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文档介绍
四川省南充市中考数学模拟试卷5月含答案解析word版
2016年四川省南充市中考数学模拟试卷(5月份) 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂) 1.﹣8的相反数是( ) A.8B.﹣8C. D.﹣ 2.在一次射击测试中,甲、乙、丙、丁的平均环数均相同,而方差分别为8.7,6.5,9.1,7.7,则这四人中,射击成绩最稳定的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 3.如图,为一个多面体的表面展开图,每个面内都标注了数字.若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为( ) A.5B.4C.3D.2 4.下列四边形:①正方形、②矩形、③菱形,对角线一定相等的是( ) A.①②③B.①②C.①③D.②③ 5.不等式组的解是( ) A.x>1B.x<2C.1<x<2D.无解 6.如图,AC,BD是⊙O直径,且AC⊥BD,动点P从圆心O出发,沿O→C→D→O路线作匀速运动,设运动时间为t(秒),∠APB=y(度),则下列图象中表示y与t之间的函数关系最恰当的是( ) A. B. C. D. 7.矩形面积为4,它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可表示为( ) A. B. C. D. 8.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( ) A.AB=BCB.AC⊥BDC.∠ABC=90°D.∠1=∠2 9.分式方程的解是( ) A.1B.﹣1C. D.﹣ 10.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是( ) A.30°B.40°C.50°D.60° 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请将答案填入答题卡的相应位置) 11.若分式无意义,则实数x的值是 . 12.如图,直线l1∥l2,∠1=120°,则∠2= 度. 13.若m2﹣2m=1,则2m2﹣4m+2007的值是 . 14.已知一次函数y=2x+1,则y随x的增大而 (填“增大”或“减小”). 15.如图是第29届北京奥运会上获得金牌总数前六名国家的统计图,则这组金牌数的中位数是 枚. 16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的边长是 . 三、解答题(10大题共96分,请将答案填入答题卡的相应位置) 17.计算:20090+()﹣1﹣|﹣4|. 18.先化简下面代数式,再求值:(x+2)(x﹣2)+x(3﹣x),其中x=+1. 19.如图,在等腰梯形ABCD中,E为底BC的中点,连接AE、DE. 求证:△ABE≌△DCE. 20.漳浦县是“中国剪纸之乡”.漳浦剪纸以构图丰满匀称、细腻雅致著称.下面两幅剪纸都是该县民间作品(注:中间网格部分未创作完成). (1)请从“吉祥如意”中选一字填在图1网格中,使整幅作品成为轴对称图形; (2)请在图2网格中设计一个四边形图案,使整幅作品既是轴对称图形,又是中心对称图形. 21.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°, (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,求的长.(结果保留π) 22.阅读材料,解答问题. 利用图象法解一元二次不等式:x2﹣2x﹣3>0. 解:设y=x2﹣2x﹣3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上. 又∵当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3. ∴由此得抛物线y=x2﹣2x﹣3的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当x<﹣1或x>3时,y>0. ∴x2﹣2x﹣3>0的解集是:x<﹣1或x>3. (1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x2﹣2x﹣3<0的解集是 ; (2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x2﹣1>0.(大致图象画在答题卡上) 23.为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园环境消毒,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种6元/瓶,乙种9元/瓶. (1)如果购买这两种消毒液共用780元,求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶? (2)该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍,且所需费用不多于1200元(不包括780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶? 24.小红与小刚姐弟俩做掷硬币游戏,他们两人同时各掷一枚壹元硬币. (1)若游戏规则为:当两枚硬币落地后正面朝上时,小红赢,否则小刚赢.请用画树状图或列表的方法,求小刚赢的概率; (2)小红认为上面的游戏规则不公平,于是把规则改为:当两枚硬币正面都朝上时,小红得8分,否则小刚得4分.那么,修改后的游戏规则公平吗?请说明理由;若不公平,请你帮他们再修改游戏规则,使游戏规则公平(不必说明理由). 25.几何模型: 条件:如图,A、B是直线l同旁的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小. 方法:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小(不必证明). 模型应用: (1)如图1,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.连结BD,由正方形对称性可知,B与D关于直线AC对称.连结ED交AC于P,则PB+PE的最小值是 ; (2)如图2,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值; (3)如图3,∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值. 26.如图1,已知:抛物线y=+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,经过B、C两点的直线是y=x﹣2,连结AC. (1)B、C两点坐标分别为B( , )、C( , ),抛物线的函数关系式为 ; (2)判断△ABC的形状,并说明理由; (3)若△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFC(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)?若能,求出在AB边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由. [抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是] 2016年四川省南充市中考数学模拟试卷(5月份) 参考答案与试题解析 一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂) 1.﹣8的相反数是( ) A.8B.﹣8C. D.﹣ 【考点】相反数. 【分析】根据相反数的概念,互为相反数的两个数和为0,即可得出答案. 【解答】解:根据概念可知﹣8+(﹣8的相反数)=0,所以﹣8的相反数是8. 故选A. 2.在一次射击测试中,甲、乙、丙、丁的平均环数均相同,而方差分别为8.7,6.5,9.1,7.7,则这四人中,射击成绩最稳定的是( ) A.甲B.乙C.丙D.丁 【考点】方差. 【分析】方差就是各变量值与其均值离差平方的平均数,反映了一组数据的波动情况.方差越小,射击成绩越稳定. 【解答】解:因为S甲2=8.7,S乙2=6.5,S丙2=9.1,S丁2=7.7. 所以S丙2>S甲2>S丁2>S乙2, 所以射击成绩最稳定的是乙. 故选B. 3.如图,为一个多面体的表面展开图,每个面内都标注了数字.若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为( ) A.5B.4C.3D.2 【考点】专题:正方体相对两个面上的文字. 【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题. 【解答】解:这是一个长方体的平面展开图,共有六个面,其中面“6”与面“2”相对,面“5”与面“3”相对,面“4”与面“1”相对.所以若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为2. 故选D. 4.下列四边形:①正方形、②矩形、③菱形,对角线一定相等的是( ) A.①②③B.①②C.①③D.②③ 【考点】正方形的性质;菱形的性质;矩形的性质. 【分析】根据正方形,矩形及菱形的性质,从而可得到最后答案. 【解答】解:根据矩形的性质,矩形的对角线把矩形分为两个直角三角形,根据勾股定理,对角线相等,正方形属于特殊的矩形,对角线相等,故选B. 5.不等式组的解是( ) A.x>1B.x<2C.1<x<2D.无解 【考点】解一元一次不等式组. 【分析】分别解不等式组中的两个不等式,得出x的取值范围,取其公共范围即可得出结论. 【解答】解:解不等式x﹣1>0, 得:x>1; 解不等式2x<4, 得:x<2. ∴不等式组的解集为1<x<2. 故选C. 6.如图,AC,BD是⊙O直径,且AC⊥BD,动点P从圆心O出发,沿O→C→D→O路线作匀速运动,设运动时间为t(秒),∠APB=y(度),则下列图象中表示y与t之间的函数关系最恰当的是( ) A. B. C. D. 【考点】动点问题的函数图象. 【分析】根据题意,分P在OC、CD、DO之间3个阶段,分别分析变化的趋势,又由点P作匀速运动,故①③都是线段,分析选项可得答案. 【解答】解:根据题意,分3个阶段; ①P在OC之间,∠APB逐渐减小,到C点时,为45°, ②P在CD之间,∠APB保持45°,大小不变, ③P在DO之间,∠APB逐渐增大,到O点时,为90°; 又由点P作匀速运动,故①③都是线段; 分析可得:C符合3个阶段的描述; 故选:C. 7.矩形面积为4,它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可表示为( ) A. B. C. D. 【考点】反比例函数的应用;反比例函数的图象. 【分析】首先由矩形的面积公式,得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质作答.注意本题中自变量x的取值范围. 【解答】解:由矩形的面积4=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限. 故选B. 8.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( ) A.AB=BCB.AC⊥BDC.∠ABC=90°D.∠1=∠2 【考点】矩形的判定;平行四边形的性质. 【分析】根据一个角是90度的平行四边形是矩形进行选择即可. 【解答】解:A、是邻边相等,可判定平行四边形ABCD是菱形; B、是对角线互相垂直,可判定平行四边形ABCD是菱形; C、是一内角等于90°,可判断平行四边形ABCD成为矩形; D、是对角线平分对角,可判定平行四边形ABCD是菱形. 故选C. 9.分式方程的解是( ) A.1B.﹣1C. D.﹣ 【考点】解分式方程. 【分析】本题考查解分式方程的能力,观察方程可得最简公分母为x(x+1). 【解答】解:去分母得2x=x+1,解得x=1. 将x=1代入x(x+1)=2≠0,则方程的解为x=1.故选A 10.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是( ) A.30°B.40°C.50°D.60° 【考点】旋转的性质. 【分析】根据旋转的意义,图片按逆时针方向旋转80°,可得∠AOC=80°,又有∠A=110°,∠D=40°,根据图形可得,∠α=∠AOC﹣∠DOC;代入数据可得答案. 【解答】解:根据旋转的意义,图片按逆时针方向旋转80°, 即∠AOC=80°, 又∵∠A=110°,∠D=40°, ∴∠DOC=30°, 则∠α=∠AOC﹣∠DOC=50°.故选C. 二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分,请将答案填入答题卡的相应位置) 11.若分式无意义,则实数x的值是 2 . 【考点】分式有意义的条件. 【分析】因为分式无意义,所以x﹣2=0,即可解得x的值. 【解答】解:根据题意得:x﹣2=0,即x=2.故答案为2. 12.如图,直线l1∥l2,∠1=120°,则∠2= 120 度. 【考点】平行线的性质;对顶角、邻补角. 【分析】由l1∥l2可以得到∠1=∠3=120°,又由∠3=∠2可以得到∠2的度数. 【解答】解:∵l1∥l2, ∴∠1=∠3=120°, ∵∠3=∠2, ∴∠2=120°. 故填空答案:120. 13.若m2﹣2m=1,则2m2﹣4m+2007的值是 2009 . 【考点】代数式求值. 【分析】只要把所求代数式化成已知的形式,然后把已知代入即可.注意整体思想的应用. 【解答】解:原式=2m2﹣4m+2007 =2(m2﹣2m)+2007 把m2﹣2m=1代入上式得: 2×1+2007=2009. 14.已知一次函数y=2x+1,则y随x的增大而 增大 (填“增大”或“减小”). 【考点】一次函数的性质. 【分析】根据一次函数y=kx+b的图象的性质作答. 【解答】解:∵y=2x+1, ∴k=2>0, ∴y随x的增大而增大. 15.如图是第29届北京奥运会上获得金牌总数前六名国家的统计图,则这组金牌数的中位数是 21 枚. 【考点】中位数;折线统计图. 【分析】先根据题意把这一组数从小到大排列,然后根据中位数的定义求解. 【解答】解:从小到大排列为:14,16,19,23,36,51, 根据中位数的定义知其中位数为(19+23)÷2=21. ∴这组金牌数的中位数是21(枚). 故填21. 16.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的边长是 4 . 【考点】三角形中位线定理;菱形的性质. 【分析】△ABD是等边三角形.根据中位线定理易求BD. 【解答】解:在菱形ABCD中,∠A=60°, ∴△AEF是等边三角形. ∵E、F分别是AB、AD的中点, ∴AB=2AE=2EF=2×2=4. 故答案为,4. 三、解答题(10大题共96分,请将答案填入答题卡的相应位置) 17.计算:20090+()﹣1﹣|﹣4|. 【考点】实数的运算;绝对值;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、绝对值三个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果. 【解答】解:原式=1+2﹣4=﹣1. 18.先化简下面代数式,再求值:(x+2)(x﹣2)+x(3﹣x),其中x=+1. 【考点】整式的混合运算—化简求值. 【分析】先利用平方差公式和单项式乘多项式的法则化简,然后代入数据计算求值. 【解答】解:(x+2)(x﹣2)+x(3﹣x), =x2﹣4+3x﹣x2, =3x﹣4, 当x=+1时,原式=3(+1)﹣4=3﹣1. 19.如图,在等腰梯形ABCD中,E为底BC的中点,连接AE、DE. 求证:△ABE≌△DCE. 【考点】等腰梯形的性质;全等三角形的判定. 【分析】等腰梯形的腰相等,同一底上的两个角相等,容易知道AB=DC,∠B=∠C,又BE=CE,所以容易证明△ABE≌△DCE. 【解答】证明:∵四边形ABCD是等腰梯形, ∴AB=DC,∠B=∠C. ∵E为BC的中点,∴BE=EC. ∴△ABE≌△DCE. 20.漳浦县是“中国剪纸之乡”.漳浦剪纸以构图丰满匀称、细腻雅致著称.下面两幅剪纸都是该县民间作品(注:中间网格部分未创作完成). (1)请从“吉祥如意”中选一字填在图1网格中,使整幅作品成为轴对称图形; (2)请在图2网格中设计一个四边形图案,使整幅作品既是轴对称图形,又是中心对称图形. 【考点】利用旋转设计图案;利用轴对称设计图案. 【分析】(1)“吉祥如意”四个字中,只有吉是轴对称图形; (2)作一个轴对称图形,使对称轴过原来图形的中心即可. 【解答】解:(1)吉.(符合要求就给分) (2)有多种画法,只要符合要求就给分. 21.如图,点D在⊙O的直径AB的延长线上,点C在⊙O上,AC=CD,∠D=30°, (1)求证:CD是⊙O的切线; (2)若⊙O的半径为3,求的长.(结果保留π) 【考点】切线的判定;弧长的计算. 【分析】(1)根据等腰三角形得出得出∠A=∠D,∠A=∠ACO,求出∠A=∠ACO=30°,求出∠COD=60°,根据三角形内角和定理求出∠OCD,根据切线的判定推出即可; (2)根据弧长公式l=求出即可. 【解答】 (1)证明:连接OC, ∵AC=CD,∠D=30°, ∴∠A=∠D=30°, ∵OA=OC, ∴∠A=∠ACO=30°, ∴∠DOC=∠A+∠ACO=60°, ∴∠OCD=180°﹣30°﹣60°=90°, ∴OC⊥CD, ∵OC为⊙O半径, ∴CD是⊙O的切线; (2)解:∵⊙O半径是3,∠BOC=60°, ∴由弧长公式得:的长为: =π. 22.阅读材料,解答问题. 利用图象法解一元二次不等式:x2﹣2x﹣3>0. 解:设y=x2﹣2x﹣3,则y是x的二次函数.∵a=1>0,∴抛物线开口向上. 又∵当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,解得x1=﹣1,x2=3. ∴由此得抛物线y=x2﹣2x﹣3的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当x<﹣1或x>3时,y>0. ∴x2﹣2x﹣3>0的解集是:x<﹣1或x>3. (1)观察图象,直接写出一元二次不等式:x2﹣2x﹣3<0的解集是 ; (2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:x2﹣1>0.(大致图象画在答题卡上) 【考点】二次函数与不等式(组). 【分析】(1)由x2﹣2x﹣3=0得x1=﹣1,x2=3,抛物线y=x2﹣2x﹣3开口向上,y<0时,图象在x轴的下方,此时﹣1<x<3; (2)仿照(1)的方法,解出图象与x轴的交点坐标,根据图象的开口方向及函数值的符号,确定x的范围. 【解答】解:(1)﹣1<x<3; (2)设y=x2﹣1,则y是x的二次函数, ∵a=1>0, ∴抛物线开口向上. 又∵当y=0时,x2﹣1=0, 解得x1=﹣1,x2=1. ∴由此得抛物线y=x2﹣1的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当x<﹣1或x>1时,y>0. ∴x2﹣1>0的解集是:x<﹣1或x>1. 23.为了防控甲型H1N1流感,某校积极进行校园环境消毒,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种6元/瓶,乙种9元/瓶. (1)如果购买这两种消毒液共用780元,求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶? (2)该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍,且所需费用不多于1200元(不包括780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶? 【考点】二元一次方程组的应用;一元一次不等式的应用. 【分析】(1)等量关系为:甲消毒液总价钱+乙消毒液总价钱=780. (2)关系式为:甲消毒液总价钱+乙消毒液总价钱≤1200. 【解答】解:(1)设甲种消毒液购买x瓶,则乙种消毒液购买瓶. 依题意得:6x+9=780. 解得:x=40. ∴100﹣x=100﹣40=60(瓶). 答:甲种消毒液购买40瓶,乙种消毒液购买60瓶. (2)设再次购买甲种消毒液y瓶,则购买乙种消毒液2y瓶. 依题意得:6y+9×2y≤1200. 解得:y≤50. 答:甲种消毒液最多再购买50瓶. 24.小红与小刚姐弟俩做掷硬币游戏,他们两人同时各掷一枚壹元硬币. (1)若游戏规则为:当两枚硬币落地后正面朝上时,小红赢,否则小刚赢.请用画树状图或列表的方法,求小刚赢的概率; (2)小红认为上面的游戏规则不公平,于是把规则改为:当两枚硬币正面都朝上时,小红得8分,否则小刚得4分.那么,修改后的游戏规则公平吗?请说明理由;若不公平,请你帮他们再修改游戏规则,使游戏规则公平(不必说明理由). 【考点】游戏公平性;列表法与树状图法. 【分析】列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答,比较即可. 【解答】解:(1) 由树状图可知共有2×2=4种可能,两枚硬币落地后正面朝上的有1种, 所以概率是, 所以小红赢的概率是,小刚赢的概率为; (2)每次游戏小红平均得到的分数为:8×=2, 小刚得到的分数为:4×=3,修改后游戏也不公平. 应该修改为:当两枚硬币正面都朝上时,小红得3分,否则小刚得1分. 25.几何模型: 条件:如图,A、B是直线l同旁的两个定点. 问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小. 方法:作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B交l于点P,则PA+PB=A′B的值最小(不必证明). 模型应用: (1)如图1,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点.连结BD,由正方形对称性可知,B与D关于直线AC对称.连结ED交AC于P,则PB+PE的最小值是 sqrt{5} ; (2)如图2,⊙O的半径为2,点A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一动点,求PA+PC的最小值; (3)如图3,∠AOB=45°,P是∠AOB内一点,PO=10,Q、R分别是OA、OB上的动点,求△PQR周长的最小值. 【考点】圆的综合题. 【分析】(1)由题意可知,连接ED交AC于点P,此时PB+PE最小值是ED的长度,由勾股定理即可求出ED的长为; (2)延长AO交⊙O于点D,连接DC,AC,此时PA+PC的最小值为DC的长度,利用勾股定理即可求出DC的长度为; (3)要求△PQR周长的最小值,即求PR+QR+PQ的最小值即可,作点C,使得点P与点C关于OB对称,作点D,使得点P与点D关于OA对称,连接OC、OD、CD,CD交OA、OB于点Q、R,此时PR+QR+PQ最小,且PR+QR+PQ=CD,即求出CD的长即可. 【解答】解:(1)由题意知:连接ED交AC于点P, 此时PB+PE最小,最小值为ED, ∵点E是AB的中点, ∴AE=1, 由勾股定理可知:ED2=AE2+AD2=5, ∴ED=, ∴PB+PE的最小值为; (2)延长AO交⊙O于点D,连接DC,AC, ∴AD=4, ∵∠AOC=60°,OA=OC, ∴△AOC是等边三角形, ∴AC=OA=2, ∵AD是⊙O直径, ∴∠ACD=90°, ∴由勾股定理可求得:CD=2, ∴PA+PC的最小值为2; (3)作点C,使得点P与点C关于OB对称, 作点D,使得点P与点D关于OA对称, 连接OC、OD、CD,CD交OA、OB于点Q、R, 此时PR+RQ+PQ最小,最小值为CD的长, ∵点P与点C关于OB对称, ∴∠BOP=∠COB,OP=OC=10, 同理,∠DOA=∠POA,OP=OD=10, ∵∠BOP+∠POA=45°, ∴∠COD=2(∠BOP+∠POA)=90°, 由勾股定理可知:CD=10, ∴△PQR周长的最小值为10. 26.如图1,已知:抛物线y=+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,经过B、C两点的直线是y=x﹣2,连结AC. (1)B、C两点坐标分别为B( 4 , 0 )、C( 0 , ﹣2 ),抛物线的函数关系式为 y=frac{1}{2}x2﹣frac{3}{2}x﹣2 ; (2)判断△ABC的形状,并说明理由; (3)若△ABC内部能否截出面积最大的矩形DEFC(顶点D、E、F、G在△ABC各边上)?若能,求出在AB边上的矩形顶点的坐标;若不能,请说明理由. [抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标是] 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)先利用一次函数解析式和坐标轴上点的坐标特征确定C点和B点坐标,然后把C点和B点坐标代入y=+bx+c得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式; (2)先解方程x2﹣x﹣2=0确定A(﹣1,0),再利用两点间的距离公式计算出AC2=5,BC2=20,AB2=25,然后根据勾股定理的逆定理可证明△ABC是直角三角形; (3)分类讨论:当矩形DEFG顶点D在AB上时,点F与C重合,如图1,设CG=x,证明△AGD∽△ACB,利用相似比得到DG=(﹣x),根据矩形面积公式得到S矩形DEFG=﹣x2+x,则利用二次函数的性质可确定x=时,矩形DEFG的面积最大,最大值为;当矩形DEFG两个顶点D、E在AB上时,如图2,CO交GF于H,设DG=x,则OH=x,CH=2﹣x,通过证明△CGF∽△CAB,利用相似比得到GF=(2﹣x),则S矩形DEFG=﹣x2+5x,则根据二次函数的性质得到x=1时,矩形DEFG的面积最大,最大值为,然后比较两个面积的最大值得到矩形DEFG两个顶点D、E在AB上时,矩形的面积最大,接下来利用相似比计算此时OD,从而得到OE的长,于是得到它们的坐标. 【解答】解:(1)当x=0时,y=x﹣2=﹣2,则C(0,﹣2), 当y=0时, x﹣2=0,解得x=4,则B(4,0), 把B(4,0),C(0,﹣2)代入y=+bx+c得,解得, 所以抛物线解析式为y=x2﹣x﹣2, 故答案为4,0,0,﹣2,; (2)△ABC是直角三角形.理由如下: 当y=0时, x2﹣x﹣2=0,解得x1=﹣1,x2=4,则A(﹣1,0), ∵AC2=12+22=5,BC2=42+22=20,AB2=52=25, ∴AC2+BC2=5+20=25=AB2, ∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°; (3)能. 当矩形DEFG顶点D在AB上时,点F与C重合,如图1,设CG=x, ∵DG∥BC, ∴△AGD∽△ACB, ∴AG:AC=DG:BC,即(﹣x): =DG:2,解得DG=(﹣x), ∴S矩形DEFG=x•(﹣x)=﹣x2+x=﹣(x﹣)2+, 此时x=时,矩形DEFG的面积最大,最大值为, 当矩形DEFG两个顶点D、E在AB上时,如图2,CO交GF于H,设DG=x,则OH=x,CH=2﹣x, ∵GF∥AB, ∴△CGF∽△CAB, ∴GF:AB=CH:CO,即GF:5=(2﹣x):2,解得GF=(2﹣x), ∴S矩形DEFG=x•(2﹣x)=﹣x2+5x=﹣(x﹣1)2+, 此时x=1时,矩形DEFG的面积最大,最大值为, 综上所述,当矩形DEFG两个顶点D、E在AB上时,矩形的面积最大,如图2, ∵DG=1, ∴DE=×(2﹣1)=, ∵DG∥OC, ∴△ADG∽△ACO, ∴AD:AO=DG:OC,即AD:1=1:2,解得AD=, ∴OD=, ∴OE=﹣=2, ∴D(﹣,0),(2,0). 2016年7月13日查看更多