中考化学水与常见的溶液三轮分类模拟1

中考化学水与常见的溶液三轮分类模拟1

‎2011年全国各地市中考化学模拟试题分类汇编——水与常见的溶液1‎ 一、选择题： ‎ ‎ ‎ ‎（2011重庆一中月考）8．将WgKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。在此变化过程中，溶液中溶质的质量分数与蒸发时间的变化关系可表示为下图中的 （ ）B ‎（2011黑龙江虎林805农场学校）15、如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是 ‎0‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎10‎ 温度/℃‎ X Y 装 订 线 ‎（装 订 线 内 不 要 答 题）‎ 九年级化学试卷 第3页（共8页）‎ 九年级化学试卷 第4页（共8页）‎ A X的溶解度大于Y的溶解度 B 当X中含有少量Y时，可用降低X饱和溶液温度的方法提纯 C X在‎20℃‎时，X、Y的饱和溶液中溶质的质量分数相同 D．同质量的X、Y饱和溶液从‎30℃‎降到‎10℃‎时，析出的Y少于X ‎（2011福建泉州模拟）14．右图表示A、B两种物质的溶解度(s)随温度(t)的变化情况， 下列说法正确的是 A．A的溶解度大于B的溶解度 B．升高温度可使A的不饱和溶液变为饱和 C．t‎3℃‎时，在‎100g水中溶解60gA能形成饱和溶液 D．t‎2℃‎时，A和B的饱和溶液的溶质质量分数相等 ‎（2011哈尔滨调研）9．右图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是( )‎ A．b的溶解度大于a的溶解度 B．t‎1℃‎时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，‎ ‎ 析出晶体的质量ma=mb C．将t‎2℃‎时b的不饱和溶液降温至t‎1℃‎，一定能得到b的饱和溶液 D．t‎2℃‎时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数 ‎（2011北京延庆期末检测）23．向某氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，该溶液一定不发生变化的是 ‎ A．溶质的质量 B．溶质的溶解度 C．溶液的质量 D．溶质的质量分数 ‎（2011北京延庆期末检测）13．生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—过滤—蒸发”的步骤加以分离的是 ‎ A．食盐和细砂　　 B．食盐和蔗糖 C．石灰石大理石 D．水和酒精 ‎（2011北京延庆期末检测）6．下列物质中，放入水里不能形成溶液的是 ‎ A．花生油 B．白糖 C．白醋 D．食盐 ‎ ‎ （2011北京延庆期末检测）7．硫酸钠溶液中，溶质是 ‎ A．硫酸 B．钠 ‎ C．水 D．硫酸钠 ‎ ‎（2011北京延庆期末检测）8．某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是 A．用玻璃棒引流 B．倒液体时液面高于滤纸边缘 C．倾漏斗的下端未靠在烧杯壁上 D．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边 ‎（2011北京延庆期末检测）14．实验室配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液时，不需要的仪器是 A． 烧杯 B．酒精灯 C．量筒 D．托盘天平 ‎(2011常州市北环中学)12．下列各组固体物质，只用水不能鉴别的是 ‎ A．CaCO3、Na2CO3 B．K2SO4、KCl ‎ C．CaO、Ca(OH)2 D．CuSO4、Fe2(SO4)3‎ ‎（2011北京延庆期末检测）22．下列对“‎20℃‎时，硝酸钾的溶解度为‎31.6 g”的解释正确的是 A．‎20℃‎时，‎31.6 g硝酸钾溶解在水中 ‎ B．‎20℃‎时，‎100 g溶液中含‎31.6 g硝酸钾 C．‎20℃‎时，‎31.6 g硝酸钾溶解在‎100 g水中恰好达到饱和状态 D．‎31.6 g硝酸钾溶解在‎100 g水中达到饱和状态 ‎（2011北京延庆期末检测）25．X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述中，正确的是 A．‎40℃‎时Z的溶解度最大 B．温度由‎60℃‎降至‎40℃‎时，Y析出的晶体最多 C．‎40℃‎时，Y和Z的饱和溶液的溶质质量分数相同 D．‎60℃‎时，‎100g水中，加入‎50g X，得到溶质质量 分数为33.3%饱和溶液 ‎（2011重庆一中月考）2．下列关于生理盐水的说法中，错误的是 ‎ ‎ （ ）‎ A．生理盐水的溶剂是水 B．各部分一样，体现了溶液成份的均一性 C．饮用生理盐水放置一段时间不会分层 D．水分子是保持NaCl性质的最小微粒 ‎（2011重庆一中月考）3．下列物质与水混合，在室温时难以形成饱和溶液的是 （ ）‎ A．CO2 B．H2SO‎4 ‎‎ C．C2H5OH D．KNO3‎ ‎（2011重庆一中月考）5．下列说法中正确的是 （ ）‎ A．同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度大 B．饱和溶液降低温度析出晶体后就变为不饱和溶液 C．某饱和溶液当温度升高时，若溶液质量不变，则溶质的质量分数不变 D．固态溶质的饱和溶液温度降低时，必定有晶体析出 ‎（2011重庆一中月考）6．现有‎50℃‎硝酸钾饱和溶液，欲使其成为不饱和溶液，可采用的方法有①降低温度②升高温度③增加溶质④减少溶剂⑤增加溶剂 （ ）‎ A．①③ B．②④⑤ C．①③④ D．②⑤‎ ‎（2011重庆一中月考）7．下列事实中，能说明X物质的溶液在t℃时肯定是饱和溶液的有 （ ）‎ ‎①溶液中有大量的X物质 ②加入5gX时，有X固体未溶解 ‎③加热蒸发掉一定水后再冷却到原温度时，会析出X晶体 ④冷却时有X晶体析出 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 ‎(2011江苏大丰市)t1 t2‎ 12．右图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法 不正确的是 A．b的溶解度大于a的溶解度 ‎ B．t‎1℃‎时， a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等 C．b中混有少量的a，可采用降温结晶的方法提纯b ‎ D．a和b的饱和溶液都可以通过升高温度变成不饱和溶液 ‎(2011江苏大丰市)13．医疗上常用溶质的质量分数约为0.9%的生理盐水给病人补充体液，现用‎45g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液来配制这种生理盐水，需加水的质量约为 A．‎405g B．‎450g C．‎455g D．‎‎500g ‎（江苏省灌南县新集中学）20．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图。下列说法正确的是 A．甲物质的溶解度为‎60g B．t℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．t℃乙物质的饱和溶液降到‎20℃‎时，溶液中溶质质量分数增大 ‎（2011河北承德双滦区）7．右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A．a物质的溶解度为‎50g B．t‎1℃‎时，a、c两物质的溶解度相等 C．升高温度可使不饱和的a溶液变为饱和 D．c物质的溶解度随温度的升高而增大 ‎（2011甘肃武威五中月考）10．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示，下列有 关说法中正确的是 （ ）‎ A．甲物质的溶解度最大 ‎ B．丙物质的溶解度随温度升高而降低 C．乙物质的溶解度不随温度升降而变化 D．t‎2℃‎时甲、乙、丙三种物质的溶解度相等 ‎ ‎（2011甘肃武威五中月考）15．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液(底部均有未溶解的固体)的试管浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸，则对相关变体判断正确的是 （ ）‎ A．甲溶液中溶质的质量分数增大 B．乙溶液中未溶解的固体质量减小 C．甲、乙物质的溶解度都增大 D．乙溶液中溶质的质量分数不变 ‎ ‎ 二、非选择题：‎ ‎（2011北京延庆期末检测）28．（6分）水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。‎ ‎ （1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以 （写出一种用途即可）；‎ ‎（2）医院在给病人输液时，常使用0.9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________；现要配制‎500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水，需要水的质量是_________。‎ ‎（3）‎20℃‎时，分别向盛有‎10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象。‎ ‎①‎20℃‎时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；‎ ‎②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 。‎ 答案： ‎ ‎（1）①作溶剂（合理即给分） ‎ ‎（2）9:1000 ‎495.5g ‎ ‎（3）①A ②b 加水或升温 ‎ ‎（2011重庆一中月考）22．（7分）四位同学用不同方法配制5%的氯化钠溶液：‎ 甲：用固体氯化钠和水 乙：用20%的氯化钠溶液加水稀释 丙：用粗盐（含有少量泥沙的氯化钠）和水 丁：用‎100g20%的氯化钠溶液、‎10g氯化钠固体和水 ‎（1）实验中四位同学共同用到的实验仪器有 、 ‎ ‎（2）甲称量氯化钠时，指针向左偏转，则应（填序号） ‎ A．增加砝码 B．移动游码 ‎ ‎ C．取出一些NaCl固体 D．再加一些NaCl固体 若甲同学最后配得的氯化钠溶液溶质的质量分数小于10%，可能的原因是 ‎ ‎①用量筒量取水时仰视读数 ‎②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 ‎③在托盘天平的左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数 ‎④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ‎⑤氯化钠晶体不纯 A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．①②③ D．②③④⑤‎ ‎（3）乙配制‎100g溶质质量分数为5%的溶液时应量取 ml的水。‎ ‎（4）丙应进行的实验步骤是（填序号） 。‎ ‎①溶解 ②过滤 ③蒸发结晶 ④计算 ⑤装瓶并贴标签 ⑥称量 假设需粗盐‎50g，最好应量取 ml水来溶解（‎20℃‎、SNaCl=‎36g）‎ ‎（5）丁用‎100g20%的氯化钠溶液、‎10g氯化钠固体和水可配制成5%的氯化钠溶液 g。‎ 答案： ‎ ‎（1） 量筒 、 玻璃棒 （2） C 、 B ‎ ‎（3） 75ml （4） ①②③④⑥①⑤ 。 138.9 ‎ ‎（5） 600 ‎ ‎　（2011胜利油田十校联考）20、（4分）下图是小明配制‎100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图。‎ ‎　　　　　　　　‎ ‎（1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、________、_________、量筒。‎ ‎（2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果______________。‎ ‎（3）图②、图③表示的操作步骤分别是____________。配制时需称量氯化钠______g，如果氯化钠中含有少量不溶的杂质，溶质的质量分数会______（填“偏大”或“偏小”）；量取水最好选择________的量筒（填序号①10mL②50mL③100mL）。（水的密度为‎1g/cm3）。 ‎ 答案： ‎ ‎（1）烧杯、玻璃棒 ‎（2）氯化钠和砝码位置放反，造成称量不准（或量筒中的水没有沿烧杯内壁倒入，造成液滴飞溅）‎ ‎（3）称量、溶解 （4）12 偏小 ③‎ ‎（2011安徽合肥模拟）甲 乙 ‎0 t1 t2 温度/℃‎ 溶解度/g ‎80‎ 14.（4分）右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：‎ ‎（1）t‎1℃‎时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度 ‎（填“>”、“=”或“<”）。‎ ‎（2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。‎ ‎（3）t‎2℃‎时，把‎100g乙物质放入‎100g水中，充分搅拌，‎ 所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。‎ ‎（4）t‎2℃‎时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法（任写一种）使它变为饱和溶液。‎ 答案： ‎ ‎（1） = （2） 乙 （3） 饱和 （4）降温（合理答案均可） ‎ ‎(安徽巢湖黄麓中心校月考)17．（6分）向‎50.0g 8.0%的氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应.‎ ‎（1）求反应前氢氧化钠溶液中溶质的质量(（2分）‎ ‎（2）求反应后生成硫酸钠的质量。（4分）‎ 答案： ‎ ‎（1）‎4.0g （2）‎‎7.1g ‎（2011山东济南市月考）9、下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程：‎ ‎（1） 请找出上图中的错误：‎ ‎①　__________________________；②______________________________。‎ ‎（2）如果配制的生理盐水中NaCl 的质量分数小于0.9%，则可能造成误差的原因有（至少举出三点）‎ ‎① ______________________________② ______________________________‎ ‎③ ____________________________________‎ ‎（2011山东济南市月考）1．在‎45g20%的蔗糖溶液中加入‎5g 蔗糖后再加入‎10g水，则所得溶液中溶质的质量分数为 。‎ ‎ ‎ ‎（江苏省灌南县新集中学）33．‎20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量‎80.5g，同时生成氢气‎0.‎‎4g。试计算：‎ ‎（1）样品中锌的质量分数。‎ ‎（2）完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数。‎ 答案： ‎ ‎（１）65％　（２）40％‎ ‎（2011山东枣庄东方国际学校）26．在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液‎50 g。‎ ‎（1）计算：配制15％的氯化钠溶液‎50 g，需氯化钠的质量为 g，水的体积为 ‎ mL。‎ ‎（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。‎ ‎ 其错误的操作步骤有 和 （填字母序号）；B中仪器名称为 ；‎ E中玻璃棒的作用是 。‎ ‎（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 （答“偏低”、“偏高”、或“相等”）‎ 答案： ‎ ‎ （1）7.5 42.5‎ ‎（2）A B 量筒 搅拌，加速溶解 ‎（3）偏低