2017年度中考物理第3章(光和眼睛)三轮专项练习

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2017年度中考物理第3章(光和眼睛)三轮专项练习

第三章 光和眼睛 第1课时 光现象 ‎                   ‎ 知识自助餐A 一、选择题 ‎1.(2011年衢州)下列属于光的直线传播现象的是(  )‎ ‎2.(2012年河南)下列光现象中,可用光的折射规律解释的是(  )‎ A.立竿见影 B.潭清疑水浅 C.池水映明月 D.一叶障目 ‎3.关于物体在平面镜中所成的像,下列说法正确的是(  )‎ A.镜中的像是正立的实像 ‎ B.镜中的像是因为光沿直线传播而形成的 C.物体远离平面镜,镜中的像变小 ‎ D.像到镜面的距离与物体到镜面的距离相等 ‎4.如图X3-1-1所示,一只熊猫在平面镜前欣赏自己的像,他看到的像应该是选项中的哪一个(  )‎ 图X3-1-1‎ ‎5.(2012年福州)如图X3-1-2所示,入射光线与平面镜成30°角,则(  )‎ 图X3-1-2‎ A.入射角是30°‎ B.反射光线与镜面的夹角是60°‎ C.反射角是60°‎ D.入射角增大5°,反射角增大10°‎ ‎6.在湖边,小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间,她看到的金鱼和白云(  )‎ A.白云是光的反射所形成的实像 ‎ B.白云是光的折射所形成的虚像 C.金鱼是光的折射所形成的虚像 ‎ D.金鱼是光的反射所形成的虚像 ‎7.在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她(  )‎ A.全身呈蓝色 ‎ B.全身呈红色 C.上衣呈红色,裙子呈蓝色 ‎ D.上衣呈红色,裙子呈黑色 ‎8.如图X3-1-3所示,关于井中月亮,以下说法中正确的是(  )‎ 图X3-1-3‎ A.井中的月亮比天上的月亮小 B.井中出现月亮属于光的反射现象 C.井中出现月亮属于光的折射现象 D.井中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 二、填空题 ‎9.(2011年南京)如图X3-1-4所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.‎ 图X3-1-4‎ ‎(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿________传播.‎ ‎(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的__________现象.‎ ‎(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的____________现象.‎ ‎10.(2012年日照)一只小鸟在离湖面10 m的上空飞行,若湖深为5 m,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是______m,它在湖里所成的像是____(填“虚”或“实”)像.当小鸟远离水面飞行时,像的大小将________ (填“变大”、“变小”或“不变”).‎ ‎11.物理课上使用幻灯机投影,投影屏幕上得到了放大的________(填“虚像”或“实像”);投影屏幕使用粗糙的白布做成,这是利用光在白布上发生________(填“漫反射”或“镜面反射”),可以使教室里各个座位上的同学都能看到画面;而且白布能______(填“折射”或“反射”)所有颜色的光,能使同学们看到色彩正常的画面.‎ ‎12.在SARS病毒肆意侵害人类的时候,各单位、住户除了用消毒液喷洒和用过氧乙酸熏蒸预防外,还常见到用____________灯来灭菌.另外,各科研部门在与“非典”的斗争中研制出了多种快速 (不超过0.5 s)测量体温的仪器,这是利用____________来测温.‎ 三、作图题 ‎13.(1)如图X3-1-5所示,两面平面镜互相垂直,一束光线斜射到平面镜上,请在图中完成光路图.‎ 图X3-1-5‎ ‎(2)(2011年玉溪)在图X3-1-6中画出一束光从空气射入玻璃砖和离开玻璃砖后的光路图.‎ 图X3-1-6‎ ‎(3)(2011年鞍山)如图X3-1-7所示,从S点发出的一条光线,经平面镜MN反射后,其反射光线恰好通过P点.请作出这条入射光线并完成光路图.‎ 图X3-1-7‎ 知识自助餐B 四、实验题 ‎14.(2012年南京)为了探究光的反射规律,小明用如图X3-1-8所示的装置进行实验,平面镜M置于水平桌面上,把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上.‎ ‎(1)在实验中使用白色硬纸板是为了显示__________________________,也为了方便地测量____________________.‎ ‎(2)以ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕ON向后旋转,此时反射光线的位置将________(填“发生”或“不发生”)变化.‎ 图X3-1-8‎ ‎    ‎ 图X3-1-9‎ ‎15.(2011年河源)如图X3-1-9所示的是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以A蜡烛为成像物体.‎ ‎(1)为了便于观察,该实验最好在__________(填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.‎ ‎(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板__________,像和物到玻璃板的距离________.‎ ‎(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?________.‎ A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察 B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作 ‎第2课时 透镜及其应用、眼睛与光学仪器 ‎                   ‎ 知识自助餐A ‎ 一、选择题 ‎1.一束光通过透镜的光路图如下图所示,其中正确的是(  )‎ ‎2.(2012年宜昌)在“探究凸透镜的成像规律”的实验中,已知凸透镜的焦距为15 cm,若将蜡烛放在离凸透镜10 cm处时,移动光屏,在光屏上将看到(  )‎ A.倒立、缩小的实像 B.倒立、放大的实像 C.正立、放大的虚像 D.无法成像 ‎3.小松用焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜的成像规律时,把蜡烛放在距凸透镜16 cm处的光具座上,在凸透镜的另一侧光屏上观察到一个清晰的像,利用此原理制成的光学仪器是(  )‎ A.照相机 B.放大镜 ‎ C.潜望镜 D.幻灯机 ‎4.“五四”青年节那天,学校请来摄影师给同学们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是(  )‎ A.照相机向前移,镜头向前伸 ‎ B.照相机向前移,镜头向后缩 C.照相机向后移,镜头向前伸 ‎ D.照相机向后移,镜头向后缩 ‎5.眼睛能看清物体,是因为它把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的像,对于视网膜上形成的像,下列说法正确的是(  )‎ A.像与物体大小相等 B.成倒立、缩小的实像 C.成倒立、放大的实像 D.成倒立、缩小的虚像 ‎6.(2012年绵阳)光学器件在我们的生活、学习中有着广泛的应用.下面的介绍,不符合实际的是(  )‎ A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用 B.照相时,被照者与相机的距离是在镜头的二倍焦距之外 C.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应略大于一倍焦距 D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利用了凸透镜对光的会聚作用 ‎7.小方同学做“探究凸透镜的成像规律”的实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图X3-2-1所示时,光屏上得到了清晰的像.则(  )‎ 图X3-2-1‎ A.得到的像是正立、缩小的实像 B.得到的像是倒立、放大的实像 C.蜡烛左移,调整光屏的位置,得到的清晰的像变小 D.蜡烛右移少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏 ‎8.在探究凸透镜的成像规律时,把蜡烛放在凸透镜前30 cm处,光屏上可接收到倒立、缩小的清晰的像,则该凸透镜的焦距可能为(  )‎ A.10 cm B.15 cm C.20 cm D.30 cm 二、填空题 ‎9.检修工人在查看线路密集的电路板时,为了看清线路的连接情况,常透过一个较大的透镜进行观察,这个透镜应该是________(填“凸”或“凹”)透镜,工人看到的是放大的________(填“实”或“虚”)像,电路板到透镜的距离应________________;检修时还用到了照明灯,这是为了照亮________ (填“透镜”或“电路板”).‎ ‎10.(2012年襄阳)市公交公司为了保证人们的上下车安全,在公交车上安装了“电视监控器”.摄像头的凸透镜是该装置的光学系统,则“电视监控器”的摄像头能成______(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的实像.‎ ‎11.如图X3-2-2所示的是幻灯机的工作原理图.幻灯机的镜头相当于一个________镜.为了使观众看到正立的像,幻灯片要__________(填“顺着”或“倒着”)插入架上.用强光照射幻灯片,幻灯片上的画面在屏幕上形成________(填“实”或“虚”)像.‎ 图X3-2-2‎ 三、作图题 ‎12.请在图X3-2-3中完成物体AB经凸透镜成像的光路图.‎ 图X3-2-3‎ 知识自助餐B ‎ 四、实验题 ‎13.(2011年广安)在探究凸透镜的成像规律时,小捷用了9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色的板上代替蜡烛作光源,实验装置如图X3-2-4所示.‎ 图X3-2-4‎ ‎(1)为了确定凸透镜的焦距,小捷将凸透镜正对太阳光,再把光屏放在另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个________(填“亮点”或“亮环”)为止,测得它与凸透镜中心的距离为10 cm,确定出焦距f=________(填“5 cm”或“10 cm”).‎ ‎(2)凸透镜固定在光具座的零刻度线上,小捷将光源移至光具座30 cm处后,再移动光屏,到如图所示位置,光屏上会出现清晰________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像;如果她将光源再远离凸透镜一些,这时光屏应向________(填“左”或“右”)移动,以获得清晰的实像.‎ ‎(3)如果将光源移至7 cm处,凸透镜此时成的是放大的________(填“虚像”或“实像”).‎ ‎14.周小江在做“探究凸透镜的成像规律”的实验,其实验装置的示意图如图X3-2-5所示.a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点.在a、b、c、d、e这五个点中:‎ 图X3-2-5‎ ‎(1)把烛焰放在________点上,可成正立、放大的虚像;‎ ‎(2)把烛焰放在________点上,所成的像最小;‎ ‎(3)把烛焰放在________点上,是属于照相机原理;‎ ‎(4)把烛焰放在________点上,是属于投影仪原理.‎ 五、综合能力题 ‎15.(2012年扬州)探究凸透镜成像规律:‎ ‎(1)实验中出现了如图X3-2-6所示的情形,要使像成在光屏中央,应将光屏向________(填“上”或“下”)调整.‎ ‎(2)已知凸透镜的焦距为10 cm,将烛焰放在距离凸透镜25 cm处,调节光屏可得到倒立、____________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,应用这个原理工作的仪器有____________.‎ ‎(3)在上述实验的基础上,将蜡烛向远离透镜的方向移动,要在光屏上得到清晰的像则应将光屏________(填“远离”或“靠近”)透镜,此时观察到光屏上的像__________(填“变大”、“变小”或“不变”).‎ 图X3-2-6‎ 知识自助餐C ‎16.【探究名称】探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关 ‎【提出问题】小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(图X3-2-7甲),看到手指__________的像;然后再用它观察远处的房屋(图乙),看到房屋______的像.(填“放大”、“等大”或“缩小”)‎ 图X3-2-7‎ 他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?‎ ‎【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与__________________________________有关.‎ ‎【设计并进行实验】‎ 小明在图X3-2-8所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.‎ 图X3-2-8‎ 物体到凸透 镜的距离/cm 光屏上像到凸 透镜的距离/cm 光屏上像 的大小 ‎40‎ ‎13.5‎ 缩小 ‎30‎ ‎15‎ 缩小 ‎20‎ ‎20‎ 等大 ‎15‎ ‎30‎ 放大 ‎10‎ 光屏上没有像 ‎8‎ 光屏上没有像 ‎【结论与应用】‎ ‎(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上物体的像就越________,同时像到凸透镜的距离就越________.‎ ‎(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机______(填“靠近”或“远离”)同学,同时还应________(填“增长”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗箱长度.‎ 第三章 光和眼睛 第1课时 光现象 ‎1.A 2.B 3.D 4.D 5.C ‎6.C 解析:白云是光的反射所形成的虚像.‎ ‎7.D 8.B ‎9.(1)直线 (2)反射 (3)折射 ‎10.20 虚 不变 ‎11.实像 漫反射 反射 ‎12.紫外线 红外线 ‎13.(1)如图X1所示.‎ 图X1‎ ‎   图X2‎ ‎(2)如图X2所示.‎ ‎(3)如图X3所示.‎ 图X3‎ ‎14.(1)反射光线和入射光线 反射角和入射角 ‎(2)不发生 ‎15.(1)较黑暗 B蜡烛 (2)相同 垂直 相等 (3)B 第2课时 透镜及其应用、眼睛与光学仪器 ‎1.A 2.D 3.D ‎4.D 解析:即需将被拍景物“缩小”,相机应远离,镜头应后缩.‎ ‎5.B ‎6.C 解析:近视眼是晶状体曲度变大,折光能力增强,像成在视网膜的前方,应配戴发散透镜,故A正确;照相机照相的原理是将二倍焦距以外的物体成像在胶片上,所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外,故B正确;借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应小于一倍焦距,故C错误;凸透镜对光线有会聚作用,所以阳光通过凸透镜可以会聚成一点,集中热量,使温度升高从而点燃纸屑,故D正确.‎ ‎7.C 8.A ‎9.凸 虚 小于一倍焦距 电路板 ‎10.倒立 缩小 ‎11.凸透 倒着 实 ‎12.如图X4所示.‎ 图X4‎ ‎13.(1)亮点 10 cm (2)缩小 左 (3)虚像 ‎14.(1)e (2)a (3)a、b (4)c、d ‎15.(1)下 (2)缩小 照相机 (3)靠近 变小 ‎16.【提出问题】放大 缩小 ‎【进行猜想】物体到凸透镜的距离 ‎ ‎【结论与应用】(1)大 远 ‎(2)远离 缩短 ‎
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