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文档介绍
山东省临沂市临沭县中考数学二模试卷含答案解析
2016年山东省临沂市临沭县中考数学二模试卷 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1.计算﹣2+6等于( ) A.4 B.8 C.﹣4 D.﹣8 2.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.下列式子中正确的是( ) A.()﹣2=﹣9 B.(﹣2)3=﹣6 C. =﹣2 D.(﹣3)0=1 4.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最大值( ) A.6 B.7 C.8 D.9 5.某人测得南通市今年10月24日6时到11时的PM2.5的1小时均值(单位:)如下:70,74,78,80,74,75,这组数据的中位数和众数分别是( ) A.79和74 B.74.5和74 C.74和74.5 D.74和79 6.不等式3(x﹣2)<7的正整数解有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是( ) A.10% B.20% C.30% D.40% 8.如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.140° 9.已知y=ax2+bx+c的图象如图所示,则y=ax﹣bc的图象一定不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 10.如图,某课外活动小组在测量旗杆高度的活动中,已测得仰角∠CAE=33°,AB=a,BD=b,则下列求旗杆CD长的正确式子是( ) A.CD=b sin33°+a B.CD=b cos33°+a C.CD=b tan33°+a D.CD= 11.如图,已知点A为⊙O内一点,点B、C均在圆上,∠C=30°,∠A=∠B=45°,线段OA=﹣1,则阴影部分的周长为( ) A. +2 B. +2 C. + D. + 12.南开(融侨)中学组织一批学生前往重庆慕江古剑山变电站参加社会实践活动,活动中男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽,大家发现一个有趣的现象,每位男生看到的白色安全帽比红色多6顶,而每位女生看到的白色安全帽是红色的2倍.设男生有x人,女生有y人,那么下列等量关系成立的是( ) A. B. C. D. 13.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为( ) A.2 B.3 C.6 D. 14.如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共15分) 15.据2014年南通市统计的全市在籍总人口数约为7700000人,把“7700000”用科学记数法表示应为 . 16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,则∠A= °. 17.如图,点A、B、C在⊙O上,且∠AOB=120°,则∠A+∠B= °. 18.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则tan∠BAC等于 . 19.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,b)为第一象限内一点,且a<b.连结OA,并以点A为旋转中心把OA逆时针转90°后得线段BA.若点A、B恰好都在同一反比例函数的图象上,则的值等于 . 20.已知an=(n=1,2,3,…),我们又定义b1=2(1﹣a1),b2=2(1﹣a1)(1﹣a2),…,bn=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣an),则通过计算b1,b2…,bn,则b2014= . 三、解答题(本大题共有7小题,共63分) 21.先化简,再求值:÷﹣,其中a=2+. 22.为了让学生了解党的十八大精神,某中学举行了一次“社会主义核心价值观暨八礼四仪知识竞赛”,共有1000名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题: 频数分布表 分组 频数 频率 50.5~60.5 4 0.08 60.5~70.5 8 0.16 70.5~80.5 a 0.20 80.5~90.5 16 0.32 90.5~100.5 12 b (1)a= ,b= ; (2)补全频数分布直方图; (3)在该问题中的样本容量是多少?答: . (4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为 人? 23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF. (1)求证:△ADE≌△BFE; (2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由. 24.如图,AB为⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,BF⊥AB交AD的延长线于点F, (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长. 25.A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系如图. (1)求y关于x的表达式; (2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s(千米).请直接写出s关于x的表达式; (3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a(千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车晚40分钟到达终点,求乙车变化后的速度a.在下图中画出乙车离开B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象. 26.如图,△ABC和△AED是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,点D、E在∠BAC的外部,连结DC,BE. (1)求证:BE=CD; (2)若将△AED绕点A旋转,直线CD交直线AB于点G,交直线BE于点K. ①如果AC=8,GA=2,求GC•KG的值; ②当△BED为等腰直角三角形时,请你直接写出AB:BD的值. 27.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(﹣1,0)、点B(3,0)、点C(0,3). (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)连结AC、CD、BD,试比较∠BCA与∠BDC的大小,并说明理由; (3)若在x轴上有一动点M,在抛物线y=ax2+bx+c上有一动点N,则M、N、B、C四点是否能构成平行四边形?若存在,请求出所有适合的点M的坐标;若不存在,请说明理由. 2016年山东省临沂市临沭县中考数学二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分) 1.计算﹣2+6等于( ) A.4 B.8 C.﹣4 D.﹣8 【考点】有理数的加法. 【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可. 【解答】解:∵6与﹣2符号相反,且|6|>|﹣2|, ∴﹣2+6=4, 故选A. 2.在平面直角坐标系中,点P(2,﹣3)在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】点的坐标. 【分析】根据各象限内点的坐标特征解答. 【解答】解:点P(2,﹣3)在第四象限. 故选D. 3.下列式子中正确的是( ) A.()﹣2=﹣9 B.(﹣2)3=﹣6 C. =﹣2 D.(﹣3)0=1 【考点】二次根式的性质与化简;有理数的乘方;零指数幂;负整数指数幂. 【分析】根据二次根式的性质与化简、有理数的乘方、零指数以及负整数指数幂逐一运算,判断即可. 【解答】解:A、=9,故本项错误; B、(﹣2)3=﹣8,故本项错误; C、,故本项错误; D、(﹣3)0=1,故本项正确, 故选:D. 4.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字之和的最大值( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【考点】专题:正方体相对两个面上的文字. 【分析】根据相对的面相隔一个面得到相对的2个数,相加后比较即可. 【解答】解:易得2和6是相对的两个面;3和4是相对两个面;1和5是相对的2个面, 因为2+6=8,3+4=7,1+5=6, 所以原正方体相对两个面上的数字和最大的是8. 故选C. 5.某人测得南通市今年10月24日6时到11时的PM2.5的1小时均值(单位:)如下:70,74,78,80,74,75,这组数据的中位数和众数分别是( ) A.79和74 B.74.5和74 C.74和74.5 D.74和79 【考点】众数;中位数. 【分析】根据众数和中位数的概念求解. 【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:70,74,74,75,78,80, 则中位数为: =74.5, 众数为:74. 故选B. 6.不等式3(x﹣2)<7的正整数解有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【考点】一元一次不等式的整数解. 【分析】首先利用不等式的基本性质解不等式,再从不等式的解集中找出适合条件的正整数即可. 【解答】解:不等式的解集是x<, 故不等式3(x﹣2)<7的正整数解为1,2,3,4,共4个. 故选C. 7.某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是( ) A.10% B.20% C.30% D.40% 【考点】一元二次方程的应用. 【分析】如果价格每次降价的百分率为x,降一次后就是降到价格的(1﹣x)倍,连降两次就是降到原来的(1﹣x)2倍.则两次降价后的价格是150×(1﹣x)2,即可列方程求解. 【解答】解:设平均每次降价的百分率为x,由题意得 150×(1﹣x)2=96, 解得:x1=0.2,x2=1.8(不符合题意,舍去). 答:平均每次降价的百分率是20%. 故选:B. 8.如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.140° 【考点】平行线的性质. 【分析】首先求得∠CDA的度数,然后根据平行线的性质,即可求解. 【解答】解:∠CDA=180°﹣∠CDE=180°﹣140°=40°, ∵AB∥CD, ∴∠A=∠CDA=40°. 故选A. 9.已知y=ax2+bx+c的图象如图所示,则y=ax﹣bc的图象一定不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【考点】二次函数图象与系数的关系;一次函数图象与系数的关系. 【分析】由抛物线开口方向得a<0,由抛物线对称轴在y轴的右侧得b>0,由抛物线与y轴的交点在x轴下方得c<0,则﹣bc>0,然后根据一次函数图象与系数的关系判断直线y=ax﹣bc经过的象限即可. 【解答】解:∵抛物线开口向下, ∴a<0, ∵抛物线对称轴在y轴的右侧, ∴b>0, ∵抛物线与y轴的交点在x轴下方, ∴c<0, ∴﹣bc>0, ∴直线y=ax﹣bc经过第一、二、四象限,不经过第三象限. 故选C. 10.如图,某课外活动小组在测量旗杆高度的活动中,已测得仰角∠CAE=33°,AB=a,BD=b,则下列求旗杆CD长的正确式子是( ) A.CD=b sin33°+a B.CD=b cos33°+a C.CD=b tan33°+a D.CD= 【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题. 【分析】在直角三角形CAE中,利用BD的长和已知的角的度数,利用正切函数可求得CE的长,再由CD=CE+ED即可求解. 【解答】解:由题意则AE=BD,即AE=b. 在直角△AEC中,∠ACE=33°, CE=AEtan33°=btan33°. 则CD=CE+ED=btan33°+a. 故选C. 11.如图,已知点A为⊙O内一点,点B、C均在圆上,∠C=30°,∠A=∠B=45°,线段OA=﹣1,则阴影部分的周长为( ) A. +2 B. +2 C. + D. + 【考点】弧长的计算. 【分析】延长AO交BC于点D,连接OB,由∠A=∠ABC=45°,得到AD=BD,∠ADB=90°,即AD⊥BC.根据垂径定理得到BD=CD.在Rt△COD中,设OD=x,∠C=30°,得到OC=2x,CD=x=AD,则OA=AD﹣OD=x﹣x=(﹣1)x=﹣1,解得x=1,则OD=1,OC=2,然后由弧长公式进行解答即可. 【解答】解:延长AO交BC于点D,连接OB. ∵∠A=∠ABC=45°, ∴AD=BD,∠ADB=90°,即AD⊥BC. ∴BD=CD. 在Rt△COD中,设OD=x, ∵∠C=30°, ∴∠COD=60°,OC=2x,CD=x. ∴∠COB=120°,AD=x. ∴OA=AD﹣OD=x﹣x=(﹣1)x. 而OA=﹣1, ∴x=1,即OD=1,OC=2,BC=2CD=2. ∴阴影部分的周长为: +2=+2. 故选:A. 12.南开(融侨)中学组织一批学生前往重庆慕江古剑山变电站参加社会实践活动,活动中男生戴白色安全帽,女生戴红色安全帽,大家发现一个有趣的现象,每位男生看到的白色安全帽比红色多6顶,而每位女生看到的白色安全帽是红色的2倍.设男生有x人,女生有y人,那么下列等量关系成立的是( ) A. B. C. D. 【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组. 【分析】设男生有x人,女生有y人,根据每位男生看到的白色安全帽比红色多6顶,而每位女生看到的白色安全帽是红色的2倍,列方程组即可. 【解答】解:设男生有x人,女生有y人, 由题意得,. 故选D. 13.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为( ) A.2 B.3 C.6 D. 【考点】矩形的性质;菱形的性质. 【分析】根据矩形的性质和菱形的性质得∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°,AB=BO=3,因为四边形BEDF是菱形,所以BE,AE可求出进而可求出BC的长. 【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠A=90°, 即BA⊥BF, ∵四边形BEDF是菱形, ∴EF⊥BD,∠EBO=∠DBF, ∵EF=AE+FC,AE=CF,EO=FO ∴AE=EO=CF=FO, ∴AB=BO=3,∠ABE=∠EBO, ∴∠ABE=∠EBD=∠DBC=30°, ∴BE==2, ∴BF=BE=2, ∴CF=AE=, ∴BC=BF+CF=3, 故选:B. 14.如图,边长分别为1和2的两个等边三角形,开始它们在左边重合,大三角形固定不动,然后把小三角形自左向右平移直至移出大三角形外停止.设小三角形移动的距离为x,两个三角形重叠面积为y,则y关于x的函数图象是( ) A. B. C. D. 【考点】动点问题的函数图象. 【分析】根据题目提供的条件可以求出函数的解析式,根据解析式判断函数的图象的形状. 【解答】解:①x≤1时,两个三角形重叠面积为小三角形的面积, ∴y=×1×=, ②当1<x≤2时,重叠三角形的边长为2﹣x,高为, y=(2﹣x)×=x2﹣x+, ③当x=2时,两个三角形没有重叠的部分,即重叠面积为0, 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共15分) 15.据2014年南通市统计的全市在籍总人口数约为7700000人,把“7700000”用科学记数法表示应为 7.7×106 . 【考点】科学记数法—表示较大的数. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:将7700000用科学记数法表示为:7.7×106. 故答案为:7.7×106. 16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A<∠B,CM是斜边AB的中线,将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,则∠A= 30 °. 【考点】翻折变换(折叠问题);线段垂直平分线的性质;直角三角形斜边上的中线. 【分析】根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则∠D=∠A,∠MCD=∠MCA,从而求得答案. 【解答】解:法一、在Rt△ABC中,∠A<∠B ∵CM是斜边AB上的中线, ∴CM=AM, ∴∠A=∠ACM, 将△ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处 设∠A=∠ACM=x度, ∴∠A+∠ACM=∠CMB, ∴∠CMB=2x, 如果CD恰好与AB垂直 在Rt△CMG中, ∠MCG+∠CMB=90° 即3x=90° x=30° 则得到∠MCD=∠BCD=∠ACM=30° 根据CM=MD, 得到∠D=∠MCD=30°=∠A ∠A等于30°. 法二、∵CM平分∠ACD, ∴∠ACM=∠MCD ∵∠A+∠B=∠B+∠BCD=90° ∴∠A=∠BCD ∴∠BCD=∠DCM=∠MCA=30° ∴∠A=30° 17.如图,点A、B、C在⊙O上,且∠AOB=120°,则∠A+∠B= 60 °. 【考点】圆周角定理. 【分析】首先连接OC,由圆周角定理可求得∠ACB的度数,然后由等腰三角形的性质,求得∠A+∠B=∠ACB,继而求得答案. 【解答】解:连接OC, ∵OA=OC,OC=OB, ∴∠A=∠ACO,∠B=∠BCO, ∴∠A+∠B=∠ACO+∠BCO=∠ACB, ∵点A、B、C在⊙O上,且∠AOB=120°, ∴∠ACB=∠AOB=60°, ∴∠A+∠B=60°. 故答案为:60. 18.如图,△ABC的顶点都是正方形网格中的格点,则tan∠BAC等于 . 【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理. 【分析】设小正方形的边长为1,过C作CF⊥AB于F,根据勾股定理求出AB、AC,根据三角形面积公式求出CF,根据勾股定理求出AF,解直角三角形求出即可. 【解答】解: 设小正方形的边长为1, 过C作CF⊥AB于F, 由勾股定理得:AB==2,AC==2,BC=2, 由三角形面积公式得:AB×CF=BC×AE, 2×CF=2×2, 解得:CF=, 在Rt△AFC中,由勾股定理得:AF== tan∠BAC===, 故答案为:. 19.如图,在平面直角坐标系中,点A(a,b)为第一象限内一点,且a<b.连结OA,并以点A为旋转中心把OA逆时针转90°后得线段BA.若点A、B恰好都在同一反比例函数的图象上,则的值等于 . 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化-旋转. 【分析】过A作AE⊥x轴,过B作BD⊥AE,利用同角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相等,且AO=AB,利用AAS得出三角形AOE与三角形ABD全等,由确定三角形的对应边相等得到BD=AE=b,AD=OE=a,进而表示出ED及OE+BD的长,即可表示出B坐标;由A与B都在反比例图象上,得到A与B横纵坐标乘积相等,列出关系式,变形后即可求出的值. 【解答】解:过A作AE⊥x轴,过B作BD⊥AE, ∵∠OAB=90°, ∴∠OAE+∠BAD=90°, ∵∠AOE+∠OAE=90°, ∴∠BAD=∠AOE, 在△AOE和△BAD中, , ∴△AOE≌△BAD(AAS), ∴AE=BD=b,OE=AD=a, ∴DE=AE﹣AD=b﹣a,OE+BD=a+b, 则B(a+b,b﹣a); ∵A与B都在反比例图象上,得到ab=(a+b)(b﹣a), 整理得:b2﹣a2=ab,即()2﹣﹣1=0, ∵△=1+4=5, ∴=, ∵点A(a,b)为第一象限内一点, ∴a>0,b>0, 则=. 故答案为. 20.已知an=(n=1,2,3,…),我们又定义b1=2(1﹣a1),b2=2(1﹣a1)(1﹣a2),…,bn=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣an),则通过计算b1,b2…,bn,则b2014= . 【考点】分式的混合运算. 【分析】根据an=,以及新定义,归纳总结确定出b2014即可. 【解答】解:当n=1时,a1=,b1=2(1﹣a1)=; n=2时,a2=,b2=2(1﹣a1)(1﹣a2)=; …; bn=2(1﹣a1)(1﹣a2)…(1﹣an)=, 则b2014=, 故答案为: 三、解答题(本大题共有7小题,共63分) 21.先化简,再求值:÷﹣,其中a=2+. 【考点】分式的化简求值. 【分析】原式第一项利用除法法则变形,约分后利用同分母分式的减法法则计算,得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值. 【解答】解:原式=•﹣=﹣=, 当a=2+时,原式=. 22.为了让学生了解党的十八大精神,某中学举行了一次“社会主义核心价值观暨八礼四仪知识竞赛”,共有1000名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题: 频数分布表 分组 频数 频率 50.5~60.5 4 0.08 60.5~70.5 8 0.16 70.5~80.5 a 0.20 80.5~90.5 16 0.32 90.5~100.5 12 b (1)a= 10 ,b= 0.24 ; (2)补全频数分布直方图; (3)在该问题中的样本容量是多少?答: 50 . (4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为 240 人? 【考点】频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表. 【分析】(1)根据第一组的频数是4,对应的频率是0.08,即可求得总人数,根据频率的意义求得a、b的值; (2)根据(1)的结果即可补全频数分别直方图; (3)根据(1)的计算即可求解; (4)利用总人数1000乘以对应的频率即可求解. 【解答】解:(1)调查的总人数是:4÷0.08=50(人), 则a=50﹣4﹣8﹣16﹣12=10,b==0.24; (2)如图 … (3)该问题中的样本容量是:50; (4)该校成绩优秀的约为1000×0.24=240. 故答案是:240. 23.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF. (1)求证:△ADE≌△BFE; (2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由. 【考点】全等三角形的判定与性质. 【分析】(1)由AD与BC平行,利用两直线平行内错角相等,得到一对角相等,再由一对对顶角相等及E为AB中点得到一对边相等,利用AAS即可得出△ADE≌△BFE; (2)∠GDF=∠ADE,以及(1)得出的∠ADE=∠BFE,等量代换得到∠GDF=∠BFE,利用等角对等边得到GF=GD,即三角形GDF为等腰三角形,再由(1)得到DE=FE,即GE为底边上的中线,利用三线合一即可得到GE与DF垂直. 【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADE=∠BFE, ∵E为AB的中点,∴AE=BE, 在△ADE和△BFE中, , ∴△ADE≌△BFE(AAS); (2)解:EG与DF的位置关系是EG垂直平分DF, 理由为:连接EG, ∵∠GDF=∠ADE,∠ADE=∠BFE, ∴∠GDF=∠BFE, 由(1)△ADE≌△BFE得:DE=FE,即GE为DF上的中线, ∴GE垂直平分DF. 24.如图,AB为⊙O的直径,AD平分∠BAC交⊙O于点D,DE⊥AC交AC的延长线于点E,BF⊥AB交AD的延长线于点F, (1)求证:DE是⊙O的切线; (2)若DE=3,⊙O的半径为5,求BF的长. 【考点】切线的判定. 【分析】(1)由AD平分∠BAC,得到∠1=∠2,而OD=OA,∠2=∠3,所以∠1=∠3,则有OD∥AE,而DE⊥AC,所以OD⊥DE; (2)过D作DP⊥AB,P为垂足,则DP=DE=3,由⊙O的半径为5,在Rt△OPD中,OD=5,DP=3,得OP=4,则AP=9,再由BF⊥AB,得DP∥FB,有=,即可求出BF. 【解答】(1)证明:连OD,如图, ∵AD平分∠BAC, ∴∠1=∠2(等弦对等角), 又∵OD=OA,得∠2=∠3(等角对等边), ∴∠1=∠3(等量代换), 而DE⊥AC, ∴OD⊥DE, ∴DE是⊙O的切线; (2)过D作DP⊥AB,P为垂足, ∵AD为∠BAC的平分线,DE=3, ∴DP=DE=3,又⊙O的半径为5, 在Rt△OPD中,OD=5,DP=3,得OP=4,则AP=9, ∵BF⊥AB, ∴DP∥FB, ∴=,即=, ∴BF=. 25.A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,并始终在高速公路上正常行驶.甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在行驶过程中速度始终不变.甲车距B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系如图. (1)求y关于x的表达式; (2)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,设行驶过程中,两车相距的路程为s(千米).请直接写出s关于x的表达式; (3)当乙车按(2)中的状态行驶与甲车相遇后,速度随即改为a(千米/时)并保持匀速行驶,结果比甲车晚40分钟到达终点,求乙车变化后的速度a.在下图中画出乙车离开B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象. 【考点】一次函数的应用. 【分析】(1)由图知y是x的一次函数,设y=kx+b.把图象经过的坐标代入求出k与b的值. (2)根据路程与速度的关系列出方程可解. (3)如图:当s=0时,x=2,即甲乙两车经过2小时相遇.再由1得出y=﹣90x+300. 设y=0时,求出x的值可知乙车到达终点所用的时间. 【解答】解:(1)方法一:由图知y是x的一次函数,设y=kx+b. ∵图象经过点(0,300),(2,120), ∴ 解得, ∴y=﹣90x+300. 即y关于x的表达式为y=﹣90x+300. 方法二:由图知,当x=0时,y=300;x=2时,y=120. 所以,这条高速公路长为300千米. 甲车2小时的行程为300﹣120=180(千米). ∴甲车的行驶速度为180÷2=90(千米/时). ∴y关于x的表达式为y=300﹣90x(y=﹣90x+300). (2)由(1)得:甲车的速度为90千米/时,甲乙相距300千米. ∴甲乙相遇用时为:300÷(90+60)=2, 当0≤x≤2时,函数解析式为s=﹣150x+300, 2<x≤时,S=150x﹣300 <x≤5时,S=60x; (3)在s=﹣150x+300中.当s=0时,x=2.即甲乙两车经过2小时相遇. 因为乙车比甲车晚40分钟到达,40分钟=小时, 所以在y=﹣90x+300中,当y=0,x=. 所以,相遇后乙车到达终点所用的时间为﹣2=2(小时). 乙车与甲车相遇后的速度a=÷2=90(千米/时). ∴a=90(千米/时). 乙车离开B城高速公路入口处的距离y(千米)与行驶时间x(时)之间的函数图象如图所示. 26.如图,△ABC和△AED是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,点D、E在∠BAC的外部,连结DC,BE. (1)求证:BE=CD; (2)若将△AED绕点A旋转,直线CD交直线AB于点G,交直线BE于点K. ①如果AC=8,GA=2,求GC•KG的值; ②当△BED为等腰直角三角形时,请你直接写出AB:BD的值. 【考点】相似形综合题. 【分析】(1)根据∠BAC=∠EAD=90°,得出∠CAD=∠BAE,在△BAE和△CAD中,根据SAS得出△BAE≌△CAD,即可证出BE=CD; (2)①当点G在线段AB上时,根据(1)和AA得出△CGA∽△BGK,求出AG•GB=GC•KG,再根据AC=8,GA=2,得出GC•KG=12;当点G在线段AB延长线上时,再根据已知条件求出△CGA∽△BGK,得出AG•GB=GC•KG,再根据AC=8,GA=2,得出GC•KG=20; ②根据△BED为等腰直角三角形时,∠ADB=45°,得出AB:BD=tan45°,再计算即可. 【解答】解:(1)∵∠BAC=∠EAD=90° ∴∠BAC+∠BAD=∠EAD+∠BAD, ∴∠CAD=∠BAE, 在△BAE和△CAD中, , ∴△BAE≌△CAD(SAS), ∴BE=CD; (2)①当点G在线段AB上时(如图1) ∵△BAE≌△CAD, ∴∠ACD=∠ABE, 又∵∠CGA=∠BGK, ∴△CGA∽△BGK, ∴=, ∴AG•GB=GC•KG, ∵AC=8, ∴AB=8, ∵GA=2, ∴GB=6. ∴GC•KG=12, 当点G在线段AB延长线上时(如图2) ∵△BAE≌△CAD, ∴∠ACD=∠ABE, 又∵∠BGK=∠CGA, ∴△CGA∽△BGK, ∴=, ∴AG•GB=GC•KG; ∵AC=8, ∴AB=8, ∵GA=2, ∴GB=10 ∴GC•KG=20; ②如图3, 当△BED为等腰直角三角形时, 则∠ADB=45°, AB:BD=. 27.如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点A(﹣1,0)、点B(3,0)、点C(0,3). (1)求此抛物线的解析式及顶点D的坐标; (2)连结AC、CD、BD,试比较∠BCA与∠BDC的大小,并说明理由; (3)若在x轴上有一动点M,在抛物线y=ax2+bx+c上有一动点N,则M、N、B、C四点是否能构成平行四边形?若存在,请求出所有适合的点M的坐标;若不存在,请说明理由. 【考点】二次函数综合题. 【分析】(1)根据待定系数法即可求得抛物线的解析式,然后转化成顶点式即可求得顶点坐标; (2)连结BC,根据点A(﹣1,0),C(0,3)、B(3,0)、D(1,4)的坐标,根据勾股定理求得CD=,BD=2,CB=3,AC=,因为OA=1,OC=3,所以===,根据三角形相似的判定即可得出△CDB∽△OAC,从而求得∠BAC=∠BDC,然后根据勾股定理求得BC=3,AB=4,得出∠BCA<∠BAC,进而得出∠BCA<∠BDC. (3)设点M的坐标为(t,0),若能构成平行四边形时点N的坐标有三种可能,分别讨论即可求得M的坐标. 【解答】解:(1)如图1, ∵点A、B、C在抛物线y=ax2+bx+c上, ∴, 解得. ∴此抛物线为:y=﹣x2+2x+3; 由y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4, ∴抛物线的顶点D的坐标为(1,4). (2)连接BC,如图2, 由点C(0,3)、B(3,0)、D(1,4) 可得CD==,BD==2,CB==3, 由点C(0,3)、A(﹣1,0),可得AC=, ∴===, ∴△CDB∽△OAC, ∴∠BAC=∠BDC. ∵BC=3,AB=4, ∴BC>AB, ∴∠BCA<∠BAC, ∴∠BCA<∠BDC. (3)设点M的坐标为(t,0) 则由C(0,3)、B(3,0)、M(t,0)如图3, 若能构成平行四边形时点N的坐标有三种可能, 分别是(3﹣t,3),(t﹣3,3),(t+3,﹣3), ∵点N在抛物线y=﹣x2+2x+3上 把(3﹣t,3)代入得,3=﹣(3﹣t)2+2(3﹣t)+3, 解得t=1或t=3(点M与点B重合,舍去); 把(t﹣3,3)代入得,3=﹣(t﹣3)2+2(t﹣3)+3, 解得t=5或t=3(点M与点B重合,舍去); 把(t+3,﹣3)代入得,﹣3=﹣(t+3)2+2(t+3)+3, 解得t=﹣2+或t=﹣2﹣. 综上可知,M的坐标为(1,0)、(5,0)、(﹣2+,0)、(﹣2﹣,0). 2016年8月11日查看更多