中常见的实验装置。‎ ‎(1)用上述装置制备气体：‎ ‎①若B中盛放浓硫酸，则A、B、C组合后能制取的气体是________。‎ a．H2　　b．H2S　　c．CO2　　d．C2H4‎ ‎②要快速制取并得到干燥的NH3，正确的仪器组合是________(按制气装置顺序填仪器的编号字母)，制气所选用的固体药品是_____________________________________________________。‎ ‎③若用H2O2和MnO2来制取和收集干燥的O2，则应选择的正确仪器组合是________(按制气装置顺序填仪器的编号字母)，检验气体收集满的方法是___________________________________________‎ ‎_____________________________________________________。‎ ‎(2)甲同学用A、B组合来验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时，则盐酸应装入________(填仪器名称)中，B装置中发生反应的离子方程式为____________________________________________________‎ ‎______________________________________________________。‎ 解析：(1)①B中的浓硫酸可以和硫化氢反应，C装置只能收集密度比空气大的气体，氢气、乙烯不符合，‎ 7‎ 所以只能选c。②利用固体氢氧化钠和浓氨水可以快速制取氨气。氨气密度比空气小，所以采用向下排空气法收集。③氧气的密度比空气大，所以采用向上排空气法收集，正确的组合为ABC，检验O2收集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集满了。‎ ‎(2)在利用A、B组合验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时，可以采用强酸制弱酸的方法，A中利用盐酸和碳酸钠反应制取二氧化碳，将二氧化碳通入B中的次氯酸钙中，可反应生成次氯酸和CaCO3沉淀。‎ 答案：(1)①c　②AFE　固体氢氧化钠 ③ABC　将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气收集满了 ‎(2)分液漏斗　Ca2＋＋2ClO－＋CO2＋H2O===CaCO3↓＋2HClO ‎12．氯化铜、氯化亚铜是重要的化工原料，广泛地用作有机合成催化剂。‎ Ⅰ.实验室中以粗铜(含杂质Fe)为原料制备铜的氯化物。现用如下图所示的实验仪器及药品来制备纯净、干燥的氯气并与粗铜反应(铁架台、铁夹、酒精灯等省略)。按要求回答下列问题。‎ ‎(1)按气流方向连接各仪器接口顺序是：a→________、c________→________、________→________、________→________。‎ ‎(2)写出加热时硬质试管中发生化学反应的方程式是_________‎ ‎_____________________________________________________。‎ ‎(3)反应后，盛有NaOH溶液的广口瓶中溶液具有漂白、消毒作用，若用钢铁(含Fe、C)制品盛装该溶液会发生电化腐蚀，钢铁制品表面生成红褐色沉淀，溶液会失去漂白、杀菌消毒功效。该电化腐蚀过程中正极反应式是________________________________________‎ ‎______________________________________________________。‎ Ⅱ.将上述实验制得的固体产物按如下流程操作，试回答下列问题：‎ ‎(1)检验溶液2中是否含有杂质离子的试剂是________。‎ ‎(2)某同学用实验制得的CuCl2·2H2O晶体配制0.1 mol·L－1的CuCl2溶液，在称量出CuCl2·2H2O晶体后，溶解该晶体的具体操作为______________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________。‎ 7‎ ‎(3)溶液1可加试剂X用于调节pH以除去杂质，X可选用下列试剂中的________(填序号)。‎ a．NaOH　　b．NH3·H2O　　c．CuO　　d．CuSO4‎ e．Cu2(OH)2CO3‎ ‎(4)反应②是向溶液2中通入一定量的SO2，加热一段时间后生成CuCl白色沉淀。写出制备CuCl的离子方程式：_______________‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎_____________________________________________________。‎ 解析：Ⅰ.(1)制得的氯气先通过饱和食盐水除去氯化氢气体，再通过浓硫酸除水，然后在通入粗铜中，最后进行尾气处理。‎ ‎(2)在硬质试管中铜和铁都与氯气反应。‎ ‎(3)根据题目信息可知，电池反应应该为铁和氯酸钠反应，故正极为氯酸根得电子生成氯离子。‎ Ⅱ.(1)固体1中加入盐酸反应后溶液中含有铁离子、铜离子和亚铁离子，加入试剂目的是把亚铁离子氧化成铁离子，调节pH使铁离子水解生成沉淀而除去，故溶液2中的杂质离子是铁离子，加入KSCN溶液检验。‎ ‎(2)溶解氯化铜时要加入盐酸抑制铜离子的水解。‎ ‎ (3)加入的试剂X能与氢离子反应调节pH而又不能引入新的杂质，故选择c和e。‎ ‎(4)根据已知信息铜离子和二氧化硫反应生成CuCl，铜离子发生还原反应，二氧化硫被氧化成硫酸根离子，再依据离子方程中的电荷守恒和原子守恒得离子方程式。‎ 答案：Ⅰ.(1)d　e　j　h　f　g　b　c ‎(2)Cu＋Cl2CuCl2，2Fe＋3Cl22FeCl3‎ ‎(3)ClO－＋2e－＋H2O===Cl－＋2OH－‎ Ⅱ.(1)KSCN溶液 ‎(2)将称量的晶体置于烧杯中，加入适量的稀盐酸和蒸馏水，用玻璃棒搅拌　(3)ce ‎(4)2Cu2＋＋2Cl－＋SO2＋2H2O2CuCl↓＋4H＋＋SO 7‎