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文档介绍
中考复习质量与密度练习
质量与密度 1.(2015·宜昌)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上 C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡 2.(2016·黄冈)用托盘天平称量物体质量时,当在右盘放入最小砝码后,发现指针偏右,则应取出最小砝码,并 ,使天平横梁 . 3.(2014·恩施)在做“使用天平测物体质量”的实验时,当把天平放到水平台上后,发现指针和游码的位置如图所示,则调节天平平衡的操作是:先用镊子 ,后 . 4.(2016·咸宁)下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( ) A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B.用液体氢作为燃料给火箭提供动力 C.用塑料作为插座外壳的材料 D.用塑料泡沫做电影场最中倒塌的“墙壁” 5.(2015·武汉)下表是水的密度随温度变化的数据.分析表中的数据不能得出的结论是( ) t/℃ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ρ/(kg· m-3) 999.84 999.90 999.94 999.77 1000.00 999.97 999.94 999.90 999.85 A.水凝固成冰时体积会变大 B.水在4 ℃时密度最大 C.温度高于4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小 D.温度低于4 ℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小 6.水是一种资源,也是一种能源.古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石:冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小).下列有关说法正确的是( ) A.石头裂开后密度减小 B.石头裂开后密度增大 C.该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开 D.该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开 7.(2015·宜昌)不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是( ) A.质量增加,密度增加B.质量不变,密度减小C.质量减小,密度减小D.质量不变,密度不变 8.(2016·武汉)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码质量和游码的位置如图甲所示.然后用量筒和水测量金属块的体积如图乙所示.下列数据正确的是( ) A.金属块的质量为39.4 g B.金属块的体积为5 L C.金属块的密度为7.8×103 kg/m3 D.金属块的密度为7.88 g/cm3 9.小江进行了如下测量:①用天平测石片的质量m.②往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置作上标记.取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图4所示.量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积.③计算出石片的密度ρ.根据以上步骤,测出的密度值会( ) A.偏大 B.无偏差 C.偏小 D.无法确定 10.(2014·武汉)为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划: ①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量 ②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中 ③测出量筒中盐水的体积 ④测出烧杯和剩余盐水的质量 ⑤测出空烧杯的质量 ⑥根据实验数据计算盐水的密度. 以上实验步骤安排最合理的是( ) A.①②③④⑥ B.⑤①②③⑥ C.①②④③⑤⑥ D.⑤①②④③⑥ 11.(2014·宜昌)如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是( ) A.甲物质的质量大于乙物质的质量 B.甲物质的密度大于乙物质的密度 C.甲物质的质量与体积成正比关系 D.乙物质的密度为0.5×103kg/m3 12.(2015·十堰)如图是小明用量筒、小玻璃杯和水测量某工艺品密度的示意图.小明读出空玻璃杯漂浮在水面上时水面的示数是 mL,工艺品的质量是 g,体积为 cm3,密度为 13.(2016·孝感)小浩同学用天平、量筒和水等器材进行测量小石块密度的实验: (1) 图甲是小浩在调节天平时的情景,小丽指出了他在操作上的错误,你认为错误之处是 (2)小浩纠正了错误后调节好天平,将石块放入左盘,天平平衡时,测出石块的质量如图乙所示,小石块质量是 . (3)如图丙所示,量筒测出小石块的体积是 cm3,则小石块的密度是 g/cm3. (4)小丽同学做这个实验时没有用天平,也测出了该石块的密度.她先按照小浩的方法测出石块的体积,然后用体积为48 cm3、质量为12 g的小泡沫块(不吸水)与小石块用细线捆在一起,再次放入量筒中,石块和泡沫块漂浮在水面上,且有1/3的泡沫露出水面.石块和泡沫块放入量筒之前水面初始位置是28 mL,则石块和泡沫块放入量筒后水面应该在 mL刻度处.小丽测出的石块密度 (填“大于”“小于”或“等于”)小浩的测量值. 14.(2014·十堰)小明用天平、小玻璃杯和水测量食用油的密度(水的密度为ρ水),实验步骤如下: A.将天平放在水平桌面上,分度盘指针如图所示.接下来应该:先将游码移到标尺零刻度线处,并调节 ,使天平平衡; B.用天平测出空玻璃杯的质量为m0; C.用记号笔在玻璃杯上做一个标记,向玻璃杯内加水到标记处,用天平测出水和杯的总质量为m1; D.将杯内的水全部倒出,并用干抹布擦干,向玻璃杯内加入 ,用天平测出 . (1)在上面横线上将步骤补充完整,用规定符号表示所测物理量. (2)食用油密度的表达式(用所测物理量的符号表示)为:ρ油= 15.(2016·扬州)一个中学生的体积最接近( ) A.50 mm3 B.50 cm3 C.50 dm3 D.50 m3 16.(2016·菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断的被洒出,下列物理量不变的是(C) A.车厢内水的质量 B.车对路面的压强 C.车厢内水的密度 D.路面给车的摩擦阻力 17.(2016·无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 18.(2016·广东)如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是( ) A.乙物质的密度比水大 B.体积为50 cm2的乙物质的质量为35 g C.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3 D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大 19.(2016·德州)为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示:接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是( ) A.石块的质量是46.8 g B.石块的体积是18 cm3 C.石块的密度是2.6×103 kg/m3 D.若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小 20.如图所示的是水的体积和温度的关系,分析图中数据不能得出的结论是( ) A.水凝固成冰时体积会变大 B.水在4 ℃时密度最大 C.温度高于4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小 D.温度低于4 ℃时,随着温度的降低,水的密度越来越小 21.(2016·临沂)用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的右盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,则所测物体的质量为 g. 22.(2016·安徽)2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星.若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积约为地球的8倍,则它的密度与地球的密度之比约为 (行星与地球均看作质量均匀分布的球体). 23.(2016·南充)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290 g.(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量 为 g,石块的密度为 g/cm3.(ρ水=1.0×103 kg/m3) 24.(2016·桂林)小丽爸爸有一枚印章,小丽想知道印章的密度,于是在实验室进行了以下操作: (1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端 处,调节平衡螺母使指针指在分度盘 处. (2)用调节好的天平测印章的质量,平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,印章的质量是 g. (3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示,则印章的体积是 cm3. (4)通过计算,得出印章的密度是 kg/m3. 25.(2016·广安)如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图: A.测出空杯子的质量为m1(如图甲); B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图乙); C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图丙); D.计算出牛奶的密度ρ. (1)小强测得牛奶的质量m= g; (2)请你帮小强计算出牛奶的密度ρ= kg/m3; (3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,所以按他设计的步骤测出的牛奶密度值将 (填“偏大”或“偏小”); (4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作 顺序 (请重新排列ABCD的顺序). 26.(2016·莆田)用同种材料制成的三个正方体,它们的边长分别为1 cm、2 cm、3 cm,质量分别为3 g、24 g、54 g,其中只有一个是空心的,请你通过计算判断哪个是空心的. 27.(2016·苏州)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图象,如图所示.下列说法正确的是( ) A.该液体密度为2 g/cm3 B.该液体密度为1.25 g/cm3 C.量杯质量为40 g D.60 cm3的该液体质量为60 g 28.(2016·河南)如图所示,当溢水杯盛满密度为ρ1的液体时,把实心物块放入杯中,物块漂浮,静止后溢出的液体质量为m1;当溢水杯盛满密度为ρ2的液体时,把同一物块放入杯中,物块沉底,静止后溢出的液体质量为m2.则物块的密度为( ) A.ρ1 B.ρ1 C.ρ2 D.ρ2 29.(2016·常州)有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5 mm2,质量为89 kg,已知铜的密度为8.9×103 kg/m3,则这捆铜线的长度为( ) A.4 m B.40 m C.400 m D.4 000 m 30.(2016·雅安)如图所示,一个容积V0=500 cm3、质量m0=0.5 kg的瓶子里装有水.乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量m水=0.4 kg的水,水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,石块密度ρ石=2.6×103kg/m3,求: (1)瓶中水的体积V1; (2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2; (3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量m.查看更多