规范训练日常化2014高考物理总复习练习题 实验1研究匀变速直线运动

规范训练日常化2014高考物理总复习练习题 实验1研究匀变速直线运动

‎2019高考物理总复习 实验（1）研究匀变速直线运动练习 ‎1．(2019·孝感统测)关于电磁打点计时器的使用，下列说法正确的是(　　)‎ A．电磁打点计时器使用的是6 V左右的直流电源 B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通电源 C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小 D．在同一纸带上打的点越密，说明物体运动的速度越快 解析：电磁打点计时器使用的是6 V以下的交变电源，A错误；由于刚接通电源时，电磁打点计时器振针振动的频率不稳定，故应先接通电源，后让物体运动，B错误；使用的电源频率越高，电磁打点计时器振针振动的频率越高，打点的时间间隔就越小，C正确；同一纸带上的点越密集，说明物体运动的越慢，D错误．‎ 答案：C ‎2．(2019·黄山模拟)“研究匀变速直线运动”的实验中，使用电火花打点计时器(所用交流电 的频率为50 Hz)，得到如图所示的纸带．图中的点为计数点，相邻两计数点间还有四个点未画出来，下列表述正确的是(　　)‎ A．电火花计时器所用电源为220 V的直流电 B．(x6－x1)等于(x2－x1)的6倍 C．从纸带可求出计数点B对应的速率 D．相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s 解析：电火花计时器用220 V的交流电，故A错误；中间时刻瞬时速度等于全程的平均速度，所以vB＝，所以C正确；x6－x1＝5(x2－x1)，所以B错误；相邻计数点间的时间间隔是0.1 s，D错误．‎ 答案：C ‎3．(2019·山西太原第二次月考)如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得[来源:Zxxk.Com]‎ 到的一条纸带．‎ 图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s．由图中的数据可计算得出，打C点时小车的速度大小是________m/s，小车运动的加速度大小是________m/s2.(保留两位有效数字)‎ 解析：vC＝＝＝‎24.05 cm/s≈‎0.24 m/s.a＝≈‎0.80 m/s ‎2.‎ 答案：0.24　0.80‎ ‎4．(2019·德州模拟)某同学在测定匀变速直线运动的加速度时，得到了几条较为理想的纸带，[来源:学*科*网Z*X*X*K]‎ 并在每条纸带上每5个计时点取一个计数点，依打点先后编为0、1、2、3、4、5.由于不小心，纸带被撕断，部分缺失，如图所示．请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：‎ ‎(1)从纸带A上撕下的那段应该是B、C、D三段纸带中的________(填字母代号)．‎ ‎(2)打纸带A时，物体的加速度大小是________m/s2；打计数点1时，物体的速度大小是________m/s.‎ 答案：(1)C　(2)0.60　0.33‎ ‎5．(2019·聊城模拟)某同学用如图所示的装置测定重力加速度．‎ ‎(1)电火花计时器的工作电压为______，频率________．‎ ‎(2)打出的纸带如图所示，实验时纸带的________端应和重物相连接．(选填“甲”或“乙”)‎ ‎[来源:1]‎ ‎(3)纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为________m/s2.‎ 答案：(1)交流220 V　50 Hz　(2)乙　(3)9.4‎ ‎6．(2019·高考广东卷)如图甲是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带，O、A、B、‎ C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．‎ ‎(1)OD间的距离为________cm.‎ ‎(2)如图乙是根据实验数据绘出的x－t2图线(x为各计数点至同一起点的距离)，斜率表示________，其大小为________m/s2(保留三位有效数字)．‎ 乙 解析：由图甲D点对应的数值可以读出OD之间的距离为‎1.20 cm.物体做匀变速直线运动，位移和时间之间的关系为x＝v0t＋at2，可见在x－t2图象中的斜率表示加速度的一半，可得加速度为‎0.933 m/s2.‎ 答案：(1)1.20　(2)加速度的一半　0.933[来源:1ZXXK]‎ ‎7．物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦 因数．实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接．打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.开始实验时，在托盘中放入适当的砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点．‎ ‎(1)下图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示．根据图中数据计算的加速度大小a＝________(保留三位有效数字)．‎ ‎(2)回答下列两个问题：‎ ‎①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有______．(填入所选物理量前的字母)‎ A．木板的长度L[来源:1]‎ B．木板的质量m1‎ C．滑块的质量m2‎ D．滑块运动的时间t ‎②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是________________．‎ ‎(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ＝________(用被测物理量的字母表示，重力加速度为g)．与真实值相比，测量的动摩擦因数________(填“偏大”或“偏小”)．‎ 答案：(1)‎0.495 m/s2～0‎.497 m/s2　(2)①C　②天平 ‎(3)　偏大