上海市静安区、青浦区2014年中考语文一模即期末试题目

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静安区2013学年第一学期期末教学质量调研 九年级 语文试卷 ‎ （完成时间：100分钟，满分：150分）‎ ‎1.注意：本试卷共27题。‎ ‎2.请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。‎ 第一部分 阅 读（90分）‎ 一、文言文 （42分）‎ ‎（一）默写 （18分）‎ ‎1.道狭草木长， ； （《归园田居》）‎ ‎2. ，道是无晴却有晴。 （《竹枝词》）‎ ‎3.当年万里觅封侯， 。 （《诉衷情》）‎ ‎4.向来枉费推移力， 。 （《观书有感》）‎ ‎5.学而不思则罔， 。 （《孔孟论学》）‎ ‎6. ，则久已病矣。 （《捕蛇者说》）‎ ‎（二）阅读下面这首词，完成第7—8题 （4分）‎ 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄 ‎ 宋·辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。‎ 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ ‎ 7. 辛弃疾被称作“词坛飞将军”，这一称谓既巧妙地概括了辛词□□的风格，又点出词人生命中 ‎ 曾有过的 的经历。（2分）‎ ‎8.下列对作品内容理解不正确的一项是 （2分）‎ ‎ A．“醉”和“看”传递出词人有志难伸的苦闷。‎ ‎ B．“八百里”可指牛，也可用以形容连营之广。‎ ‎ C．“马作的卢”两句实写词人英姿飒爽的形象。‎ ‎ D．“可怜”句将全词一下子拉回悲凉的现实中。‎ ‎（三）阅读下文，完成9—11题 （8分）‎ 登泰山记（节选）‎ 姚鼐 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。‎ ‎9.姚鼐， 代文学家。泰山，即 （姓名）在《望岳》中吟咏的“岱宗”。（2分）‎ ‎10.用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）‎ ‎ 及既上，苍山负雪，明烛天南 ‎ ‎ ‎11.下列对选文内容理解不正确的一项是 （3分）‎ A.登泰山可以从中谷起步，也可以沿东谷进入。‎ B.作者所经过的天门并非古人口中所称的天门。‎ C.登山时沿途风雪交加，石阶湿滑，非常艰险。‎ D.作者大致是在黄昏时分终于攀上了泰山之巅。‎ ‎（四）阅读下文，完成12—15题 （12分）‎ 东坡尝谓钱穆父曰：“寻常往来，心知称家有无①；草草相聚，不必过为具②。”穆父一日折简③，召坡食皛饭。及至，乃设饭一杯，萝卜一楪，白汤一盏而已。盖以三白为皛也。后数日，‎ 坡复召穆父食毳饭，穆父意坡必有毛物相报。比至，日晏④并不设食，穆父馁甚，坡曰：“萝卜汤饭俱毛⑤也。”穆父叹曰：“子瞻可谓善戏谑者也！”‎ ‎（节选自《高斋漫录》）‎ ‎【注释】①称家有无，根据家中财力行事。 ②具，引申为筵席、酒食。 ③折简，写信。 ④晏，‎ ‎ 晚、迟。 ⑤毛，无。‎ ‎12.解释下列句中加点的词语（4分）‎ ‎ ⑴比至（ ） ⑵ 子瞻可谓善戏谑者也（ ）‎ ‎13.下列对画线句翻译正确的一项是 （3分）‎ ‎ A.时间很晚了还没有吃过东西，钱穆父非常饥饿。‎ ‎ B.时间很晚了还没有吃过东西，钱穆父非常生气。‎ ‎ C.时间很晚了还没有摆出食物，钱穆父非常饥饿。‎ ‎ D.时间很晚了还没有摆出食物，钱穆父非常生气。‎ ‎14.钱穆父信中的“皛饭”具体是指 （用原文回答）；东坡对“毳饭”的解释则是 （用自己的话回答）。（3分）‎ ‎15.从穆父召食皛饭和东坡召食毳饭两件事中可见这两人都是 的人。（2分）‎ 二、现代文阅读 （48分）‎ ‎（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）‎ 中国大米（有改动）‎ 石毅 ‎①一般来说，市面上所售的国产大米大体分为粳米和籼米，由于粳米多产自北方，而籼米所出南方，所以人们一般简单地以南方米和北方米概括之。‎ ‎②聂凤乔所著的《中国烹饪原料大典》上提供了最基本的判别原则：粳米粒型短而宽厚，一般呈椭圆形，腹白（大米腹部不透明的白斑）、心白（白斑在米粒的中心部分则被称为心白）较小，色泽蜡白有光泽，透明或半透明；而籼米呈长椭圆形，腹白较大，色泽灰白无光，呈半透明状。绝大部分人都认为粳米口味好于籼米。我国最好的大米产区一般都在东北三省，蒸煮出来食味最佳，但籼米由于黏性较差，颗颗分明，南方的一些炒饭多用籼米来做。‎ ‎③若是按照生长期长短，大米又可分为早稻、中稻、晚稻3类。早稻生长期80-120天，多在7月份收获，米粒腹白较多，米质蓬松；中稻生长期120-150天，多在初秋收获；晚稻生长期150-170天，多在11月份收获，米粒坚实，腹白少。通常说来，生长期越长，大米的食味越好。‎ ‎④中国在栽培水稻方面历史悠久，各地都有许多名优品种。天津出产的“小站米”洁白半透明，做饭柔软可口；江西南城的“麻姑米”，米色如银，形似珍珠，煮粥香甜黏稠；江苏的“薄稻”，米粒扁圆，质坚硬而淀粉含量高；江西万年的“贡米”‎ ‎，体大粒长似梭，做饭松软香浓；四川宣汉的“桃花米”，色白泛青，做饭晶莹光亮，香糯滑润；贵州榕江的“香禾”，煮饭熬粥溢香诱人，有“一地开花香满村，一家做饭香四邻”的说法。各地的大米品种不一而足，但必须承认，大米不同品种之间差异很小， 是训练有素的美食家， 很难将它们区别开来。‎ ‎⑤除了产地、品种，市面上常见的大米根据加工程度还包括糙米、非抛光米、抛光米，后两者都属于精米，抛光米的加工程度又比非抛光米更高。‎ ‎⑥《中国烹饪原料大典》上载，稻米中大量的脂肪、维生素及部分矿物质主要分布于胚部和糊粉层内，粗纤维和矿物质主要分布于皮层，这些部分在研磨加工时多数或全部要碾去，所以除碳水化合物外，其他营养素几乎都随米加工精度的增高而相应减少，尤其是蛋白质和维生素。可以说，加工精度越高的米，营养价值越低。可是在市场上，人们能买到的多是精米，尤其是精米中的抛光米。这又是为什么呢？‎ ‎⑦抛光的米外形好，吃着口感也好，消费者就认这个。非抛光米的颜色不透，很多消费者不知道，以为这是米不好。至于糙米，口味差，市场需求非常小。‎ ‎⑧为了迎合市场的需求，许多企业不得不将大米抛光加工成极为精细的米，但这么做不仅是营养成分损失了，抛光中损失掉的部分也是对粮食的浪费。‎ ‎16.文章第②段依次从形状、 、 、透明程度、 及 这六方面将粳米和籼米进 ‎ 行了比较，其中前四点的作用是 。（6分）‎ ‎17.请在第④段横线处填上一组恰当的关联词语。（2分）‎ ‎18.阅读⑤—⑦段： ‎ ‎⑴根据右图，请写出A、B、C对应的 ‎ 三种大米的名称。（3分） ‎ ‎⑵如果这三种大米都能在市场上买到，‎ 有没有一种食用方法能让人们既满足 ‎ ‎ 口感，又能摄入较高的营养？请概述 你想到的方法并说说理由。（4分） ‎ 方法： ‎ ‎ 理由： ‎ ‎ 19.以下对文意理解正确的一项是（3分）‎ ‎ A.粳米是北方的米，籼米是南方的米。‎ ‎ B.晚稻的食味通常要胜过早稻、中稻。‎ ‎ C.划分精米和糙米的标准是外形差异。‎ ‎ D.消费者的选择令企业蒙受很大损失。 ‎ ‎ ‎ 营 养 成 分 表 项目 每100g生米含 蛋白质 ‎6.0g 脂肪 ‎0g 碳水化合物 ‎78.6g 钠 ‎0mg ‎20.这是一张市场上某品牌大米的营养成分表，请联系文章 相关内容，分析一下精细加工对这款大米营养成分可能 造成的影响。（4分）‎ ‎ ‎ ‎（二）阅读下文，完成21--26题（26分）‎ 演唱生涯（有改动）‎ 毕飞宇①‎ ‎①是哪根筋搭错了呢？1990年，我26岁那一年，突然迷上唱歌了。‎ ‎　　②那年我所供职的南京特殊师范学校搞了一次文艺会演。会演行将结束的时候，我的同事，女高音王学敏老师演唱了《美丽的西班牙女郎》。礼堂因为她的嗓音无缘无故地恢宏了，她无孔不入，到处都是她。我意外地发现人的嗓音居然可以拥有不可思议的马力。 ‎ ‎　　③我蠢蠢欲动了。终于有那么一天，我推开了王学敏老师的琴房。我直接说出了我的心思，我想做她的学生。王学敏老师很吃惊。我至今还记得她的表情，那可是1990年，唱歌毫无“用处”，离“电视选秀”还有漫长的十五年呢。她问我“为什么”，她问我“有没有基础”。 ‎ ‎　　④我没有“为什么”。如果一定要问为什么，我只能说，在二十岁之前，许多人都会经历四个梦：绘画的梦，你想画；歌唱的梦，你想唱；文学的梦，你想写；哲学的梦，你要想。这些梦会出现在不同的年龄段里，每一个段落都很折磨人。我在童年时代特别梦想画画，因为实在没有条件，这个梦只能自生自灭；到了少年时代，我又渴望起音乐来了，可一个乡下孩子能向谁学呢？又到哪里学呢？然而，如果你的学习欲望过于亢奋，你会觉得你是盛夏里的狗舌头，活蹦乱跳，无滋无味，空空荡荡。 ‎ ‎　　⑤王老师最终还是收下了我，大约是碍于“同事的情面”。 ‎ ‎　　⑥对初学者来说，声乐最重要的一件事是“打开”，它必须借助于腹式呼吸。王老师告诉我，婴儿在嚎哭的时候用的都是腹式呼吸，狗在狂吠的时候也是这样。因为“说话”，人类的发音机制慢慢地改变了，胸腔呼吸畅通了，腹式呼吸却闭合了。所谓“打开”，就是回到人之初。一旦“打开”，不仅音色变得圆润，音量还可以变得嘹亮，只要趴在地上，完全有能力与狗对抗。我们身体的内部隐藏了多少好玩意，全让我们自己弄丢了。 ‎ ‎　　⑦如果有人问我，你所做过的最为枯zào的一件事情是什么，我的回答无疑是练声。“练声”，听上去多么的优雅，可说白了，其实就是两件事：咪，还有嘛。你总共只有两个楼梯，沿着“咪”爬上去、爬下来，再沿着“嘛”爬上去、爬上来。咪——，嘛——；咪、咪、咪，嘛、嘛、嘛；咪……嘛……。我这是干什么呢？回想起来，我只能说，单纯的爱就是这样，投入，忘我，没有半点功利。 ‎ ‎　　⑧王学敏老师煞费苦心了。她告诉我，“气”不能与喉管摩擦，必须自然而然地从喉管里“流淌”出来。她打开了热水瓶的塞子，让我天天盯着瓶口的热气看。为了演示“把横膈膜拉上去”，她找来了一只碗，放在水里，再倒过来，让我拿着碗往上“拔”，往上“拔”的力量越大，往下“拽”的力量就一样大。就单纯的理解而言，这些都好懂——这就构成了艺术内部最大的一个隐秘：在“知识”和“实践”之间，有一个神秘的距离。有时候，它天衣无缝；有时候呢， 。 ‎ ‎　　⑨夜深人静的时候，我一个人来到了足球场。它幽静，漆黑、空旷，在等着我。就在这样一个漆黑而又空旷的舞台上，每个星期我都要开三、四个演唱会。可那唱是断断续续的，每一个句子都要分成好几个段落，还重复，一重复就是几遍、十几遍。学生宿舍和教工宿舍离足球场不远，我想我的歌声是可以传递过去的，因为他们的声音也可以传递过来。传递过来的声音是这样的：“他妈的，别唱了！” ‎ ‎　　⑩不远处的宿舍一定被我折磨惨了——谁也受不了一个疯子在深夜的骚扰。他们只是不知道，那个疯子就是我。 ‎ ‎　　⑾事实上，我错了。他们知道。每个人都知道。一个年纪偏大的女生告诉我，大白天走路的时候你也会突然撂出一嗓子，谁不知道？就你自己不知道。很吓人的毕老师。我们都叫你“百灵鸟”呢。 ‎ ‎　　⑿一年半之后，我离开了南京特殊师范学校，去了《南京日报》。我的演唱生涯到此结束。王老师知道，她不可能把我培养成毕学敏，但是，她说：“可惜，都上路了。” ‎ ‎　　⒀前些日子，一个学生给我打来电话，我正在看一档选秀节目，学生问：“如果你是这个时代的年轻人，你会不会去参加？”我说我会。学生很吃惊，想不到他的“毕老师”也会这样“无聊”。这怎么就无聊的呢？不经历“难以自拔”的人永远也不能理解，有些人来到这个世界就是为了发出声音的。我喜爱那些参加选秀的年轻人，我从不怀疑一部分人的功利心，可我更没有怀疑过爱。年轻的生命自有她动人的情态，沉溺，旁若无人，一点也不绝望，却更像在绝望里孤独地挣扎。 ‎ ‎　　⒁二十多年过去了，拳离了手，曲离了口，我不再是一条狗了，我又“成人”了。我的生命就此失去了一个异己的、亲切的局面——那是我生命之树上曾经有过的枝丫，挺茂密的。王老师，是我亲手把它锯了，那里至今都还有一个碗大的疤。‎ ‎【注释】①毕飞宇，当代作家。作品有《青衣》、《玉米》、《推拿》等。‎ 21. 看汉字写拼音 亢 奋 ‎ ‎ 看拼音写汉字 枯zào （2分）‎ ‎22.请阅读①—④段，写出促使“我”开始这段演唱生涯的原因。（3分）‎ ‎ ‎ ‎23.根据文意，请在第⑻段画线处填上一个恰当的比喻句 。（3分） ‎ ‎24.“我”对唱歌的沉醉体现在一些具体的事情上，请概括其中任意的三件事。（6分）‎ ‎ ‎ ‎25.联系全文，从第⒁段画线句中不能推断出的一项是（4分）‎ A．“我”觉得王老师会明白这种感受。‎ B.“我”内心对王老师怀着一份歉意。‎ C．“我”知道隐隐的疼痛会长期存在。‎ D．“我”认为放弃唱歌是完全错误的。‎ ‎26.文中不止一次提到了“狗”，比如第⒁段中写到“我不再是一条狗了，我又‘成人’了”，请 联系全文中相关的内容，谈谈对这句话的理解。（请写出两点）（80字左右）（8分）‎ ‎ 第二部分 写 作 （60分）‎ ‎27.题目：缺失的一角 ‎ 要求：①这份试卷中出现过的素材请不要使用。②字数600字左右。③不要透露个人相关信 ‎ 息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。④‎ ‎ 卷面整洁，字迹清楚。‎ ‎ ‎ 静安区2013学年第一学期教学质量调研 ‎ 九年级 语文答案 ‎ ‎【文言文】‎ （一） 默写 （18分）‎ 1. 夕露沾我衣 ‎ 2. 东边日出西边雨 ‎ ‎3.匹马戍梁州 ‎4.此日中流自在行 ‎ ‎5.思而不学则殆 ‎ ‎6.向吾不为斯役 ‎ （二） 阅读下面这首词，完成第7—8题 （4分）‎ ‎7.豪放/豪迈/雄壮（1分） 行伍/军旅/抗金（1分） ‎ ‎8.C（2分）‎ （三） 阅读下文，完成9—11题 （8分）‎ ‎9.清（1分）杜甫（1分）‎ ‎10.等到已经登上山顶，（只见）青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。（3分，一句1分，关键字：及、既、负、烛）‎ ‎11.C（3分）‎ （四） 阅读下文，完成12—15题 （12分）‎ ‎12.⑴及/等到/待到（2分） ⑵善于/擅长（2分）‎ ‎13.C（3分）‎ ‎14.饭一杯，萝卜一楪，白汤一盏（2分，多摘少摘得1分）；萝卜、汤、饭全都没有（1分，大意对即可）‎ ‎15.爱开玩笑/喜欢捉弄人/善戏谑。（2分）‎ ‎【现代文】‎ ‎（一）阅读下文，完成16--20 题（22分）‎ ‎16.腹白大小、色泽、口味/食味/口感、食用方法（4分，一点1分），突出地说明了粳米和籼米最基本的判别原则。（2分）‎ ‎17.即使/哪怕……也（2分）‎ ‎18.⑴A：糙米 B：非抛光米 C：抛光米（3分）‎ ‎⑵方法1：把糙米和抛光米掺在一起食用（2分）理由1：糙米可以提供足够的营养，抛光米可以弥补糙米口感的不足（2分，大意对即可）‎ 方法2：选择非抛光米食用（2分）理由2：非抛光米的营养价值比抛光米高，口感比糙米好，可以兼顾营养和口感（2分，大意对即可）‎ ‎19.B（3分）‎ ‎20.由于稻米中大量的脂肪、维生素及矿物质主要分布于胚部和糊粉层和皮层，这些部分在研磨加工时多数或全部要碾去，所以经过精细加工，这款大米中的脂肪和钠为零，蛋白质相应减少，而碳水化合物则基本得到了保留。（4分）‎ ‎（二）阅读下文，完成21--26题（26分）‎ ‎21.kàng；燥（2分）‎ ‎22.王老师的演唱令“我”受到了震撼，重新勾起了“我”对少年时代未能实现的歌唱梦的渴望。（3分，写到一点2分，两点3分，大意对即可）‎ ‎23.评分标准：句子能表现“知识”和“实践”的距离之大（2分），是个比喻句（1分）。 原文：“足以放进一个太平洋”‎ ‎24.每件事2分，共6分。参考答案：‎ ‎ ①“我”冒昧地去找王老师，直接表达想学唱歌的愿望。‎ ‎ ②“我”在毫无基础的情况下找到王老师要求学习唱歌。‎ ‎ ③“我”投入而忘我地坚持枯燥的练声。‎ ‎ ④“我”每周有三、四个晚上去足球场练习唱歌。‎ ‎ ⑤尽管被呵斥，但“我”坚持每周去足球场练习唱歌。‎ ‎ ⑥“我”常常在白天走路时不自觉地唱出声来。‎ ‎25.D（4分） A（2分） ‎ ‎26.①“我”不再能如狗一样用腹式呼吸，不再拥有圆润音色和嘹亮音量。‎ ‎ ②“我”告别了曾经那段沉溺于唱歌的岁月，回复到自己既有的生活轨道中。‎ ‎ ③“我”不复年轻时追逐梦想的热烈与不顾一切，变得趋于冷静和理性。‎ ‎（评分标准：任意一点3分，两点6分。语言自然流畅2分）‎ ‎【作文】‎ ‎27．评分标准（60分）‎ 第 等 合 分 综 评 中心与材料 ‎（25分）‎ 语 言 ‎（25分）‎ 思路与结构 ‎（10分）‎ 评分细则 A ‎60┃‎ ‎53分 切合题意 中心突出 选材恰当，有新意 感情真挚 内容充实 语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力 思路通畅 层次清晰 结构完整 详略得当 A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。‎ 分项 得 分 ‎25——22分 ‎25——22分 ‎10——9分 B ‎52‎ ‎┃‎ ‎43‎ 分 符合题意 中心明确 选材恰当 感情真实 内容较充实 语言通顺、简洁 用语规范 思路连贯 层次较清楚 结构完整 能注意详略 B等基准分47分。‎ 基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项有欠缺的，酌情减分。‎ 分项 得 分 ‎21——18分 ‎21——18分 ‎8——7分 C ‎42‎ ‎┃‎ ‎33‎ 分 基本符合题意 中心基本明确 选材基本恰当 内容不够充实 语言基本通顺 用语基本规范 思路基本清楚 层次基本清楚 结构完整，但不够合理 详略安排不够恰当 C等基准分36分。‎ 基本符合三项条件得基准分；其中二项较好的，酌情加分；有欠缺的，酌情减分。‎ 分项 得 分 ‎17——14分 ‎17——14分 ‎6——5分 D ‎32‎ ‎┃‎ ‎24‎ 分 题意理解偏颇 中心不明确 选材不合理 内容空洞 语言不通顺 用语不恰当 病句比较多 思路不清楚 结构不完整 D 等基准分28分。‎ 基本符合三项条件得基准分；其中一项在C、D之间，酌情加分。‎ 分项 得 分 ‎13——11分 ‎13——11分 ‎4——2分 E ‎23‎ ‎┃‎ ‎0‎ 分 偏离题意 无中心 词不达意，表达混乱 思路混乱 结构残缺 文不成篇 严重偏离题意或有严重语病或字数不足300字，18分以下。‎ 分项 得 分 ‎10——0分 ‎10——0分 ‎1——0分