淄博中考物理阶段检测卷二
教学课件
阶段检测卷(二)
第五章～第十章
第Ⅰ卷 (选择题 共30分)
一、选择题(本题包括15个题，共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1．小朗同学打乒乓球时，不小心把球踩瘪了，但球没有破裂。对于球内的气体而言，没有发生变化的物理量是( )
A．体积 B．密度 C．质量 D．内能
2．将一个小球放入盛满酒精的大烧杯中，小球漂浮，溢出酒精的质量是30 g。若将该小球放入盛满水的大烧杯中，小球静止后溢出水的质量是( )
A．24 g B．28 g C．30 g D．36 g
3.同一塑料小瓶，在瓶内分别加入不同质量的水后，浸没水中使它分别处于上浮、下沉的状态，图甲、图乙中小瓶受到的浮力分别为F1、F2，则它们的大小关系是( )
A．F1＝F2 B．F1>F2
C．F1
F丙
C．F甲F乙>F丙
6.如图所示，骑自行车出行郊游，是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时，以下说法正确的是( )
A．若自行车停下，惯性就消失了
B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
7．下列事例中，属于减小惯性的不利影响的是( )
A．撞击锤柄下端，可以使锤头紧套在锤柄上
B．小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带
C．通过拍打窗帘可以清除它上面的浮灰
D．标枪运动员为取得好成绩，掷标枪前需要助跑
8.如图所示，两个体积完全相同的小球甲、乙分别静止在不同深度的水中，以下判断正确的是( )
A．甲球的重力等于乙球的重力
B．甲球的重力小于乙球的重力
C．甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力
D．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
9.对于静止在水平桌面上的饮料瓶，下列说法不正确的是( )
A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受到的重力是一对平衡力
B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是相互作用力
C．瓶子正立放置与倒立放置时，对桌面的压力是相同的
D．如果瓶子所受外力全部消失，它将失重在空中飘来飘去
10.如图所示，用大拇指和食指同时压三角板，拇指受到的压力为F1，压强为p1；食指受到的压力为F2，压强为p2。则( )
A．F1＝F2 p1＜p2 B．F1＝F2 p1＞p2
C．F1F2 p1＞p2
11．如图所示的简单机械，在使用中可以省距离的是( )
12．小明是一个足球迷，他发现沿斜坡滚下的足球越滚越快，此过程中足球的( )
A．动能增大，重力势能不变，重力势能转化为动能
B．动能减少，重力势能不变，动能转化为重力势能
C．动能增大，重力势能减少，重力势能转化为动能
D．动能增大，重力势能减少，动能转化为重力势能
13．2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是( )
A．副驾驶受到的重力突然减小
B．舱内气压变大，舱外气压变小
C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小
D．舱内温度降低，压强突然增大
14.如图所示，用相同的滑轮构成甲、乙两个滑轮组，分别把同一个重物匀速提升相同高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是( )
A．绳子自由端移动的距离相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
C．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率不同
D．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
15．水平桌面上放置有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器，容器中盛有不同种类的液体，将质量和体积均相同的三个物体A、B、C分别放到甲、乙、丙容器中，静止时的位置如图所示，容器中的液面高度相同。下列判断中正确的是( )
A．三个物体受到的浮力为FAp乙 >p丙
D．容器对桌面的压力为F甲>F乙 >F丙
第Ⅱ卷 (非选择题 共50分)
二、理解与应用(本题包括5个小题，共14分)
16．(2分)拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的________；松手后箭飞出，说明力可以改变物体的____________。
17．(3分)游泳时，人用力向后划水就可以前进了，这不仅能说明力的作用是相互的，还能说明力可以改变物体的____________。严禁在游泳池的排水口附近游泳，因为排水时此处水流速度______，压强______(后两空选填“大”或“小”)，人容易被“吸”向排水口而发生溺水事故。
18．(2分)如图所示的杠杆(自重和摩擦不计)，O是支点，A处挂一重为50 N的物体，为保证杠杆在水平位置平衡，在中点B处沿________ (选填“F1”“F2”或“F3”)方向施加的力最小，为__________N。
19．(4分)用不计绳重和摩擦的滑轮组把重为720 N的货物匀速提高
10 m，所做的总功为12 000 J，此时滑轮组的机械效率为______；用该滑轮组提升更重的物体，机械效率会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。
20．(3分)在图中画出物体A受到的重力G和拉力F的示意图。
三、实验与探究(本题包括3个小题，共21分)
21．(5分)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小吴有如下猜想：
A．滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
B．滑动摩擦力大小与压力大小有关。
为此，小吴进行了如图所示实验。
(1)在实验过程中，需用弹簧测力计拉动木块做____________运动，根据二力平衡的知识可知，滑动摩擦力大小______(选填“＞”“＝”或“＜”)拉力大小。
(2)由图甲和图乙比较，可验证猜想______(选填“A”或“B”)正确，并可得到结论：______________________________________。
(3)由图乙和图丙比较，可得到结论：_______________________
_________________________。
22．(9分)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素。(g取 10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)
(1)为了测出塑料瓶的体积，进行如下操作：
①把天平放在水平桌面上，调节天平平衡，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡，所加砝码和游码的位置如图甲所示，烧杯和水的总质量为__________g。
②在空塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯，水未溢出)，通过增减砝码和移动游码使天平再次获得平衡，所用砝码总质量和游码所示质量之和为167 g，塑料瓶的体积是________cm3。
(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想，并举出了相应的实例：
猜想一，浮力的大小与物体的密度有关，实例：铁块可以在水中下沉，木头可以浮在水面上。
猜想二，浮力的大小与液体的密度有关，实例：鸡蛋可以在水中下沉，在盐水中可以浮起来。
猜想三，浮力的大小与浸入液体的深度有关，实例：在游泳池里，人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大。
为了验证以上猜想是否正确，同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究，实验过程如图乙所示。
①根据实验步骤d和______(填序号)，可以确定猜想二是正确的。
②根据实验步骤c和d可以验证猜想三是________(选填“正确”或“错误”)；对该猜想对应的实例，合理的解释是_______________
__________________________________________________________
_________________________________________________________。
③要验证猜想一是否正确，可以在塑料瓶中________________后再进行探究。
④同学们讨论认为，猜想一和猜想二中的实例反映了物体的浮与沉可能与密度有关，要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时，物体的密度应小于__________g/cm3(计算结果保留1位小数)。
23．(7分)小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1)若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水平位置平衡。
(2)在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____________
________。
(3)在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。
次数
F1/N
l1/cm
F2/N
l2/cm
1
1
10
2
5
2
2
10
1
20
3
2
15
3
10
小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是______________________。
(4)杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使杠杆再重新平衡，应在B点挂______个钩码。当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆会____________(选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”)。
(5)如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
四、分析与计算(本题包括2个小题，共15分)
24.(7分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8 cm2，瓶底的面积是28 cm2，瓶重和厚度忽略不计(g取10 N/kg)。求：
(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。
25．(8分)某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为500 m，水平距离为1 200 m。如图所示，缆车的质量为100 kg，底面积为1 m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动。一台缆车运载着质量是80 kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为
200 cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500 s。忽略空气阻力，
g取10 N/kg。请计算：
(1)缆车运行的速度；
(2)游客在缆车中站定时对缆车的压强；
(3)运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率。
参考答案
1．C 2.C 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.D 9.D
10．A 11.B 12.C 13.C 14.B 15.B
16．形状 运动状态
17．运动状态 大 小
18．F2 100
19．60% 变大
20．如图所示
21．(1)匀速直线 ＝
(2)B 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
(3)当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
22．(1)①133 ②34
(2)①e ②错误 在游泳池里，人越往下蹲排开水的体积越大，人受到的浮力越大，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关 ③添加一些细沙 ④1.1
23．(1)右
(2)便于测量力臂
(3)F1l1＝F2l2
(4)6 左侧下降
(5)变大
24．解：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强：
p＝ρgh倒立＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.13 m＝1 300 Pa；
由p＝可得，倒立放置时瓶盖所受水的压力：
F＝pS瓶盖＝1 300 Pa×8×10－4 m2＝1.04 N。
(2)矿泉水瓶内水的体积：
V＝S瓶底h正立＝28 cm2×10 cm＝280 cm3，
由ρ＝可得，水的质量：
m水＝ρV＝1.0 g/cm3×280 cm3＝280 g＝0.28 kg，
瓶重和厚度忽略不计，则倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压力：
F′＝G水＝m水g＝0.28 kg×10 N/kg＝2.8 N，
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
p′＝＝＝3 500 Pa。
答：(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力为1.04 N，压强为1 300 Pa；
(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为3 500 Pa。
25．解：(1)根据勾股定理可得，缆车行驶的距离：
s＝＝1 300 m，
缆车运行的速度：v＝＝＝2.6 m/s。
(2)游客在缆车中站定时对缆车的压力：
F＝G人＝m人g＝80 kg×10 N/kg＝800 N，
游客在缆车中站定时对缆车的压强：
p＝＝＝2×104 Pa。
(3)缆车和人的总重力：
G总＝G车＋G人＝(m车＋m人)g＝(100 kg＋80 kg)×10 N/kg＝1 800 N，
运送游客过程中，钢缆对缆车做功：
W＝G总h＝1 800 N×500 m＝9×105 J，
钢缆对缆车做功的功率：
P＝＝＝1.8×103 W。
答：(1)缆车运行的速度为2.6 m/s；
(2)游客在缆车中站定时对缆车的压强为2×104 Pa；
(3)运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率为1.8×103 W。
