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文档介绍
武汉市中考化学模拟试卷56
2011年武汉市中考化学模拟试卷5--6 可能用到的相对原子质量:H--1 S--32 O--16 Ba一137 一、选择题(每小题只有1个正确选项,每小题3分) 1.下列过程中只发生物理变化的是( ) A.用食醋清除水壶中的水垢 B.鸡蛋清受热凝固 C.用滤网除去水中的菜叶 D.面包发霉 2.下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是( ) A.氢气、干冰、冰水共存物 B.天然气、煤、石油 C.液态氧、氯化氢、洁净的空气 D.稀有气体、酒精、纯碱 3.2010年5月1日在上海举办“上海世博会”,下列措施不符合“低碳世博”、“绿色博”理念的是( ) A.世博园周围的路灯采用太阳能光伏发电技能 B.在世博园场地使用电动汽车和新型清洁燃料汽车 C.世博园馆附近的绿化采用微灌和滴灌智能控制技术 D.将世博园的生活垃圾全部集中深埋处理 4.下列实验方案错误的是( ) A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法 B.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法 C.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸 D.检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水 5.实验室加热约150mL液体,可以使用的仪器是( ) A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤. D.②③⑤⑥ 6.某同学欲用实验证明铁、铜、汞、氢的化学活动性顺序,他利用了铁片、铜片、硝酸汞溶液和稀盐酸四种物质,设计了下列实验方案,其中可行的是( ) A.①Cu+HCl ②Fe+Hg(NO3) 2 ③Cu+Hg(NO3)2 B.①Fe+HCl ②Cu+HCl ③Fe+Hg(NO3) 2 C.①Fe+HCl ②Fe+Hg(NO3) 2 ③Cu+Hg(NO3) 2 D.①Fe+HCl ②Cu+HCl ③Cu+Hg(NO3) 2 7.实验室有如下图所示的仪器装置。某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气。下列有关说法正确的是 A.用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂 B.用过氧化氢溶液制取氧氧时可用Ⅱ作发生装置 C.可选用Ⅳ收集氧气 D.用Ⅴ收集氧气时,应从导管a通入氧气 8.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl-离子造成的,下列实验无意义的是( ) A.观察KC1溶液没有颜色 B.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失 C.FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失 D.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 9.(5分)按要求用相应的化学符号填空。 (1)二个氨分子 (2)3个硫酸根离子 (3)小苏打 (4)乙醇 (5)写如高锰酸钾的化学式并标出其中锰元素的化合价 10.(4分)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。 (1)图中你能读出的信息有(写一条) (2)要使接近饱和c物质的溶液变为饱和溶液,可采取的措施是 (任写一种) 。 (3)现有t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液,将其降温至tl℃时,析出溶质最多的是 。 (4)t2℃时,将30g a物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 g 11.(5分)M元素的单质可用于原子反应推的导热剂,其原子结构示意图如下。 (1)图中x的值是 ,M元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素。 (2)M元素的化学性质与下列 (填序号)元素的化学性质相似。 (3)M元素的离子符号是 (4)M元素和第(2)小题的D元素形成化合物的化学式是 。 12.(5分)(1小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件,得到以下实验事实; ①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧; ③不通过空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时热水中的白磷燃烧。 该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是 (填序号,下同) 能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 (2)通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示。现将一根火柴点燃,有甲、乙两种放置方式,你认为按 (甲或乙)方式放置,火柴会燃烧更剧烈、更彻底,原因是 。 (3)结论应用:请你结合工业生产或生活中的实例,就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的,提出一条具体建议: 13.(5分)现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有氢氧化镁、氧化铜、硝酸铵、硫酸铵四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有前能发生的反应均恰好完全反应)。 试根据实验过程和发生的现象填写以下空白: (1)溶液F中,一定存在的溶质是(写化学式) (2)混合物A中,肯定存在的物质是(写化学式) (3)写出实验过程④中生成蓝色溶液的化学方程式 14.(6分)为了测定一瓶稀硫酸中溶质的质量分数,甲、乙两同学分别没计如下两种方案: 甲:如右图所示(完全反应后锌有剩余) (1)甲方案需要测量的有: (填序号) A.反应前锥形瓶、锌和稀硫酸的总质量 B.实验中加入锌的质量 C.完全反应后锥形瓶及其中物质的总质量 D.实验所用稀硫酸的质量 乙: (2)利用乙方案求此稀硫酸中溶质的质量分数,写出计算过程。 2010常青第一学校化学中考模拟试题6 姓名 1.下图所示实验操作中,主要发生化学变化的是 2.向煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提示煤气泄露。乙硫醇在点燃的条件下能燃烧,其反应的化学方程式为2C2H5SH+9O2点燃CO2+2X+6H2O,则X的化学式为 A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO4 3.将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,生成氧化镁和碳。对于该反应,下列有关解释或推论不合理的是 A.该反应属于置换反应 B.燃烧不一定必须有氧气参加 C.镁着火时不能用二氧化碳扑灭 D.二氧化碳能溶于水 4、在①Cu、Mg、C.、Hg ②CO2 CuO、P2O5、H2O ③H2、O2、O3、S三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是( ) A.Cu、P2O5、H2 B. Hg、 CO2 O2 C.C.CuO、S D. Mg、H2O、O3 5、下列买验操作可能会引发事故的是()。 A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中,并用璃璃棒不断搅拌 B,用镊子取出白磷在水中切割 C.做一氧化碳还原氧化铜的实验时,先通一氧化碳再加热 D.用灯帽盖灭酒精灯火焰 6、被誉为宇宙金属、空间金属的钛(Ti)可溶于稀硫酸中,反应的化学方程式为:Ti+2H2 SO4=Ti(SO4)2+2H2 ↑在某稀有气体中,熔融状态下的镁可置换出TiCl4里的钛,反应的化学方程式为: TiCl4+2Mg高温MgCl2+Ti 则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是 A Ti>Mg>Cu B.Cu>Mg>Ti C.Mg>Ti>Cu D.无法判断 7、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1,所示。在常温下,先分别向装有适量甲、乙物质的两支试管里加入等量的蒸馏水,充分震荡后,两支斌管底部均有来溶解的固体;再将两支试管放进盛有冰水混合物的烧杯里,如图2所示。关于该实验,下列说法中正确的是 A.乙溶液中溶质的质量分数增大 B.装有甲物质的试管中剩余的固体减少 C.甲、乙两物质的溶解度都增大 D.两支试管里剩余的固体都增多 8、在实验室里,可利用原料及有关试剂制取相应的物质。从实验原理、操作和经济等角度考虑,下列设计中最合理的是 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 9、(4分实验室现有氢气、红磷、汞、二氧化碳、五氧化二磷、氧化镁、氯化纳、纯碱、甲烷等物质,分别选择一种符合下列分类要求的物质,并将其化学式填写在答题卷相应的空格上。 ⑴非金属 ; ⑵有机物; ⑶盐 ; ⑷非金属氧化物 。 10、(5分)某校科学实验小组的同学在老师的指导下进行了如下图所示实验。已知, 该装置气密性良好。 (1)如图,将插在橡皮塞上紫红色的铜片用酒精灯加热至表面变黑,然后将其迅速插入装有一氧化碳的集气瓶中,塞紧橡皮塞。稍等片刻,可观察到黑色物质变红色。则在集气瓶内发生反应的化学方程式为 。 该实验说明一氧化碳具有 性。 (2)将胶头滴管中的澄清石灰水滴入集气瓶内,振荡。观察到的现象有 (3)拔掉橡皮塞,同时迅速把燃着的木条放在集气瓶口。观察到集气瓶口有蓝色火焰。该实验既除去了集气瓶内 ,还证明了一氧化碳具有 性。 11、(4分)右图为氯化钠、纯碱的溶解度曲线。 (1)纯碱属于 (酸/碱/盐)。 (2)当温度 时,氯化钠的溶解度大于纯碱的溶解度; (3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”就是利用不同物质溶解度随温度变化不同的科学原理。氯化钠的溶解度随湿度变化 (大/不大。下同),由于夏天气温高,水分蒸发快,氯化钠易结晶斩出,轻而易举地实现了“夏天硒盐”; “冬天捞碱”是利用冬天温度低的条件和纯碱的溶解度随温度的变化 ,使碳酸钠结晶析出。 12、(5分)己知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。为了探究燃烧的条件,某科学实验小组设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下: ①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。 (1)白磷燃烧的化学方程式为 (2)由现象①、②得到的燃烧条件是 由现象①、③得到的燃烧条件是 (3)请你根据小军查阅的资料和实验蚬象,指出他设计的装置有何不足。 13(6分)某溶液由氯化钾溶液、稀硝酸、稀硫酸和硝酸铜溶液中的一种或几种混合而成。取一定量该溶液,向其中滴加Ba(OH)2溶液,生成沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液质量的关系如右图所示。 (1)当加入Ba(OH)2溶液的质量小于m时,与图像表述相符的实验现象是:溶液中 沉淀生成; (2)该溶液中不可能存在的物质是 (写名称、化学式均可,下同); 理由是 , ; (3)该实验仍无法判定是否存在的物质是 。取原溶液少许,向其中加入 ,若有沉淀生成,则证明该物质存在。 14、(6分)为测定某三氧化钨样品中三氧化钨的质量分数,采用如下图所示装置进行实验。 实验前 实验后 B装置的质量(克) 45.5 43.1 C装置的质量(克) 100.5 103.3 已知,该实验中三氧化钨样品的质量为13.0g,样品中的杂质不参加反应,WO3反应完垒,化学方程式为:WO3+3H2高温W+3 H2O U形管C中干燥剂足量,吸收完全。该小组经过规范的实验操作后得到的数据如下表。 (1)A中反应的化学方程式为: (2)选择 装置的实验数据计算样品中WO3的质量分数较可靠。 (3)计算样品中WO3的质量分数(精确到0.1%),写出必要的计算过程。 (可能用到的相对原子质量:H—l O--16 W—184)查看更多