2017年江苏省扬州市中考物理试卷(解析版)

2017年江苏省扬州市中考物理试卷(解析版)

‎2017年江苏省扬州市中考物理试卷 ‎　‎ 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）‎ ‎1．下列属于电学单位的是（　　）‎ A．牛顿 B．帕斯卡 C．安培 D．千克 ‎2．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是（　　）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎3．如图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是（　　）‎ A．可见光 B．红外线 C．紫外线 D．声音 ‎4．天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（　　）‎ A．将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的 B．包装盒外面的霜，是液化造成的 C．打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的 D．吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的 ‎5．如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（　　）‎ A．树荫下的光斑 B．手影 C．月亮的“倒影” D．笔“折断”了 ‎6．下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（　　）‎ A．电风扇 B．电水壶 ‎ C．电视机 D．微波炉 ‎7．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的（　　）‎ A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力 ‎8．如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断（　　）‎ A．菲菲正确 B．翔翔正确 C．两人都正确 D．两人都不正确 ‎9．将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是（　　）‎ A．0.2J B．2J C．20J D．200J ‎10．如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光．下列实验能揭示手电筒工作原理的是（　　）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎11．如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（　　）‎ A．R和R0两端电压之比为2﹕3‎ B．通过R0的电流变小 C．R0两端的电压变小 D．R0消耗的功率减小：‎ ‎12．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎　‎ 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分）‎ ‎13．G20杭州峰会朝间，晚会“最忆是杭州”美轮美奂．如图，远处的激光束看上去是直的，这是因为　 　；扇形光电背景与水中倒影完美结合，这是光的　 　现象，成的是等大的　 　（实/虚）像．‎ ‎14．一种神奇的“纳米纸”，厚度约3×10﹣8m，合　 　nm．如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为　 　．‎ ‎15．如图，是汽油机模型，正在进行的是　 　冲程，该冲程将　 　能转化为　 　能．‎ ‎16．在下列三个小实验中．‎ 如图甲所示，用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会向塑料棒偏转，原因是　 　；如图乙所示，将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间，回形针　 　（会/不会）落下来；如图丙所示，将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖，在a、b、c处开小孔（a和b在同一水平面上），只有　 　孔有水喷出．‎ ‎17．如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是　 　；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁　 　．‎ ‎18．我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录．“海翼”的外形设计成流线型，是为了　 　；在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力，这是因为碳纤维材料的　 　小；“海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，使浮力　 　重力．‎ ‎19．如图，是塔式起重机上的滑轮组．在将210N的重物匀速提高2m的过程中，作用在绳端的拉力为100N，则有用功是　 　J，该滑轮组的机械效率是　 　．‎ ‎20．（4分）如图甲，是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8～3.3g/cm3．小明想准确测出这块石头的密度．‎ ‎（1）如图乙，该石头的质量为　 　g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为　 　g/cm3．‎ ‎（2）该石头密度的测量值偏　 　，原因是：　 　．‎ ‎21．如图，电源电压恒定不变，R1=20Ω，闭合开关S、S1，电流表示数为0.3A，则电源电压为　 　V，l0s内电流通过R1产生的热量为　 　J；再闭合开关S2，调节R2，使电流表示数为0.6A，则此时变阻器R2的阻值为　 　Ω．‎ ‎22．小华复习时，尝试对物理概念的定义方法进行归类整理，设计出如下表格：‎ 序号 问题 途径 相关因素 概念 公式 ‎1‎ 怎样比较物体运动的快慢 寻找一个能描述的物理量 路程和时间 速度 v=s/t ‎2‎ 寻找一个能描述的物理量 压力和受力面积 压强 p=F/S ‎3‎ 怎样比较物体做功的快慢 寻找一个能描述的物理量 功和时间 功率 P=W/s ‎（1）整理时，小华对序号2的“问题”一栏把握不准，请你分析相关信息，帮助他写出来：怎样比较压力的　 　．‎ ‎（2）小明在与小华讨论中，发现表格中存在一个错误，应该改为　 　．‎ ‎（3）若用如图所示的图象来反映路程与时间之间的关系，则描述的运动是：　 　．‎ ‎　‎ 三、解答题（本题共10小题，共48分．解答24、25题时应有解题过程）‎ ‎23．按题目要求完成．如图，一束光从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线．‎ ‎24．根据小磁针静止时的指向在如图所示中标出通电螺线管的N、S极和电流方向．‎ ‎25．如图，使用笔画线代替导线完成电路．要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉．‎ ‎26．（6分）今年5月18日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采．1m3可燃冰分解后，可释放出约150m3天然气，已知q天然气=2.1×l07J/m3，c水=4.2×l03J/（kg•℃）．‎ 求：（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？‎ ‎（2）若上述热量全部被水吸收，可将多少kg的水从20℃加热至95℃？‎ ‎27．（6分）如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40cm2．求：‎ ‎（1）若地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？‎ ‎（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，受到的阻力为90N，则此过程中克服阻力做功的功率为多少？‎ ‎28．（7分）在“探究串联电路电压的特点”活动中．‎ ‎（1）如图所示，连接电路时，至少需要　 　根导线；实验中应选择规格　 　（相同/不同）的小灯泡．‎ ‎（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　 　（填出一种即可）．‎ ‎（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？　 　，理由是　 　．‎ ‎（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：　 　，改进方法是　 　．‎ UAB/V UBC/V UAC/V ‎2.4‎ ‎1.4‎ ‎3.8‎ ‎29．（5分）某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中，如图所示，将内径4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜．实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜透镜，但又易破裂．为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下猜想：‎ 猜想一：可能与制作圆环的材料有关．‎ 猜想二：可能与液体的种类有关．‎ ‎（1）为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径．实验前，他应该控制三种材料横截面的　 　和　 　相同．‎ ‎（2）为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如下表：‎ 液体 色拉油 胶水 圆环的最大直径/mm ‎9‎ ‎10‎ 于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜的最大直径越大．‎ 针对小张的实验过程，请指出存在的两个主要问题：①　 　；②　 　．‎ ‎（3）实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些，原因是：　 　．‎ ‎30．（7分）在“探究二力平衡的条件”活动中．‎ ‎（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于　 　状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？‎ ‎（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的　 　和　 　‎ 的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出　 　的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．‎ ‎（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：　 　（用字母表示），这样的改进是为了减小　 　对实验的影响．‎ ‎（4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于　 　，故卡片的重力可忽略不计．‎ ‎31．（4分）“暴走”是一种快速的徒步运动方式．观察分析人走路情形，可以将人的脚视为一根杠杆，如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动力．已知某人的质量为80kg，g=l0N/kg．‎ 运动方式 散步 快走 慢跑 快跑 消耗能量E/J ‎315‎ ‎1165.5‎ ‎1260‎ ‎1764‎ ‎（1）请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1．‎ ‎（2）根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是　 　N．‎ ‎（3）人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，人克服自身重力约做了　 　J的功．‎ ‎（4）通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示．请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因：　 　．‎ ‎32．（7分）阅读短文，回答问题 无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图象信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图象．无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点．下表是某小型无人机的部分参数：‎ 参数名称 最大飞行 半径/km 最大巡航速度/km•h﹣l 电池电压/V 电池容量/mAh 电动机额定功率/W 拍摄速度/帧•秒﹣1‎ 数据 ‎5‎ ‎50‎ ‎34‎ ‎250‎ ‎20‎ ‎11000‎ ‎（电池容量=放电电流×放电时间，例如，1mAh是指以1mA的电流能连续工作1h．帧•秒﹣1是指每秒拍摄的画面数）‎ ‎（1）人们是利用遥控器通过　 　传输信息操控无人机的，其有效操控距离至少为　 　km．‎ ‎（2）小轿车在高速公路上限速120km/h．如图甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.5m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此判断小轿车是否超速？　 　（是/否）．‎ ‎（3）如图乙，是无人机竖直向上运动的v﹣t图象，由图象可知，在0～5s内，无人机受到的升力　 　（＞/=/＜）重力．‎ ‎（4）电动机是控制无人机飞行状态的关键动力设备，当它正常工作时，12s内消耗的电能是　 　J．已知电动机消耗的功率是电源总功率的50%，则无人机在空中以额定功率飞行的时间不能超过　 　h．‎ ‎（5）为增大小型无人机的巡航时间，请从研制方面，提出一条合理化建议：　 　．‎ ‎　‎ ‎2017年江苏省扬州市中考物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）‎ ‎1．下列属于电学单位的是（　　）‎ A．牛顿 B．帕斯卡 C．安培 D．千克 ‎【考点】2S：物理量的单位及单位换算．‎ ‎【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答．‎ ‎【解答】解：在国际单位制中，‎ A、牛顿是力的基本单位．故A不符合题意；‎ B、帕斯卡是压强的基本单位．故B不符合题意；‎ C、安培是电流的基本单位，属于电学的单位．故C符合题意；‎ D、千克是质量的基本单位．故D不符合题意．‎ 故选C．‎ ‎【点评】此题考查了常见物理量及其单位的对应情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答．‎ ‎　‎ ‎2．测量是物理实验的基本技能，下列测量工具的使用，方法正确的是（　　）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎【考点】HX：电流表的使用；16：温度计的使用及其读数；66：刻度尺的使用；74：弹簧测力计的使用与读数．‎ ‎【分析】根据对常见测量工具或仪表使用规则作出判断．‎ ‎【解答】解：‎ A、使用刻度尺测量物体长度，读数时视线要与被测物体右端所对刻线相垂直．故A错误；‎ B、电流表是测量电路电流的仪表，内阻非常小，相当于导线，绝对不能将电流表直接连接在电源两极上，这样做会造成短路，烧坏电流表或电源．故B错误；‎ C、使用弹簧测力计之前，首先要观察弹簧测力计指针是否对其零刻度线，必要时先调零再测量．故C错误；‎ D、使用温度计测量液体温度时，温度计玻璃泡与液体充分接触，但不能接触容器底或容器壁；读数时视线与液柱最上方所对刻线相平．故D正确．‎ 故选D．‎ ‎【点评】此题考查了刻度尺、电流表、弹簧测力计和温度计的使用和读数规则，属于基本技能的考查．‎ ‎　‎ ‎3．如图，盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是（　　）‎ A．可见光 B．红外线 C．紫外线 D．声音 ‎【考点】9O：声音的综合利用．‎ ‎【分析】盲人过街提示器的原理是盲人可以根据提示器发生音的高低辨别方向．‎ ‎【解答】解：盲人过街提示器（即盲人砖）提示盲人的途径可能是声音，盲人可以根据提示器发生音的高低辨别方向，即是利用音调判断的．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】本题看声音的利用，属于基础题．‎ ‎　‎ ‎4．天气炎热，小明在吃冷饮时观察到一些现象，下列分析正确的是（　　）‎ A．将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是凝固造成的 B．包装盒外面的霜，是液化造成的 C．打开冷饮包装纸，看到有“白气”生成是升华造成的 D．吃冷饮时感到凉爽，主要是凝华造成的 ‎【考点】1A：凝固与凝固放热特点；19：熔化与熔化吸热特点；1M：液化及液化现象；1R：生活中的凝华现象．‎ ‎【分析】利用各种物态变化的定义，逐个分析选择项中的提到的物理现象，从而得到符合题意的答案．‎ ‎【解答】解：A、将冷饮从冰箱里拿出时，感觉到“粘”手是手上的水凝固造成的，故A正确；‎ B、包装盒外面的霜是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶．故B错误；‎ C、冰棍“冒”出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴，是液化现象．故C错误．‎ D、吃冷饮时感到凉爽是因为冷饮在熔化过程要吸收人体的热量，故D错误．‎ 故选A．‎ ‎【点评】关于物态变化的题目，首先要确定物质原来所处的状态与现在的状态，结合物态变化的定义来突破这种类型的题目．‎ ‎　‎ ‎5．如图所示的现象中，由于光的折射形成的是（　　）‎ A．树荫下的光斑 B．手影 C．月亮的“倒影” D．笔“折断”了 ‎【考点】AM：光的折射现象及其应用．‎ ‎【分析】（1）光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等；‎ ‎（2）光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像；‎ ‎（3）要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的．‎ ‎【解答】解：树荫下的光斑、手影都是光沿直线传播形成的，月亮在水中的倒影是平面镜成像现象，故属于光的反射，笔“折断”了属于光的折射现象．‎ 故选：D．‎ ‎【点评】影子、小孔成像、树下的光斑、日晷、日月食是光的直线传播原理形成的现象；倒影、照镜子、潜望镜是光的反射原理形成的现象；透镜、看水下的物体变高，光在不均匀介质中不沿直线传播等是光的折射形成的现象．‎ ‎　‎ ‎6．下列用电器工作时，将电能全部转化为内能的是（　　）‎ A．电风扇 B．电水壶 ‎ C．电视机D．微波炉 ‎【考点】J2：电功的实质．‎ ‎【分析】做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外．用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．‎ ‎【解答】解：‎ A、电风扇是把电能转化为机械能和内能，故A不符合题意；‎ B、电饭煲是把电能全部转化为内能，故B符合题意；‎ C、电视机工作时，电能主要转化为声能、光能和内能，故C不符合题意；‎ D、微波炉将电能转化为内能，故D符合题意．‎ 故选BD．‎ ‎【点评】本题主要考查学生对电流做功的实质的了解和掌握，是一道基础题．‎ ‎　‎ ‎7．扬州城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的（　　）‎ A．弹性势能 B．重力势能 C．体积 D．阻力 ‎【考点】FK：动能和势能的概念．‎ ‎【分析】物体由于被举高而具有的能叫重力势能，重力势能的大小与物体的质量和高度有关．‎ ‎【解答】解：‎ 由题意可知，高空抛物现象只所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大．因此高空抛物会造成很大的危害．‎ 故选B．‎ ‎【点评】本题主要考查我们对重力势能的掌握，了解其概念和影响因素，可顺利做出判断，难度不大．‎ ‎　‎ ‎8．如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断（　　）‎ A．菲菲正确 B．翔翔正确 C．两人都正确 D．两人都不正确 ‎【考点】53：运动和静止的相对性．‎ ‎【分析】研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．‎ ‎【解答】解：菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，若动车不动，则火车是运动的；若动车运动，则火车可能是运动的也可能是静止的，故菲菲的判断错误；‎ 翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的，故翔翔的判断正确．‎ 故选B．‎ ‎【点评】关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．‎ ‎　‎ ‎9．将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是（　　）‎ A．0.2J B．2J C．20J D．200J ‎【考点】E8：功．‎ ‎【分析】本题主要考查三个方面的内容：（1）对课桌高度的估测能力；（2）对物理课本重力大小的估测能力；（3）对机械功的计算能力．‎ ‎【解答】解：课桌的高度约为0.7m，物理课本的重力约为3N，‎ ‎∴将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功为：‎ W=Fs=Gh=0.7m×3N=2.1J 故选B．‎ ‎【点评】本题的解题关键是能准确的估测课桌的高度和物理课本的重力大小，属于基础知识的考查．‎ ‎　‎ ‎10．如图，是手摇式手电筒，只要转动手电筒的摇柄，灯泡就能发光．下列实验能揭示手电筒工作原理的是（　　）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎【考点】CP：电磁感应．‎ ‎【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，就会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象．‎ 来回摇晃手电筒，使永磁体在线圈中来回运动，线圈做切割磁感线的运动，线圈中就会产生感应电流，小灯泡就会发光．‎ ‎【解答】解：手电筒中没有电池，在晃动手电筒时，手电筒中的永磁体在线圈中运动，运动是相对而言的，相对于永磁体而言，线圈在做切割磁感线运动，线圈中就会产生感应电流，电流通过灯泡时，小灯泡就会发光．因此这种手电筒的工作原理是电磁感应现象，即发电机就是利用该原理制成的．‎ A、为发电机的工作原理图，故A正确；‎ B、为发电机的工作原理图，但缺少开关，故B错误；‎ C、为电流的磁效应，故C错误；‎ D、为电动机的原理图，故D错误．‎ 故选A．‎ ‎【点评】此题考查的是生活中的物理，解答这类题就要求我们在生活中多观察、多思考．‎ ‎　‎ ‎11．如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（　　）‎ A．R和R0两端电压之比为2﹕3‎ B．通过R0的电流变小 C．R0两端的电压变小 D．R0消耗的功率减小：‎ ‎【考点】IH：欧姆定律的应用；JA：电功率的计算．‎ ‎【分析】由电路图可知，闭合开关，电路处于开路状态，电压表测量电源电压；当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，两电阻串联，电压表测电阻R两端电压；‎ ‎（1）根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出电压之比；‎ ‎（2）根据串联电路的电流特点即可判断电流的大小；‎ ‎（3）开关闭合时，由于电路处于开路状态，R0消耗的功率为零，则当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，根据R0两端的电压和电阻即可求出功率的变化．‎ ‎【解答】解：由电路图可知，闭合开关，电路处于开路状态，电压表测量电源电压；当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，两电阻串联，电压表测电阻R两端电压；则UR=0.4U；‎ 根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知：‎ R0两端电压为U0=U﹣UR=U﹣0.4U=0.6U；‎ A、R和R0两端电压之比为UR：U0=0.4U：0.6U=2：3，故A正确；‎ B、由于ab间没有接电阻R时，电路中没有电流；当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，两电阻串联，电路中有电流，故通过R0的电流变大，故B错误；‎ C、由于ab间没有接电阻R时，电路中没有电流，R0两端的电压为零；当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，两电阻串联，R0两端的电压为0.6U，故R0两端的电压变大，故C错误；‎ D、由于ab间没有接电阻R时，电路中没有电流，R0消耗的功率为零；当将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，两电阻串联，R0消耗的功率为P0===，故R0消耗的功率变大，增加了，故D错误．‎ 故选A．‎ ‎【点评】‎ 分析清楚电路结构，熟练应用串联电路特点及欧姆定律即可正确解题．‎ ‎　‎ ‎12．某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学支持力F的方向是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】6H：力的示意图．‎ ‎【分析】对该同学受力分析，并判定力的方向．‎ ‎【解答】解：该同学在下滑过程中受到三个力的作用：竖直向下的重力、沿斜面向上的摩擦力、垂直于斜面的支持力．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】能正确分析该同学受到的力是解题的关键．‎ ‎　‎ 二、填空题（本题共10小题，每空1分，共28分）‎ ‎13．G20杭州峰会朝间，晚会“最忆是杭州”美轮美奂．如图，远处的激光束看上去是直的，这是因为　光在均匀介质中沿直线传播　；扇形光电背景与水中倒影完美结合，这是光的　反射　现象，成的是等大的　虚　（实/虚）像．‎ ‎【考点】A2：光在均匀介质中直线传播；A6：光的反射．‎ ‎【分析】（1）解答本题应根据光的直线传播特点：光在同一均匀介质中是沿直线传播的．‎ ‎（2）平静的水面好像一面镜子，所以桥在水中的倒影实际上是由于光的反射而形成的虚像．‎ ‎【解答】解：‎ 激光和普通光一样在均匀介质中都是沿直线传播的，因为激光比较集中，不容易发散，所以看上去是直的；‎ 扇形光电背景在水中的倒影是水面的平面镜成像形成的，而平面镜成像是一种光的反射现象，所成的像不是由实际光线形成的，所以是虚像．‎ 故答案为：光在均匀介质中沿直线传播；反射；虚．‎ ‎【点评】本题考查了光的折射现象、光的直线传播在生产生活中的应用，应理解光的直线传播知道激光的性质．要养成善于观察，学会用物理知识解决实际问题 ‎　‎ ‎14．一种神奇的“纳米纸”，厚度约3×10﹣8m，合　30　nm．如图，水在“纳米纸”表面呈露珠状，两水滴靠近时常会自动结合在一起，这是因为　分子之间存在着引力　．‎ ‎【考点】GH：分子间的作用力．‎ ‎【分析】（1）根据长度的单位的进率进行换算；‎ ‎（2）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，分子不停地做无规则运动的现象称为扩散现象，分子间存在相互的引力和斥力．‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）因为1m=109nm，所以3×10﹣8m=3×10﹣8×109nm=30nm；‎ ‎（2）两水滴互相靠近时，能自动的汇聚成一滴，这表明水分子之间存在着引力．‎ 故答案为：30；分子之间存在着引力．‎ ‎【点评】本题考查长度单位的换算和分子间的作用力，此题是一道基础题．‎ ‎　‎ ‎15．如图，是汽油机模型，正在进行的是　压缩　冲程，该冲程将　机械　能转化为　内　能．‎ ‎【考点】GM：内燃机的四个冲程．‎ ‎【分析】汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，各冲程的特点不同，因此根据气门的状态和活塞的运行方向确定冲程；并且只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能．‎ ‎【解答】解：‎ 分析该图能看出，两个气门都关闭，活塞向上运动，该过程中是将机械能转化为内能的过程，即为压缩冲程，压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能．‎ 故答案为：压缩；机械；内．‎ ‎【点评】本题考查了内燃机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答．‎ ‎　‎ ‎16．在下列三个小实验中．‎ 如图甲所示，用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会向塑料棒偏转，原因是　带电体具有吸引轻小物体的性质　；如图乙所示，将一薄塑料片水平插入磁铁和回形针之间，回形针　不会　（会/不会）落下来；如图丙所示，将矿泉水瓶注满水并盖紧瓶盖，在a、b、c处开小孔（a和b在同一水平面上），只有　c　孔有水喷出．‎ ‎【考点】H1：物体带电现象；88：液体的压强的特点．‎ ‎【分析】（1）带电体具有吸引轻小物体的性质；‎ ‎（2）磁铁能吸引铁磁性物质，磁铁吸引铁磁性物质，磁铁与铁磁性物质不需要直接接触：；‎ ‎（3）液体的压强随着深度的增加而增大．‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以用带电塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条由于被吸引而偏转；‎ ‎（2）回形针是由铁制成的，磁铁能吸引回形针，塑料片插入条形磁铁和回形针之间，回形针仍然被磁铁吸引着；‎ ‎（3）由于a和b在同一水平面上且高于c孔，所以c孔受到的液体压强最大，c孔中有水流出，导致瓶内气压低于外界大气压，在大气压的作用下空气会通过a、b两孔进入瓶内，致使只有c孔有水流出．‎ 故答案为：带电体具有吸引轻小物体的性质；不会；c．‎ ‎【点评】此题考察了带电体的性质、磁体的性质以及液体压强的特点，属于对基础知识的考查．‎ ‎　‎ ‎17．如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是　热传递　；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁　大　．‎ ‎【考点】GA：热传递改变物体内能；GD：比热容的概念．‎ ‎【分析】改变物体内能的方法有两个：做功和热传递；对于比热容小的物质来讲，同样吸收热量，其温度升高很快，这也是我们利用的主要特点之一．‎ ‎【解答】解：加热烤肠是通过热传递的方式改变烤肠的内能的；‎ 由题意可知，利用这种石头来制熟烤肠，这主要是利用了石头的比热容比铁的比热容大，在同样吸热的情况下，其温度升高比较慢，且散热比较均匀的特点．‎ 故答案为：热传递；大．‎ ‎【点评】‎ 这是一个有趣的例子，源于生活，体现了简单的物理原理，值得我们关注．‎ ‎　‎ ‎18．我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录．“海翼”的外形设计成流线型，是为了　减小阻力　；在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力，这是因为碳纤维材料的　密度　小；“海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，使浮力　大于　重力．‎ ‎【考点】2I：密度的应用与物质鉴别；8S：物体的浮沉条件及其应用．‎ ‎【分析】（1）流线型是前圆后尖，表面光滑，略象水滴的形状．具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小，所以汽车、火车、飞机机身、潜水艇等外形常做成流线型．‎ ‎（2）在体积相同时，密度越小的材料，其质量越小；‎ ‎（3）物体的浮沉条件，浮力大于重力，物体上浮．‎ ‎【解答】解：（1）水下滑翔机“海翼”的外形是仿照鸟类的体型设计建筑的，一般设计成流线型，这属于仿生技术，流线型能减小阻力，便于飞行．‎ ‎（2）用碳纤维材料制成的“衣服”以减小重力，这是利用了碳纤维材料密度小的特点，在体积相同时，密度越小，其质量越轻，则其重力越小．‎ ‎（3）“海翼”配备油囊装置，需要上浮时，油囊会鼓起来，由F浮=ρgV排可知，浮力增大，使浮力大于重力，物体上浮．‎ 故答案为：减小阻力；密度；大于．‎ ‎【点评】本题考查了学生对物体的浮沉条件和密度公式的和运用，涉及知识点较多，但总体难度适中．‎ ‎　‎ ‎19．如图，是塔式起重机上的滑轮组．在将210N的重物匀速提高2m的过程中，作用在绳端的拉力为100N，则有用功是　420　J，该滑轮组的机械效率是　70%　．‎ ‎【考点】EH：有用功和额外功；F4：滑轮（组）的机械效率．‎ ‎【分析】（1）根据W有用=Gh求出有用功；‎ ‎（2）根据s=3h求出拉力移动距离，根据W总=Fs求出拉力做的总功，根据η=求出机械效率；‎ ‎【解答】解：（1）有用功：W有用=Gh=210N×2m=420J；‎ ‎（2）拉力移动距离s=3h=3×2m=6m，‎ 拉力做的总功W总=Fs=100N×6m=600J，‎ 机械效率η=×100%=×100%=70%；‎ 故答案为：420；70．‎ ‎【点评】此题主要考查的是学生对有用功、总功、机械效率的计算公式的理解和掌握，基础性题目．‎ ‎　‎ ‎20．如图甲，是仪征捺山地质公园的“玄武石”，其内部是多孔蜂窝状结构，该类石头的密度为2.8～3.3g/cm3．小明想准确测出这块石头的密度．‎ ‎（1）如图乙，该石头的质量为　52.4　g；他将该石头放入量筒中，液面位置如图丙所示，计算得到该石头的密度为　2.62　g/cm3．‎ ‎（2）该石头密度的测量值偏　偏大　，原因是：‎ ‎　玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中　．‎ ‎【考点】2M：固体的密度测量实验．‎ ‎【分析】（1）天平在读数时应将砝码的质量与游码的示数相加，再正确读出量筒的示数，可得出石头的体积，利用密度的公式即可计算出其密度的大小．‎ ‎（2）根据石块的结构分析体积的测量情况．‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）图中石头的质量m=50g+2.4g=52.4g，‎ 石头的体积V=80cm3﹣60cm3=20cm3，‎ 石头的密度ρ===2.62g/cm3．‎ ‎（2）玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中，导致测量的石块的体积偏小，密度偏大．‎ 故答案为：（1）52.4；2.62；（2）偏大；玄武石其内部是多孔蜂窝状结构，放入量筒后，会有一部分水进入石块中．‎ ‎【点评】本题是实验室测固体密度最常用的方法，重点掌握天平、量筒的使用，并能熟练运用密度的公式进行计算．‎ ‎　‎ ‎21．如图，电源电压恒定不变，R1=20Ω，闭合开关S、S1，电流表示数为0.3A，则电源电压为　6　V，l0s内电流通过R1产生的热量为　18　J；再闭合开关S2，调节R2，使电流表示数为0.6A，则此时变阻器R2的阻值为　20　Ω．‎ ‎【考点】IH：欧姆定律的应用；JI：焦耳定律的计算公式及其应用．‎ ‎【分析】（1）闭合开关S、S1，电路为R1的简单电路，电流表测电路中电流，由欧姆定律计算电源电压，由Q=I2Rt计算l0s内电流通过R1产生的热量；‎ ‎（2）再闭合开关S2，两电阻并联，电流表测干路电流，根据并联电路特点和欧姆定律计算变阻器R2的阻值．‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）由图知，闭合开关S、S1，电路为R1的简单电路，电流表测电路中电流，‎ 由欧姆定律可得电源电压：U=IR1=0.3A×20Ω=6V；‎ l0s内电流通过R1产生的热量：‎ Q=I2R1t=（0.3A）2×20Ω×10s=18J；‎ ‎（2）再闭合开关S2，两电阻并联，电流表测干路电流，‎ 并联电路各支路互不影响，所以通过R1的电流不变，‎ 所以R2通过的电流：I2=I′﹣I=0.6A﹣0.3A=0.3A，‎ 由并联电路电压特点和欧姆定律可得此时变阻器R2的阻值：‎ R2===20Ω．‎ 故答案为：6；18；20．‎ ‎【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的灵活运用及电热的计算，关键是能判断出开关在不同状态下的电路结构．‎ ‎　‎ ‎22．小华复习时，尝试对物理概念的定义方法进行归类整理，设计出如下表格：‎ 序号 问题 途径 相关因素 概念 公式 ‎1‎ 怎样比较物体运动的快慢 寻找一个能描述的物理量 路程和时间 速度 v=s/t ‎2‎ 寻找一个能描述的物理量 压力和受力面积 压强 p=F/S ‎3‎ 怎样比较物体做功的快慢 寻找一个能描述的物理量 功和时间 功率 P=W/s ‎（1）整理时，小华对序号2的“问题”一栏把握不准，请你分析相关信息，帮助他写出来：怎样比较压力的　作用效果　．‎ ‎（2）小明在与小华讨论中，发现表格中存在一个错误，应该改为　P=　．‎ ‎（3）若用如图所示的图象来反映路程与时间之间的关系，则描述的运动是：　匀速直线运动　．‎ ‎【考点】68：速度与物体运动；FB：功率的概念．‎ ‎【分析】（1）影响压力作用效果的因素：压力和受力面积；‎ ‎（2）功率的公式P=；‎ ‎（3）根据匀速直线运动的图象解答．‎ ‎【解答】解：（1）压力作用效果与压力和受力面积有关，故问题是：怎样比较压力的作用效果；‎ ‎（2）功率的公式是P=；t的单位是s，故应改为：P=；‎ ‎（3）由图知路程与时间成正比，说明物体做匀速直线运动．‎ 故答案为：（1）作用效果；（2）P=；（3）匀速直线运动．‎ ‎【点评】本题考查了压力的作用效果、功率的公式、匀速直线运动的图象的理解，只要掌握基础知识即可解答．‎ ‎　‎ 三、解答题（本题共10小题，共48分．解答24、25题时应有解题过程）‎ ‎23．按题目要求完成．如图，一束光从空气斜射入水中，请画出反射光线和折射光线．‎ ‎【考点】A8：作光的反射光路图；AN：作光的折射光路图．‎ ‎【分析】反射与入射的关系：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；‎ 折射与入射的关系：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；‎ 根据以上内容作出反射光线和折射光线．‎ ‎【解答】解：过入射点O垂直界面作出法线，根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，在空气中法线的另一侧作出反射光线，‎ 根据折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，在水中法线的另一侧作出折射光线，如图所示：‎ ‎【点评】在两种透明介质的界面上，反射和折射一般是同时发生的，反射与入射在同种介质中，折射与入射在两种介质中，反射角等于入射角，光由空气斜射入其它透明介质中时，折射角小于入射角，光由其他透明介质斜射入空气中时，折射角大于入射角．‎ ‎　‎ ‎24．根据小磁针静止时的指向在如图所示中标出通电螺线管的N、S极和电流方向．‎ ‎【考点】CA：通电螺线管的磁场；CV：通电螺线管的极性和电流方向的判断．‎ ‎【分析】由小磁针静止时的指向和磁极间的相互作用可知螺线管的磁极，由右手螺旋定则可知电流的方向及电源的正负极．‎ ‎【解答】解：小磁针静止时N极向左，则由同名磁极间相互排斥、异名磁极间相互吸引可知螺线管左侧为S极，右侧为N极；‎ 由右手螺旋定则可知电流由右侧流入螺线管，即电源右侧为正极；‎ ‎【点评】本题也可小磁针N极指向得出磁感线的方向，则由磁感线的特点可得出螺线管的磁极方向．‎ ‎　‎ ‎25．如图，使用笔画线代替导线完成电路．要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉．‎ ‎【考点】HR：实物的电路连接．‎ ‎【分析】由题意可知，两灯泡并联，开关控制整个电路、电流表测通过两灯的总电流说明开关和电流表位于干路．‎ ‎【解答】解：‎ 由题意可知，两灯泡应并联，电流表应位于干路，然后与开关和电源组成电路，补充实物连接如图所示：‎ ‎．‎ ‎【点评】本题考查了正确连接电路的能力：先要判断电路的连接形式，再从电源的一极开始连起，先串后并，且在连接时开关的状态是断开的．‎ ‎　‎ ‎26．今年5月18日，我国在世界上第一次对可燃冰实现安全可控开采．1m3可燃冰分解后，可释放出约150m3天然气，已知q天然气=2.1×l07J/m3，c水=4.2×l03J/（kg•℃）．‎ 求：（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是多少？‎ ‎（2）若上述热量全部被水吸收，可将多少kg的水从20℃加热至95℃？‎ ‎【考点】GG：热量的计算；GJ：燃料的热值．‎ ‎【分析】（1）根据1m3可燃冰分解后，可释放出约150m3天然气，利用Q放=Vq求完全燃烧150m3的天然气放出的热量；‎ ‎（2）由题知Q吸=Q放，求出水吸收的热量；再根据Q吸=cm△t公式变形可求得可使多少kg的水从20℃加热至95℃．‎ ‎【解答】解：‎ ‎（1）由题知，1m3可燃冰分解后，可释放出约150m3天然气，‎ 这些天然气完全燃烧产生热量：Q放=Vq=150m3×2.1×107J/m3=3.15×109 J，‎ ‎（2）由题知，水吸收的热量：Q吸=Q放=3.15×109J，‎ 由Q吸=cm（t﹣t0）可得加热水的质量：‎ m===1×104kg．‎ 答：：（1）1m3可燃冰释放出的天然气完全燃烧，放出的热量约是3.15×109J；‎ ‎（2）若上述热量全部被水吸收，可将1×104kg的水从20℃加热至95℃．‎ ‎【点评】本题考查了学生对燃料的热值、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大．‎ ‎　‎ ‎27．如图，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的接触面积为40cm2．求：‎ ‎（1）若地面受到的压强为5×l04Pa，则该平衡车对地面的压力为多少？‎ ‎（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速行驶l00m，受到的阻力为90N，则此过程中克服阻力做功的功率为多少？‎ ‎【考点】86：压强的大小及其计算；FF：功率的计算．‎ ‎【分析】（1）根据p=求出压力的大小；‎ ‎（2）根据W=Fs求出功，根据P=求出功率．‎ ‎【解答】解；（1）根据公式p=可知，对地面的压力为：F=pS=5×l04Pa×‎ ‎0.04m2=2000N；‎ ‎（2）克服阻力所做的功为：W=fs=90N×100m=9000J；‎ 功率为：P===450W．‎ 答：（1）平衡车对地面的压力为2000N；（2）克服阻力做功的功率为450W．‎ ‎【点评】此题涉及到压强大小及其计算、功和功率的计算等多个知识点．难度不大，要求学生应熟练掌握．‎ ‎　‎ ‎28．在“探究串联电路电压的特点”活动中．‎ ‎（1）如图所示，连接电路时，至少需要　6　根导线；实验中应选择规格　不同　（相同/不同）的小灯泡．‎ ‎（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是　L2断路　（填出一种即可）．‎ ‎（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？　不能　，理由是　正负接线柱反接了　．‎ ‎（4）小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：　一次实验具有偶然性　，改进方法是　更换规格不同的灯泡进行多次实验　．‎ UAB/V UBC/V UAC/V ‎2.4‎ ‎1.4‎ ‎3.8‎ ‎【考点】I8：探究串、并联电路中的电压规律实验．‎ ‎【分析】（1）根据电路图判定导线的条数；为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；‎ ‎（2）电压表示数为零，说明电路中出现了断路；‎ ‎（3）电压表连接时电流从正接线柱流入；‎ ‎（4）只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应进行多次测量．‎ ‎【解答】解；（1）由电路图可知，共需要导线6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；‎ ‎（2）电压表示数为零，说明电路中出现了断路；若L1断路，则电压表测量的电源电压，有示数；若L2断路，则电压表无示数；‎ ‎（3）测出L1两端的电压，A与电压表的负接线柱相连．小聪将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从负接线柱流入了．小芳的办法是错误的；‎ ‎（4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出正确规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验．‎ 故答案为：（1）6；不同；（2）L2断路；（3）不能；正负接线柱反接了；（4）一次实验具有偶然性；更换规格不同的灯泡进行多次实验．‎ ‎【点评】本题主要是探究串联电路电压的规律，掌握电路故障的分析电压表的使用及得出普遍性结论的方法，难度中等．‎ ‎　‎ ‎29．某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中，如图所示，将内径4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜．实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜透镜，但又易破裂．为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下猜想：‎ 猜想一：可能与制作圆环的材料有关．‎ 猜想二：可能与液体的种类有关．‎ ‎（1）为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径．实验前，他应该控制三种材料横截面的　大小　和　液体种类　相同．‎ ‎（2）为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如下表：‎ 液体 色拉油 胶水 圆环的最大直径/mm ‎9‎ ‎10‎ 于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜的最大直径越大．‎ 针对小张的实验过程，请指出存在的两个主要问题：①　实验次数太少　；②　选用的液体种类太少　．‎ ‎（3）实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些，原因是：　胶水的对光线的折射程度大　．‎ ‎【考点】2P：控制变量法与探究性实验方案．‎ ‎【分析】（1）根据变量法，研究液膜的与制作圆环的材料有关，只改变圆环的材料，控制其它因素相同；‎ ‎（2）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；‎ ‎（3）在物距相同的情况下，胶水的对光线的折射程度大，据此分析．‎ ‎【解答】解：（1）根据变量法，研究液膜的与制作圆环的材料有关，只改变圆环的材料，控制三种材料横截面的大小和液体种类相同；‎ ‎（2）实验中只选用胶水和水两种物质做实验，实验次数只做了一次，得出的结论有偶然性．‎ ‎（3）将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，因胶水的对光线的折射程度大，即焦距小一些，在物距相同的情况下，于透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些．‎ 故答案为：（1）大小；液体种类；（2）①实验次数太少；②选用的液体种类太少；（3）胶水的对光线的折射程度大．‎ ‎【点评】本题考查控制变量法和归纳法的运用透镜对光的折射作用．‎ ‎　‎ ‎30．在“探究二力平衡的条件”活动中．‎ ‎（1）如果物体只受到两个力的作用，且处于　静止或匀速直线运动　状态，说明这两个力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？‎ ‎（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的　拉力　和　重力　的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出　拉力　的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去．‎ ‎（3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：　B、A、C　（用字母表示），这样的改进是为了减小　摩擦力　对实验的影响．‎ ‎（4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于　卡片的重力远小于钩码的重力　，故卡片的重力可忽略不计．‎ ‎【考点】6P：二力平衡的概念．‎ ‎【分析】（1）平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态，此时物体受力平衡；‎ ‎（2）弹簧测力计测得重力等于测力计的示数；‎ ‎（3）怎样减小摩擦力对实验的影响来分析解答；‎ ‎（4）将木块放在水平桌面上，木块在水平桌面上静止或运动都可能受到摩擦力的作用，就会影响实验效果．‎ ‎【解答】解：（1）当物体处于静止或匀速直线运动状态时，物体受到的力是平衡的；‎ ‎（2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较．研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去；‎ ‎（3）B图为滑动摩擦，A图为滚动摩擦，C图只有滑轮间的摩擦，为了减小摩擦力对实验的影响，他们改进的先后顺序：B、A、C；这样的改进是为了减小摩擦对实验的影响；‎ ‎（4）如图丙，是最终确认的实验方案．此方案中，由于卡片的重力远小于钩码的重力，可以忽略不计．‎ 故答案为：（1）静止或匀速直线运动；（2）拉力；重力；拉力；（3）B、A、C；摩擦力；（4）卡片的重力远小于钩码的重力．‎ ‎【点评】此题探究的是二力平衡的条件，二力平衡是初中物理力学中的难点，也是一个重点需要掌握．‎ ‎　‎ ‎31．“暴走”是一种快速的徒步运动方式．观察分析人走路情形，可以将人的脚视为一根杠杆，如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动力．已知某人的质量为80kg，g=l0N/kg．‎ 运动方式 散步 快走 慢跑 快跑 消耗能量E/J ‎315‎ ‎1165.5‎ ‎1260‎ ‎1764‎ ‎（1）请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1．‎ ‎（2）根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是　400　N．‎ ‎（3）人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，人克服自身重力约做了　32　J的功．‎ ‎（4）通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示．请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因：　人运动的速度越大，在单位时间内消耗的能量越多　．‎ ‎【考点】7P：力臂的画法；7N：杠杆的平衡条件；EC：功的计算．‎ ‎【分析】（1）从支点到力的作用点的距离叫作力臂；‎ ‎（2）根据杠杆的平衡条件求出拉力；‎ ‎（3）根据W=Gh求出功；‎ ‎（4）根据做功的大小分析．‎ ‎【解答】解：（1）从O点做力F的作用线的垂线，该垂线为F的力臂，如图：‎ ‎；‎ ‎（2）人的重力为：G=mg=80kg×10N/kg=800N；‎ 由图可知，力F的力臂大约是G的力臂的二倍，根据杠杆的平衡条件可知：F==800N×=400N；‎ ‎（3）人克服自身重力所做的功为：W=Gh=800N×0.04m=32J；‎ ‎（4）由表格中的信息可知，人运动的速度越大，在单位时间内消耗的能量越多，这个更能健身．‎ 故答案为：（1）如图；（2）400；（3）32；（4）人运动的速度越大，在单位时间内消耗的能量越多．‎ ‎【点评】本题考查了力臂的画法、杠杆的平衡条件、功的计算、能量的转化，是一道基础题．‎ ‎　‎ ‎32．阅读短文，回答问题 无人机作为空中平台，以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，用计算机对图象信息进行处理，并按照一定精度要求制作成图象．无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点．下表是某小型无人机的部分参数：‎ 参数名称 最大飞行 半径/km 最大巡航速度/km•h﹣l 电池电压/V 电池容量/mAh 电动机额定功率/W 拍摄速度/帧•秒﹣1‎ 数据 ‎5‎ ‎50‎ ‎34‎ ‎250‎ ‎20‎ ‎11000‎ ‎（电池容量=放电电流×‎ 放电时间，例如，1mAh是指以1mA的电流能连续工作1h．帧•秒﹣1是指每秒拍摄的画面数）‎ ‎（1）人们是利用遥控器通过　电磁波　传输信息操控无人机的，其有效操控距离至少为　5　km．‎ ‎（2）小轿车在高速公路上限速120km/h．如图甲所示，交警部门利用无人机进行高速公路通行情况的实时监测．一辆小轿车在通行0.5m的过程中，高速摄像机拍摄帧数为110帧，据此判断小轿车是否超速？　是　（是/否）．‎ ‎（3）如图乙，是无人机竖直向上运动的v﹣t图象，由图象可知，在0～5s内，无人机受到的升力　＞　（＞/=/＜）重力．‎ ‎（4）电动机是控制无人机飞行状态的关键动力设备，当它正常工作时，12s内消耗的电能是　240　J．已知电动机消耗的功率是电源总功率的50%，则无人机在空中以额定功率飞行的时间不能超过　0.2125　h．‎ ‎（5）为增大小型无人机的巡航时间，请从研制方面，提出一条合理化建议：　减轻无人机的质量　．‎ ‎【考点】69：速度公式及其应用；J3：电功的计算；J8：电功率与电能、时间的关系．‎ ‎【分析】（1）电磁波能够传递信息，无线通信都是利用电磁波传递信息的；由图示可知，有效操控距离至少为多少；‎ ‎（2）首先计算出高速摄像机拍摄1帧画面需要的时间，再计算出高速摄像机拍摄帧数为110帧的时间，然后根据v=计算在激光在高速摄像机拍摄帧数为110帧的过程中小轿车行驶的速度；‎ ‎（3）分析图乙可知，由图象可知，在0～5s内，无人机的速度是加速运动，分析受力；‎ ‎（4）已知功率与时间，由功的公式W=Pt可求出电动机消耗的电能；先求出无人机电能乘以50%；利用t=求出时间；‎ ‎（5）为增大小型无人机的巡航时间，从减小质量，降低能源消耗来分析解答．‎ ‎【解答】解：（1）人们是利用遥控器通过电磁波传输信息操控无人机的；‎ 由图表中数据可知，最大飞行半径为5km，故有效操控距离至少为5km；‎ ‎（2）高速摄像机拍摄1帧画面需要的时间t0=s；‎ 高速摄像机拍摄帧数为110帧所需的时间：t=110×s=0.01s，‎ 小轿车的速度：v===50m/s=50×3.6m/s=180km/h＞120km/h，小轿车已经超速．‎ ‎（3）分析图乙可知，由图象可知，在0～5s内，无人机的速度是加速运动，无人机处于非平衡状态，升力大于重力；‎ ‎（4）无人机飞行状态正常工作时，12s内消耗的电能：W=Pt=20W×12s=240J；‎ 无人机电源的总能量：W总=UIt=34V×0.25A×1×3600s=30600J；‎ 电动机消耗的能量是电源总能量的50%：W′=50%W总=50%×30600J=15300J，‎ 由P=可得，无人机在空中以额定功率飞行的时间：t′===765s=0.2125h；‎ ‎（5）为增大小型无人机的巡航时间，可以减轻无人机的质量，减小工作功率，增大电能储备等．‎ 故答案为：（1）电磁波；5；（2）是；（3）＞；（4）240；0.2125；（5）减轻无人机的质量．‎ ‎【点评】本题主要考查电磁波、非平衡力的分析、速度计算、功和功率等知识点，是一道综合题．‎