各地中考语文试题精选汇编文言文比较阅读

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

各地中考语文试题精选汇编文言文比较阅读

‎2019年各地中考语文试题精选汇编:文言文比较阅读 ‎  试题预览:‎ ‎2019年中考语文试题分类汇编(130套)专题 文言文比较阅读 ‎1.(2019?江苏省盐城市,10—14,15分)比较阅读下面两个文言语段,完成10—14题。(15分)‎ ‎[甲]十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”‎ 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣 。”遂逐齐师。‎ 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”‎ ‎(选自《曹刿论战》)‎ ‎[乙]宋公及楚人战于泓○1。宋人既成列○2,楚人未既○3济。司马○4曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈○5而后击之,宋师败绩。公伤股,门官○6歼焉。国人皆咎公。公曰:“君子不重○7伤,不禽二毛○8。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀○9,不鼓不成列。”‎ ‎(选自《子鱼论战》)‎ ‎[注释]○1宋公:宋襄公。泓:泓水,河名。○2成列:指摆好阵势。○3既:尽,全部。○4司马:官名,这里指子鱼。○5陈:通“阵”,指摆好阵势。○6门官:国君的卫士。○7重(chóng):重复,再次。○8二毛:头发斑白的人。○9亡国之馀:亡国者的后代。‎ ‎10、解释下列句中加点的词语。(2分)‎ ‎(1)神弗福也 福:__________ (2)公伤股,门官歼焉 股:__________‎ ‎11、请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。(每句只划一处)(2分)‎ ‎(1)下 视 其 辙 (2)宋 公 及 楚 人 战 于 弘 ‎12、翻译下面两个句子。(6分)‎ ‎(1)小大之狱,虽不能察,必以情。‎ 译文:_________________________________________________________‎ ‎(2)彼众和寡,及其未既济也,请击之。‎ 译文:_________________________________________________________‎ ‎13、理解文段内容,然后用原句回答。(3分)‎ ‎(1)[甲]文曹刿“请见”的原因是__________,他认为“可以一战”的理由是:____________________。‎ ‎(2)[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。‎ ‎14、从选段文字看,长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局?(2分)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎【答案】 10、(1)赐福,保佑。(2)大腿。‎ ‎11、(1)下/视其辙 (2)宋公及楚人/战于泓 ‎12、(1)大大小小的案件,即使不能一一明察弄清楚,也一定会根据实情来处理。‎ ‎(2)敌人多我方人少,乘他们还没有完全渡过泓水,请下令出击。‎ ‎13、(1)肉食者鄙,未能远谋;小大之狱,虽不能察,必以情。(2)及其未既济 ‎14、长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,战争中善于抓住战机,因此取胜;泓水之战宋公不能听取子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败。‎ ‎2. (2019?山东省临沂市,6-9,×分)阅读下面[甲]、[乙>两个文言选段,作6-9题 ‎[甲] 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。‎ 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。‎ 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。‎ ‎(节选自郦道元《三峡》)‎ ‎[乙] 二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。‎ 所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。‎ ‎(节选自陆游《入蜀记》)‎ ‎[注释] ①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。‎ ‎6.解释下面句中加点字的意思。(2分)‎ ‎①沿溯阻绝。 绝:‎ ‎②或王命急宣。 或:‎ ‎③不以疾也。 疾:‎ ‎④然十二峰者不可悉见。悉:‎ ‎7.用现代汉语说说下面句子。(4分)‎ ‎①清荣峻茂,良多趣味。‎ ‎②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。‎ ‎8.[甲] [乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?(4分)‎ ‎9.[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?(3分)‎ ‎【答案】6. ①断②有时③快④全,都(2分,每解释对两个得1分)‎ ‎7. ①水清,树荣,山高,草盛,趣味无穷②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。(4分,每句2分,不要求文字一致,意思正确,无语病即可)‎ ‎8.[甲]文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。[乙]文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。(4分,各2分)‎ ‎9.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。(3分,只答出“热爱”或只答出“赞美”一方面内容的得2分)‎ ‎3.‎ ‎ (2019?山东省东营市,10-13,8分)(甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。——陶弘景《答谢中书书》‎ ‎(乙)仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英②相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办③。仁智所乐,岂徒语哉!——吴均《与顾章书》‎ 注释:①薜( bì)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英:声音和盛之貌。③办:具备。‎ ‎10.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )(2分)‎ A.四时俱备 前人之述备矣 B.遂葺宇其上 择其善者而从之 C,仆去月谢病 秦王色挠,长跪而谢之日 D.未复有能与其奇者 邑人奇之 ‎11.展开联想与想象,用自己的语言描述下面语句所表现的情景,(!分)‎ 森壁争霞,孤峰限日。幽岫含云,深溪蓄翠。‎ ‎12.两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?(2分)‎ ‎13.对画线语句所表现出的共同的处世态度,你是怎样理解和评价的?(2分 ‎【答案】 10.答案:A(A完备B它;其中C辞官;道歉D奇美的山水;感到惊奇) 评分:共2分。‎ ‎11答案示例:陡峭的崖壁直抵天空,好像要与彩色的云霞一争高下,矗立的山峰穿过云霄, 遮住了红色的太阳和辽阔的天空,清幽深邃的洞穴蕴含着神奇缥缈的白云,那深谷的小溪,积聚着醉人的绿色,如同屈曲蜿蜒的玉带。 评分:联想想象合理,描写具体,语句通顺。共2分。‎ ‎12.答案示例:都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用,符合要求即可。 评分:写法1分,作用1分,共2分。‎ ‎13.答案示例:理解远离尘俗,洁身自好。评价一 乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽 广的胸襟、超凡的气度。评价二 厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。 评分:理解1分,评价1分,共2分。其它答案合情合理即可。‎ ‎4. (2019?山东省济宁市,7-9,12分)‎ ‎[甲]‎ ‎ 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。‎ ‎[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。‎ ‎【注释】①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。‎ ‎7.解释下列加点的词语。(4分)‎ ‎①陈太丘与友期行 期行:‎ ‎②田子为相,三年归休 归休:‎ ‎8.翻译下列句子。(4分)‎ ‎①友人惭,下车引之,元方入门不顾。‎ ‎②宜尔子孙承承兮。‎ ‎9.[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?‎ ‎【答案】 7.答案:①相约同行。期,约定。 ②退休回家。‎ 评分:共4分,答对一个词语得2分。‎ ‎8.答案:①友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 ②好好教育你的子孙,谨慎小心啊。‎ 评分:共4分。每个小题2分,意思对即可。‎ ‎9.答案:甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。 虚心接受批评,知错就改。‎ 评分:共4分。每问2分,意思对即可。‎ ‎5. (2019?四川省南充市,24—28,10分)比较阅读甲、乙两则文言文,完成24—28题(10分)‎ 甲文:‎ 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。‎ 人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子?告子下》)‎ 乙文:‎ 吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客;振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)‎ ‎24、用“/”给下面句子划出朗读节奏。(1分)‎ 舜发于畎亩之中 ‎25.解释下列句中加点词语的含义。(2分)‎ ‎①曾益其所不能( ) ②人恒过然后能改( )‎ ‎③吴既赦越 ( ) ④与百姓同其劳( )‎ ‎26.翻译下列句子。(2分)‎ 女忘会稽之耻邪?‎ 翻译:‎ ‎27.甲文首段列举古代六位贤士的事例,是为了说明 的道理,文中的中心论点是 。乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。(3分)‎ ‎28.品读甲乙两文,谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(2分)‎ ‎【答案】24、舜/发于/畎亩之中(1分)‎ ‎25、解释下列句中加点词语的含义。(2分)‎ ‎① 通“增”,增加 ② 犯错误 ③ 赦免 ④ 劳动 ‎26、你难道已经忘记了在会稽山上所遭受的耻辱了吗? (2分)‎ ‎27、在艰苦磨练中才能造就真正的人才 (意近即可) (1分) 生于忧患,死于安乐 (1分) 卧薪尝胆(1分)‎ ‎28.这是一道开放性试题,言之有理,符合题意即可(2分)‎ ‎6. (2019?四川省眉山市A卷,7~9,6分)阅读下列课内文言文,回答7~9题(每小题2分,共6分)‎ ‎【甲】秦王欲以五百里之地易安陵,安陵君弗敢易!秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三者皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣,若士必怒,伏尸二人,流血五步,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之。 (节选自《战国策?唐雎不辱使命》)‎ ‎【乙】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎。子墨子曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“吾请无攻宋矣。”‎ ‎(节选自《墨子?公输》,有删改)‎ ‎7.下列各项中加点的实词解释不恰当的一项是( )‎ A.大王尝闻布衣之怒乎 布衣:平民。古代没有官职的人都穿布衣服,故称布衣。‎ B.公输盘九设攻城之机变 九:九种(攻城的方法)。‎ C.怀怒未发,休祲降于天 休祲:吉凶的征兆。休,吉祥;祲,不祥。‎ D.在宋城上而待楚寇矣 寇:入侵。‎ ‎8.下面各项中加点的词意思和用法相同的一项是( )‎ A.挺剑而起 行十日十夜而至于郢 B.虽杀臣,不能绝也 虽然,公输盘为我为云梯 C.夫专诸之刺王僚也 子墨子九距之 D.仓鹰击于殿上 子墨之闻,起于鲁 ‎9.下列各项是对两则文言文内容分析,不正确的一项是( )‎ A.【甲】【乙】两文表现的都是面对强敌,要避免战争除了理直气壮、义正辞严、不畏强暴外,更重要的是艰苦的实践精神,只有把道义与实力结合,才能迫使侵略者收敛其野心。‎ B.【甲】文“秦王色挠,长跪而谢之”的根本原因是“伏尸二人,流血五步”。‎ C.【乙】文楚王“吾请无攻宋矣”是因为“臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也”。‎ D.【甲】【乙】两文从写作方法看都用了对比手法。人物形象栩栩如生,读后让人如见其人,如闻其声,具有强烈的艺术感染力。‎ ‎【答案】7.B 8.A 9.B ‎7. (2019?浙江省金华市,17-21,16分)‎ ‎(甲) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。‎ 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?‎ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?‎ ‎(节选自《岳阳楼记》)‎ ‎(乙)范文正公轻财好施,尤厚于族人。既贵,于姑苏近郊买良田数千亩,为义庄,以养群从之贫者,择族人长而贤者一人主其出纳。人日食米一升,岁衣缣①一匹,嫁娶丧葬,皆有赡给。聚族人仅②百口。公殁逾四十年,子孙贤令③,至今奉公之法,不敢废弛。‎ ‎(选自《渑水燕谈录》卷四)‎ ‎【注释】 ①缣:细绢。 ②仅:将近。 ③令:善,美好。‎ ‎17.请解释下列句子中加点的词。(4分)‎ ‎(1)政通人和,百废具兴 (2)前人之述备矣 ‎(3)范文正公轻财好施 (4)岁衣缣一匹 ‎18.下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分)‎ 例句:居庙堂之高则忧其民 A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也 C.览物之情,得无异乎 D.以养群从之贫者 ‎19.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)不以物喜,不以己悲 ‎(2)子孙贤令,至今奉公之法,不敢废弛。‎ ‎20.乙文体现了范仲淹怎样的精神品质?(请用甲文中合适的句子回答)(2分)‎ ‎21.《孟子 ?梁惠王下》中说:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”请你根据甲乙两文,具体说说你对范仲淹忧乐观的理解和看法。(3分)‎ ‎【答案】 17.(1)通“俱”,全、皆 (2)详尽 (3)轻视、看不起 (4)每年 ‎(每小题1分)‎ ‎18.D(3分)‎ ‎19.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。‎ ‎(2)(范仲淹)的子孙贤明善良,到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废除。‎ ‎(以上每小题2分)‎ ‎20.先天下之忧而忧(或:居庙堂之高则忧其民。多写不给分,如有错别字,每个扣1分。)(2分)‎ ‎21.范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是对孟子“乐以天下,忧以天下”思想的继承和发展;他不受个人荣辱、悲喜的局限,用具体的行动体现忧国忧民的情怀,是难能可贵的。(“继承和发展”,1 分,“忧国忧民”1 分,两点都能兼顾到,3分。)‎ ‎8. (2019?浙江省湖州市,20-22,8分)阅读下面两则选文,完成20 一22 题。(8 分)‎ 伯瑜有过,其母笞之,泣。母曰:“他日苔汝未尝泣,今泣,何也?对曰:他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。(选自《韩诗外传》)‎ 司马芝。少为书生,避乱荆州,于鲁阳山遇贼,同行者皆弃老弱走,芝独坐守老母。贼至,以刃临芝,芝叩头曰:“母老,唯在诸君!”贼曰:“此孝子也,杀之不义。”遂得免害,以鹿车推载母。 节选自《三国志?司马芝传》‎ ‎20 .下列句子中加点的词理解有错误的一项是( )。(2分)‎ A其母笞之(用鞭、杖或竹板打)B同行者皆弃老弱走(逃跑)‎ C遂得免害(于是) D杀之不义(指代母亲)‎ ‎21 .用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)‎ 他日得杖常痛,今母老矣,无力,不能痛,是以泣。‎ ‎22 .两则选文中的主人公对母亲的孝,分别体现在哪里?(用自己的话回答)‎ ‎【答案】20. D ‎21.以前挨揍非常疼,今天母亲老了,没劲了,不能打疼我了,因为这个我哭。‎ ‎22.伯瑜的孝体现在为母亲的年迈和自己惹母亲生气而伤心落泪。‎ 司马芝的孝体现在遇贼时宁愿自己死亡也不愿丢下母亲 ,将她的养老送终问题拜托山贼。‎ ‎9、(2019,安徽省,15—18,15分)‎ 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。‎ ‎——《醉翁亭记》(节选)‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 ——《岳阳楼记》(节选)‎ ‎(1)解释下列加点词在文中的意思。(4分)‎ ‎(1)云归而岩穴暝 暝: (2)野芳发而幽香 芳:‎ ‎(3)而或长烟一空 一: (4)把酒临风 把:‎ ‎(2).翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)晦明变化者,山间之朝暮也。 (2)沙鸥翔集,锦鳞游泳。‎ ‎(3).分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)‎ ‎《醉翁亭记》(节选):‎ ‎《岳阳楼记》(节选):‎ ‎(4).依据选文,填写下表。(3分)‎ 篇目写人的活动的语句相同的内心感受 ‎《醉翁亭记》(节选)‎ ‎《岳阳楼记》(节选)‎ ‎【答案(1)(1)幽暗,昏暗 (2)花 (3)全 (4)执,拿 ‎(2)(1)这或明或暗、变化不定的,就是山间的清晨和傍晚的景象。‎ ‎(2)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿游来游去。‎ ‎(3)分别概括这两段文字中景物描写的内容。‎ ‎(1)主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。‎ ‎(2)主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。‎ ‎(4) 写人的活动的语句:《醉翁亭记》:朝而往,暮而归。‎ ‎《岳阳楼记》:登斯楼也;把酒临风。‎ 相同的内心感受:快乐(或高兴)。‎ ‎10(2019?湖北省宜昌市,6---13,16分)‎ 一、 领略先贤诗文之芳醇 (16分)‎ ‎[甲诗]‎ 江楼夕望招客 ‎◆白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。‎ 灯火万家城四畔,星河一道水中央。‎ 风吹古木晴天雨①,月照平沙夏夜霜。‎ 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。‎ ‎【注释】①晴天雨:风吹古木,飒飒作响,像雨声一般,但天空却是晴朗的,所以叫“晴天雨”。‎ ‎[乙文]‎ 百丈山记①‎ ‎◆朱 熹 出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌②而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。‎ ‎【注释】①百丈山:在今福建建阳市东北与今武夷山市交界处,海拔690米。‎ ‎②瀵(fèn)涌:水同源分流喷出。‎ ‎6.[甲诗]中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程?请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处。(2分)‎ ‎7.请根据[甲诗] “晴天雨”的注释和相关诗句提示,说说“夏夜霜”是什么意思?(2分)‎ ‎8.请结合你所学过的文言文,解释[甲诗]和[乙文]中加点词的意思。(2分)‎ 就( ) 殚( ) 若( ) 或( )‎ ‎9.纵观[甲诗],有人认为是“望”字统领全篇,有人认为是“夕”字统领全篇,你赞同哪种观点?请简要说明理由。(2分)‎ ‎10.通读[乙文],说说作者观景的立足点在哪里?作者以立足点为中心,共写了哪几个方位的景物?(2分)‎ ‎11.请用“/”线为下边的句子准确断句。(2分)‎ 其沫乃如散珠喷雾日光烛之璀璨夺目不可正视 ‎12.翻译下边的句子。(2分)‎ 台东径断,畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。‎ ‎13.积累链接:请默写出白居易《钱塘湖春行》的颈联。(2分)‎ ‎【答案】‎ ‎6.(2分) 夕茫茫 → 灯火万家 → 月照平沙 ‎7.(2分)是月光照在沙滩上明白(银白)如霜的意思。‎ ‎8.(2分) 就:靠近,登临;殚:完全,尽;若:好象;或:有的 ;‎ ‎9.(2分)认为“望”统领全篇的(1分),是从作者观景的视角来看(1分);认为“夕”统领全篇的(1分),是从景观的主体内容来看(1分)。(两种说法各有道理,不分高下,言之成理即可。)‎ ‎10.(2分)立足点:石台(1分)。方位:(石台)东南;(石台)西南;(石台)下;(石台)东。(答对二或三个给0.5分,四个全给1分)‎ ‎11.(2分)其沫乃如散珠喷雾/日光烛之/璀璨夺目/不可正视。(画对一处得1分)‎ ‎12.(2分)石台东面,小路断绝,那些畏惧险途的人不敢走(过),到这里值得观赏的景物也就穷尽了。(“者”“度”“是”“穷”四个的翻译错一个扣0.5分)‎ ‎13.(2分) 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(错一字扣1分)‎ ‎11.(2019?湖北省黄冈市,21---25,14分)‎ ‎12.(2019?湖南省邵阳市,19---24,14分)(四)‎ ‎(甲)土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。‎ 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”‎ ‎(选自《桃花源记》)‎ ‎(乙)结庐在人境,而无车马喧。‎ 问君何能尔?心远地自偏。‎ 采菊东篱下,悠然见南山。‎ 山气日夕佳,飞鸟相与还。‎ 此中有真意,欲辨已忘言。‎ ‎19、解释下列词。(4分)‎ 俨然( ) 交通( )‎ 悉( ) 要还家( )‎ ‎20、用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)‎ 有良田美池桑竹之属 黄发垂髫,并怡然自乐 ‎21、用“╱”线划分下面句子的朗读节奏。(1分)‎ 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境 ‎22、请你发挥联想与想象,用生动的语言描述“采菊东篱下,悠然见南山”所展现的画面。(2分)‎ ‎23、你认为作者在《桃花源记》和《饮酒》中,追求的理想境界是什么?(2分)‎ ‎24、上海世博会湖南馆的展示主题为“都市桃花源”,即取陶渊明笔下的“桃花源”之意境。请结合文意和本届世博会主题“城市,让生活更美好”,谈谈你对这一主题的理解。(2分)‎ ‎【答案】‎ ‎19(1)齐整有序的样子(2)交错相通(3)全(4)邀请 ‎20有良田、美池和桑林竹林这类(东西) 老人和小孩都悠闲愉快,自得其乐的样子 ‎21、率 ╱妻 子 ╱邑 人 ╱来 此 绝 境 ‎22、例:采摘菊花在东篱之下,悠然间,那远处的南山印入眼帘.‎ ‎23、没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐、和谐美好的社会 ‎24、例:城市可以为生活提供更广阔的发展空间,为问题提供创意性的解决途径 ‎13.(2019?江苏省常州市,17---20,12分)(四)阅读下面两段选文,完成17~20题。(共12分)‎ 甲 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。‎ ‎(选自《左传?曹刿论战》)‎ 乙 或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍①,课②将士注坡跳壕③,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者,立斩以徇⑤。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,躬为调药。诸将远戍,遣妻问劳⑥其家;死国者,则育其孤。凡有颁犒,均给军吏,秋毫不私。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制⑦与谋,谋定而后战,故有胜无败。敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”每调军食,必蹙额⑧曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,恂恂如儒生,每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有?” (选自《宋史?岳飞传》)‎ 注释:‎ ‎①舍:驻扎休息。②课:督促。③注坡跳壕:从山坡上急驰而下,从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍:捆扎喂牲口的草料。⑤徇:示众。⑥劳:慰劳。 ⑦统制:武官名。⑧蹙额:皱眉,表示忧虑。‎ ‎17.解释下列短语。(2分)‎ ‎(1)三鼓: ▲ (2)败绩: ▲‎ ‎(3)不私: ▲ (4)恂恂: ▲‎ ‎(5)立斩以徇: ▲‎ ‎18.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(4分)‎ ‎(1)下视其辙,登轼而望之。‎ ‎(2)诸将远戍,遣妻问劳其家;死国者,则育其孤。‎ ‎19.选出理解和分析错误的一项。(2分) 【 ▲ 】‎ A.甲、乙两个选段都告诉我们取信于民是战争取胜的根本原因。‎ B.甲、乙两个选段都没有对以少胜多的战斗场面作具体的描绘。‎ C.甲段中“公将鼓之”与乙段中“皆重铠以习之”中“之”的意义和用法不相同。‎ D.从乙段中可以看出岳飞虽为武将,但不乏文臣儒雅之风。‎ ‎20.岳飞是抗金名将,曹刿亦有卓越的军事才能,根据甲、乙两段提供的信息,请你概括他们分别具有哪些军事才能。(4分)‎ ‎【答案】17.(1)三次击鼓(命令军队出击) (2)溃败,失败,败逃 (3)不占为己有 (4)小心谨慎、谦和的样子 (5)立即斩首(来)示众 (共2分。对2个得1分,得满2分为止。关键字词是判分的主要依据。有小毛病,如写了1个错别字等,可以不扣分)‎ ‎18.(1)走下车察看(齐军)车轮滚过地面留下的痕迹,登上车前横木察看齐国的军队。‎ ‎(2)(对)远离家乡卫戍边疆的各位将领,派他(指岳飞)妻子慰问他(指戍将)的家人;(对)为国而死的将领,就养育他们的遗孤。‎ ‎(共4分,每句2分。不要求完全直译,无大错即可得满分)‎ ‎19.A(2分。甲选段未讲“取信于民”)‎ ‎20.曹刿:小心谨慎;知己知彼;相机出击。(2分,每点1分,用“以逸待劳、随机应变”的也对,但意思接近的不能重复给分。意对即可)‎ 岳飞:治军有方(纪律严明,抚恤死伤,颁犒军吏);取信于民;谋而后战。(2分,任意答到2点即可,意对即可)‎ ‎14.(2019?河北省,10---14,14分)阅读下面的文言文,回答 10~14 题。(14 分)‎ ‎【甲】公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。” 齐 师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。‎ 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,‎ 故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”‎ ‎(节选自《曹刿论战》)‎ ‎【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳,楚人济④泓而来,有司⑤曰:“请迨⑥其未毕济而击之。”宋公曰:“不可。”既⑦济,未毕陈⑧,有司复曰:“请迨其未毕陈而击之。”宋公曰:“不可。”已陈,然后襄公鼓之,宋师大败。‎ ‎(节选自《公羊传》)‎ ‎【注释】①宋公:即宋襄公,宋国国君。 ②期:约定时日。③泓:水名,今河南柘城西。④济:过 河。⑤有司:专门管理某种事情的官,这里指宋国的子鱼。⑥迨:趁着。⑦既:尽,完了。⑧陈:通“阵”, 这里是摆好战斗队列的意思。‎ ‎10.解释下列句子中加着重号的词。(2 分)‎ ‎⑴彼竭我盈,故克.之克:‎ ‎⑵然后襄公 鼓. 之鼓:‎ ‎11.下 列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不.同.的一项是(3 分)……【 】‎ 例句:公与之乘,战于.长勺。‎ A.骈死于.槽枥之间(《马说》)‎ B.行者休于.树(《醉翁亭记》)‎ C.未尝不叹息痛恨于.桓、灵也(《出师表》)‎ D.能谤讥于.市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)‎ ‎12.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分)‎ ‎⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。‎ 译文:‎ ‎⑵请迨其未毕济而击之。‎ 译文:‎ ‎13.有人说鲁庄公“鄙”,也有人说“不鄙”。你同意哪种说法?请简述理由。(3 分)‎ 答:‎ ‎14.阅读甲乙两段文字后,你认为宋国大败的主要原因是什么?(2 分)‎ 答:‎ ‎【答案】‎ ‎10.(1)战胜(攻破)(2)击鼓进军(答成“击鼓”也算对)‎ ‎11.C(ABD 三项均为介出处所,可译为“在”;C 项为介出对象,可译为“对”)‎ ‎12 .(1)第一次击鼓时士气振作起来,第二次击鼓时士气就衰减(减弱)了,第三次击鼓 时士气就耗尽(枯竭)了。‎ ‎(2)请趁着楚军还没有全部渡过河的时候就攻打他们。‎ ‎13.示例一:鲁庄公“不鄙”。(1 分)尽管鲁庄公缺乏军事才能,但他能够礼贤下士,虚心求 教,听取正确的意见,最终取得长勺之战的胜利。因此,鲁庄公“不鄙”。‎ 示例二:鲁庄公“鄙”。(1 分)战前不知道如何准备,临战不会正确指挥,战后不知何 以取胜。因此,鲁庄 公“鄙”。‎ ‎14.宋襄公没有听取有司的正确意见,没有把握有利的战机。‎ ‎(答成“宋襄公没有听取有司的正确意见”或“宋襄公没有把握有利的战机”也算对)‎ ‎15.(2019?荆州市,9---14,12分)三(12分)古诗文阅读 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。‎ 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。‎ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。‎ 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。‎ 满井游记 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。‎ 廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。‎ ‎9.(2分)选出下面加点词解释有误的一项。‎ A.几处早莺争暖树(向阳的树) B.局促一室之内(拘谨不自然)‎ C.娟然如拭(美好的样子) D.泉而茗者(煮茶喝)‎ ‎10.(2分)选出下面各组中加点词词义不同的一项。‎ A.游人虽未盛 风力虽尚劲 B.红装而蹇者 而城居者未之知也 C. 罍而歌者 而城居者未之知也 D.局促一室之内 始知郊田之外未始无春 ‎11.(2分)从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。‎ ‎12.(2分)用现代汉语翻译下面的句子。‎ 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。‎ ‎13.(2分)请你从《钱塘湖春行》中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。‎ ‎14.(2分)说说你对《满井游记》最后一句的理解。‎ ‎【答案】三(12分)古诗文阅读 ‎9.(2分)B ‎10.(2分)C ‎11. (2分)早莺 新燕 渐欲 浅草 才能微润 始解 乍明 新开 始掠 将舒未舒浅鬣(前后分别各选2个即可)‎ ‎12.(2分)像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。‎ ‎13.(2分)几处早莺争暖树 ‎14.(2分)回应首段,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐室内不知大好春光表示惋惜。(意思相近即可)‎ ‎16.(2019?福建省福州市,9---12,18分)(一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成9—12题。(18分)‎ ‎【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。‎ ‎【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。‎ ‎9.用“/”为文中画线句子标出停顿。(2分)‎ 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。‎ ‎10.解释下列加点的词。(4分)‎ ‎(1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( )‎ ‎(3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( )‎ ‎11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)沉鳞竞跃。‎ ‎(2)相与步于中庭。‎ ‎12.填空。(8分)‎ ‎(1)甲文写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。(4分)‎ ‎(2)甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“□□之美”,乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同,甲文表达了作者的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。(4分)‎ ‎【答案】(一)(18分)‎ ‎9.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。‎ ‎10.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是 ‎11.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。‎ ‎(2)我们一起在庭院中做步。‎ ‎12.(1)猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。‎ ‎(2)山川 月色(月夜)‎ 热爱自然,沉醉山水(意思对即可)‎ 但少闲人如吾两人者耳 ‎17. (2019?河南省,17-20,11分)阅读下面两个语段,完成17—20题。(11分)‎ ‎(一)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。”噫!微斯人,吾谁与归?‎ ‎(选自《岳阳楼记》)‎ ‎(二)初,范文正公贬饶州①,朝廷方治朋党②,士大夫莫敢往别,王侍制质③独扶病饯于国门,大臣责之曰:“君,长者,何自陷朋党?”王曰:“范公天下贤者,顾质何敢望之;若得为范公党人,公之赐质厚矣!”闻者为之缩颈④。‎ ‎(选自《渑水燕谈录》)‎ 注:①范文正公贬饶州:范仲淹谥号文正,因上书主张革新与宰相发生冲突,遭诬告, 贬官饶州。②朋党:同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质:即王质,待制是官名。 为人谨厚博学,正直敢言。④缩颈:缩头,表示吃惊害怕。‎ ‎17.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)‎ ‎(1)去国怀乡 ‎(2)至若春和景明 ‎18.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(4分)‎ ‎(1)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。‎ ‎(2微斯人,吾谁与归?‎ ‎9.文段(一)中的景物描写有什么作用?(2分)‎ ‎20.王质说“范公天下贤者”,从文段(一)来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (二)中,范公之“贤”又是如何表现出来的?(3分)‎ ‎【答案】‎ ‎17.(1)离开 (2)日光,阳光 (每小题1分,共2分)‎ ‎18.(1)在朝廷上做官,就为平民百姓忧虑;在僻远的江湖间,就替君主担忧。‎ ‎(2)(如果)没有这样的人,我和谁同道呢? (每小题2分,共4分)‎ ‎19.一阴一晴的自然风物,触发了迁客骚人的悲喜情感,引出下文对古仁人“不以物 喜,不以已悲”这种更高境界的议论。 (意思对即可。2分)‎ ‎20.“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的忧国忧民之心,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀。(2分)‎ ‎ 范公之贤是通过王质的行动和语言,从侧面表现出来的。(1分)(共3分)‎ ‎18. (2019?四川省资阳市,21-24,11分)‎ ‎【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。‎ 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?‎ 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。‎ ‎【乙】郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事①死马而捐②五百金?’涓人对曰:‘死马且买之③五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣。’于是不能期年④,千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥,先从隗始。隗且见事⑦,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解:①安事:要……何用 ②捐:弃 ③ 之:指死马 ④期年:满一年 ⑤诚:真心 ⑥致士:纳贤士 ⑦见事:被侍奉)‎ ‎21.解释下列句中加点字的意思。(2分)‎ ‎(1)策之不以其道( )‎ ‎(2)天下必以王为能市马( )‎ ‎(3)买其首五百金( )‎ ‎(4)鸣之不能通其意( )‎ ‎22.结合你对选文的理解,说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。(2分)‎ ‎23.甲文借伯乐相马的故事,发出了“ ” 的感慨,表达的主题是 ,乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事,表达的主题是 ‎(3分)‎ ‎24.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)‎ ‎⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。‎ ‎⑵所求者生马,安事死马而捐五百金?‎ ‎【答案】‎ ‎21.⑴用鞭子打 ⑵买 ⑶它(的) ⑷助词,没有实在意义。(2分,每小题0.5分)‎ ‎22.表面看是指马,其实是喻指人才。(2分)‎ ‎23.千里马常有,而伯乐不常有。 对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。 应该重视人才,用诚心吸纳人才,才能得到人才。(3分,正确一处1分,言之有理即可。)‎ ‎24.⑴唉!是真的没有好马吗?这是不识好马呀。⑵我要买的是活马,为了一匹死马而丢掉五百金有什么用?(4分,除去“呜呼”,其余4个分句每句1分,对“其、也、所、者、安、事、 捐”等词语理解或句式不落实的酌情扣分。)‎ ‎19. (2019?湖北省黄冈市,21-25,14分)【古典文学】阅读下面【甲】【乙】两段文言文,完成后面21—25题。(共14分)‎ ‎【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?‎ ‎【乙】滕子京①负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②(遗留)祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。‎ ‎【注释】①[负]依仗。②[贻]遗留。③[规]劝诫。‎ ‎21.《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,其中,形容春风和煦、阳光明媚的是 ‎;形容心境开阔、精神愉快的是 。(2分)‎ ‎22.下面句中加点词的意义相同的一组是( )(2分)‎ A.或异二者之为 为众忌疾 B.不以物喜扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》‎ C.先天下之忧而忧 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(选自《出师表》)‎ D.子京忽以书抵文正即书诗四句,并自为其名(选自《伤仲永》)‎ ‎23.翻译下面各句,并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。(5分)‎ 句子翻译:‎ ‎(1)噫!微斯人,吾谁与归?‎ 译:‎ ‎(2)自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。‎ 译:‎ 翻译方法归纳:‎ ‎24.理解填空。(3分)‎ 从甲文可以看出,范仲淹具有 品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是 ,滕子京是一个 的人。‎ ‎25.九百多年前,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。(2分)‎ ‎【答案】‎ ‎20. (2019?湖北省随州市,21—25,16分)‎ ‎【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。‎ 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。‎ 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?‎ ‎【乙】滕子京①负大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②(遗留)祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。‎ ‎【注释】①[负]依仗。②[贻]遗留。③[规]劝诫。‎ ‎21、《岳阳楼记》中有很多脍炙人口的成语,其中,形容春风和煦、阳光明媚的是 ‎;形容心境开阔、精神愉快的是 。(2分)‎ ‎22、下面句中加点词的意义相同的一组是( )(3分)‎ A、或异二者之为 为众忌疾 B、不以物喜扶苏以数谏故《选自《陈涉世家》》‎ C、先天下之忧而忧 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也(选自《出师表》)‎ D、子京忽以书抵文正即书诗四句,并自为其名(选自《伤仲永》)‎ ‎23、翻译下面各句,并将你翻译句子的方法用简洁的语言归纳出来。(6分)‎ 句子翻译:‎ ‎(1)噫!微斯人,吾谁与归?‎ 译:‎ ‎(2)自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。‎ 译:‎ 翻译方法归纳:‎ ‎24、理解填空。(3分)‎ 从甲文可以看出,范仲淹具有 品质。从乙文可以看出范仲淹对滕子京的态度是 ,滕子京是一个 的人。‎ ‎25、九百多年前,范仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,被无数仁人志士奉为座右铭。联系社会生活,谈谈这种思想在今天所具有的现实意义。(2分)‎ ‎【答案】21.春和景明 心旷神怡(每个1分,共2分)‎ ‎22.B(A.①名词,两种心情;②介词,被。B.①和 ②都是介词,因为。C.①在……之前;②前。D.①名词,书信;②动词,写。)‎ ‎23.句子翻译:(1)啊!(如果)没有这种人,我同谁一道呢?(或:啊!(如果)没有这样的人,我和谁志同道合呢?)(2)从开始的庆阳帅被贬到巴陵,他的悲愤郁闷之情常常表现在文章中和脸上。(每句2分,大意正确1分,语翻译错误酌情扣分)翻译方法归纳:以直译为主,意译为辅;翻译时要忠于原文,译句要做到句子通畅,还应该有点文采。(2分,以上两点答对一点即可得2分)‎ ‎24.以天下为己任,忧国忧民;吃苦在前,享乐在后 友善,爱其才 德才兼备并又豪迈自负,很少接受他人意见(3分。每空一分,意近即可。)‎ ‎25.围绕“以天下为己任,忧国忧民;吃苦在前,享乐在后,奋发有为,奉献社会”等回答即可。‎ ‎21. (2019?辽宁省朝阳市,7—10,15分)‎ ‎[甲] 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。‎ 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?‎ 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》)‎ ‎[乙] 有人卖骏马者,比①三旦立市,人莫知之。往见伯乐曰:“臣有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫与言,愿子还②而视之,去而顾之,臣请献一朝③之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦④而马价十倍。 (选自《战国策》)‎ ‎【注释】①比:副词,接连地。 ②还:通“环”,环绕。 ③朝:早晨。 ④一旦:一天。‎ ‎7.解释下列加点词语的含义。(4分)‎ ‎(1)才美不外见。 见:_____________‎ ‎(2)执策而临之。 临:______________‎ ‎(3)愿子还而视之。 子:____________‎ ‎(4)去而顾之。 顾: _______________‎ ‎8.翻译选文中划“__________”的句子。(3分)‎ ‎(1)策之不以其道,食之不能尽其材。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)比三旦立市,人莫知之。‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎9. [甲]文作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________‎ ‎10.当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请结合甲、乙二文相关内容,简要谈谈“名人效应”的利或弊。(5分)‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________ ___‎ ‎【答案】7. (4分)(1)见,通“现”,表现。 (2)临,面对。 (3)子,你。 (4)顾,回头看。‎ ‎8.(1)不能用正确的方法使用它,不能按千里马的标准喂养它。(2分,直译、意译均可。)‎ ‎(2)连续三天在集市上卖马,没有一个识马的。(1分)‎ ‎9.(3分)多出人才,人尽其才。(意思接近即可)‎ ‎10.(5分)联系“伯乐”、“马”(2分),“名人效应”的利或弊(分析言之有理即可得3分)‎ ‎22. (2019?山东省滨州市,9—12,8分)‎ ‎(甲)十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”判曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安。弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”‎ ‎——(节选自《曹刿论战》)‎ 王者何贵 ‎(乙)齐桓公问管仲①曰:“王者何贵?”曰;“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“所谓天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者②,以百姓为天。百姓与③之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。”‎ ‎——(选自刘向《说苑》)‎ 注释:①管仲:齐桓公的贤相,名夷吾,辅佐桓公成霸业。②君人者:给人民当君主的人。③与:亲附,拥护爱戴。‎ ‎9.解释下列句中加点词语的意思。(2分)‎ ‎(1)又何间焉 间:____________‎ ‎(2)小惠未徧 徧:____________‎ ‎(3)战则请从 从:____________‎ ‎(4)非谓苍苍莽莽之天也 非:____________‎ ‎10.下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是( )(2分)、‎ A.肉食者谋之 B.非谓苍苍莽莽之天也 C.长跪而谢之曰 D.辍耕之垄上 ‎11.翻译下列句子。(2分)‎ ‎(1)忠之属也。可以一战。‎ ‎(2)百姓与之则安,辅之则强,非之则危,背之则亡。‎ ‎12.(甲)(乙)两文段表达了相近的思想观点。请结合文意加以阐述。(2分)‎ ‎【答案】9.(1)参与 (2)通“遍”,遍及,普遍 (3)跟随 (4)不是 评分:共2分。每空0.5分,意思对即可。‎ ‎10.B 评分:共2分。‎ ‎11.(1)(这是)尽了职分的事情。可凭借这个条件打仗。‎ ‎(2)百姓如果拥护国君,国家就安定;百姓如果辅助国君,国家就强盛;百姓如果反对国君,国家就危险;百姓如果背弃国君,国家就要灭亡。‎ 评分:共2分。每句l分,意思对即可。‎ ‎12.围绕“得民心”“民为贵”“取信于民”等其中一个要点阐述。‎ 评分:共2分。意思对即可。‎ ‎23.(2019?福建省三明市,10—13.15分)‎ 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。‎ 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述其文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。‎ ‎(节选自欧阳修《醉翁亭记》)‎ 亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。‎ 予至扶风①之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山②之阳,其占③为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯④乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑤于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。‎ ‎(节选自苏轼《喜雨亭记》)‎ ‎[注]①②:均为姓名,在今陕西省境内。③占:占卜。有年:指丰收。④乙卯:古代用于支纪日。这里的乙卯、甲子、丁卯,分别为四月初二、十一、十四日。⑤忭(biàn):高兴,快乐。‎ ‎10.解释下面句子中加点的词语。(4分)‎ ‎⑴醉翁之意不在酒( )⑵游人去而禽鸟乐也( )‎ ‎⑶志喜也( )⑷甲子又雨( )‎ ‎11.下列各组句子中,加点词意思不相同的一组是( )。(3分)‎ A.名之者谁?/则以名物 B.余至扶风之明年/越明年,政通人和 C.太守自谓也/太守谓谁 D.以为休息之所/全石以为底 ‎12.翻译下面句子。(4分)‎ ‎⑴有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.‎ ‎⑵农夫相与忭于野.‎ ‎13.阅读甲乙两文后,按要求回答下面问题。(4分)‎ ‎⑴用原文句子写出两文中亭子命名的由来。‎ 醉翁亭: 喜雨亭:‎ ‎⑵乙文写了一件什么喜事?甲乙两文的作者共同表达了怎样的思想感情?‎ ‎【答案】10.⑴情趣 ⑵ 离开 ⑶ 记 ⑷下雨 ‎11.C ‎12.⑴有亭子像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉水边上的是醉翁亭。‎ ‎⑵农夫们一起在田野里欢乐。‎ ‎13.⑴醉翁亭:太守自谓也。喜雨亭:亭以雨名,志喜也。‎ ‎⑵久旱逢甘霖(天降喜雨)与民同乐 ‎24. (2019?广东省深圳市,6—7,8分)‎ 阅读下面甲、乙两篇选文,完成6-7题(8分)‎ ‎(甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。‎ 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。‎ ‎(乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不中?至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍蔽衣处其间,略无慕艳盖。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。‎ ‎6.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)昂首观之,项为之强。‎ ‎(2)负箧曳屣行深山巨谷中。‎ ‎7.甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么?结合选文,就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示(回答两点即可)。(4分)‎ ‎【答案】6、(4分)‎ ‎(1)(我)抬头看它们(或蚊子),脖子因此(变得)僵硬了。‎ ‎(2)(我)背着箱子,拖着鞋子行走在深山巨谷中。‎ ‎7、(4分)第1问示例:“趣”:①把叫声如雷的蚊子看作在空中飞舞的群鹤(或:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中);②把冲烟飞鸣的蚊子看作青云白鹤的景象(或:使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观)。(1分)“乐”指读书(或“从师求学”)。(1分)‎ 第2问示例:①学会观察,在生活中发现乐趣。②保持一颗好奇心,善于从平淡的生活中寻找乐趣。③展开联想、想象,让平凡的事物变得神奇、有趣。④通过读书,提高自己的精神境界。⑤能以乐观的心态对待艰苦的生活。‎ ‎25.(2019?黑龙江省绥化市,11—15,11分)‎ ‎(甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁
查看更多

相关文章

您可能关注的文档