上海中考化学历届实验题

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上海中考化学历届实验题

上海中考化学历届实验题 ‎1.(2005.)、‎ ‎44、实验小组用如下的装置进行实验。‎ ‎③‎ H2O ‎②‎ b a ‎①‎ 实 验 步 骤 简 答 第一步:称取‎3g氯酸钾与少量二氧化锰混合后放入装置①的试管中,点燃酒精灯。‎ 装置①的试管中发生反应的化学方程式:‎ ‎ ‎ 第二步:加热试管一段时间后,用橡皮管连接a、b。‎ 刚开始加热时,排出的气体不宜立即收集,原因是 。‎ 第三步:当装置②中水面不再下降,断开a、b,移去酒精灯,将装置②中的集气瓶密封,并贴上标签备用。‎ 第四步:读取量筒里水的体积数并记录。‎ 读数时,视线必须与液体凹液面的 保持水平。‎ ‎ 在理解上述实验的基础上,请你归纳本实验的目的:(不超过20个字)‎ ‎ 。‎ ‎46、为了研究从长期使用的热水瓶中倒出的片状固体(水垢)的成分,学生进行以下探究:‎ 操 作 现 象 结 论 实 验 ‎①‎ 澄清石灰水 水垢 滤液 PH 测定滤液的 玻璃棒 实验①试管中的剩余固体 水 水垢变白、变疏松 澄清石灰水变浑浊 水垢分解产物中有 (写化学式)‎ 实 验 ‎②‎ 固体部分溶解,测得PH约为12‎ 该滤液呈 性 ‎ 根据上述探究,估计此水垢的成分中含有 (写物质名称)。‎ ‎ 写出实验①中发生反应的化学方程式:‎ ‎ ; 。‎ ‎2.(2006.42)‎ ‎、利用下图装置可进行气体性质的探究实验。甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液)。‎ 气体 a b c ‎(1)写出仪器的名称:a ________________,b ________________‎ ‎(2)根据要求填表:‎ 实验 甲 乙 实验一 探究CO与CuO的反应。‎ 反应的化学方程式:‎ ‎_______________________________‎ 氧化剂:_______________________‎ 澄清石灰水的作用:‎ ‎_________________________‎ 实验二 探究CO2与C的反应。‎ ‎(b换成酒精喷灯)‎ 反应的化学方程式:‎ ‎_______________________________‎ 反应类型:_____________________‎ NaOH溶液的作用:‎ ‎_________________________‎ ‎(3)上述两实验中,在导管c的尖嘴处都用火柴点燃,其目的是否完全相同?简述理由。‎ ‎__________________________________________________________________________‎ ‎3. (2007.45)、CO 澄清石灰水 b 在加热条件下,H2和CO两种气体都能还原CuO固体,但是实验装置不同(如图)‎ H2‎ 内装无水 硫酸铜 ‎ ‎ ‎ 装置A 装置B ‎(1)写出编号仪器的名称:a_______________,b_______________。‎ ‎(2)在装置A中添加用于通入H2的玻璃导管。‎ ‎(3)H2和CuO反应的化学方程式:__________________________________;‎ 反应的基本类型:________________。‎ ‎(4)实验装置的设计应考虑反应物、生成物的性质和反应条件等因素。比较A、B两套实验装置,从反应物和生成物的性质角度分析各有哪些不同点并说明原因:‎ 装置A与B的不同点 原因(用物质性质说明)‎ 反应物角度 生成物角度 ‎4. (2008.19).某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质炭),为了测定该铜粉样品中铜的质量分数(百分含量),取W g铜粉样品,设计如下实验装置:‎ ‎(1)仪器②、⑤的名称是:②_______________、⑤______________‎ ‎(2)①、④中发生反应的化学方程式为:‎ ‎①__________________________________‎ ‎ ④___________________________________‎ ‎(3)装置③中的实验现象是________________________________________。‎ ‎(4)结束实验时,先熄灭两个酒精灯,在冷却过程中可能导致的后果是____________________‎ ‎(5)利用上述装置,通过称量反应前后装置④的质量,得到C02的质量,进而求出铜的质量分数(实验过程中忽略水蒸气的影响).为了确保测得的C02质量准确可靠,在保证装置不漏气、称量准确、操作规范的前提下,你认为还需要的条件是_________________。‎ ‎5. (2009.53). 为了探究氧化铜与碳反应生成的气体产物,甲同学设计并进行了如下实验:取一定量氧化铜和碳的混合粉末,在不含氧气的高温条件下反应,将生成的气体通入澄清石灰水,发现石灰水变浑浊。由此得出结论,生成的气体产物一定是CO2。‎ ① 甲同学加热混合粉末时观察到的现象是:黑色粉末 (5) 。 ‎ ‎② 澄清石灰水变浑浊时发生反应的化学方程式是 (6) 。‎ ‎③ 检验气体产物是CO2的另一种方法是:将生成的气体通入石蕊溶液中,溶液变 (7) 色。‎ ‎④ 乙同学认为,甲同学的实验不能证明反应的气体产物只有CO2,乙同学推测气体产物中可能还有CO。请你从下列A、B、C中选择实验装置,用于验证乙同学的推测。将所选装置的编号填入方框,并在方括号内写出相应装置内盛放的化学试剂。‎ ‎6. (2010.52).下图是利用CO、CO2混合气体中的CO还原CuO的实验示意图。‎ ‎①仪器a的名称是___________。乙装置中应该用酒精灯的_______焰加热。‎ ‎②写出甲中反应的化学方程式:_____________________________________;‎ 乙装置的仪器b中黑色粉末变红时发生反应的化学方程式:_____________________。‎ ‎③反应过程中,丙中可观察到的实验现象是____________________________________。‎ ‎④该装置存在的主要问题是__________________________________________________。‎ ‎⑤实验结束后,要从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体。‎ 资料显示,在不同温度下NaOH的溶解度如下:‎ 温度(℃)‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎80‎ ‎100‎ 溶解度(g/100g水)‎ ‎64‎ ‎85‎ ‎138‎ ‎203‎ ‎285‎ ‎376‎ 利用实验室的试剂和条件,实验步骤如下(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):‎ 请具体填写试剂A的化学式以及实验操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名称。‎ 化学式:A_____________________;‎ 操作名称:Ⅰ__________________ Ⅱ____________________ Ⅲ__________________。‎ ‎7.(2011.51).①实验室制取二氧化碳 结合下列实验装置图回答有关问题 Ⅰ.仪器a的名称是________。‎ Ⅱ.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是__________。二氧化碳的收集方法是________。‎ Ⅲ.符合启普发生器原理的装置是________(填编号)。‎ ‎②制取二氧化碳后剩余溶液的成分探究(假设二氧化碳已完全放出,杂质不溶于水且不参加反应):‎ ‎ 甲、乙同学分析认为剩余溶液中一定有氯化钙,可能有盐酸。为验证是否含有盐酸,他们采用了不同方法进行实验,得到了相同的结论。‎ 查找资料:氯化钙溶液呈中性 实验操作 实验现象 结论 甲 取样于试管中,滴加__________试液 试液变红 有盐酸 乙 取样于试管中,逐滴滴加碳酸钠溶液至过量 ‎___________‎ 丙同学取样于试管中,滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,由此得出和甲、乙一致的结论。甲、乙认为丙的实验设计不合理。理由是________。‎ ‎③从剩余溶液中得到尽可能多的氯化钙固体。‎ 同学们认为加入稍过量的__________(填化学式),经_____、蒸发等操作后即可完成。‎ ‎8.(2012. 52)、某混合气体可能含有、、和(气)中的一种或几种。为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):‎ ‎ ‎ 结论 甲 乙 丙 含有CO、H2、H2O(气)‎ 含有CO、H2、CO2‎ 含有CO、H2、CO2、H2O(气)‎ ‎ ‎ ‎① 仪器a的名称是 ⑾ 。‎ ‎② 装置中溶液变浑浊的化学方程式是 ⑿ 。点燃尾气,火焰呈 ⒀ 色。‎ ‎③ 丁认为,由于他们对装置 ⒁ (填编号)中的实验现象分析不同而导致结论有差异。根据碳酸盐可转变为的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的。请写出丁的实验操作过程与现象 ⒂ 。‎ 答案:‎ ‎1. 44、(1)2KClO3 2KCl+3O2↑ ‎ ‎ (2)这时排出的是试管中的空气(收集的氧气不纯)‎ ‎ (3)最低处 ‎ (4)制取氧气并测量氧气体积(制、取、量,全部答对得2分,答1~2点得1分)‎ ‎46、CO2;碱;碳酸钙;CaCO3 CaO+CO2↑;CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O ‎2. 42、(1)铁架台、酒精灯 加热 CO + CuO Cu + CO2‎ CuO 检验CO2气体 高温 CO2 + C 2CO 化合反应(氧化还原反应)‎ 除去(或吸收)CO2气体 ‎ (2)‎ ‎ (3)不完全相同,实验一的目的是除去有毒的CO尾气,防止污染(1分);实验二的主要目的是证明高温下CO2与C能反应,且产物为CO(1分)。(不写理由不给分,本格共2分)‎ H2‎ ‎3. 45、(1)试管、锥形瓶 ‎ (2)如右图(导管画到试管底部得1分)‎ ‎ (3)CuO + H2 Cu + H2O、置换 ‎ (4)本小题共4分,每组不同点和相应原因都写对得1分 ‎① A敞口,B密闭 ‎② A不用尾气处理,B需要点燃尾气 ‎① H2无毒,CO有毒 ‎② H2无毒,CO有毒 ‎③ A试管口略向下倾斜,B玻璃管水平 ‎④ A产物的检验是滴入盛有无水硫酸铜的蒸发皿,B产物的检验是通入盛有澄清石灰水的锥形瓶 ‎③ A产物水是液体,倒流会引起试管破裂。B产物CO2是气体 ‎④ 白色无水硫酸铜遇水变蓝,‎ ‎ CO2使澄清石灰水变浑浊 ‎4. 19.(1)②酒精灯⑤烧杯 ‎(3)红褐色的铜粉逐渐变成黑色 ‎(4)导致氢氧化钠溶液回流到玻璃管中,使玻璃管骤冷炸裂 ‎(5)⑤中的澄清石灰水没有变浑浊 ‎5. 53. (5)变红色 ‎ (6)Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O ‎ (7)红色 ‎ (8)A (9)氢氧化钠溶液(氢氧化钾溶液、氢氧化钡溶液等) (10)石灰水 ‎6. ‎ ‎7. 51.试管,‎ CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑,‎ 向上排空气法,‎ C,‎ 紫色石蕊,‎ 有气泡产生,‎ 加入的氯化钙和硝酸银反应也可以产生白色沉淀,不能证明稀盐酸的存在,‎ CaCO3,‎ 过滤。‎ ‎8. 52.某混合气体可能含有CO、H2、CO2、H2O(气)中的一种或几种.为验证其组成.同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全):‎ 结论 甲 乙 丙 含有CO、H2、H2O(气)‎ 含有CO、H2、CO2‎ 含有CO、H2、CO2、H2O(气)‎ ‎②装置D中溶液变浑浊的化学方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O .点燃尾气,火焰呈 蓝 色.‎ ‎③丁认为,由于他们对装置 A (填序号)中的实验现象分析不同而导致结论有差异.根据碳酸盐可转化为CO2的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的.请写出丁的实验操作过程与现象 将A中固体取出,加入烧杯(试管)中,加入过量稀盐酸,无明显现象 .‎
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