- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
广东中考五年化学实验题
13年实验题(本题包括2小题,共21分) 22.(10分)下面的实验仪器省去了固定装置,请根据要求回答问题: (1)甲图中仪器①的名称为______ ____。 (2)乙图中的微型装置H可用于实验室制备CO2,此微型装置在操作上的优点是 ;在甲图中可选择________________(填序号)装配与装置H功能相同的装置。 (3)装配KClO3制备O2的发生装置,甲图中除固定装置外还差的仪器是 (写名称);该反应的化学方程式为_______________________________; (4)用铁片和稀硫酸在微型装置H中制取氢气,其化学方程式为_________________; I是医用输液观察滴夜快慢的滴壶,若用它作微型洗气装置,则气体应从_________(填“a”或“b”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是 。 23.(11分)仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清,有同学进行了以下探究: (1)操作③用玻棒搅拌的目的是 。 (2)请完成下表(已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体): 假设和现象 判断和化学方程式 a 若现象I为无氨味。 则样品中不含________________(填名称)。 b 由操作②现象判断。 该样品一定含有__________离子。 c 若现象Ⅲ为白色沉淀,现象Ⅳ为无沉淀。 则样品中含有 (写名称),该反应的化学方程式为 。 d 若现象Ⅲ为“无沉淀”,现象Ⅳ为白色沉淀。 则样品中含有 (写化学式),该反应的化学方程式为 。 (3)若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象,则该氮肥可能是________(写化学式);若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象,则该氮肥可能是 (只写一种)。 14年实验题(本题包括2小题,共21分) 22.请根据图1回答相关问题: (1)仪器a的名称是 _________ (2)A图称量前,要将天平调平衡,首先要把 _________ ,然后才调节平衡螺丝;称量粉末状固体时若药品量不足,此时用一只手用药匙取药品移至天平左盘上方,另一只手应 _________ 使少量药品落入盘中. (3)图1有明显错误的是 _________ (填序号);C中的玻璃棒作用时:搅拌,防止 _________ . (4)图1中D的装置可用来制取的气体是 _________ (写一种),制取该气体的化学方程式为, _________ 该装置的优点是 _________ . (5)图2是利用CO还原Fe2O3的实验装置图,玻璃管中固体的颜色变化是: _________ ,集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2,请把虚线框中的图补充完整,处理尾气的方法是 _________ . 23.某兴趣小组在做完碳还原氧化铜试验后,进行了如图的探究 【猜想】把氧化铜还原成铜的物质是:Ⅰ石墨;Ⅱ _________ . 【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末,直接用铝箔纸包裹.按上述操作步骤实验,黑色粉末 _________ ,那么猜想Ⅱ不成立. 【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜,该反应的化学方程式为 _________ 【改进】把石墨棒换成铝粉重复上述操作,又获成功.那么称取等量的铝粉并进行同样的操作,其目的是 _________ .改进后的实验证明,金属铝与铜活动顺序是 _________ ,该反应的化学方程式为 _________ 【拓展】如果使用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜,效果更好.联想在空气中灼烧的铁丝不能燃烧,而铁粉能燃烧能燃烧,其原因是 _________ . 15年实验题(本大题包括2小题,共23分) 22.(14分)根据“题22-1图”的实验常用仪器回答有关问题。 (1)仪器F的名称是 。 (2)若用KMnO4加热制取氧气,应选用上述仪器中的 (填序号);其化学反应方程式为 ;当用铁夹固定好试管后,要使试管口略低于试管底部,应调节 (填“K1”、“K2”或“K3”);要调节试管与酒精灯相对高度,应调节螺旋 (填“K1”、“K2”或“K3”)。 (3)若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气,并装配一个使反应随时发生和停止的装置。应选上述仪器中的 (填序号);若需测量收集到氢气的体积,则收集的仪器应选 (填序号)。 (4)“题22-2图”为某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为: HCOOH======X+CO↑,则X是 (填化学式);氧化铜的颜色变化为 ,其化学反应方程式为 。 此实验装置的主要优点是环保,其理由是 (只写一点)。 23(9分)“题23图”为某家长带着小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。现要探究某下水道的可燃性气体成分: 【猜想】(Ⅰ)含可燃性气体CO; (Ⅱ)含可燃性气体CH4; (Ⅲ)含可燃性气体CO和CH4; 【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水,打开瓶盖 用绳子吊入下水道中,用铁钩将矿泉 水瓶倒转,使 ,将瓶提到井口迅速盖好瓶盖备用。 【进行实验】 步骤 实验操作 实验现象 结论 (1) 导出瓶中气体,通过装有 的洗气瓶。 目的是除去CO2等酸性气体。 (2) 再通过装有浓硫酸的洗气瓶。 目的是除去 。 (3) 将步骤‚的气体导出点燃; 用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁,再把小烧杯斜罩于火焰上方; ‚用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方。 无水硫酸铜 ; ‚烧杯内壁变浑浊。 证明有H2O生成; ‚证明有 生成。 【作出判断】根据上述实验现象,甲同学认为猜想Ⅲ正确;而乙同学认为甲的判断不严谨。因为猜想 也有相同的现象。如需进一步确认还应检验 的存在,其方法是 。 【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥,打开下水道井盖后应首先进行的操作是 。 16年实验题(本大题包括2小题,共22分) 22.(10分)小明在课外阅读中得知:氢氧化铜受热会分解生成氧化铜【Ca(OH)2==CuO+X】, 于是用CuSO4溶液与KOH溶液反应制取氢氧化铜,并对氢氧化铜进行加热。 (1)生成物X的化学式为 。 (2)制取氢氧化铜的化学方程式为 。 (3)小明在加热氢氧化铜时,发现蓝色固体先变成黑色;继续高温灼烧黑色固体变成红 色,同时有气体产生。为弄清这种红色固体的成份,进行了如下的探究: 【查阅资料】Cu和Cu2O均为红色固体,且Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。 【提出猜想】红色固体是:Ⅰ.Cu; Ⅱ.Cu2O; Ⅲ. 。 【进行实验】 操作 现象 结论 ①取灼烧后的红色固体1.44g于试管中,加入足量稀硫酸,加热并充分震荡,静置。 溶液由无色变蓝色,固体减少。 1.44g红色固体一定有: 。 ②过滤、洗涤、干燥。 得红色固体 【结论分析】 ①据上述实验现象,小明认为猜想Ⅲ正确。但有同学认为小明的判断不严谨,因为猜 想____ ______也有相同的现象。 ②氧化铜高温灼烧由黑变成红色的化学反应方程式为 。 ③如要确定1.44g红色固体成分,还需要补充的操作是 , 要再通过 得出结论。 23.(12分)根据“题23-1图”回答有关问题。 A B C D E F G H I 题23-1图 (1)仪器E的名称为 。 (2)图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是 (填序号);请选择一个有错误 的操作写出改正方法: 。 (3)选择仪器D~I完成下列实验操作: ①用KMnO4制备O2,应选仪器 (填序号),其化 学反应方程式为 ; ②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止, 应选仪器 ,其反应方程式为 。 题23-2图 (4)“题23-2图”是以锌粒和稀硫酸反应制备H2,并用排水法收集。请 把图补画完整。 17年实验题(共2小题,满分22分) 22.(12分)根据如图回答有关问题. (1)仪器a的名称是 ;图中可用于加热KClO3制备O2的装置为 (填序号),化学反应方程式为 . (2)若用铁片与稀盐酸在A装置中制备H2,铁片应放在 ;用F收集H2时导入气体的导管端为 (填“b”或“c”);检验装置D 气密性的方法是:用止水夹夹紧导管口的橡胶管后, ,则气密性良好. (3)图中可用于固液反应制备气体的装置中,不能使反应随时发生或停止的装置是 (填序号),原因是反应过程中若用止水夹夹紧橡胶管后, . (4)若用过氧化氢溶液制备O2,最好选用装置 (填序号),把F装满水,用排水法收集O2并测定气体体积,应在 端(填“b”或“c”)连接上一个量筒. 23.(10分)某同学进行如图两个实验: (l)甲实验中反应的化学方程式为 ; (2)乙实验观察到的现象是 ,溶液由蓝色变成无色 (3)把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯,发现有白色沉淀生成.他决定对白色沉淀的成分进行探究. 【查阅资料】硫酸钡不溶于酸. 【提出猜想】白色沉淀为:Ⅰ. ;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3. 【实验方案】 实验操作 实验现象与结论 过滤、洗涤白色沉淀备用;向白色沉淀中加入盐酸至过量 ①若沉淀全部溶解,且无其它现象;猜想Ⅰ成立;其化学反应方程式为 . ②若 且无气体产生,猜想Ⅱ成立. ③若沉淀完全溶解, ,猜想Ⅲ成立. 【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立,产生此结果的原因是做甲实验时 ;上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是 查看更多