- 2021-05-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2013年湛江市中考化学试卷
2013年广东省湛江市中考化学试卷 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题3分.共30分.每小题只有一个选项符合题意) 1.湛江正在创建国家卫生城市.下列做法正确的是( ) A.每天定时打扫街道;露天焚烧垃圾;减少垃圾的体积 B.工业废水处理达标后排放 C.节日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛 D.在公共场所吸烟并且奉劝别人吸烟 2. 下列属于化学变化的是( ) A.通过移走硅原子构成文字 B.对着干燥的玻璃片哈气 C.用高分子分离膜淡化海水 D.点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟 3.下列操作正确的是( ) A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2 B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费 C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭 4. 大树菠萝是湛江特产,它是世界上最重的水果.切开大树菠萝闻到阵阵果香,原因是( ) A.分子在不断运动 B.分子很大 C.分子之间有间隙 D.分子分解成原子 5. 在2013年一本中考化学资料的学习工具卡上有常见的化合价记忆口诀,有一句是“SO42-,CO32- 负二价.NO3-,OH-负一价,还有NH4+正一价”,请问NH4+ 中氮元素的化合价是( ) A.-3 B.+1 C.+3 D.+5 6.如图是某元素的原子结构示意图,下列说法正确的是( ) A.该原子的核外电子数是16 B.该原子在化学反应中容易失去6个电子,该元素的化合价为+6价 C.该元素属于非金属元素,不能与氧元素形成化合物 D.该原子的最外层达到了稳定结构 7. 早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.下列说法正确的是( ) A.铁和铁合金都容易被腐蚀 B.高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来 C.配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液可用铁桶配制 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁 8. 某学生测定下列数据合理的是( ) A.用100ml量筒量取7.5ml水 B.用pH试纸测得某地水的PH为5.52 C.用托盘天平称得某食盐样品的质量为15.6g D.用烧杯量取200.0ml的盐酸 9. 下列家庭小实验不能成功的是( ) A.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂 B.水变油 C.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 D.用碎鸡蛋壳和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳 10.2014年省运会在湛江举行.下列运动设施或器材没有用到有机高分子材料的是( ) A.塑胶跑道 B.足球 C.乒乓球 D.铅球 二、双项选择题(本大题包括3小题.每小题4分,共12分.每小题有两个选项符合题意,全对得4分,错选、多选或不选得0分,只选一个正确选项得2分) 11.下列说法正确的是( ) A.塑料袋使用方便,但是会造成“白色污染”,应减少使用 B.一氧化碳既是化合物,又是氧化物,一氧化碳有毒 C.金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的混合物 D.石油、煤、天然气和乙醇都是不可再生能源 12. 下列图象正确的是( ) A.将水通电电解一段时间 B.在一定条件下,氧气的溶解度随温度的变化 C.向氢氧化钡溶液中加入过量的稀硫酸 D.向pH=13的氢氧化钠溶液中加水 13.在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.( ) 实验编号 1 2 3 4 5 加入氯化钾的质量/g 5 10 15 20 25X kB1.cOM 溶液的质量/g 55 60 65 67 67 A.在20℃时,实验3所得的溶液为饱和溶液 B.在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数:实验1<实验2<实验3<实验4<实验5 C.在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液 D.在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为17g 三、填空题与解答题(本大题包括6小题,共32分) 14.下列化学符号中数字“2”所表示的意义.将其序号填在相应的横线上: +2 ①N2 ②Fe2+ ③2SO3 ④ZnSO4 (1)表示分子个数的是 ;(2)表示一个离子所带电荷的是 . (3)表示元素化合价的是 ;(4)表示一个分子中所含原子个数的是 . (1) ③ (2) ② (3) ④ (4)① 15.如图是某化学反应的微观示意图.“”和“”分别表示不同的原子. (1)反应前的原子数 (填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的原子数. (2)反应前的分子数 (填“大于”,“等于”或“小于”)反应后的分子数. (3)写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式: 解:(1)对比反应前后原子的变化可知,反应前的原子数等于反应后的原子数; (2)对比反应前后分子的变化,去掉未反应的分子,反应前的分子数大于反应后的分子数; (3)由微观示意图反应物、生成物的构成特点可知,一氧化碳和氧气的反应生成了二氧化碳,符合该反应的特点,反应的方程式是 [来源:Z#xx#k.Com] 16.化学使世界变得绚丽多彩.如图是物质之间发生化学反应的颜色变化. (1)请你在编号②、③处各填入一种物质.②是 ;③是 ; (2)根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质.请你写出编号①稀硫酸的化学性质 . (3)若编号④的物质是盐.请你写出符合编号④的一个化学方程式: ,反应类型是 解:(1)含有亚铁离子的溶液显浅绿色,所以稀硫酸是与铁反应生成硫酸亚铁,含有铜离子的溶液显蓝色,所以硫酸水与氧化物氧化铜反应生成硫酸铜溶液; (2)根据稀硫酸加入指示剂后变红,说明是在稀硫酸中滴加石蕊,从而说明了硫酸可使石蕊变红; (3)硫酸可与氯化钡溶液或硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和对应的酸,与氯化钡反应的方程式是:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,该反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应; 故答案为:(1)铁或Fe;氧化铜或CuO; (2)硫酸可使紫色石蕊试液变红; (3)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl(合理均可);复分解反应. 17.2013年5月16日广州市食品药品监管局网站公布第一季度餐饮食品抽验结果.其中一项结果为44.4%的大米制品抽检产品发现镉超标. (1)这里的镉是指 ; A.原子 B.离子 C.单质 D.元素 (2)已知镉(Cd)在化合物中通常为+2价.镉在金属活动顺序表中氢的前面.写出镉与盐酸的化学反应方程式和反应类型: ; (3)市民想尽量躲开含镉食物.请你给市民提一条建议: . 解:(1)物质是由元素组成的,这里的镉是指镉元素; (2)镉在金属活动顺序表中氢的前面,可与盐酸反应生成氯化镉和氢气,方程式是:Cd+2HCl═CdCl2+H2↑,该反应由一种化合物和一种单质生成另一种化合物和单质,属于置换反应; (3)要减少镉污染,可以通过食物多样化减少摄入; 故答案为:(1)D;(2)Cd+2HCl═CdCl2+H2↑,置换反应;(3)食物尽量多样化,通过膳食多样化来降低某种食物中可能存在的污染物. 18.2013年4月20日8时02分我国芦山发生7.0级地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”. (1)由全国各地捐赠的纯净水,矿泉水等源源不断地运往灾区.其中 (填“纯净水”或“矿泉水”)更有利于灾区人民的身体健康,水 (填“属于”或“不属于”)六大类营养素之一. (2)地震中原有的水源被破坏,新水源需检测和处理后才能饮用.我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水: ①感官指标;水应澄清透明.为达到此要求,可以加入明矾使杂质沉降,然后通过 (填操作名称)而实现. ②化学指标:含有水的pH和硬度两项.甲同学先用蒸馏水润湿pH试纸,然后再测定液体的PH.乙同学认为这种测定液体PH的方法不一定会造成误差.请问在什么情况下不会造成误差 . 生活中区分硬水和软水最简便的方法是用 区分. ③病理学指标:对细菌的含量有严格的限制.可以通过 操作,既能杀菌,又能得到几乎纯净的水. 解:(1)矿泉水含有对人体有益的矿物质,所以饮用矿泉水更有利于人体健康;水是六大营养素之一; (2)①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤将不溶物除去,使水澄清透明; ②蒸馏水显中性,若测定的溶液显中性,则先用蒸馏水润湿pH试纸,然后再测定液体的pH不会造成误差;硬水和软水经常用肥皂水来鉴别,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水; ③混合物分离的方法有过滤、蒸发、蒸馏等,蒸馏可得到几乎纯净的水; 故答案为:(1)矿泉水;属于; (2)①过滤;②当测定的液体显中性时,不会造成误差;肥皂水;③蒸馏. 19.过氧乙酸是一种消毒剂.在2003年抗击“非典”的过程中发挥了巨大的作用.某医疗小组分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对环境进行消毒. (1)过氧乙酸的化学式为C2H4O3.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为 (填最简单整数比). (2)要配制溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液600kg.需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液 kg. (3)配制的主要步骤是计算、量取、 解:(1)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12. (2)设需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液的质量为x,由溶液稀释前后,溶质的质量不变, 则15%x=600kg×0.5%,解得x=20kg. (3)配制溶液的主要步骤是计算、量取、溶解. 故答案为:(1)6:1:12;(2)20;(3)溶解.. 四、实验与探究题(本大题包括3小题,共20分) 20.老师为同学们提供了如下实验装置: (1)写出仪器a,b的名称.a是 ,b是 . (2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋转,将其插入. (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母代号,下同).若要收集较纯的氧气,可选用的装置是 . (4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,化学方程式为 .若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是 . ②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来 . 解:(1)仪器a,b分别是酒精灯和锥形瓶; (2)将玻璃管插入带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口用水润湿,起润滑作用,便于连接; (3)用高锰酸钾制氧气就需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A;氧气不易溶于水且不与水反应,因此能用排水法收集较纯净的氧气; (4)①过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气, 用注射器C替换装置E中的长颈漏斗来制氧气,优点是:通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率; ②注射器C还可用于检查装置B的气密性,首先向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口,将注射器C连接到装置B的导管口处,缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗下端管口有气泡产生,表示装置气密性良好; 故答案为:(1)酒精灯;锥形瓶; (2)用水润湿; (3)A;F; (4)①2H 通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率; 21.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,甲同学设计了一种实验方案: (1)过滤时玻璃棒的作用是 .过滤后发现滤液浑浊,应 . (2)写出步骤②的化学方程式 .该反应是 (填“放热”或“吸热”)反应. 乙同学设计了一种实验方案: (3)请你写出乙同学实验方案的一个优点: .解:(1)过滤时玻璃棒的作用为引流,过滤后发现仍浑浊,应该检查原因,再次进行过滤; (2)根据图中信息可以知道B为氧化钙,所以反应②为氧化钙和水的反应,该反应生成了氢氧化钙,其化学方程式为:CaO+H2O═Ca(OH)2;该反应放出大量的热; (3)分析乙同学的方案可以知道,该方案无需加热,直接和稀盐酸反应,操作简单节约能源. 故答案为:(1)引流;检查原因,改进后继续过滤; (2)CaO+H2O═Ca(OH)2;放热; (3)操作简单节约能源. 22.在学习盐的化学性质时,老师将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合,过滤反应后的混合物.老师要求同学们探究滤液中溶质的组成.请你一同参与探究并回答有关问题. 【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性,氯化钠,氯化钡溶液显中性. 请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式 . 【提出猜想】 猜想1:滤液中溶质是NaCl; 猜想2:滤液中溶质是NaCl和 填化学式0的混合物; 猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物; 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象.同学们认为猜想 不成立. (2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有 (填实验现象)证明猜想2成立. 【问题讨论】 (1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液.你认为甲同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的. (2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液.你认为乙同学 (填“能”或“不能”)达到实验目的.理由是 .x k b 1 . c o m 解:碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应能生成碳酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl. 故填:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3↓+2Na Cl. 碳酸钠和氯化钡混合后的反应情况是, 恰好完全反应时滤液中溶质是NaCl,碳酸钠过量时滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物,氯化钡过量时的溶质是NaCl和BaCl2的混合物. 故填:BaCl2 . 【实验探究】 (1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象,说明溶液不显碱性,溶液中没有碳酸钠,猜想3不成立. 故填:3. (2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有白色沉淀生成,说明滤液中含有氯化钡,证明猜想2成立. 故填:白色沉淀生成. 【问题讨论】 (1)硫酸钠溶液和氯化钡溶液混合时也能够生成白色沉淀,甲同学能达到实验目的. 故填:能. (2)氯化钡溶液、氯化钠溶液都能够和硝酸银溶液反应生成白色沉淀,所以不能用硝酸银溶液证明猜想2成立. 故填:不能;氯化钠和硝酸银反应也能够生成白色沉淀. 五、计算题(本大题只有1小题,共6分) 23.某兴趣小组用10g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应.测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,没有其它杂质). (1)当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为 g. (2)用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时,为什么不产生氢气 (3)计算镁条中镁元素的质量分数(写出计算过程). x k b 1 . c o m 解:(1)由产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系图可知,当稀硫酸的质量为70g,产生的氢气的质量为0.5g; (2)由于镁易于空气中的氧气反应在镁条的表面生成了氧化镁,稀硫酸首先与镁条表面的氧化镁薄膜发生了反应,所以不产生氢气,反应的方程式是:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O. (3)设镁元素的质量为x 由Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ MgO+H2SO4=MgSO4+H2O 得:H2SO4~MgSO4~Mg 98 24 70g×49% x 解得:x=8.4g 故答为:(1)0.5(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;(3)84%.查看更多