- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
湖南邵阳中考物理提分训练内能含解析
2019年中考物理提分训练: 内能 一、选择题 1.液体很难被压缩,主要是因为( ) A. 液体分子不停地运动 B. 液体分子间存在引力 C. 液体分子间存在斥力 D. 液体分子间没有空隙 2.关于同学们去三峡旅游遇到的情景,下列说法正确的是( ) A.在岸上能闻到花香,是因为分子不停地无规则运动 B.三峡的船闸是利用阿基米德原理工作的 C.大坝放水时,听到震耳欲聋的声音是由于音调高造成的 D.船上的声呐设备利用次声波工作 3.小明用煤气灶烧水时,进行了如下思考,正确的是( ) A.煤气燃烧越充分,其热值越大 B.加热过程中水的比热容变大 C.壶内水温度升高的过程中内能增大 D.水沸腾过程中吸收热量,温度不断升高 4.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( ) A.物体温度越高,含有的热量越多 B.物体运动越快,内能越大 C.热传递能改变物体的内能 D.0℃的冰块,其内能为零 5.下列现象中,不能说明分子在做永不停息的无规则运动的是( ) A. 红墨水在水中散开 B. 美味佳肴香气扑鼻 C. 扫地时尘土飞扬 D. 嗅气味鉴别物质 6.下列事例中,通过做功来改变物体内能的是( ) A. 金属勺放在热汤中 B. 食品放入冰箱 C. 取暖器旁的物体温度升高 D. 反复弯折铁丝 7.对生活中的有关物理现象,其说法正确的是 A. 利用斜面搬运物体,既可省力也可省功 B. 建筑工地上尘土飞扬,不能说明分子在不停地作无规则运动 C. 开车要系安全带,是为了在紧急刹车时减少驾驶员的惯性 D. 刮大风时窗户有时会被向外推开,这是由于室外的大气压强大于室内的大气压强 8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( ) A.温度相同的物体内能一定相等 B.物体的温度越高,所含的热量越多 C.汽油机做功冲程燃气的内能增加 D.温度相同的物体接触时不发生热传递 9.关于分子动理论,下列说法正确的是( ) A.打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动 B.打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动 C.酒精和水混合后体积减小的实验,说明分子间有引力 D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力 10.下列事实不能作为相应观点的证据的是( ) A. 尘土飞扬,说明分子是运动的 B. 电解水得到氢气和氧气,说明分子是可分的 C. 气体被压缩后体积发生了较大变化,说明气体分子间的距离大 D. 将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力 11.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是( ) A.物体吸收热量,温度一定升高 B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多 C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体 D.物体的内能增加,一定从外界吸收热量 12.下列说法不正确的是( ) A.钻木取火是根据做功的方式改变内能的 B.汽油机压缩冲程中是将内能转换成机械能 C.核电站利用核裂变获得能量 D.0.5kg的氢气完全燃烧放出 J的热量(氢气的热值是 J/kg) 二、填空题 13.当严寒即将来临时,为了预防果实结冰,果农会用水喷洒果树.请你解释这种做法的道理:________. 14.在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是________冲程,汽油机产生2.3×107J的热量需要完全燃烧________kg的汽油(汽油的热值为4.6×107J/kg) 15.质量为50kg的水温度从20℃升高到50℃吸收的热量是________J,这些热量如果完全由煤气燃烧来提供,至少需________kg的煤气。(水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值4.2×107J/kg)。 16.夏天,将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气,收纳袋在________作用下体积缩小,如图所示,抽气时,抽气筒壁因摩擦而发热,这是通过________的方式改变了它的内能,冬天打开收纳袋,会闻到樟脑的气味,说明了分子________; 17.宋词《解语花·上元》中写道“箫鼓喧,人影参差,满路飘香麝”,其中“箫鼓喧”是由于发声体________产生的,“满路飘香麝”是由于分子在不停地做________。 18.如图所示,用力将空气压缩引米仪的活塞迅速下压,玻璃筒底部的干棉花冒烟燃烧,压缩过程能量的转化方式是 ________能转化为 ________能。 19.太阳能在利用过程中对环境无污染或污染很小,属于________能源(填“清洁”或“非清洁”);利用太阳能电池可以把太阳能转化为________能,还有一部分太阳能转化为其他形式的能,根据能量________定律可知,转化的总能量和接收的太阳能数量相同. 20.小明在家中用煤气灶将初温为20℃,质量为2kg的一壶水加热到80℃,这是通过________的方式使水的内能________.如果煤气完全燃烧放出的热量只有60%被水吸收,则至少需要燃烧________kg的煤气 [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg]. 三、计算题 21.在一个标准大气压下,用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾,燃烧了0.5kg的焦炭,已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),焦炭的热值为3.0×107J/kg。 求: (1)水吸收的热量; (2)0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量; (3)炉子烧水的效率。 22.为响应国家“低碳环保,节能减排”的号召,我市新上线一批以天然气为燃料的新型公交汽车,其参数如图所示某次行驶过程中,汽车搭载人员及物品共3000kg所受阻力为总重力的0.01倍。在40s时间内匀速直线行驶400m,共消耗天然气0.025kg(天然气完全燃烧,其热值为6.4×107J/kg,g=10N/kg)。针对此次行驶过程,求: (1)汽车对地面的压强 (2)汽车的功率 (3)汽车发动机的效率 23.2019年6月10日,作为中国大陆核电的发源地一一秦山核电基地安全运行100堆年(一座核反应堆运行一年为一堆年).从被誉为“国之光荣“”的秦山核电站站1991年12月15日投入运行开始,秦山核电基地一直保持安全稳定运行,目前每分钟的安全发电量相当于少消耗烟煤13.0t,减排二氧化碳约40.6t、二氧化硫约0.2t,氮氧化物约0.8t.秦山核电基地目前共有9台运行机组,年发电量约500亿千瓦时,是目前我国核电机组数量最多、堆型品种最丰富、装机容量最大的核电基地,[下列(1)(2)题答案用科学计数法表示][第(3)题结果保留两位有效数字] (1)13.0t烟煤如果完全燃烧,放出的热量为多少.(烟煤的热值为29×107J/kg) (2)假设13.0t烟煤在煤炉中完全燃烧,放出的热量部分被水吸收,可以使4×105kg的水从20℃升高到100℃,求水吸收的热量为多少J[c水=4.2×103J/(kg·℃) (3)求煤炉加热水的热效率. 四、实验探究题 24.在研究”不同物质的温度变化与吸热关系”实验中,取质量和初温都相同的甲乙两种液体,分别装入相同烧杯中,用相同的加热器加热,如图A所示。 (1)图B为某时刻的温度,其示数为________℃。 (2)分析图C可知,吸收相同热量,________液体升温更高;________液体更适合作汽车发动机的冷却液。 (3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲、乙液体的比热容之比为________。 25.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,加热质量相同的水和煤油,使它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少,看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。 (1)为了得到质量相同的水和煤油,在实验室里通常使用的测量工具是________。 (2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,要使水和煤油升高相同的温度,对________(“水”或“煤油”)加热的时间更长。 (3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象,由图象可知,水的温度随时间变化的图象是________(选填“a”或“b”),煤油的比热容为________J/(kg•℃)[C水=4.2×103J/(kg•℃)]。 (4)若电加热器上标有“220V,500W“,则一个电加热器正常工作10min。消耗电能________J。 答案解析 一、选择题 1.【答案】C 【解析】 液体很难被压缩,主要是因为分子间存在斥力。 故答案为:C。 【分析】分子动理论:①物质是由大量分子组成的;②分子间是有间隙的;③分子不停地做无规则的运动;④分子间存在相互作用力(引力和斥力)。 2.【答案】A 【解析】 A.由于分子在不停的无规则热运动,人们才能够闻到花香,A符合题意;B.三峡船闸利用的是连通器原理工作,B不符合题意; C.震耳欲聋的声音是由于响度大造成的,C不符合题意; D.声呐设备是利用超声波工作,D不符合题意。 故答案为:A 【分析】扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动. 连通器的定义是上端开口、底部相连通的容器,认清连通器的结构特点,生活中应用连通器的还有:乳牛自动喂水器、自来水的水塔和水龙头、过桥涵洞、洗手盆的回水弯等等. 乐音的三个特征:音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系. 超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中.具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入.一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等.它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波. 3.【答案】C 【解析】 A、热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,A不符合题意; B、比热容是物质本身的一种属性,与温度无关,B不符合题意; C、物体温度升高,分子运动加剧,内能增大,C符合题意; D、水沸腾过程中吸收热量,温度保持不变,D不符合题意; 故答案为:C。 【分析】燃料的热值是固定不变的,物体的比热容一般是固定不变的,物体的内能受温度的影响,水沸腾时吸热但温度保持不变. 4.【答案】C 【解析】 A、热量是一个过程量,不能说含有多少热量,A不符合题意; B、内能大小与物体的运动速度无关,B不符合题意; C、做功和热传递都能改变内能,C符合题意; D、一切物体在任何温度下都有内能,D不符合题意; 故答案为:C。 【分析】热量是热传递时转移的能量,不能用含有描述,内能和物体的速度无关,热传递可以改变物体的内能,一切物体都具有内能. 5.【答案】C 【解析】 A、红墨水在水中散开,是分子运动结果。A不符合题意; B、美味佳肴香气扑鼻,芳香油分子不停地做无规则运动,扩散到空气中,B不符合题意; C、扫地时尘土飞扬,是固体小颗粒的运动,不是分子的运动。C符合题意; D、用鼻子嗅气味可以鉴别物质,是因为物质分子不停地做无规则运动,打开时可以嗅到气味,D不符合题意。 故答案为:C。 【分析】扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动. 6.【答案】D 【解析】 A、金属汤勺放在热汤中,温度升高,属于热传递改变物体的内能,A不符合题意; B、食品放入电冰箱,温度降低,属于热传递改变物体的内能,B不符合题意; C、在取暖器旁的物体,温度升高,属于热传递改变物体的内能,C不符合题意; D、反复弯折铁丝,弯折处发烫,属于做功改变物体的内能,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小. 7.【答案】B 【解析】 A. 利用斜面搬运物体,可以省力,但使用任何机械都不能省功,A不符合题意; B. 建筑工地上尘土飞扬,尘土虽然很小,但与分子相比还属于宏观的物体,不能说明分子在不停地作无规则运动,B符合题意; C. 开车要系安全带,是为了在紧急刹车时减少惯性的危害,但不能减小惯性,C不符合题意; D. 刮大风时窗户有时会被向外推开,这是由于室外的空气流速大,压强小,所以室外的大气压强小于室内的大气压强,D不符合题意; 故答案为:B。 【分析】机械功原理:使用任何机械都不省功. 分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力. 惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度. 流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大. 8.【答案】D 【解析】 A、温度相同的物体内能不一定相等,因为物体的质量、体积不确定。A不符合题意; B、热量是一个过程量,只能说吸收热量或放出热量,B不符合题意; C、汽油机做功冲程中,燃气的内能转化为机械能,内能减小,C不符合题意; D、发生热传递的条件是存在温度差,热量从高温物体传向低温物体,D符合题意。 故答案为:D。 【分析】温度表示物体的冷热程度,热量是热传递过程时内能转移的多少,汽油机做功时内能减少,热传递的条件是温度差. 9.【答案】A 【解析】 A. 打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动,A符合题意; B. 分子用肉眼看不见,打扫教室地面时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动,B不符合题意; C. 酒精和水混合后体积减小的实验,说明分子间有间隙,C不符合题意; D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,是分子无规则运动的结果,D不符合题意。 故答案为:A. 【分析】组成物体的分子在不停的做无规则的运动,分子间存在相互作用的引力和斥力. 10.【答案】A 【解析】 A、分子是用肉眼看不到的,所以尘土飞扬,不能说明分子是运动的,A不能作为相应观点的证据; B、化学变化可以证明分子可以再分,电解水生成氢气和氧气,属于化学变化,所以可以证明分子是可分的; C、气体容易被压缩的原因是气体分子之间的间隔比较大,C能作为相应观点的证据; D、将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来,说明分子间存在引力,能作为相应观点的证据。 故答案为:A。 【分析】分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力. 11.【答案】C 【解析】 物体吸收热量,温度不一定升高,例如,晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度不变,A不符合题意;热量是指热传递过程中传递能量的多少,是过程量,不能说含有热量,B 不符合题意;热传递的条件是存在温度差,热传递过程中,高温物体放出热量,低温物体吸收热量,即热量是由高温物体传向低温物体,C符合题意;改变内能的方法有两个:做功和热传递。所以,物体的内能增加,可能是从外界吸收热量,也可能是外界对物体做功,D不符合题意, 故答案为:C。 【分析】1.内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和. 内能只能说“有”,不能说“无”.只有当物体内能改变,并与做功或热传递相联系时,才有数量上的意义. 2.温度表示物体的冷热程度,从分子动理论的观点来看,温度是分子热运动激烈程度的标志,对同一物体而言,温度只能说“是多少”或“达到多少”,不能说“有”“没有”或“含有”等. 3.热量是在热传递过程中,物体吸收或放出热的多少,其实质是内能的变化量.热量跟热传递紧密相连,离开了热传递就无热量可言.对热量只能说“吸收多少”或“放出多少”,不能在热量名词前加“有”或“没有”“含有”. 12.【答案】B 【解析】 汽油机共有四个工作过程,分别是吸气冲程—没有能量转化,压缩冲程—机械能转化成内能,做功冲程—内能转化成机械能,排气冲程—没有能量转化,所以B选项错误,符合题意,故答案为:B。 【分析】改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小. 内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周. 核能获取的途径有两条:重核的裂变和轻核的聚变(聚变也叫热核反应).原子弹和目前人类制造的核电站是利用重核的裂变释放能量的,而氢弹则是利用轻核的聚变释放能量的. 利用公式Q=mq可计算放出的热量. 二、填空题 13.【答案】水的比热容大降温时能放出更多的热量,且水结冰时会放出热量,可以减慢环境温度的降低,从而保护果实. 【解析】 :由Q放=cm△t知当m、△t相同时c越大Q放越大;水凝固的过程中放出热量减慢环境温度的降低。 故答案为:水的比热容大降温时能放出更多的热量,且水结冰时会放出热量,可以减慢环境温度的降低,从而保护果实. 【分析】根据Q放=cm△t、水的比热容较大和液体凝固时放出热量分析得出答案。 14.【答案】压缩;0.5 【解析】 在汽油机的压缩冲程中,两气门关闭,活塞向上运动压缩气体做功,机械能转化为内能。 所以在四冲程汽油机工作过程中,实现机械能转化为内能的是压缩冲程; 根据 计算需要完全燃烧汽油的质量为: 故答案为:压缩;0.5. 【分析】内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程.一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周. 再利用Q放=mq的变形公式可求汽油的质量. 15.【答案】6.3×106;0.15 【解析】 (1)水吸收的热量: Q吸=cm(t﹣t0) =4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(50℃﹣20℃) =6.3×106J;(2)由题意可知,煤气完全燃烧放出的热量: Q放=Q吸=6.3×106J, 由Q放=mq可得完全燃烧煤气的质量: m′= = =0.15kg。 故答案为:6.3×106;0.15。 【分析】利用吸热公式Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的热量;煤气完全燃烧放出的热量Q放=Q吸 , 再根据Q放=mq求出燃烧煤气的质量. 16.【答案】大气压;做功;在不停地做无规则运动(或在运动) 【解析】 :将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋内,用抽气筒向外抽气,由于袋内气压减小,收纳袋在外界大气压的作用下体积缩小。 抽气时,抽气筒壁因摩擦而发热,这是通过做功的方式改变了它的内能。 冬天打开收纳袋,会闻到樟脑的气味,说明了分子在不停地做无规则运动(或在运动)。 故答案为:大气压;做功;在不停地做无规则运动(或在运动). 【分析】大气压的应用主要是利用气压差产生的压力差,常见的有吸管吸饮料、吸盘吸玻璃、注射器吸药液、钢笔吸墨水、活塞式抽水机抽水等,这类题目其实说“吸”是不准确的,应该说“压”,是内外气压产生的压力差的“压”的作用 改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小. 扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方现象.扩散现象说明分子间有空隙;一切物体的分子都永不停息地做无规则运动. 17.【答案】振动;无规则运动 【解析】 :“箫鼓喧”是由于发声体振动产生的;“满路飘香麝”是由于分子在不停地做无规则运动。 故答案为:振动;无规则运动。 【分析】声音是由于物体振动产生的;组成物体的分子在永不停息地做无规则运动。 18.【答案】机械;内 【解析】 :压缩过程中能量的转化方式是活塞的机械能转化为空气的内能。 故答案为:机械;内。 【分析】改变内能的两种方式:做功(内能和其它形式能的转化,外界对物体做功时物体的内能增大,物体对外做功时物体的内能减小。)、热传递(内能的转移。)。 19.【答案】清洁;电;守恒 【解析】 :太阳能时清洁能源;太阳能电池可以把太阳能转化为电能和其他形式的能;根据能的转化守恒定律知转化的总能量和接收的太阳能数量相同. 故答案为:清洁;电;守恒。 【分析】太阳能除了光污染外没有污染;太阳能电池主要把太阳能转化为电能;能的转化和守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能的总量保持不变。 20.【答案】热传递;增加;0.02 【解析】 :用煤气灶对水加热时利用热传递的方式增加水的内能;Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃×2kg×(80℃-20℃)=5.04×105J,由Q吸=Q放×60%,即5.04×105J=m煤气×4.2×107J/kg×60%,m煤气=0.02kg. 故答案为:热传递;增加;0.02。 【分析】改变内能的两种方式:做功、热传递,做功改变物体内能的实质是内能和其它形式能的转化,热传递改变物体内能的实质是内能的转移;物体吸收热量内能增加;根据Q吸=cm△t、Q吸=Q放×60%和Q放=mq求解。 三、计算题 21.【答案】(1)解:1个标准大气压下,水的沸点为100℃,所以将水加热至100℃,水吸收的热量: 答:水吸收的热量为 (2)解:0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量: 答:0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量为 (3)解:炉子烧水的效率 答:炉子烧水的效率为22.4% 【解析】【分析】利用水的比热容、质量和温度差计算水吸热的多少,利用燃料的热值和质量计算燃烧产生的热量,利用的热和总的热量的比值可以计算热效率. 22.【答案】(1)解:车、人、货物的总重为: 汽车对地面的压强为: ; (2)解:匀速行驶时,牵引力与阻力为一对平衡力,所以牵引力为: , 牵引力做功为: 汽车的功率为: ; (3)解:消耗天然气0.025kg ,产生的热量为: 汽车发动机的效率为: 。 【解析】【分析】利用压力和受力面积计算物体对地面的压强,结合拉力和距离计算功的大小,功和时间的比值计算功率,利用燃料的热值计算燃烧放出的热量,有用功和总能量的比值计算机械效率. 23.【答案】(1)解:Q吸=mq=13.0 kg J/kg=3.77×1011J (2)解:Q水吸=c水m水 =4.2 J/kg kg = 1.344×1011J (3)解: 【解析】【分析】利用水的质量、比热容和温度差计算水吸收的热量,利用燃料的质量和热值计算燃烧放出的热量,吸收的热量和放出的总量的比值是燃料的利用率. 四、实验探究题 24.【答案】(1)39 (2)乙;甲 (3)3:2 【解析】【解答】(1)图B为某时刻的温度,温度计的分度值为1℃,此时温度计的示数为39℃。(2)相同的加热器,可以保证加热时间相同时,两液体吸收的热量相等,所以分析图C 可知,吸收相同热量,即加热相同的时间时,乙液体升温更高,甲液体升温低; 根据 知,乙的比热容小,甲的比热容大,则升高相同的温度时,甲液体吸收的热量多,散热效果好,所以甲液体更适合作汽车发动机的冷却液。(3)若甲、乙液体从图C所示的初温分别升高到40℃和35℃,吸收热量之比为2:1,则甲升高的温度为: ; 乙升高的温度为: ; 甲、乙液体的比热容之比为: 。 【分析】对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,涉及到温度计的使用(读数时,视线应与温度计内液面平齐,温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部,不能将温度计从被测物体中拿出来读数),控制变量法(把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决)及转换法(通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力)的应用. 25.【答案】(1)天平 (2)水 (3)a;2.1×103 (4)3×105J 【解析】【解答】(1)在实验室里通常使用的测量质量工具是天平,所以为了得到质量相同的水和煤油,要使用天平。(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热,可以保证相同时间内水和煤油吸收的热量相等;要使水和煤油升高相同的温度,由于水的比热容大,根据 知,水吸收的热量多,所以对水加热的时间更长。(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象,由图象可知a图线,升高相同的温度时,加热时间更长,即吸收的热量更多,所以a图线是水的温度随时间变化的图象; 由图像知,升高相同的温度时,对水加热的时间是煤油的二倍,即吸收的热量是煤油的二倍,可得: 即 解得煤油的比热容为: 。(4)根据 计算一个电加热器正常工作10min消耗的电能为: 。 【分析】对比热容这一物理量的理解,我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识,涉及到温度计的使用(读数时,视线应与温度计内液面平齐,温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部,不能将温度计从被测物体中拿出来读数),控制变量法(把多变量的问题变成多个单变量的问题;每一次只改变其中的某一个变量,而控制其余几个变量不变,从而研究被改变的这个变量对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决)及转换法(通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力)的应用.查看更多