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文档介绍
补写题高考真题汇编全国卷精校版
补写题高考真题汇编(2012年-2017年) 1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)(2017年全国Ⅰ卷) 药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当, ① ,以口服药为例,药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液,随着时间推移, ② ,当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效,然而, ③ ,超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康。 2在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)(2017年全国Ⅱ卷) 为了保护自己,变色龙经常换上与环境接近的颜色。人们对此有一种根深蒂固的看法,以为变色① ,就可以变成什么颜色。其实,② 。蜥蜴类动物的皮肤变色③ ,温度和光线是其决定因素,而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的。 3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过16个字。(6分)(2017年全国Ⅲ卷) 太阳能与风能① ,通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力很强;夏季阳光强度大而风小,② 。这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性。常见的风光互补发电系统有两套发电设备,夜间和阴天由风力发电装置发电,③ ,在既有风又有太阳的情况下,二者同时发挥作用,比单用风力发电更经济。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)(2016年全国Ⅰ卷) 花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别。这是因为花青素 ① :在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。更令人惊奇的是 ② ,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化, ③ ,从而形成花的颜色的变化。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分)(2016年全国Ⅱ卷) 气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态, ① 。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。但是, ② ,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况, ③ 。 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(5分)(2016年全国Ⅲ卷) 自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中, ① 。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会 ② 。因此, ③ ,应是人类接下来要解决的一个重要课题。 7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(5分)(2015年全国Ⅰ卷) 电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间, ① 。对于工作忙碌的上班族而言, ② ,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21 世纪, ③ ,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。 8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)(2015年全国Ⅱ卷) 读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求 ② ,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑, ③ ,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。 9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过l5个字。(5分)(2014年全国Ⅰ卷) 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, ① 。然而,也有研究指出, ② :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染, ③ ,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。 10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)(2014年全国Ⅱ卷) 大家都知道, ① ,倘若呼吸停止,生命也将终结。人体通过呼吸, ② ,排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个 ③ 的过程。 11.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)(2013年全国Ⅰ卷) 水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。 ① ,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③ 。 12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)(2013年全国Ⅱ卷) 一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作,然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。 ③ ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。 13.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯逻辑严密,语句通顺,不得照抄材料,每句不超过20个字。(2012全国课标卷) 材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。 早在传说中的远古时期, ① 。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是, ② 。20世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信, ③ 。 补写题高考真题汇编(2012年-2016年)答题卡 班级 姓名 座号 成绩 1.① ② ③ 2.① ② ③ 3.① ② ③ 4.① ② ③ 5.① ② ③ 6.① ② ③ 7.① ② ③ 8.① ② ③ 9.① ② ③ 10.① ② ③ 补写题高考真题汇编(2012-2017)参考答案 1.(1)也可能使身体产生损害 (2)血液中药物浓度会逐渐提高 (3) 药物浓度并不是越高越好 【解析】①处,前句“但若使用不当”明显转折,与“药品可以帮我们预防、治疗疾病”形成对立关系,且从下文药物浓度超过一定限度“就可能产生毒性,危害身体健康”可知,药物也可能对身体造成伤害,故①处可填入“也可能对身体产生损害”;②处,从“时间推移”“药物浓度高于某一数值”可知,此处应该是说明药物的浓度是逐渐升高的,故②处可填入“血液中药物浓度会逐渐升高”;③处,从“超过一定限度就可能产生毒性,危害身体健康” 可知药物浓度过高会对身体产生危害,故③处可填入“药物浓度并不是越高越好”。 2. (1)身处什么颜色的环境 (2)这是一种错误的认识(不完全是这样) (3)还受一些条件限制(还受其他因素影响) 【解析】本题考查补写句子的能力。解答时,注意结合文章整体内容加以分析,上下句要连贯,补写内容要合理。 ①处,联系上下文,可知此处应引出变色龙的变色功能,又要与下一句“就可以变成什么颜色”相承接,因此填入“想变成什么颜色”; ②处,由“其实”可知,这里表示转折,上文提到了人们认为变色龙可以随心所欲变色的看法,所以此处应是对这种看法的否定,可以填“事实并非如此”; ③处,前文说明变色龙的变色并非随心所欲的,结合后文“温度和光线是其决定因素”可知,变色龙能变的颜色受到外在条件的制约,因此此处可填“是需要外在条件的”。 3. (1)在昼夜和季节上存在着互补性 (2)冬季阳光强度小而风大 (3)白天和晴天由光力发电装置发电 【解析】本语段论述的是太阳能与风能之间的具体关系.第一处根据后文“通常白天阳光强而风小,夜晚光照变得很弱而风力加强”,表明两者之间的互补性关系,从“夜晚”“夏季”表明其突出在时间和季节之上,故可以填写“在时间上和季节上都有很强的互补性”;第二处则是根据“夜晚光照变得很弱而风力加强”,这之间是一个对应性的关系.可以填写“冬季太阳光照强度弱而风大”;第三空根据“夜间和阴天由风力发电装置发电”,表明发电的具体时间以及具体方式,可以填写为“晴天由太阳能发电”. 4.① 在不同环境中会形成不同颜色 ②有些花的颜色可以一日数变 ③花青素也就随之发生变化 【解析】第①处答题的关键是看清冒号后面的内容,所要填的句子是对冒号后面内容的总领句。由“酸性溶液”“碱性溶液”“中性环境”可以,应填“在不同的环境中表现出不同颜色”之类的句子。第②处从“比如牵牛花”句,所填的句子的主语是“有些花”,再结合“清晨”“之后”“最后”可知,应填“有些花的颜色随时间而变”之类的句子。第③处是填“花的颜色变化”的原因,前面已经有半句,结合整个句子,PH值导致花青素发生变化,所以应填“花青素也会随之而变”之类的句子。 5.①而且还影响着人类的活动 ②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向发展 【解析】第①处,前面有关联词“不仅”,后面自然是“而且”,第②处,“但是”表转折,前面是说为人类造福,后面自然是说利用不当给人类带来的影响。第③处是横线前面这样做的目的。 6.【答案】①都变成了太空垃圾 ②受到太空垃圾的影响 ③如何清理太空垃圾 7.①从而大大提高交易效率,②除了大量节省宝贵时间,③上网浏览商品信息。 【解析】解答本题,需要注意文段的语意发展推递关系。该文段细分有三个意思,首先是说电子商务的价值,然后从电商价值例说上班族利用电商的好处,再从上班族拓开到一般消费者的习惯。 ①的前面是“电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间” ,根据里面的电商价值、节省时间和空间等信息提示,可以推导出接下来的语句应该是跟交易效率提高有关的,补写语句“从而大大提高交易效率”中,“从而”体现了推导性,“提高交易效率”既是价值所在,也是节省时空的带来的效益结果,所以这个补写语句比较准确。②紧接在“对于工作忙碌的上班族而言”后面,如果只看这一句是无法得到准确补写句的,须得再往前面第一层信息进行系联,上班族应该也是消费者,所以与节省时间有关,而②的后面有“还易于”的信息提示,这决定了空缺②既要与前面的节省时间有关,又要与“还易于”有关,所以“除了大量节省宝贵时间”这样的补写才是比较准确的。③,它不但与前面“信息多元化的21世纪”有关,也与前面第二层“货比三家”意思有关,所以应该补写浏览信息之类的语句,这样,“上网浏览商品信息”既呼应电商话题,又与商品信息浏览比较的内容相照应,是比较准确的。 8.①阅读有记忆型和批判型之分;②简单的、机械的知识记忆;③通过质疑找出问题的根源 【解析】解答本题,需要注意文段的语意发展推演关系。该文段细分起来有三个意思,首先总说读书的目的不是仅仅为了记住书中的内容,然后分析阅读中的记忆型与批判型的不同特点,再进一步将批判型阅读在当下的可贵性进行延伸强调。 ①的前面是“读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的”,这一句无法作为第一个空缺的依据,所以要看后面的文字,后面的“记忆型阅读是……”和“批判型阅读是”的信息决定了第一空缺只能是对阅读进行分类这样的表达,所以可补写为“阅读有记忆型和批判型之分”或“阅读可分为记忆型和批判型”。②紧接在“它不追求”后面,接下来又有“而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想”,根据这样的信息,可以确定第二空缺应该是记忆型阅读的不值得提倡的表现特点,而这种特点可以从前面归纳出来。根据“读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗”和“它容易导致盲从书本知识”可以得出记忆型阅读应该是一种简单的、机械的阅读,所以“简单的、机械的知识记忆”这样的补写才是比较准确的。③,它不但与前面“能通过阅读提出有价值的质疑”有关,也与后面“通过分析根源找到解决问题的途径和方法”意思有关,此处是一种顶真格式,所以补写“通过质疑找出问题的根源”前面接上“质疑”,后面生出“根源”,是比较准确的。 9.①给人类带来巨大的灾难;②二氧化碳增加会带来好处;③植物就会生病甚至死亡。 【解析】解答本题,需要注意文段的语意发展照应关系。本语段本段主要谈“二氧化碳”的利与弊,但细分起来有四层意思。首先总体指出二氧化碳的作用。其次谈二氧化碳浓度升高的危害。再谈二氧化碳增加的好处。最后指出要得到好处的前提。文段整体对二氧化碳增加持反对态度。 ①是对前面“全球变暖”“干旱或旱涝不均”“海洋水位上升”“淹没大量沿海城市”等情况的总结,这是总结二氧化碳带来的灾难,是个总结句,因此空缺处应填写表达灾难性的句子,而灾难是对人类社会来说的,因为前有“淹没大量沿海城市”,综合这两项信息,可补写为“给社会及人类带来了巨大灾难”,而且前面的主语(陈述对象)为二氧化碳浓度高,为保证主语一致,不能补写为“人类将面临巨大灾难”,或“沿海城市面临灭顶之灾”之类的语句,这易导致句意割裂。②是“然而”转折后的语意,“比如”后句子是举例“给植物‘施肥’”谈二氧化碳增加的好处,前面“研究指出”说明应是一句二氧化碳增加的好处的语句,根据前面的转折和后面的例子,填写“二氧化碳也会带来好处”才能前后照应。③前为前提是“植物还活着”,“如果土壤被污染”,意味着后面就为植物死亡之意,下文又谈失去“氧气工厂”和“空气净化器”,说明没有植物,根据这两层意思,宜填写“植物出现问题甚至死亡”。 10.①一个人活着就必须呼吸,②从大气中吸入氧气,③吸入氧气释放二氧化碳。 【解析】①处根据“倘若”“呼吸”“生命终结”可分析出“生命不终结,呼吸”信息;②根据“排出”可分析出“吸入”,根据科学常识,分析出吸入“氧气”;③根据“和人的呼吸一样”“也”分析出“吸入氧气排出二氧化碳”;将分析出的信息按照字数要求整合成句。 11.①水是许多物质的溶剂,②才能被植物吸收,③没有水就没有植物的生命。 【解析】这是一个说明性语段。通读材料,本语段主要讲水在植物的生长过程中的重要作用。所填第①个句子要对“土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”起总领作用;第②个句子是“土壤中的矿物员、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后”的结果,所以可以填“才能被植物吸收”;所填第③个句子应是对文段的一个概括,而该文段主要讲水对植物生命活动的重要作用。那么,只要能将要点概括出来,并不超过l2个字即可。 12①吸收水分和吸收养料②固定植株的位置③之所以称其为假根 13.① 我们的祖先就开始采掘铜矿。②这却一直没有得到考古发掘的证实。③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。 查看更多