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文档介绍
中考化学总复习教材突破盐化肥练习
第十一单元 盐 化肥 姓名:________ 班级:________ 限时:______分钟 一、单项选择题 1.(2019·南京)碳酸钠的俗称是( ) A.烧碱 B.消石灰 C.纯碱 D.小苏打 2.(2019·扬州)第19届省运会在我市拉开帷幕,游泳比赛的池水中含4%左右的CuSO4。CuSO4属于( ) A.酸 B.碱 C.盐 D.有机物 3.(2019·聊城)今年我市部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是( ) A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.K2CO3 D.NH4HCO3 4.(2019·山西)某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐,该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。可作营养液成分的是( ) A.P2O5 B.KOH C.NH4Cl D.CaCO3 5.(2019·广州)下列关于化肥的说法不正确的是( ) A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用 B.氯化钾(KCl)和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料 C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味 D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良 6.(2019·长沙)下列盐的用途中,错误的是( ) A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙作补钙剂 C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉 7.(2019·萍乡模拟)食盐是重要的调味品,精盐是由粗盐提纯而来,在提纯过程中通常不需要的操作是( ) A.蒸发 B.吸附 C.过滤 D.溶解 8.(2019·南京)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是( ) A.称取粗盐后,把粗盐研磨细 B.溶解时搅拌,加速粗盐溶解 C.称量精盐前,把精盐固体转移到纸上 D.蒸发时搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅 9.(2019·临沂)下列化学反应中,属于复分解反应的是( ) A.4Al+3O2=== 2Al2O3 B.Ca(OH)2+Na2CO3=== CaCO3↓+2NaOH C.H2CO3=== H2O+CO2↑ D.H2+CuO Cu+H2O 10.(2019·易错)铵盐是农业上常用的氮肥,有的铵盐显碱性(如碳酸氢铵),有的铵盐显酸性(如硫酸铵)。以下有关说法错误的是( ) A.盐溶液也可能使酸碱指示剂变色 B.铵态氮肥与草木灰混用,可以提高肥效 C.碳酸氢铵应密封保存在阴凉干燥处 D.久施硫酸铵的土壤易酸化,可用熟石灰改良 11.(2019·嘉兴)某同学在学习了金属及其化合物之间的转化规律后,绘制了可以通过一步反应制取MgSO4的思维导图,其中所选用的物质错误的是( ) 第11题图 A.①——Mg B.②——MgCl2 C.③——H2SO4 D.④——Mg(OH)2 12.(2019·南京)下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是( ) A.Cu2+、H+、SO42-、Cl- B.Ba2+、Na+、Cl-、NO3- C.K+、Ca2+、OH-、CO32- D.Na+、H+、HCO3-、NO3- 二、选择填充题 13.(2019·黄石改编)合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一,下列化学肥料属于复合肥料的是( ) A.Ca3(PO4)2 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.____________________ 14.(2019·咸宁改编)下列各选项中,物质的分类全部正确的是( ) 选项 单质 氧化物 化合物 混合物 A 铝合金 五氧化二磷 盐酸 空气 B 水银 水 硝酸铵 冰水混合物 C 金刚石 干冰 氧化铜 生理盐水 D 银 二氧化碳 火碱 ____________ 15.(2019·原创)下列物质间的转化,能一步实现的是( ) A.Fe(OH)2→FeCl3 B.NaCl→NaNO3 C.KNO3→KCl D.__________________ 三、填空与说明题 16.(2019·莆田)多角度看物质,有助于加深对物质的认识。CuSO4是一种常见的盐,请回答: (1)CuSO4溶液显酸性,其pH______7(填“<”“>”或“=”)。 (2)CuSO4可以看成是中和反应的产物,其对应的酸为______________(填化学式,下同)、碱为__________________。 (3)CuSO4作为反应物,写出一个符合A+B→C+D的化学方程式:________________________________________________________。 (4)CuSO4作为催化剂,能加快过氧化氢的分解,写出其化学方程式:________________________________。 17.(2019·泸州)已知Na2SO4溶液pH=7,亚硫酸钠(Na2SO3)是一种重要的化工原料,某实验小组对其性质进行如下探究: (1)取1.0 g亚硫酸钠固体于试管中,加入滴有酚酞的蒸馏水10 mL,振荡。观察到固体逐渐溶解,溶液变红。据此现象你能得出亚硫酸钠的性质有____________、________________。将溶液分成两份。 (2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液,观察到白色沉淀,该反应类型是______________,再滴加盐酸,沉淀溶解,并产生刺激味SO2,写出沉淀溶解的化学方程式:______________________________________________。 ②取另一份溶液通入足量空气,观察到红色逐渐消失。小组猜想红色消失的原因可能是Na2SO3与O2发生了化合反应,该反应的化学方程式是______________________________________________。请设计实验证明:向褪色后的溶液中滴加________,观察到______________,则猜想合理。 四、实验与探究题 18.(2019·资阳)粗盐提纯是初中化学的基础实验之一。 (1)粗盐提纯的实验基本操作步骤为____________________________。 (2)下列仪器中①仪器G的名称是________,②粗盐提纯实验中不会用到的仪器是__________(填字母)。 第18题图 (3)经上述操作得到的产品中,仍可能含有可溶性的硫酸盐,要检验硫酸盐的存在,其操作为:取少量产品溶于水,并加入过量稀盐酸,再滴加试剂(填化学式)____________________________________溶液,观察是否有沉淀产生。 19.(2019·长沙)在小英家的仓库里,堆放着一袋化肥——碳酸氢铵(NH4HCO3)。过了一个夏天,小英发现这种化肥所特有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。 为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味。粉末为什么会消失呢? (1)【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么? (2)【猜想】①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。 (3)【查阅资料】①碳酸氢铵属于氮肥,不具有升华的性质,说明上述猜想______(填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=== 2NO2。 (4)【实验操作,现象与结论】 实验操作 实验现象 实验结论 ①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体 分解产物中有__________、__________,没有________________ ②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全 澄清石灰水变浑浊 分解产物中有__________ (5)【应用】①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):________________________________________________ ____________________________; ②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存?__________________。 20.(2019·广州)硫酸氢钠(NaHSO4 )溶于水形成无色溶液,请预测其化学性质,说明预测的依据,并设计实验验证。限选试剂是: NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。 一、单项选择题 1.(2019·赣州模拟)下列各组离子中,能大量共存于pH=2的无色溶液中的是( ) A.Fe2+、Na+、Cl-、SO42- B.NH4+、Na+、OH-、SO42- C.Ba2+、H+、SO42-、NO3- D.Na+、NH4+、Cl-、NO3- 2.(2019·荆州)物质X与Ca(OH)2水溶液发生反应的化学方程式为:X+Ca(OH)2=== Y+Cu(OH)2↓,下列说法正确的是( ) A.X可能是酸 B.X和Y相对分子质量之差为24 C.X可能是单质,也可能是化合物 D.Y只可能是CaCl2 二、填空与说明题 3.(2019·济宁)某工业园区甲、乙两化工厂排放的废水中含有K+、Cu2+、 Fe3+、Cl-、OH-、NO3-六种离子,甲厂含有其中的三种,乙厂含有另外三种,两厂废水的直接排放对当地水质带来严重影响。某课外实践小组对两厂废水进行实地检测,发现甲厂废水呈碱性。 (1)甲厂废水中一定含有的离子是________________,可能含有的离子是____________________; (2)经课外实践小组多次实验,发现两厂废水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化为沉淀,这些离子分别是______________________________(填离子符号),过滤后的废水中主要含有____________________(填化学式)两种物质,处理后的废水符合排放标准。 三、实验与探究题 4.(2019·襄阳)某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时,选做了如图所示的三个实验: (提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈碱性。) 第4题图1 祺祺:向试管Ⅰ中慢慢滴入MgCl2溶液,并不断振荡,至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式:__________________________________ ___________________________________________________________________。 雯雯:分别完成试管Ⅱ和Ⅰ中的两个实验后,接着进行如下探究,请分析后作答: 第4题图2 (1)雯雯经过分析推断,试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是__________________________;步骤①中一定发生的反应的化学方程式是____________________________________________________________。 (2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸,观察到的实验现象是____________________________;实验结束,祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中,则废液缸内上层清液中,除酚酞外一定含有的溶质有____________________________________________________________。 四、计算题 5.(2019·吉安一模)为测定某碳酸氢铵化肥样品中的含氮量,某同学在实验室里取用8.5 g该化肥样品与20 g NaOH溶液放入烧杯中共热,恰好完全反应,生成的氨气全部逸出后,测得烧杯中残留物为26.8 g(反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH=== Na2CO3+2H2O+NH3↑)。试求: (1)生成氨气的质量______________。 (2)该化肥中碳酸氢铵的质量。 (3)该化肥中氮元素的质量分数为______________(杂质中不含氮元素,计算结果精确到0.1%)。 (4)有同学认为用这种方法测得的氮元素质量分数会偏大,原因你认为是:______________________________________。 参考答案 【夯基过关】 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C (NH4)2HPO4(合理即可) 14.C 煤(或海水等合理即可) 15.B Na2CO3→CaCO3(合理即可) 16.(1)< (2)H2SO4 Cu(OH)2 (3)Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(合理即可) (4)2H2O2 2H2O+O2↑ 17.(1)易溶于水 水溶液显碱性 (2)①复分解反应 BaSO3+2HCl===BaCl2+H2O+SO2↑ ②2Na2SO3+O2===2Na2SO4 盐酸 无气泡产生 18.(1)溶解、过滤、蒸发 (2)漏斗 ABE (3)BaCl2[或Ba(NO3)2] 19.(3)① (4)NH3 H2O NO2和NO CO2 (5)①将红色的湿润的石蕊试纸条放在含有气体的集气瓶中,若纸条变蓝,则气体为氨气 ②密封、低温保存 20.①硫酸根离子和钡离子反应生成硫酸钡沉淀 有白色沉淀生成 ②碱 氢离子和氢氧根离子反应生成水 取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴入少量酚酞溶液,然后滴加硫酸氢钠溶液 溶液先变红色 ,然后变无色 ③碳酸盐 碳酸根离子和氢离子反应生成水和二氧化碳 取少量硫酸氢钠溶液于试管中,滴入碳酸钠溶液 有气泡产生 【高分夺冠】 1.D 2.B 3.(1)OH-、K+ Cl-、NO3- (2)Cu2+、Fe3+、OH- KCl、KNO3 4.MgCl2+2NaOH===Mg(OH)2↓+2NaCl (1)NaCl、Na2CO3 BaCl2+Na2CO3===BaCO3↓+2NaCl (2)沉淀部分溶解,有气泡产生 Ba(NO3)2、Mg(NO3)2、NaNO3、HNO3 5.(1)1.7 g (2)解: 设化肥中有NH4HCO3质量为x NH4HCO3+2NaOH===Na2CO3+2H2O+NH3↑ 79 17 x 1.7 g = x=7.9 g 答:该化肥中碳酸氢铵的质量为7.9 g。 (3)16.5% (4)加热过程中水蒸气会随NH3一起出来查看更多