- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
2019年中考思想品德真题试题(含答案)新人教 版新人教 版
2019年中考思想品德真题试题 1.考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题卡的规定位置。 2.考生要将答案写在答题卡上,在试卷上答题一律无效。考试结束后,本试卷和答 题卡一并交回。 3.本试卷满分 70 分。考试时间 70 分钟。 思想品德部分(满分 30 分) 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。在每小题给出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的) 1.关于法律,下列说法不准确的是 A.其具有规范作用 B.与纪律相比,其更具有强制性 C.其具有保护作用 D.所有的违法行为都要承担社会责任 2.对于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》制定的原因,说法正确的是 ①为了保障未成年人身心健康 ②为了培养未成年人良好品行 ③为了有效地预防未成年人犯法 ④为了界定未成年人行为是否违法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.老张有父无母有一叔,膝下两子,中年丧偶。后老张意外身故,未留遗嘱,留有遗产 15 万,不考虑其它因素,按照法定继承方式、均等分配原则,张父可继承的金额 A.大于五万 B.等于五万 C.小于五万 D.不确定 4.小王欲购一部手机。去商场的路上,钱包被偷。在商场的柜台前,小王喜欢甲乙两款手 机,个人更倾向于购买甲手机。售货员详细介绍了两款手机的性能、价格等,建议小王 购买乙手机。斟酌再三,小王最终决定购买乙手机,并扫码支付。这一过程,商场 A.没有侵权 B.侵犯了小王的一项权利 C.侵犯了小王的两项权利 D.侵犯了小王的三项权利 5.消费者在购买商品或接受服务时合法权益受损,正当、合法的解决问题的途径是 ①向有关行政部门提起诉讼 ②向人民法院投诉 ③与经营者协商和解 ④请求消费者协会调解 A.①② B.②③ C.③④ D.①②③④ 6.下列选项属于中国特色社会主义理论体系的是 ①邓小平理论 ②中国特色社会主义主义道路 ③中国共产党代表最广大人民的根本利益 ④中国特色社会主义制度 5 ⑤科学发展观 ⑥习近平新时代中国特色社会主义思想 A.①③④⑤ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.①③⑤⑥ 7.党制定的社会主义初级阶段的基本路线以经济建设为中心,这启示我们 ①在整个社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设 ②在整个社会主义初级阶段,要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位 ③基本路线是党和国家的生命线 ④以经济建设为中心是兴国之要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.我们在社会主义现代化建设过程中必须实施可持续发展战略,是因为 ①我国人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 ②我国资源开发利用不尽合理、不够科学,造成的浪费和损失严重 ③部分地区出现了严重的环境污染和生态破坏 ④我们树立了尊重、顺应、保护自然的生态文明理念 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.我国是统一的多民族的国家,有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列说法正确的是 ①我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治 5 ②民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度 ③在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系 ④促进民族团结进步,是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.共同理想和最高理想的关系是 ①我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现 代化强国 ②共同理想,是实现最高理想的必要准备和必经阶段 ③实现共产主义,是实现共同理想的必然趋势和最终目的 ④人类社会终将发展到共产主义社会 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 二、判断正误(本题共 6 小题,每小题 1 分,共 6 分。正确的涂 A、错误的涂 B) 11.根据违反法律的程度,将违法行为分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为 12.我们维护权益的最有力的武器是法律 13.义务教育产业化是教育发展的趋向 14.互惠的合作,必然是公平的合作 15.国有经济,是生产资料和劳动产品归全体公民共同所有的公有制经济 16.中国特色社会主义社会是当代中国发展进步的根本方向 三、简要回答问题(本题共 2 小题,每小题 3 分,共 6 分) 17.王某用自己的合法收入购买一套住房,把此套住房租给赵某,按照双方签订的合同, 5 赵某每年向王某付租金若干,租期为五年。租期期满后,王某准备把该住房出售, 要求赵某搬离,但赵某以种种理由推脱。 该案例中,直接与王某经济利益相联系的是一种什么民事权利?为维护其合法权益, 王某可采取的最权威手段和常用手段分别是什么? 18.随着改革开放和社会主义市场经济的发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方 式、利益关系和分配方式日益多样化,人们活动的独立性、选择性、多变性、差异 性明显增强,正确的思想和错误的思想相互交织,进步的观念和落后的观念相互影 响。面对新情况、新问题,在全面建成小康社会的进程中,我们只有大力加强社会 主义精神文明建设,大力弘扬和培育民族精神,才能使全国各族人民始终保持昂扬 向上的精神状态。 我们应该如何弘扬和培育中华民族精神? 四、阅读材料,回答问题(共 8 分) 材料一 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义, 总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,在全面建成小康社会的 基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 强国。 材料二 “少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少 年自由则国自由;少年进步则国进步……”中国梦、少年梦、我的梦。青少年 承载着伟大的梦想,肩负着伟大的使命。为了实现梦想、不负使命,青少年必 须先融入社会。 19.联系学习、生活实际,九年级学生如何融入社会?请从政治、经济、文化三个角度分 别加以说明。 5 参考答案 (满分 30 分) 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A B A C D A A C B 二、判断正误(本题共 6 小题,每小题 1 分,共 6 分) 三、简要回答问题(本题共 2 小题,各 3 分,共 6 分) 17.该案例中,直接与王某经济利益相联系的是一种什么民事权利?为了维护其合法权 益,王某可采取的最权威手段和常用手段分别是什么? 财产所有权(1 分) 前者是诉讼手段(1 分);后者是非诉讼手段(1 分) 18.我们应该如何弘扬和培育中华民族精神? ①立足发展中国特色社会主义的伟大实践(1 分); ②继承和发扬中华民族的优良传统(1 分); ③正确对待外来思想文化的影响(1 分)。 四、阅读材料,回答问题(共 8 分) 19.①政治角度:参与政治生活(2 分),我或我们或中学生怎么办; ②经济角度:关注经济生活(2 分), 我或我们或中学生怎么办; ③文化角度:投身精神文明建设(2 分),我或我们或中学生怎么办。 注:我或我们或中学生怎么办,言之成理且符合题意,每点 1 分,止于 2 分; 错位答题(如从经济角度答政治生活)不给分。 5查看更多