- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
中考生物复习专题训练科学探究无答案
中考复习专题练习:科学探究 一、单选题 1.科学探究是生命科学重要的研究方法,也是我们学习生物的方法之一.在科学探究一般过程的六个环节中,探究成功的关键是( ) A. 制定出恰当的科学探究计划 B. 提出有研究价值的问题 C. 应作出符合科学事实的假设 D. 购买所需要的材料用具 2.下列哪种科学探究方法不属于观察方法( ) A. 用显徽镜观察植物细胞 B. 用肉眼观察鼠妇的生活习性 C. 用刻度尺测量树的高度 D. 设计表格记录空气温度 3.英国科学家哈维用结扎和剖切血管方法研究血液流动方向,发现了血液循环,他所用的研究方法是( ) A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 文献法 4.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是( ) A. ①变蓝,②变蓝 B. ①变蓝,②不变蓝 C. ①不变蓝,②变蓝 D. ①不变蓝,②不变蓝 5.在调查生物种类时,首先要( ) A. 确定调查范围 B. 明确调查目的和调查对象 C. 小组合理分工 D. 设计调查路线 6.观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述正确的是( ) A. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液 B. 不动其它部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮 C. 当视野中的物像位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央 D. 用镊子尖轻压盖玻片时,会变形的黑边圆形图像是细胞 7.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙标签.在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在甲、乙瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓.根据实验回答下列问题: (1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了?________. (2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?________. (3)蚯蚓的呼吸依靠________来完成. (4)用放大镜观察,可以看到蚯蚓腹部有许多小突起,这是________. (5)在本实验中设置乙瓶的作用是________. 8.某同学欲探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”,设计了如图所示的实验,该实验设计不科学,你认为最好的修改意见是( ) A. 甲组实验温度也应该设计为100℃ B. 乙组实验温度也应该设计为37℃ C. 乙组实验试管中应该加入2mL清水 D. 乙组实验唾液加入量也设计为2mL 9.如表为某课外活动小组探究光对黄粉虫幼虫生活的影响的实验方案.有的同学认为该方案不合理,并提出了一些修改建议.你认为下列修改建议正确的是( ) 放置黄粉虫的位置 黄粉虫的数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 15℃ 适宜 纸盒右半侧 30只 阴暗 28℃ 适宜 A. 左右两侧的黄粉虫的数量可以不同 B. 左右两侧的湿度可以不同 C. 左右两侧都应该在阴暗的环境中 D. 左右两侧都应保持在28℃左右 10.在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”实验中,正确的顺序是( ) ①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤表达交流 ⑥得出结论. A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑥⑤ C. ①③②④⑤⑥ D. ⑥⑤④③②① 11.若让你设计一个实验证明光合作用需要叶绿体,应选用( ) A. 用酒精除去叶绿素的叶 B. 全绿的叶 C. 不含叶绿体的叶 D. 有白斑的绿叶 12.你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,如何保证实验结果的不同只是由于光照的不同而引起的( ) A. 实验中保证充足的光照 B. 给以不同的光照和湿度 C. 实验中只设定光照这一个变量 D. 除了光照不同外,还要给以不同的营养 13. 某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表: 组别 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 A组 河水 500毫升 22℃ 30个 28只 B组 蒸馏水 500毫升 10℃ 30个 9只 该实验设计不妥之处是( ) A. 水量过多 B. 不符合单一变量原则 C. 水温相差太高 D. 水中没有水草 14. 人口普查属于科学探究常用方法中哪种方法( ) A. 测量法 B. 观察法 C. 实验法 D. 调查法 15.下表为小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目应为( ) 放置黄粉虫幼虫的位置 黄粉虫幼虫数量 光照 温度 湿度 纸盒左半侧 20只 明亮 28℃ 适宜 纸盒右半侧 20只 阴暗 28℃ 适宜 A. 探究黄粉虫幼虫数量对其分布的影响 B. 探究光照对黄粉虫幼虫分布的影响 C. 探究温度对黄粉虫幼虫分布的影响 D. 探究湿度对黄粉虫幼虫分布的影响 16.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法有误的是( ) A. 修改假设 B. 修改实验数据 C. 重新进行实验 D. 进一步查找相关资料 17.要了解我市人口状况时,往往采用( )的方法. A. 观察 B. 调查 C. 统计 D. 其他方法 18.在探究温度对鼠妇生活影响的实验中,实验组和对照组都应该保持相同的条件是( ) A. 光、温度、湿度等 B. 鼠妇数量、光、温度等 C. 温度、湿度、鼠妇的数量等 D. 空气、湿度、光等 19.有人认为阳光中紫外线强度与皮肤癌的发病率有密切关系,下列信息支持这种看法的( ) A. 研究表明,频繁染发人群中患皮肤癌的比例较高 B. 某地三十年统计数据显示,紫外线强度变化与皮肤癌发病率呈正相关 C. 研究表明,某品牌防晒霜中的成分可能诱发皮肤癌 D. 经常接受X光照射的人患皮肤癌的概率较大 20.为探究某环境因素对鼠妇生活的影响,某同学设计的实验如表所示: 组别 土壤 光线 温度 鼠妇数量 甲 干燥 阴暗 20℃ 10只 乙 湿润 阴暗 20℃ 10只 该同学探究的环境因素是( ) A. 土壤湿度 B. 温度 C. 土壤成分 D. 光照 二、非选择题 21.目前,双汇“瘦肉精”事件的影响正不断升级.人食用含瘦肉精的猪肉后会出现头晕、恶心、手脚颤抖、心跳加速甚至心脏骤停致昏迷死亡.瘦肉精对人究竟有什么影响呢?有人做了这样一组实验,将质量相等、生长状态相似的两只老鼠分为A、B两组: A组:用含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率; B组:用等量不含瘦肉精的猪肉进行喂养,每隔10天测一次心率; 实验结果见表: 组别 A组 B组 饲料类别 含瘦肉精的饲料 正常的饲料 初始测量(心率) 150 150 第一次 230 148 第二次 320 150 第三次 400 152 第四次 死亡 正常 (1)本实验探究的问题________ (2)本实验的变量是________. (3)本实验设计的不足之处是________. 22.为探究种子萌发的环境条件,小明同学设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒大小相同菜豆种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后记录种子萌发的情况如表,请回答: 装置 A B C D 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉华干湿状态 潮湿(含一定水分) 干燥 潮湿(含一定水分) 干燥 种子萌发数量 23 0 24 0 (1)根据小明同学的实验设计,可以推测,本实验探究了________和________是否是种子萌发所需要的环境条件. (2)根据实验A和实验________的实验结果判断,光照不是种子萌发的环境条件. (3)实验设计中,实验A和实验________不能形成对照,原因是________. 23.很多网友都在转发“小龙虾是虫不是虾”“大家不要再吃小龙虾”的帖子.请据所学知识回答有关问题: (1)小龙虾外形如图1所示,由此判断,它在分类上属于________动物,判断依据是体表有外骨骼,身体和________都分节. (2)网上传言小龙虾爱吃腐烂性食物,针对这个问题,某中学“未来生物学家”活动小组 同学作了探究: ①提出问题:________? ②作出假设:________. ③制定计划(略) ④设计实验并实施(如图2). 在Y型的迷宫A侧放了新鲜鱼块,B侧放了腐败鱼块,经过几百次观察,发觉小龙虾99%取食新鲜鱼块.” ⑤分析实验结果,并得出结论:________. (3)该探究实验中小龙虾的这种行为按获得途径的不同,属于________行为. 24.某学习小组为了探究中甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响.进行了如下实验:①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;③记录蝌蚪生长发育的情况. 实验结果如表: 实验要素 后肢长出的平均时间(天) 前肢长出的平均时间(天) 尾脱落的平均时间(天) 尾脱落时的平均身长(cm) A组 4 7 26 0.75 B组 5 9 37 1.3 (1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:________ . (2)实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是________;其中对照组为________ , 实验组为________ . (3)根据实验结果,他们得出的结论是________ . 25.天冷时很多人爱涮火锅,也爱喝一口热乎乎的火锅汤。不过,此前网上有说法称久煮的火锅汤里会有亚硝酸盐。那么,火锅当中会产生亚硝酸盐吗?其煮的时间与亚硝酸盐的产生又有怎样的关系?北京一家食品安全一级实验室,模拟制作清汤锅底的火锅,并往里煮几种常见食品,测试不同时间节点的火锅汤内亚硝酸盐含量。以下是实验结果: (1)由此实验我们得出的结论是________。 (2)________(营养物质)在胃内开始被消化,其中的一些消化产物将与亚硝酸盐反应,生成强致癌性物质——亚硝胺。 (3)亚硝酸盐还会使血红蛋白失去运输________的能力,从而出现亚硝酸盐中毒现象。 (4)专家建议,平时在吃火锅后,可以多吃新鲜水果,因为其富含________,不仅可以预防坏血病,也可以清除亚硝酸盐。 (5)除了多吃水果,请你给身边特别爱喝火锅汤的朋友再提一条建议:________。 26.某生物兴趣小组的同学,要探究“水分对种子萌发的影响”. (1)他们提出的问题是:________? (2)实验设计如表: 编 号 材料 温度 空气 水分 结果 1号瓶 30粒绿豆 适宜 充足 无 ? 2号瓶 30粒绿豆 适宜 充足 适量 ? 请你推测:________号瓶种子能够萌发.如果他们的实验结果与你的推测相同,可以得出的结论是:________. (3)影响种子萌发的环境条件除了水分之外,还需要适宜的________和充足的________. 27.某小组探究水分、温度等非生物因素对霉菌生活的影响,过程如表,请回答: 组别 实验处理 实验结果(一周后) A 将烘干的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 不发霉 B 将新鲜的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在温暖环境里 发霉 C 将①的桔皮置于塑料袋中,扎紧袋口,放在②环境里 ③ (1)A组与B组对照,探究________对霉菌生活的影响 (2)如果B组与C组对照,探究温度对霉菌生活的影响,则①为________,②为________(选填0℃、30℃),实验结果③是________;实验结论是霉菌的生活需要________. (3)上述实验说明,食品适宜保存在________、________的环境中. 查看更多