高考生物 总复习同步练习 新人教版必修3

高考生物 总复习同步练习 新人教版必修3

必考内容 必修3 第2章 第1讲 一、选择题 ‎1．下列关于反射弧的叙述，正确的是(　　)‎ A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 答案　A 解析　反射弧是完成反射的生理基础，感受器的敏感性取决于神经元本身的生理状态，刺激感受器或相应的传出神经均可使效应器产生相同的反应，脊髓是完成反射的低级中枢，完成条件反射的高级中枢位于大脑皮层。‎ ‎2．用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高，该药物的作用可能是(　　)‎ A．增强血红蛋白的合成能力 B．提高血浆蛋白的含量 C．增加红细胞的生成数量 D．对红细胞有破坏作用 答案　D 解析　正常情况下，血红蛋白存在于红细胞内部，当红细胞遭到破坏后，血红蛋白才可能进入血浆中，故选D。‎ ‎3．(2010·日照)如图是反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为(　　)‎ A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都正确 答案　B 解析　一个完整的反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器构成。反射弧最大的特点是完整性，任何部位受损都不能完成反射活动。在神经中枢的③处，神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，而不能反向传递，所以兴奋的传导是单向的。‎ ‎4．(2010·烟台)饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是(　　)‎ A．③②①　　　　　　 B．②①③‎ C．③①② D．①②③‎ 答案　D 解析　人的语言中枢在大脑皮层，小脑控制人的平衡，脑干是人的活命中枢，控制着呼吸、心跳。‎ ‎5．(2010·日照)如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是(　　)‎ A．图中兴奋部位是B和C B．图中弧线最可能表示局部电流方向 C．图中兴奋传导方向是C→A→B D．兴奋传导方向与膜外电流方向一致 答案　B 解析　处于静息电位时，细胞膜两侧表现为外正内负，由此可知图中A点电位发生了变化，此处为兴奋部位，与相邻两侧形成电位差，则图中弧线可以表示局部电流的方向，从而导致兴奋向A两侧传导，膜内电流也向A点两侧传导，两者方向一致，而与膜外电流方向相反。‎ ‎6．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(　　)‎ ‎①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤脊髓 A．①②③④ B．①③④⑤‎ C．①②④⑤ D．①②③④⑤‎ 答案　D 解析　本题考查神经调节中神经系统的分级调节。跑步是一种后天性行为，其高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓。跑步的过程还涉及小脑有维持身体平衡的中枢、下丘脑有维持体温恒定的中枢、脑干有呼吸中枢等。‎ ‎7．(2010·威海)下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是(　　)‎ A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C．构成突触的两个神经元是有间隙的 D．兴奋在突触处只能单向传递 答案　A 解析　本题考查兴奋的传导。神经冲动在神经纤维上的传导是双向的；冲动在神经元之间则是通过突触这一结构传递的，电信号传到突触时，突触前膜释放神经递质传递到突触后膜，从而使后一个神经元产生兴奋或抑制。由于递质的释放是单向的，所以神经冲动在神经元之间的传递是单向的，即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突，而不能向相反的方向传递。‎ ‎8．(2010·日照)某人腰椎部因受外伤造成左侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的(　　)‎ ‎①传入神经　②传出神经　③感受器　④神经中枢　⑤效应器 A．②④ B．①④ C．①② D．②④⑤‎ 答案　D 解析　感觉是躯体受中枢产生的，对某一刺激有感觉，说明感受器，传入神经、神经中枢的后面部分(可上传神经冲动)均正常、损伤部分可能在神经中枢的前角部分，传出神经或效应器。‎ ‎9．(2010·威海)在2008年残奥会闭幕式上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《星星，你好》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是(　　)‎ ‎①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ‎③视觉中枢 ④语言中枢 A．①④ B．①③ C．②③ D．③④‎ 答案　D 解析　聋哑演员主要通过视觉来观察老师的手语，这需要视觉中枢，而理解每个手势的含义则需要语言中枢的“翻译”。‎ ‎10．参与“植物人”的生命活动调节的神经结构主要有(　　)‎ ‎①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤垂体 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①④⑤‎ 答案　C 解析　“植物人”没有躯体运动能力，所以生命活动调节结构无①②。‎ ‎11．2010年广州亚运会的足球赛时，球员踢球瞬间，在突触小体上完成的信息转换模式为(　　)‎ A．电信号→电信号 B．电信号→化学信号 C．化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号 答案　B 解析　突触小体内靠近前膜处含有大量的突触小泡，泡内含有化学物质——递质。当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其内的突触小泡就将递质释放出来，完成了由电信号到化学信号的转换。‎ ‎12．(2010·济宁)右图示神经元局部模式图。当人体内兴奋流经该神经元时，在神经纤维内外的电流方向是(　　) ‎ A．都是由左向右 B．都是由右向左 C．膜内由左向右，膜外由右向左 D．膜内由右向左，膜外由左向右 答案　C 解析　兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导，该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，在膜内则由兴奋部位流向未兴奋部位。‎ ‎13．(2009·山东，8)下图表示枪乌贼离体神经纤维在Na＋浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是(　　)‎ A．曲线a代表正常海水中膜电位的变化 B．两种海水中神经纤维的静息电位相同 C．低Na＋海水中神经纤维静息时，膜内Na＋浓度高于膜外 D．正常海水中神经纤维受刺激时，膜外Na＋浓度高于膜内 答案　C 解析　低Na＋海水中神经纤维静息时，膜内Na＋浓度应低于膜外。‎ ‎14．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是(　　)‎ A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na＋通透性增大 C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D．细胞膜内外K＋、Na＋分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 答案　C 解析　本题主要考查了神经兴奋的产生与传导的有关知识。兴奋在神经纤维上是双向传导，在神经细胞之间是单向传递，在整个反射弧中只能是单向传导。C项错。‎ ‎15．(2009·江苏，2)下列有关神经兴奋的叙述，正确的是(　　)‎ A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B．组织液中Na＋浓度增大，则神经元的静息电位减小 C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 答案　D 解析　本题考查神经元兴奋时膜电位变化及传导的相关知识。A项所述的静息状态下，神经元膜内外仍有离子进出，只不过离子进出守恒；B项中组织液中Na＋浓度增大，神经元的静息电位也应增大；C项中突触间隙中的神经递质主要是通过外排作用由前膜排出与后膜上的受体结合而传递兴奋。‎ 二、非选择题 ‎16．(2010·济南)如图是一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：‎ ‎(1)图甲中的N是________，其神经末梢接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化为 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)图乙的2表示________，物质3对突触后膜的作用效果是 ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)请在乙图的方框中用箭头画出传递的方向，并简述理由。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案　(1)感受器　正电位→负电位 ‎(2)突触小泡　兴奋或抑制 ‎(3)←　神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜 ‎17．(2010·威海)如图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。‎ ‎(1)如果在Y处膜外安放如图所示的电流计，在X点给予刺激，则X处膜内电位变化为________，电流计指针发生________次偏转。‎ ‎(2)某种药物可以阻断青蛙反射活动，将药物放在X处，刺激Y，肌肉收缩，将药物放在Z处，刺激Y，肌肉不收缩，通过上述实验说明药物起作用的部位是对兴奋在________处有阻断作用。‎ 答案　(1)由负电位变为正电位　0　(2)Z ‎18．(2010·四川)帕金森氏症患者表现为运动时不自主震颤，十分痛苦。研究时发现患者神经末梢“多巴胺”明显缺乏，现在已知一种药物“利血平”可与“多巴胺”作用使之失去效用。‎ ‎(1)某研究小组要对帕金森氏症的病因进行研究，作出的假设最可能为：________________________________________________________________________。‎ ‎(2)以下为实验材料、实验步骤并预测结果以验证假设。‎ ‎①实验材料和用品：一定浓度的“利血平”溶液、一定浓度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理盐水、注射器等。‎ ‎②实验步骤：‎ a．分组：__________________________________________________________________。‎ b．不同处理并观察：_________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ c．再处理并观察：__________________________________________________________。‎ ‎③实验结果：______________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎④结论：__________________________________________________________________。‎ 答案　(1)“多巴胺”缺乏是引起运动时不自主震颤的原因 ‎(2)②a.把生长发育状况相同的健康小鼠分为数目相同的甲、乙两组 b．甲组小鼠注射一定浓度的“利血平”溶液，乙组小鼠注射等量的生理盐水，培养并观察小鼠的运动状况 c．甲组小鼠出现症状后注射一定浓度的“多巴胺”溶液，培养观察 ‎③甲组小鼠在注射一定浓度的“利血平”溶液后出现不自主震颤，注射“多巴胺”溶液后恢复正常；乙组小鼠在实验过程中始终运动正常 ‎④“多巴胺”缺乏是引起运动时不自主震颤的原因