高考生物40题集锦

高考生物40题集锦

‎2008年宁夏高考 ‎38、［生物—选修3现代生物科技专题］（15分）‎ 回答下列有关动物细胞培养的问题：‎ ‎⑴在动物细胞培养过程中。当贴壁细胞分裂生长到细胞表面时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。‎ ‎⑵随着细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进而出现现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变而变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。‎ ‎⑶现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被染色，而活细胞不染色，原因是。‎ ‎⑷检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。‎ ‎⑸在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中 的活性降低，细胞的速率降低。‎ ‎⑹给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。‎ ‎38、［生物—选修3现代生物科技专题］（15分）‎ ‎⑴相互接触　　　接触抑制　　　单层（或一层　）　　　胰蛋白酶 ‎⑵衰老甚至死亡　不死性　　　降低　　减少 ‎⑶由于活细胞的膜具有选择透过性，大分子染料不能进入活细胞内，故活细胞不能着色（或由于死细胞的膜丧失了选择透过性，大分子染料能够进入死细胞内而着色）‎ ‎⑷中　　⑸冷冻（或超低温、液氮）　　　酶　　新陈代谢　　　⑹抗原　‎ ‎4.（08广东卷·39） (现代生物科技专题，10分)‎ 天然酿酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶类，用作发酵原料的淀粉需经一系列复杂的转化过程才能被利用。研究者从某丝状真菌中获取淀粉酶基因并转人酿酒酵母菌，获得的酿酒酵母工程菌可直接利用淀粉产生酒精。请回答下列问题：‎ ‎（1）将淀粉酶基因切割下来所用的工具是，用将淀粉酶基因与载体拼接成新的DNA分子，下一步将该DNA分子，以完成工程菌的构建。‎ ‎（2）若要鉴定淀粉酶基因是否插人酿酒酵母菌，可采用的检测方法是；若要鉴定淀粉酶基因是否翻译成淀粉酶，可采用检测。将该工程菌接种在含淀粉的固体平板培养基上，培养一定时间后，加入碘液，工程菌周围出现透明圈，请解释该现象发生的原因。‎ ‎（3）如何进一步鉴定不同的转基因工程菌菌株利用淀粉能力的大小?‎ ‎（4）微生物在基因工程领域中有哪些重要作用?‎ 答案：‎ ‎⑴限制性核酸内切酶DNA连接酶 导入酿酒酵母菌⑵DNA分子杂交技术 抗原抗体杂交技术 这说明淀粉酶基因已成功导入工程菌并能够稳定地表达淀粉酶 ‎⑶略⑷基因的克隆、基因的人工改造等分子生物学实验都需要微生物作为重要的宿主。很多基因工程产品都需要在微生物中产生，如原核系统表达用到的各种细菌，真核系统表达用到的酵母。动物、植物基因工程的实践中，所需要的载体都是从微生物中首先构建成功的。（言之有理即给分）‎ ‎5.（08天津卷·30）（20分）‎ Ⅰ、（10分）下图为人β-珠蛋白基因与其mRNA杂交的示意图，①～⑦表示基因的不同功能区。‎ 据图回答：‎ ‎⑴上述分子杂交的原理是；细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是（填写图中序号）。‎ ‎⑵细胞中β-珠蛋白基因开始转录时，能识别和结合①中调控序列的酶是。‎ ‎⑶若一个卵原细胞的一条染色体上，β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T，则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是。‎ ‎⑷上述突变基因的两个携带者婚配，其后代中含该突变基因的概率是。‎ 答案：30、Ⅰ、（10分）‎ ‎⑴碱基互补配对原则③和⑤⑵RNA聚合酶⑶1/4⑷3/4‎ ‎6.（08山东卷·35）【生物－现代生物技术专题】‎ 为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。‎ ‎（1）获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的处，‎ DNA连接酶作用于处。（填“a”或“b”）‎ ‎（2） 将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和法。‎ ‎（3）由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术。该技术的核心是和。‎ ‎（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测，又要用方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。‎ 答案： 35.（1）a；a（2）花粉管通道法 （3）植物组织培养；脱分化和再分化 ‎（4）DNA;高浓度盐液无土栽培作对照 ‎2009年宁夏高考 ‎41【生物——选修3现代生物科技专题】（15分） ‎ 右图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分 化的示意图。请回答：‎ ‎（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至 ‎_________期的内细胞团或胎儿的_____中分离得到的一类细胞。‎ ‎ （2）图中分化程度最低的干细胞是______。在体外培养条件下，培养液中加入___因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。‎ ‎（3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因___________的结果。‎ ‎（4）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的，骨髓的治疗的实质是将上图的______________细胞移植到患者体内。‎ ‎（5）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的___________，其原因是___________。‎ ‎（6）若某药物可抑制肝肿瘤细胞NDA的复制，使用该药物可使肝肿瘤细胞停留在细胞周期的______________期。‎ ‎ （7）在制备单克隆抗体过程中的细胞融合阶段，用__________细胞与骨髓细胞融合，经多交筛选最终得到能分泌__________________的杂交瘤细胞。‎ ‎41.【生物——选修3现代生物科技专题】（15分）‎ ‎（1）囊胚 原始性腺细胞 ‎（2）胚胎干细胞 分化诱导 ‎（3）选择性表达 ‎（4）造血干 ‎（5）红细胞 细胞中无细胞核 ‎（6）间 ‎（7）B淋巴 特异性抗体 ‎ ‎2010年宁夏高考 ‎40．[生物——选修模块3：现代生物科技专题](15分) ‎ 请回答：‎ ‎ （1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的，繁殖种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部。‎ ‎ (2)把试管苗转接到新的培养基上时，需要在超净工作台上进行，其原因是避免 的污染。‎ ‎（3）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗，而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需尊使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。‎ ‎（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图。据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是，单株鲜重的变化趋势是。据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身最佳生长的需要。‎ ‎ (5)据图推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应 ‎ (降低，增加)培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力。‎ ‎38．[生物——选修模块3：现代生物科技专题]（15分）‎ ‎（1）遗传特性 快 遗传信息 ‎（2）微生物 ‎（3）生根 细胞分裂素 2,4-D ‎（4）逐渐减小 先增加后下降 不能 ‎（5）降低 ‎2008年海南高考 ‎25．（18分）（选修模块3：现代生物科技专题）某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：‎ ‎（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的过程，②表示的是过程。X代表的是，③表示的是过程，④表示的是诱导过程。‎ ‎（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中的种类及其浓度配比，最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有。‎ ‎（3）对植株甲进行，才能使其结实产生后代（乙），否则植株甲只有通过的方式才能产生后代（丙）。乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是植株，该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为种，该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为种。花药培养在育种上的特殊意义是，从而开辟育种新途径。‎ 答案：（1）脱分化 再分化 胚状体 分化（或发育） 生根 （2）激素 单倍体 细胞的全能性 （3）染色体加倍 无性繁殖 乙 一 多 缩短育种周期 ‎2009年海南高考 ‎26．(18分)(选修模块3：现代生物科技专题)‎ 请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题：‎ ‎(1)精细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的______________能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。‎ ‎(2)某动物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于______________卵母细胞阶段，当该细胞发育至减数第二次分裂______________期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明______________过程已完成。‎ ‎(3)动物的早期胚胎移植到同种且______________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用______________激素对供体进行处理，其目的是获得更多的______________，经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜____________________________。‎ ‎(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹期或囊胚期阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于______________条件下。‎ ‎26答案：(1)顶体酶(2分，其他合理答案也给分) (2)初级 中 受精(每空1分，共3分)‎ ‎(3)生理状态(2分) 促性腺(2分，其他合理答案也给分)‎ 卵母细胞(2分) 对物质的吸收具有选择透过性(2分)‎ ‎(4)胚胎分割(2分) 冷冻(或液氮)(3分，其他合理答案也给分)‎ 解析：‎ 顶体酶协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带；在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明受精过程已完成。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜对物质的吸收具有选择透过性。‎ ‎2010年海南高考 ‎26．（18分）［选修模块3：现代生物科技专题］‎ 请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：‎ ‎（1）应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、、＿＿＿＿＿以及在母体中发育和产出等过程。‎ ‎（2）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其。另外，培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和。‎ ‎（3）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是。‎ ‎（4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是、基因表达载体的构建、和。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是＿＿＿＿＿（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是＿＿＿＿＿（受精卵、乳腺细胞）。‎ ‎26．（18分）‎ ‎（1）早期胚胎培养（1分）　　胚胎移植（2分）‎ ‎（2）获能　　第一极体（每空1分，共2分）‎ ‎（3）促性腺激素（其他合理答案也给分）（2分）‎ ‎（4）获取目的基因（2分）　　将目的基因导入受体细胞（2分）‎ 目的基因的检测与鉴定（2分）　　人干扰素基因（或目的基因）（1分）‎ 终止子（1分）　　标记基因（1分）　　显微注射法（1分）　　受精卵（1分）‎ ‎2011年全国高考 ‎40.[生物——选修3；现代生物科技专题]（15分）‎ 现有一生活污水净化处理系统，处理流程为“厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”，其中持物池中生活着水生植物、昆虫、鱼类、蛙类等生物。污水经净化处理后，可用于浇灌绿地。回答问题：‎ （1） 污水流经厌氧沉淀池。曝气池和兼氧池后得到初步净化。在这个过程中，微生物通过 呼吸将有机物分解。‎ （2） 之舞池中，水生事务、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 （生态系统、菌落、种群）。在植物池的食物网中，植物位于第营养级。植物池中所有蛙类获得的能量最终来源于 所固定的能。‎ （3） 生态工程所遵循的基本原理有整体性、协调与平衡、 和 等原理 （1） 一般来说，生态工程的主要任务是对 进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力。‎ 答案：（1） 无氧和有氧（或细胞） (2) 群落 一 生产者 太阳 ‎(3) 物质循环再生 物种多样性 (4) 已经被破坏的（或受损伤的）生态环境 模拟题精选：‎ ‎38、（7分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：‎ ‎(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的_________来源，各类生物的数量要_______。 (2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________；其能量利用率高的原因是：在营养结构上具有_________的特点。 (3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用，产生各种无机盐，被植物利用。 (4)概括地说，该生态系统功能的维持，取决于_______。‎ 答案：38、(7分)（1）生产者和分解者  能量  保持相对稳定  ‎ ‎（2）流向对人类最有益的部分  食物链短  （3）分解者   ‎ ‎（4）生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡