- 2021-05-10 发布 |
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文档介绍
中考物理第1章走进物理世界三轮专项练习
第一章 走进物理世界 知识自助餐A 一、选择题 1.小明同学上课看不清黑板,为了不影响学习,他去配了一副眼镜,那么眼镜所涉及的是物理学当中的哪个方面( ) A.力现象 B.光现象 C.热现象 D.声现象 2.下列现象中不属于物理现象的是( ) A.骑自行车遇到障碍时,刹一下车,自行车就慢下来了 B.发生日全食时,太阳不见了 C.在寒冷的冬天,使用电热毯睡觉更暖和 D.建筑工地上的钢筋被雨水淋到会生锈 3.(2011年柳州)在国际单位制中,长度的基本单位是( ) A.米 B.秒 C.摄氏度 D.安培 4.下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是( ) 鞋的尺码 36 37 38 39 40 光脚长度 230 235 240 245 250 A.m B.cm C.nm D.mm 5.(2011年成都)如图X1-1所示,是中国第五代隐形歼击机——歼20.2011年4月17日下午4时25分,歼20在成都第二次试飞,历时90分钟.下列与歼20有关的估测中,合理的是( ) 图X1-1 A.飞机质量大约为100 kg B.飞机长度大约为1.5 m C.飞机飞行速度大约为1.5 ×108 m/s D.飞机最大飞行高度大约为18.5 km 6.下列关于减小误差的方法中,错误的是( ) A.多次测量取平均值 B.选用更精密的测量工具 C.采用更合理的测量方法 D.细心地测量就能避免误差 7.对下列物理量的估测,最接近实际的是( ) A.分子的直径约为0.3~0.4 mm B.课桌的高度约为1.0 m C.初中生的体重约为50 N D.自行车的速度约为50 m/s 8.王刚同学根据石头在水中下沉的现象想到:石头在水中可能不受浮力作用,并设计和进行了实验.上述过程中,“石头在水中可能不受浮力作用”属于科学探究中的( ) A.提出问题 B.猜想与假设 C.进行实验与收集证据 D.分析与论证 9.下列数据最接近实际的是( ) A.中考考场的室温约为50 ℃ B.教室课桌的高度约为0.8 m C.中性笔从课桌上落到地面的时间约为10 s D.一块橡皮的质量约为200 g 二、填空题 10.小亮在测量物体的长度是时忘了写单位,请你帮他补充完整. (1)物理教科书的厚度约为8.2________; (2)课桌的宽度约为0.65________. 11.(2011年福州)如图X1-2所示,测得一枚纽扣的直径是________cm. 图X1-2 图X1-3 12.图X1-3中物体的长度是________cm. 13.2008年6月1日起,备受关注的“限塑令”正式开始实施.所谓“限塑令”就是在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025__________(填“dm”、“cm”或“mm”)的塑料购物袋;实施“限塑令”的目的是__________________________________________________ ________________________. 14.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的,图X1-4中所示为 H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况,该病毒的实际整体宽度为__________m.使用透气孔径为3.0×10-7 m的N95型口罩________(填“能”或“不能”)有效遮挡甲型H1N1病毒. 图X1-4 15.试一试,当敲击长铁管的一端时,可以在另一端听到两次响声,对此,请你提出两个有关问题: 问题1:_________________________________________________________________ 问题2:_________________________________________________________________ 16.如图X1-5所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为__________mm. 图X1-5 知识自助餐B 三、实验题 17.某同学用手中的mm刻度尺测物理课本长度5次,测得的5个结果是:25.94 cm、25.98 cm、26.0 cm、25.39 cm、26.05 cm,请你对他的测量结果进行分析、评估:哪些数据是合理的,哪些数据是不合理的?分析不合理的原因,写出最后测得结果的计算过程: (1)合理的数据: ________________________________________________________________________; (2) 不合理的数据: ________________________________________________________________________; (3) 分析不合理的原因: ________________________________________________________________________. 18.某同学在做“影响摆钟快慢与什么因素有关”的实验.表一实验中,摆重不同(两个体积相同而密度不同的铁球和塑料球),摆长相同,摆角相同;表二实验中,摆重相同(同一个摆球),摆角相同,摆长不同.根据表中数据回答下列问题: 表一 摆钟快慢与摆重的关系 摆球材料 时间/s 摆动次数 10 20 铁 球 15 30 塑料球 15 30 表二 摆钟快慢与摆长的关系 摆长 时间/s 摆动次数 15 30 80 cm 12 24 160 cm 24 48 (1)摆钟的快慢可能跟____________、____________和摆角有关,本实验过程应用到了______________的方法来探究; (2)对表一中的数据进行分析,得到的结论是: ________________________________________________________________________; (3) 对表二中的数据进行分析,得到的结论是: ________________________________________________________________________; (4)通过本实验可以知道,当家里的摆钟走快了,可以____________________________使钟走时准确. 四、综合能力题 19.小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同.于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如下表: 击球点高度h/m 1.85 1.21 0.8 击球力度 轻击 重击 轻击 重击 轻击 重击 落地点与击球 点水平距离s/m 3 7 2 5 1.5 3 分析表格可得出结论: (1) ________________________________________________________________________; (2)________________________________________________________________________. 20.沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图X1-6甲. (1)小明用最小分度值是1 mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是______m. (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是______s. 图X1-6 第一章 走进物理世界 1.B 2.D 解析:建筑工地上的钢筋被雨水淋到会生锈是发生了化学变化,不属于物理现象. 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 解析:由看到的现象作出自己的判断或想法属于猜想与假设. 9.B 10.(1)mm (2)m 11.1.28~1.30均可 12.1.83~1.86均可 13.mm 减少能源浪费和减少白色污染(或保护环境) 14.1.20×10-7 不能 15.两次响声分别是由什么传来的? 声音在铁和空气中的传播速度哪个大? 16.1.9 17.(1)25.94 cm、25.98 cm、26.05 cm (2)26.0 cm和25.39 cm (3)26.0 cm的读数上没有估读,25.39 cm和其他数据偏差太大 18.(1)摆长 摆重 控制变量 (2)摆球摆动一次所用的时间跟摆重无关 (3)摆球摆动一次所用的时间跟摆长有关 (4)增加摆长 19.(1)击球力度相同时,击球点高度越高,落地点与击球点水平距离越长 (2)击球点高度相同时,击球力度越大,落地点与击球点水平距离越长 20.(1)0.600 0 (2)20查看更多