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文档介绍
中考生物02植物类群二轮专项练习
3 .(1分)(2013•枣庄)利用孢子进行繁殖,并且有根、茎、叶分化的植物类群是( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 考点: 蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.3718684 分析: 此题主要考查的是蕨类植物的主要特征,据此解答. 解答: 解:A、藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,不符合题意. B、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大.蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代.符合题意. C、裸子植物,有根、茎、叶、种子四种器官,不符合题意. D、被子植物有根茎叶花果实和种子六大器官,是种子植物,用种子繁殖后代,不符合题意. 故选:B 点评: 关键点:蕨类植物有了根、茎、叶,不结种子,属于孢子植物. 8、(2013四川内江)下列关于植物类群的叙述,正确的是 A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被 B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上 C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强 D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因 6.(1分)(2013•威海)下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是( ) A. 海带依靠叶吸收水分和无机盐 B. 墙藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活 C. 卷柏依靠根吸收水分和无机盐 D. 花生比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达 考点: 植物的分类. 分析: 此题考查的是藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征,据此答题. 解答: 解:A、海带属于藻类植物,藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处;有单细胞的,如衣藻;有多细胞的,如海带、紫菜等;藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,全身都能进行光合作用,制造有机物,全身都能从环境中吸收水分和无机盐.故A错误,不符合题意. B、墙藓属于苔藓植物,苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织;苔藓植物的受精必须借助于水,由于卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中.故B错误,不符合题意. C、卷柏属于蕨类植物,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,吸收水和无机盐的主要器官是根.故C正确,符合题意. D、花生属于种子植物,蕨菜属于孢子植物,种子植物的种子可以发育成一个新个体,受精过程脱离了水的限制,孢子植物的受精大都在水中完成,离不开水,所以种子植物比孢子植物更适于陆地生活.故D错误,不符合题意. 故选:C. 点评: 植物分类的知识是中考的热点,要注意理解和掌握. 8.(2分)同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于( ) A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 考点: 裸子植物的主要特征.3718684 分析: 此题考查的是裸子植物的主要特征,据此答题. 解答: 解:被子植物和裸子植物都结种子,但这两类植物又有重要区别,其中最主要的区别是被子植物的种子有果皮包被着,如苹果、大豆、玉米等都属于被子植物.裸子植物则不同,它没有果实,它的种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,如松类、杉类、柏类等.题中叙述的植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,因此属于裸子植物.可见C正确. 故选:C 点评: 熟练掌握裸子植物和被子植物的区别,应该能做出正确的选择. 16.(2分)(2013•株洲)下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述中,错误的是( ) A. 都不能开花、结果 B. 都能进行呼吸作用 C. 都能进行光合作用 D. 都具有根、茎、叶的分化 考点: 藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系. 分析: 此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题,据此答题 解答: 解:藻类植物由单细胞的和多细胞的,大部分生活在水中,没有根、茎、叶等器官的分化;苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶的分化,没有根,体内没有输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,茎和叶中有了输导组织,生活在阴湿的陆地环境中.藻类、苔藓和蕨类植物都无花、果实和种子,属于孢子植物,它们的细胞内含有叶绿体,在光下能进行光合作用,用孢子繁殖.可见D符合题意. 故选D. 点评: 关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征. 7.(2分)(2013•娄底)李勇同学在课余时间,对下列四种生物进行了观察,并做了详细记录.其记录有错误的一项是( ) A. 是银杏,属于裸子植物,图中的“果实”实际上是它的种子,因种皮为白色的硬壳.俗称“白果” B. 是葫芦藓,因为其对有毒气体敏感,所以可以作为监测空气污染程度的指示植物. C. 是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜欢阴湿环境,靠孢子繁殖. D. 是水棉,生活在水中,细胞中含杯状叶绿体,没有根茎叶的分化. 考点: 植物的分类. 分析: 此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物的主要特征,识图解答. 解答: 解:A、图中是银杏,都能产生种子,用种子繁殖后代,但种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,因此属于裸子植物,图中的“果实”实际上是它的种子,因种皮为白色的硬壳.俗称“白果”.故A正确,不符合题意. B、图中是葫芦藓,属于苔藓植物,苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物.故B正确,不符合题意. C、图中是肾蕨属于蕨类植物,蕨类植物有根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,蕨类植物的受精离不开水,适于生活在阴湿处.形态优美,可供观赏.故C正确,不符合题意. D、图中是衣藻,是单细胞藻类植物,细胞内有杯状的叶绿体,没有根茎叶的分化.故D错误,符合题意. 故选:D. 点评: 熟练掌握图中植物所属类群的主要特征,分析图中各植物的主要特点,进行正确的分类. 7.(1分)(2013•怀化)在怀化建设生态文明城市的过程中,进行了大面积的植树绿化,下列说法中错误的是( ) A. 可以减少城市的降雨量 B. 植物可以吸收有害气体,净化空气 C. 植物可以为市民提供氧气 D. 植物可以吸收空气中的二氧化碳 考点: 绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物通过光合作用制造有机物;绿色植物为所有生物提供食物和能量;绿色植物在生物圈水循环中的作用. 分析: 此题考查的知识点是绿色植物的生态价值.解答时可以从光合作用、蒸腾作用方面来切入. 解答: 解:绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧.减少大气中二氧化碳的量,降低温室效应,维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,植物可以吸收有害气体,净化空气;蒸腾作用将植物根部吸收的99%的水分散失到大气中,可为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环. 故选:A. 点评: 解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值. 16.(2分)(2013•衡阳)关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述,错误的是( ) A. 藻类植物没有根、茎、叶的分化 B. 苔藓、蕨类植物的生活环境离不开水 C. 苔藓靠孢子繁殖后代,蕨类植物靠种子繁殖后代 D. 苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感,常作为空气污染程度的指示植物 考点: 藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;蕨类的主要特征及其与人类生活的关系.119281 分析: 此题是关于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征的选择题,据此答题 解答: 解:A、藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化.苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大.不符合题意. B、藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水,适宜生活在陆地的阴湿处.不符合题意. C、藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都没有种子,三种植物都是用孢子进行繁殖的,是孢子植物,符合题意 D、苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁.因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物.不符合题意. 故选:C 点评: 关键是熟练掌握藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的主要特征. 20.(2分)(2013•大庆)绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,下列叙述错误的是( ) A. 绿色植物为人类提供了丰富的自然资源 B. 绿色植物直接或间接为其它生物提供食物和能量 C. 绿色植物对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用 D. 绿色植物通过光合作用影响氧循环,通过呼吸作用参与水循环 考点: 绿色植物为所有生物提供食物和能量;绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡;绿色植物在生物圈水循环中的作用.119281 分析: 本题考查的知识点是绿色植物为所有生物提供食物和能量、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡、绿色植物在生物圈水循环中的作用,据此解答 解答: 解:绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程,叫做植物的光合作用.光合作用制造的有机物可以转变成丰富的自然资源;是生物圈中所有生物的食物和能量来源;绿色植物的光合作用和蒸腾作用对维持生物圈中氧和水等物质的循环发挥重要作用.绿色植物通过光合作用和呼吸作用影响碳﹣氧循环,通过蒸腾作用参与水循环.综上所述:A、B、C选项叙述是正确的,D选项叙述是错误的. 故选:D 点评: 本题考查学生对绿色植物为所有生物提供食物和能量、绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡、绿色植物在生物圈水循环中的作用的理解.具有一定的综合性. 6.(2分)(2013•黑龙江)在人人重视环境保护的今天,哪种植物可以当做监测空气污染程度的指数植物( ) A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物 考点: 苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.119281 分析: 此题是关于苔藓植物与人类的关系的选择题,据此答题. 解答: 解:苔藓植物无根,有茎、叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.可见B符合题意. 故选B 点评: 关键是掌握苔藓植物的意义,结合题意,即可做出正确的选择. 二、非选择题 28.(2分)(2013•兰州)种子植物是能产生种子的植物,包括 裸子 和 被子 植物. 考点: 种子植物的主要特征及其与人类生活的关系.119281 分析: 种子植物能结种子,用种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,据此解答. 解答: 解:被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群.裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被.被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实. 故答案为:裸子;被子 点评: 明确种子植物包括裸子植物和被子植物,它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被. 33.(1分)(2013•玉林)银杉是一种长绿叶林,被称为植物中的“活化石”. √ . 考点: 我国特有的珍稀动植物.119281 分析: 此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物.解答时可以从珍稀植物的特点、意义等方面来切入. 解答: 解:银杉是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,中国特有的世界珍稀物种,和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”,国家一级保护植物.银杉是松科的常绿乔木,主干高大通直,挺拔秀丽,枝叶茂密.银杉雌雄同株,有植物界的大熊猫之称,被称为植物中的“活化石”. 故答案为:√ 点评: 答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物. 33.(11分)(2013•怀化)我市盛产茶叶,碣滩茶曾是皇室贡品.人们泡饮的茶叶是由茶树的幼叶烘焙揉制而成. (1)茶树在分类上属于 被子 植物(填被子或裸子). (2)茶树喜生长在山高多雾土层肥沃的地方,这说明生物的生存受 非生物因素 的影响. (3)茶树能开花结果,其果实由雌蕊的 子房 发育而成,种子由 胚珠 发育而成. (4)茶树既能用种子繁殖也能用扦插的方式繁殖,从生物生殖方式上看,种子繁殖属于 有性 生殖,扦插属于 无性 生殖. (5)茶的幼叶淡绿,在光照下,小叶慢慢伸展长大,颜色也变得深绿,叶色变深是由于叶肉细胞中的哪种物质增多造成的? 叶绿素 .叶的生长过程既需要无机物,也需要有机物.水和无机盐主要由植物的 根 从土壤中吸收;二氧化碳则由叶片的 气孔 从空气中得到.叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过 光合 作用合成的. (6)制好的茶叶极易霉变腐坏,请你设想出防止茶叶腐坏的方法: 将茶叶包装好放入冰箱能,用低温的方法储存 . 考点: 被子植物的主要特征及经济意义;花的结构;植物体内水分和无机盐的运输过程;光合作用的意义;植物的有性生殖;植物的无性生殖;食品保鲜的一般方法. 分析: 本题考查植物生长生殖等知识点,综合植物生长生殖的有关知识进行回答. 解答: 解:(1)茶树果实扁圆,呈三角形,果实开列后露出种子,因此茶树属于被子植物. (2)茶树喜生长在山高多雾土层肥沃的地方,阳光、空气、水、地形等属于环境中影响茶树生活的非生物因素. (3)茶树能开花结果,受精后雌蕊中的子房将发育成果实,胚珠发育成种子. (4)有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程.茶树用种子繁殖属于有性生殖. 无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程.茶树用扦插的方式繁殖属于无性生殖. (5)在光照下,小叶慢慢伸展长大,颜色也变得深绿,叶色变深,这是因为这样的叶中含有大量的叶绿素.叶的生长过程既需要无机物,也需要有机物.水和无机盐主要由植物的根从土壤中吸收的,并通过茎中的导管向上运输到叶.二氧化碳则由叶片的气孔从空气中得到.气孔是植物进行气体交换的“窗口”,叶绿体是光合作用的场所.叶的生长所需要的有机物是由叶绿体经过光合作用合成的. (6)细菌真菌等微生物的生长发育需要一定的水分,因此对茶叶进行干燥处理,能避免微生物在在茶叶中生长繁殖,延长茶叶保质期.也可将茶叶包装好放入冰箱能,用低温的方法储存. 故答案为:(1)被子(2)非生物(3)子房、胚珠(4)有性、无性(5)叶绿素、根、气孔、光合(6)将茶叶包装好放入冰箱能,用低温的方法储存 点评: 灵活运用所学知识解释实际问题是解答此类题目的关键. 29.(4分)(2013•南京)葫芦藓、桫椤、银杏、珙桐和海带五种植物如图所示.据图回答下列问题: (1)①是我国一级保护植物,属于 蕨 类植物. (2)②适于生活在阴暗潮湿的环境中,因为其 生殖 过程离不开水. (3)③和⑤都是种子植物,它们的主要区别是⑤的种子外 无果皮 包被. (4)生物多样性是生物进化的结果,图中的植物从低等到高等的进化顺序是 C . A.④②①③⑤B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.②④①③⑤ 考点: 我国特有的珍稀动植物;藻类的主要特征及其与人类生活的关系;苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系;裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及经济意义;生物进化的历程. 分析: 此题主要考查了我国的珍惜物种、植物的生殖、植物的分类、生物的进化等内容,图中的①是桫椤,②是葫芦藓,③是珙桐,④是海带,⑤是银杏,逐一分析解答. 解答: 解:(1)、①是桫椤,是我国一级保护植物,属于蕨类植物,有根茎叶的分化. (2)、②是葫芦藓,属于苔藓植物,其生殖过程离不开水,适于生活在阴暗潮湿的环境中. (3)、③是珙桐和⑤是银杏,属于种子植物,珙桐属于被子植物,种子外有果皮包被,银杏属于裸子植物,种子外无果皮包被,裸露. (4)、①桫椤,属于蕨类植物,②是葫芦藓,属于苔藓植物,③是珙桐,属于被子植物,④是海带,属于藻类植物,⑤是银杏,属于裸子植物,因此,从低等到高等的进化顺序是④②①⑤③.故选C. 故答案为: (1)蕨;(2)生殖;(3)无果皮;(4)C. 点评: 解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,认识图中的几种植物,并了解其主要特征. 13.(1分)(2013•荆州)某类植物已经有根、茎、叶的分化,但是不结种子,这类植物应该属于 蕨类 植物. 考点: 蕨类的主要特征及其与人类生活的关系. 分析: 此题可以从蕨类植物的主要特征方面来分析解答. 解答: 解:蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般比较高大,蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,无花、果实和种子等器官.某类植物已经有根、茎、叶的分化,但是不结种子,这类植物应该属于蕨类植物. 故答案为:蕨类 点评: 关键点:蕨类植物只有根、茎、叶的分化. 查看更多