- 2021-05-13 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
中考政治同步练习承担责任 服务社会doc
第一、二课 承担责任 服务社会 一、 单项选择题 1. 在社会生活中,许许多多的人在对我们负责,我们也要有责任感,对他人负责,积极承担自己的责任。这符合下列观点( ) A. 责任是法律要求做的,必须去做 B. 责任是法律提倡做的,要积极去做 C. 责任就是一个人应当做的所有事情 D. 责任产生于社会关系之中的相互承诺 2. 李雨骑自行车时不小心跌了跟头,他把原因归结为爸爸没有事先把自行车检修好。李雨的做法是 ( ) A. 正确的,李雨爸爸没有扮演好自己的角色 B. 正确的,李雨爸爸没有履行好自己的责任 C. 错误的,导致挫折的原因往往是多种多样 D. 错误的,对我们负责任的首先应该是自己 3. 邓鑫抵制不住网络游戏的诱惑,在家里偷偷拿走了10元钱去上网。爸爸发现钱少了后,就询问邓鑫有没有拿。此时,邓鑫应该( ) A. 说自己拿了,但是拿去购买学习用具了 B. 否认自己拿了,以免惹得爸爸心情不好 C. 勇于承认错误,因为这是负责任的表现 D. 勇于承认错误,因为所做的事情已败露 4. 从记事开始,路玉婷就和母亲以及外婆三人一起生活,五岁开始就能帮妈妈煮饭、拌菜、甚至洗衣服了。去年,路玉婷以优异的成绩考取了成都市树德协进中学。不久,饱受病痛折磨的路妈妈病逝。这个柔弱而坚强的女孩继续照料瘫痪在床的外婆,与外婆相依为命。对个人成长来说,路玉婷承担责任( ) ①是对获得回报的追求 ②是长大成人的重要标志 ③是自尊自信的具体表现 ④是自立自强的必然要求 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 朱延超竞聘班长成功,半学期下来,他觉得做班级事务多,影响学习。于是, 他在工作上就有了懈怠。如果你是班主任,找朱延超谈话,你会告诉他 ( ) A. 每个人只能扮演一种角色,角色多了就不能负起责任了 B. 对学生会工作不负责任,就是思想道德品质败坏的表现 C. 一旦作出自主选择,就应义无反顾地担当起应负的责任 D. 对待不是自愿选择的责任,才能采取抱怨、懈怠的态度 6. (2015·甘肃兰州)2013年度《感动中国》人物——山西襄垣返底村党支部书记段爱平,自己贴钱十几万元,带领村民种植药材、投资园林建设等;被诊断为癌症后仍然坚持工作。段爱平感动中国的原因有( ) ①积极承担责任,不言代价与回报 ②富而思源、富而思进的境界 ③爱岗敬业,无私奉献 ④爱慕虚荣,追逐名利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. (2015·江苏南通)一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴和鱼儿劝阻它,它都不听,一天,当海上起风时,它猛地跃出了海洋。可它一探头,就瞬间消失了,这则寓言说明( ) A. 个人离不开集体 B. 集体需要成员团结合作 C. 集体离不开个人 D. 集体必须有共同的目标 8. 话说木桶和木板争吵,木桶说:“木板,你们若离开了我,就只能当柴烧。”“我们哥们合起来,才有了你,没有众哥们抬举,你成吗?”木板们反驳道。这段对话告诉我们( ) A. 个人利益与集体利益是冲突的 B. 个人的发展与集体的发展密切相关 C. 个人的力量是无穷的,集体的力量是有限的 D. 集体的力量取决于人数的多少 9. 九年级(1)班的许多同学不能自觉做到关爱班集体,导致班风不好,班级常规评比在整个年级中总是处在末位。这又影响了同学们的学习,该班的平均成绩在整个年级也较差。从中我们能发现这样一个道理( ) A. 维护个人利益,就是维护集体利益 B. 集体利益与个人利益的内容是相同的 C. 只有维护集体利益,个人利益才有保障 D. 只有维护个人利益,集体利益才有保障 10. (2015·浙江义乌)“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样。一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动社会进步的正能量。”这句话启示我们( ) ①个人的形象决定国家的形象 ②要正确理解个人、集体与国家的关系 ③应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会 ④应该发扬爱国主义精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 钱伟长说:“我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”这反映了钱伟长( ) A. 主动为国家分忧、勇担重任 B. 自觉承担维护国家统一的责任 C. 把报效祖国作为自己唯一的责任 D. 挺身而出,坚决维护国家的荣誉 12. (2015·湖南郴州)小刚是一名青年志愿者,在社会建设、助老扶幼、扶贫济困、环境保护中,经常可以看到他忙碌的身影,由于表现出色,小刚被评为优秀青年志愿者。小刚的行为( ) ①是关爱社会的表现 ②是社会责任感的集中表现 ③是追求名利的表现 ④有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 A. ①③ B. ①④ C. ①②④ D. ①②③④ 13. (2015·辽宁丹东)2015年春,丹东一女童在阳台遇险,被四位好心人托举救下,人们称这几位好心人为“托举哥”。“托举哥”的行为表明( ) ①尽己所能,不计代价与回报 ②帮助他人,服务社会,自身价值得到提升 ③主动承担社会责任 ④尽职做好本职工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 小王因为夜晚玩游戏睡觉迟,导致第二天未能及时起来按约赶去签合同, 导致合同被业务单位取消,小王的公司损失了一笔定金。这说明( ) ①缺乏责任感的人会不诚实 ②失信于人是不负责任的表现 ③失信于人对自己不会造成损害 ④失信于人会对集体的利益造成损失 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 15. 任良军同学每个星期都要在日记里反省自己这一周的行为,看还有哪些不足需要改进。这说明任良军同学( ) A. 知道人无完人,自己还缺责任感 B. 有较强的责任意识,只对自己有责任心 C. 对自己缺乏信心,不知道自己肩负哪些责任 D. 能反思自己的责任,更清楚地了解自己的责任 二、 非选择题 16. 体验下面的情境,简要回答问题。 情境一 晓芸和几位同学一道逛街,走到一个十字路口,红灯亮了,但此时路面上没有车辆行驶。 (1)晓芸和同学应该 。 (2)这样做的理由是 。 情境二 妈妈很忙,她让晓芸去看望在农村的姥姥。晓芸本不想去,最后还是答应了。由于疏忽,晓芸走错了路,幸亏一位阿姨指点才发现。到了姥姥家,晓芸腿酸脚痛,精疲力竭。姥姥赞扬晓芸是好孩子,晓芸尽管很累,心里却美滋滋的。 (1)“晓芸想了想,答应了。”晓芸可能认识到_________________________________________ (2)晓芸会从这次经历中感觉到____________________________________________________ 情境三 你与王同学因为安排小组活动问题产生了分歧,争论了很久都不能说服对方,小组活动很快就要进行了…… (1)你的做法应该是______________________________________(要求:联系所学知识来回答) (2) 这样做的理由是_____________________________________________________________ 17. (2015·贵州贵阳)在社会生活中,大多数人对各个领域中不负责任的行为都深恶痛绝。下表是关于 “如果你遇到不负责任的行为时,你会怎么做?”的网络调查结果: 字母 代码 调查内容 选择该项 所占比例 A 抵制此类行为,与行为人硬碰硬地斗争 58% B 不能姑息纵容,遇到此类事件一定要举报投诉 31% C 事不关己,见多不怪,无所谓 8% D 其他 3% 仔细阅读表格内容,请你回答: (1)针对以上四种行为,作为中学生,你认为最理智的做法是哪一种? (2)请说说你这样做的理由。 18. (2015·江西抚州)2015年春晚,中央电视台播出小品《扶不扶》,在社会上引起很大的反响。近年来,很多城市也曾出现过老人跌倒无人扶的现象。面对跌倒的老人,我们应不应该扶?某校九年级(1)班的同学对此进行了激烈的讨论。 扶不扶 我也参与了这次讨论,我的观点是: (1)我会扶起跌倒的老人,因为:______________________________________________ (2)即使我不扶,我也会:____________________________________________________ 答案【课后精练】 1. D 解析:本题考查学生对责任的认识。题干材料中未涉及法律要求或提倡什么的信息,A、B不可选。责任既包括一个人应当做的事情,也包括一个人不应该做某事情,C不准确。“许许多多的人在对我们负责,我们也要有责任感,对他人负责”,这反映了人们之间有一种无形的承诺,D正确。 2. D 3. C 4. B 解析:本题考查承担责任的意义。路玉婷尚未长大成人,她承担责任很难得到什么物质方面的回报,不能说是有意为了回报才去照顾家人的,①②错误。路玉婷成绩优异,做家务,照顾家人,这体现了自立自强,④正确;而自立自强是建立在自尊自信的基础上的,所以③也正确。 5. C 6. A 解析:本题考查承担责任的代价与回报等。被诊断为癌症后仍然坚持工作,这显然是不计代价与回报承担责任的表现,①正确。富而思源是指富裕以后回报社会,自己贴钱十几万元,带领村民种植药材、投资园林建设等,体现了为社会作贡献;富而思进,是指富裕以后没有就此停步不前,而是继续进取,这在材料中有反映。因而,②正确。村党支部书记是段爱平的岗位,被诊断为癌症后仍然坚持工作,所以③正确。 7. A 8. B 解析:本题考查个人与集体的关系等。个人利益与集体利益是相互依存的,A错误。C明显错误。集体的力量不仅取决于成员数量的多少,更取决于集体成员的团结,D片面。 9. C 解析:本题考查集体利益与个人利益的关系。集体利益与个人利益是两个概念,A、B错误。班风不好影响了同学们的学习,这反映了集体利益受到损害,个人利益也随之受到损害,所以C正确,D错误。 10. D 解析:本题考查承担对国家和社会的责任、以爱国主义为核心的民族精神等。个人的形象可能会影响国家的形象,但不能说“决定”,①错误。“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,这提醒人们不能只考虑自己,要考虑国家和社会,并为之作贡献,②③④正确。 11. A 12. C 13. A 14. C 解析:本题考查承担责任、信守承诺。“未能及时起来按约赶去签合同”,这是不守信,与诚实无关,①不可选。导致公司损失,这是对公司不负责,②④正确。失信于人会损害自己的形象,失去他人的信任,③错误。 15. D 解析:本题考查学生对自觉承担责任的认识。自觉承担责任,就要学会反思自己的责任。“在日记里反省自己这一周的行为”,这体现了反思自己的责任。 16. 情境一:(1)不闯红灯。 (2)只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好幸福的生活。(其他言之有理的答案皆可) 情境二:(1)有些该做的事情,并不是自愿选择的,但仍然要为它们承担责任。 (2)承担责任,既要付出代价,也会得到回报。 情境三:(1)求大同、存小异,达成共识,团结同学。 (2)团结的集体才有凝聚力和战斗力。 17. (1)所选字母分四种情况给分,不重复给分。①B ②A ③C ④D (2)①我们应该负责任的原因:社会是一个整体,人们在社会生活中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我们每个人都应该具有责任感;人人都履行社会责任,我们的生活才会更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望等。②我们应该见义智为的原因:作为中学生,我们还缺乏很好的自我保护能力,当我们发现不负责任的行为时,应尽可能避免同行为人发生正面、直接的冲突,可以通过举报、投诉等理智的行为来履行社会责任。 18. (1)①扶起跌倒的老人,有可能惹麻烦,甚至受到委屈,但最终会得到他人的赞许和社会的认可。②扶起跌倒的老人是尊重和善待生命的表现,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。③扶起跌倒的老人是我们每个公民应尽的责任,这有利于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围。④扶起跌倒的老人既是在承担社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。(或我们要有爱心和正义感,主动承担起对他人、对社会的责任)⑤扶起跌倒的老人是弘扬中华民族传统美德、促进社会主义精神文明、构建和谐社会的需要。 (2)及时拨打“110”或“120”等求救电话;也可大声呼救或同他人一道采取救护方法。 查看更多