中考易错题分类集锦2

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中考易错题分类集锦2

解不等式的错解示例 一、 不等式的解集在数轴上表示不正确 例1.解不等式,并将不等式的解集表示在数轴上.‎ 正解:‎ ‎1‎ ‎0‎ ‎。‎ 不等式的解集表示在数轴上为图2.‎ ‎ 图2‎ 点拨:理解不等式的解集与数轴上的数的对应关系是解题的关键.‎ 二、 忽视不等式中参数的取值范围 例2. 已知关于x的不等式有解,求ɑ的取值范围和不等式的解集.‎ 正解:当时,得无解,这与已知条件矛盾.‎ 当即时,;‎ 当即时,.‎ 点拨:对于系数中含有参数的不等式,一定要注意讨论系数的正负.‎ 三、 不等式的性质3应用不当 例3.解不等式:.‎ 正解:移项,合并同类项,得,‎ ‎ 系数化为1,得.‎ 四、 移项时符号出错 ‎ 例4.解不等式:.‎ ‎ 正解:,‎ ‎ 点拨:在解这类题时,同学们应牢记不等式的基本性质.‎ 一、 去分母时,对不含分母的项处理不当 例5.解不等式.‎ 正解:去分母,得,‎ ‎ 去括号,得,‎ ‎ 移项,合并同类项,得,‎ ‎ 系数化为1,得.‎ 点拨:在做较复杂的题目时,一定要细心,每一步都要认真对应解不等式的法则.‎ ‎   六、两边都乘以或除以同一个负数时,没有改变不等号的方向 例6.解不等式-2x<10.‎ 正解:x>-5.‎ 七、将a≥b写成b≥a 例7.解不等式6+3x≥4x-2.‎ 正确结果应是x≤8. ‎ 八、在数轴上表示不等式的解集时,不能正确使用空心点“○”和实心点“· ” ‎ 例8.(1)例如不等式x+3>6的解集是x>3,说明3不是x+3>6的解,所以在数轴上表示x>3时,应在表示3的点处画空心点“○”,如图(1).‎ ‎(2)不等式x+3≥6的解集是x≥3,说明3是不等式x+3≥6的解,所以在数轴上表示x≥3时,应在表示3的点处画实心点“· ”,如图(2).‎ 纠错小结:应该注意和认识到x>a和x≥a的区别在于a是x≥a的解,而不是x>a的解,所以要正确使用空心点“○”和实心点“· ”.‎ 九、忽视不等式两边同乘(或除以)的数的符号,导致不等号方向出错 例9.解关于x的不等式(-a)x>1-‎2a.‎ 正解:将不等式变形,得(1-‎2a)x>2(1-‎2a).‎ ‎(1)当1-‎2a>0,即a<时,不等式的解集是x>2;‎ ‎(2)当1-‎2a=0,即a=时,不等式无解;‎ ‎(3)当1-‎2a<0,即a>时,不等式的解集是x<2.‎ 十、忽略隐含条件,考虑问题不全 例10.如果关于x的不等式(‎2a-b)x+a-5b>0的解集是x<,则关于x的不等式ax>b的解集是_________.‎ 正解:由不等式(‎2a-b)x+a-5b>0的解集是x<,得解得所以ax>b的解集是x<.‎ 解不等式易错点示例 一、概念类错误 例1.已知不等式:①2≤2;②2<3;③2>3;④2≤3;⑤3≥3;⑥3≥2,其中成立的有( )‎ A.1个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 选C.‎ 例2.下面给出四个式子:①x>2;②a≠0;③5<3;④a≥b,其中是不等式的是( )‎ A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④‎ 故选D.‎ 二、性质类错误 例3.命题“若a<b,c<d,则ac<bd”是否成立?‎ 故该命题不成立.‎ 例4.若a>b, c为有理数,则下列式子中正确的是( )‎ ‎①ac>bc;②ac<bc;③ac2>bc2;④;⑤‎ A. ④ B. ③ C. ①②⑤ D. ①②④⑤‎ 故选A.‎ 例5.已知am>bm(m≠0),下面结论中,正确的是( )‎ A. a>b B. a<b C. D. am2>bm2‎ C正确.‎ 例6.解不等式3x-2>x+5.‎ 答案应为x<.‎ 三、解集类错误 例7.由于小于6的每一个数都是不等式x-1<6的解,所以这个不等式的解集是x<6.这种说法对不对?‎ 故不等式x-1<6的解集是x<14.‎ 例8.在数轴上表示x≥-2.‎ 正解:如图.‎ 提示:注意实心圆点与空心圆圈的区别、射线的方向、数轴画的是否完整是在数轴上表示解集时易错的三个方面.‎ 四、解不等式过程中的错误 例9.解不等式2x+3+>+x.‎ 因此正确答案应为x>-3且x≠0.‎ 例10.解不等式<0.3.‎ 正解:<0.3即<0.3,2x<6.5,故x<3.25.‎ 例11.解不等式4-3x<7x.‎ 正解:移项,得-3x-7x<-4,合并,得-10x<-4,两边同除以-10,得x>.‎ 解一元一次不等式组错解示例 一、误认为一元一次不等式组的“公共部分”就是两个数之间的部分.‎ 例1 解不等式组 正解:由①得x>1.由②得x<-2,所以此不等式组无解.‎ 二、误认为“同向解集哪个表示范围大就取哪个” ‎ 例2 解不等式组 ‎ 正解:解不等式①,得x>-.解不等式②,得x>5.‎ 所以不等式组的解集为x>5.‎ 三、混淆解一元一次不等式组和解二元一次方程组的方法.‎ 例3 解不等式组 正解:由不等式①,得x≥-17,即x≥-.‎ 由不等式②,得x≤-3,即 x≤-.‎ 所以原不等式组的解集为-≤x≤-.‎ 四、在去分母时,漏乘常数项.‎ 例4 解不等式组 正解:由①,得x<2.在+2≥-x的两边同乘2,得x-1+4≥-2x ‎.于是有x≥-1,所以原不等式组的解集为-1≤x<2.‎ 五、寻找待定字母的取值范围时易漏特殊情况.‎ 例5若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是________________.‎ 正解:由 得又因为不等式组无解,所以a的取值范围是a≥3.‎ 答案:a≥3‎ 例6 已知关于x的不等式组的整数解共有5个,则 a的取值范围是_________.‎ 正解:由解得又因为原不等式组的整数解共有5个,所以a≤x<2.又知这5个整数解为-3,-2,-1,0,1.故a的取值范围是-4<a≤-3.‎ 答案:-4<a≤-3‎ ‎ 与点的坐标有关的错解示例 ‎ 一、例1 求点P(-2,3)到两坐标轴的距离.‎ 正解:点P到x轴的距离为3,到y轴的距离为2.‎ 二、例2 已知点P(m,n)到x轴的距离为2,到y轴的距离等于3,则点P的坐标是_____.‎ 这样的P点应有4个,而错解中只写了1个,漏掉了3个.‎ 正解: 点P的坐标可以是(3,2),(-3,2),(3,-2),(-3,-2).‎ 三、例3 已知点P(m,‎2m-1)在x轴上,则P点的坐标是_______.‎ 正解:由‎2m-1=0,得m=.所以点P的坐标是(,0).‎ 四、例4 已知点A的坐标为(3, -2),将点A水平向右平移4个单位长度得到的点B的坐标是多少?‎ 正解:点B的坐标为(7,﹣2).‎ 一次函数错解示例 一、忽视一次函数定义中k≠0这一条件 例 1 已知一次函数y = (m-2)x + m2‎-3m-2的图象与y轴的交点为(0, -4),求m的值.‎ 正解:把点(0,-4)代入已知的函数关系式中,得.解得. 因为k≠0,而当m = 2时,m-2 =0,因此m = 1.‎ 二、忽视一次函数中自变量的取值范围 例2 下列函数的图象与y = x的图象完全相同的是( )‎ ‎(A)①②③④ (B)①②④ (C)①②③ (D)①‎ 故应选D.‎ 正解:选D.‎ 三、忽视题设条件 例 3 若一次函数y=(1+ ‎2m)x-m-的函数值y随x的增大而减小,且此函数图象不经过第三象限,求m的取值范围.‎ 正解:由题意知1+‎2m<0且≥0,即m<且,所以m<.‎ 四、考虑问题不全面 例4 已知直线y=-x+5与x轴交于A点,直线上有一点P,满足△POA的面积为10, ‎ 求点P的坐标.‎ 正解:设P(x,y),则解得,‎ ‎∴分别代入y=-x+5,得 ‎∴P点的坐标为(1,4)或(9, -4).‎ 五、遗漏附加条件出现错误 例5 若一次函数的图象经过第一象限,则m的值是 .‎ 故正确答案是 .‎ 六、缺少分类讨论出现错误 例6当= 时,函数是一次函数.‎ 正确答案是:或或.‎ 七、不熟悉函数的性质出现错误 例7若一次函数的自变量的取值范围是,相应函数值的取值范围是,则这个函数的关系式是 .‎ 故所求函数的关系式是或.‎ 一次函数的应用常见失误示例 一、忽视实际情形中的限制出现错误 例1已知等腰三角形的周长是‎16cm,底边长是ycm,腰长是cm,求y与的函数关系式,并写出函数自变量的取值范围.‎ 正确的答案是:与的函数关系式是,自变量的取值范围是.‎ 二、忽视点的坐标与线段长之间的区别出现错误 例2 已知一次函数的图像经过点(3,0),且与坐标轴围成的三角形面积为6,求这个一次函数的关系式.‎ 所以所求一次函数的关系式有两个,即或.‎ 三、混淆坐标与距离(长度)‎ 例3直线过点,且与轴交于点,直线与两坐标轴围成的三角形的面积为,求直线的关系式.‎ 正解:设点的坐标是,则,.‎ ‎ ∴S△AOB,∴,‎ ‎ ∴点B的坐标为(0,3)或(0,3).‎ ‎ ∴直线的关系式为或.‎ 四、忽视自变量的实际意义 例4一辆汽车由内江匀速驶往成都,下列图像中能大致反映汽车距离成都的路程(千米)和行驶时间(小时)的关系的是( ).‎ 故应选B.‎ 五、忽视隐含条件 例5 小明等同学在探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,得到下表一组数据: ‎ 砝码的质量(克)‎ ‎0‎ ‎100‎ ‎200‎ ‎300‎ ‎400‎ ‎500‎ 弹簧的长度(厘米)‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎7.5‎ ‎7.5‎ ‎7.5‎ 根据表格中的数据信息画出相应的一次函数图像.‎ 正解:设,将,和,,代入可得,,所以,当时,.所以所画的函数图像如图2所示.‎ 反比例函数错解示例 一、 忽视隐含条件“k≠0”出错 ‎ 例1.当m =————————时,函数是反比例函数 正解:由题意,得 , 解得,因此=3,‎ 即当3时此函数是反比例函数.‎ 二、忽视实际问题中自变量的取值范围出错 ‎ 三、例2.三角形的面积为8,这时底边上的高y()与底边x()之间的函数关系的图象大致是( )‎ 正解: 选D.由三角形的面积公式,得 ‎(x>0),故选D.‎ 四、 忽视比例系数的不同出错 ‎ 例3.已知y与成正比例,与成反比例,求y与z的函数关系式 正解: y与成正比例,与成反比例 ‎ , (均不等于0),‎ 五、 忽视反比例函数的性质成立的条件出错 ‎ 例4.在函数(m为常数)的图象上有三点(-3,),(-1 ,) ,(3 ,) 则函数值的大小关系是( )‎ ‎(A) (B)‎ ‎(C) (D)‎ 正解: ,‎ 图象分布在第二、四象限内,且在各象限内,y随x的增大而增大,由题知点(-3,),(-1 ,) 在第二象限分支上,又因为 -3<-1,所以,而 点(3 ,)在第四象限的分支上,所以<0,因此有 ,故应选D.‎ 说明:本题宜采用数形结合法求解,即画出函数的图象,然后大致描出这三点,即可判断其大小关系.‎ 六、忽视分类讨论出错 ‎ 例5.已知反比例函数的图象上有两点A() ,B(),且,则的值是( )‎ A 正数 B负数 C 非负数 D不能确定 正解:(1)当时,如图1,则有,所以<0,即是负数.‎ ‎(2)当时,如图2,则有,所以>0,即是正数.‎ ‎(3)当时,如图3,则有,所以<0,即是负数.‎ 综合(1),(2),(3)应选D.‎ 反比例函数的应用错解示例 忽视实际问题中自变量的取值范围而出错 例 甲、乙两地相距‎100 km,一辆汽车从甲地驶往乙地,汽车的平均速度是x km/h,汽车从甲地到乙地所用的时间是yh.下列图象中能大致表示y与x关系的是( )‎ ‎(A) (B) (C) (D)‎ 故选C.‎ 二次函数常见错解示例 一、忽略二次项系数不等于0‎ 例1已知二次函数的图象与x轴有交点,则k的取值范围 是( )‎ ‎(A)k <3 (B) k<3 且k ≠0 (C) k ≤3  (D) k≤3 且k ≠0‎ 正解: 选D.由题意,得△=-4 k×3≥0且k ≠0,即k≤3 且k ≠0,故应选D.‎ 二、忽略隐含条件 例2如图,已知二次函数的图象与y轴交于点A, 与x轴正半轴交于B,C两点,且BC=2, =3,则b的值为(   )‎ ‎(A)-5   (B)4或-4    (C) 4   (D)-4‎ 正解: 选D.‎ 例3 若y关于x的函数y=(a-2)x2-(‎2a-1)x+a 的图象与坐标轴有两个交点,则a可取的值是多少?‎ 正解:当函数y是关于x的一次函数时,a=2,函数的解析式为y=-3x+2,函数图象与y轴的交点坐标为(0,2),与x轴的交点坐标为(,0).所以a=2符合题意.‎ 当函数y是关于x的二次函数时,函数y=(a-2)x2-(‎2a-1)x+a的图象与y轴有一个交点(0,a),与坐标轴共有两个交点,所以与x轴只有一个交点,则关于x的一元二次方程y=(a-2)x2-(‎2a-1)x+a有两个相等的实数根,所以判别式 ‎△=[-(‎2a-1)]2-4×(a-2)a=0,解得a=-.‎ 而当a=0时,与y轴的交点为原点,此时,y=-2x2+x与x轴还有一个交点(,0).‎ 综上可得a=2或a=0或a=-.‎ 四、忽略数形结合思想方法的应用 例4 求二次函数y=+4x+5(-3≤x≤0)的最大值和最小值.‎ 正解:∵y=+4x+5= +1,∴对称轴是直线x=-2,顶点坐标是(-2,1),画出大致的图象,如图是抛物线位于-3≤x≤0的一段,显然图象上最高点是C,最低点是顶点B而不是端点A,所以当-3≤x≤0时, y最大值为5, y最小值为1.‎ 五、求顶点坐标时混淆符号 例5 求二次函数y=-x2+2x-2的顶点坐标.‎ 正解:(1)用配方法 y=-x2+2x-2=-(x-1) 2 -1‎ 所以二次函数y=-x2+2x-2的顶点坐标为(1,-1).‎ ‎(2)用公式法 -,‎ 所以二次函数y=-x2+2x-2的顶点坐标为(1,-1).‎ 六、忽视根的判别式的作用 例6 已知抛物线y=-x2+(6-)x+m-3与x轴有两个交点A,B,且A,B关于y轴对称,求此抛物线解析式.‎ 正解:因为A与B关于y轴对称,所以抛物线对称轴为y轴,即直线x=-=- ,解得m=6,或者m=-6.‎ 当m=6时,抛物线解析式为y=-x2+3. ‎ 此时,b2‎-4ac=02-4×(-)×3=6>0,方程-x2+3=0有两个不相等的实数根,抛物线y=-x2+3与x轴有两个交点,符合题意.‎ 当m=-6时,方程抛物线解析式为y=-x2-9.此时,b2‎-4ac=02-4× (-)×(-9)=-18<0,方程-x2-9=0没有实数根,抛物线y=-x2-9与x轴有两个交点,不符合题意,舍去.‎ 因此所求抛物线解析式为y=-x2+3.‎ 二次函数常见错解示例 忽略自变量的取值范围 例1 如图,五边形ABCDE为一块土地的示意图,四边形AFDE为矩形,AE=‎130米,DE=‎100米,BC截∠F交AF,FD分别于点B,C,且BF=FC=‎10米,现要在此土地上划出一块矩形土地NPME作为安置区,且点P在线段BC上,若设PM的长为x米,矩形NPME的面积为y平方米,求y与x的函数关系式,并求当x为何值时,安置区的面积y最大,最大面积为多少?  ‎ 错解:延长MP交AF于点H,则△BPH是等腰直角三角形,‎ ‎∴BH=PH=130-x,DM=HF=10-BH=x-120,EM=220-x.‎ ‎∴y=PM·EM=x (220-x)=-+220x.‎ 又∵a=-1<0,‎ ‎∴当x ==110时,y取得最大值,且其最大值为=12 ‎100平方米.‎ 错解分析:上面的解法错在忽略了自变量的取值范围,在研究实际问题的最大(小)值时,自变量的取值范围往往起着决定作用,但学生常因重视不够而犯错.本题必须考虑实际含义0≤PH≤10,得120≤x≤130,又抛物线y=-+220x的对称轴为x ==110,且它的开口向下, ∴当120≤x≤130时, y随着x的增大而减小. ∴当x=120时, y取得最大值,且其最大值为12 ‎000平方米.‎ 例2 某公司1-8月份的每月纯利润(万元)是关于月份x(月)的二次函数.下表是公司每月纯利润报表的一部分:‎ 月份x(月)‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ 纯利润(万元)‎ ‎16.8‎ ‎18.2‎ ‎19.2‎ ‎(1)求y关于x的函数关系式;‎ ‎(2)在1-8月份中,哪个月的纯利润最大? ‎ 正解: (1)设y =ax2+bx+c(a≠0),由已知得,解得a=-,b=1,c=15.即y=-x2+x+15(1≤x≤8且x为整数).‎ ‎(2)∵a=‎
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