中考欧姆定律及其运用

中考欧姆定律及其运用

‎（06浙江杭州）5．根据欧姆定律公式I=，可变形得到R=。对此，下列说法中正确的是（ ▲ ）‎ A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 ‎ B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比 C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关 ‎（2006年宁波卷）29．如图电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P在某两点之间来回滑动时，电流表的示数变化范围是0.5~1.5安，电压表的示数变化范围是6~3伏。则电源电压为（ B ）‎ A．6伏 B．7.5伏 C．9伏 D．15伏 ‎（2006浙江嘉兴）38．右图是教室里使用的某品牌饮水机的简化电路图。R是一个阻值为100欧的电阻，用来给瓶胆内的水加热。S2是一个温控开关，它能根据瓶胆内水的温度自动断开或闭合，从而使水温保持在85℃-95℃之间。‎ ‎（1）教室里电路的电压是 220v 。‎ ‎（2）早晨第一个走进教室的同学闭合开关S1，此时开关S2也处 于闭合状态。当温度上升到 95 ℃时，S2将自动断开。‎ ‎（3）该饮水机在给水加热时，通过R的电流是多少？‎ ‎2006南通）29．(6分)甲、乙两小组同学用图甲所示的电路进行了一些实验探究．‎ ‎ (1)甲小组选取的定值电阻为15Ω，电阻箱阻值如图乙所示，其值为________Ω，此时电压表的示数为3．5V，则该小组所用电源的电压为________V；实验中若增大电阻箱阻值，‎ ‎ 电路中的电流将________，电压表示数将________ (选填变化情况)．‎ ‎ (2)乙小组选用其它规格的电源和定值电阻进行实验，他们通过调节电阻箱，得到几组电阻箱的阻值和对应的电压值，并作出U-R图像(如图丙)．由图像可知，电阻箱阻值为20Ω时，电压表的示数为________V，该组所选用定值电阻的阻值为________Ω．‎ ‎（2006南通）30．(8分)小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐，“风力测试仪”的原理如图所示．电源电压6V，R0为保护电阻，AB为长20cm、阻值为50W的均匀电阻丝．OP为质量、电阻均不计的金属细杆，下端连接一个重为2N的球P．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的B端接触；有风时，球P受风力的作用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转，当偏转到电阻丝的A端时，电流表示数为0．6A．已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm，金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦，求：‎ ‎(1) R0的阻值；‎ ‎(2)无风时电流表示数；‎ ‎ (06年江苏淮安)30．小明同学刚电流表、电压表测量一只定值电阻的阻值，电路连接如图21所示．‎ 图21 图22‎ ‎(1)观察电路连接装置图可知，A表是__________表，B表是_________表．‎ ‎ (2)小明连接的电路和电表的量程选择均正确，闭合开关后，电压表和电流表的读数都很小，其原因是_______________________________________________．‎ ‎ (3)解决了电路存在的问题后，闭合开关，电流表和电压表的示数如图22所示，此时通过电阻的电流是__________A，电阻的阻值为________Ω．‎ ‎ (4)用此电路测定电阻的阻值，存在的缺陷是___________________________．‎ ‎(2006盐城) 25.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电 阻为 Ω；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电 源两端，干路中的电流为 A.‎ ‎(2006山西临汾) 12‎ ‎．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是B A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比 D．导体a的电阻大于导体b的电阻 C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过 导体b的电流为0.1A ‎ D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源 上时，通过导体的电流为0．2A ‎（浦东新区2006年中考理化试卷）某导体两端的电压为6伏，若在10秒内电流对该导体做的功是30焦，则通过该导体横截面的电量为______库，该导体的电阻为________欧。‎ ‎（2006年浙江绍兴卷）35．热敏电阻的阻值随温度的改变而改变，且对温度很敏感。热敏电阻的阻值在特定温度时会发生急剧变化，它在笔记本电脑、自动控制系统等方面有多种用途。如甲电路图，电源电压是9伏，当闭合开关S，电压表示数如乙图所示。热敏电阻的电流随电压变化I--U关系如丙图所示。‎ 求：‎ ‎（1）热敏电阻两端的电压；‎ ‎（2）电阻R的值，‎ ‎（2006年浙江绍兴卷）26．在“伏安法测电阻”的实验课中，老师提供了以下器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为10欧的滑动变阻器、被测电阻，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干。实验前老师启发同学们，为了使测定的电阻值更精确，采用多次测量取平均值的方法。甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图)，每个方案只变化一种元件或改变状态，且四个组的变化都不相同，并都顺利完成了实验。依据实验方案回答：‎ ‎(1)实验中测得下表所示数据，该方案是 小组的；‎ ‎(2)为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时需要更换 ；‎ ‎(3)上述四个实验方案最佳的是 小组。‎ ‎(2006年广州海珠区)19．为了测量一只约20Ω电阻R的精确阻值，小明把三节干电池串联起来作为电源，连成如图7所示的电路．‎ ‎(1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线．‎ ‎(2)在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图．‎ 图7‎ ‎ ‎ ‎（2006年四川南充市）16．如图3所示，两个电阻R1和R2的阻值都是10Ω，开关闭合后，电压表示数是4.5V，则电流表的示数是__0.9___A，电流表的示数是___0.45____A。‎ ‎（2006年大连市）33.（5分）小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。‎ ‎（l）实验中加在导体两端的电压是_______V。‎ ‎（2）请在坐标系上画出电流互随电阻R变化的图像。‎ ‎（3）分析表中的数据或图像，你能得出什么探究结论？‎ ‎(06河北石家庄)36．某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电 路，如图20甲所示。请你接着完成下列步骤：‎ ‎ ‎ 乙 图20‎ 甲 ‎ (1)用笔画线代替导线，将电路补画完整． ‎ ‎(2)当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是 ‎ A，电阻丝的电阻为 Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，‎ 共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 。‎ ‎（3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是 。‎ ‎(4)若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是 。‎ ‎（2006年金华自然科学）37.某航模中有一如图所示的配件，内由电压恒定的电源和一个4欧的定值电阻R1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A,B。若将一电流表直接接在A,B两接线柱上，电流表的示数为2.0安；若将一只定值电阻R2与电流表串联后接在A,B两接线 柱上，电流表的示数为0.5安。求：‎ ‎(1)电源电压为多少伏？‎ ‎(2)电阻R2的阻值为多少欧？‎ ‎【2006年苏州】小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值．实验过程中，当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)昕示．‎ ‎(1)用图(甲)所示电路测量未知电阻所依据的原理是___ ________；‎ ‎   (2)产生图(乙)所示情况的原因可能是(只要求写出2个)：‎ ‎（浦东新区2006年中考理化试卷）在图6所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S后，当滑片P向左移动时，电流表示数将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当滑片P分别在滑动变阻器的两个端点a和d、中点c和图中b位置时，电压表示数按从小到大顺序分别为0V、2V、3V和4V，则在图示b位置时电压表示数应为______伏。‎