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文档介绍
汕头历史专用全国各地中考历史真题集锦世界近代史
(一)欧美主要国家的社会巨变 (1)知道《神曲》,复述达·芬奇、哥伦布的主要活动,初步认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 (2012·成都)15.新航路的开辟是人类历史上的重大事件。图5中的航线由麦哲伦舰队首先开辟的是(D) A.① B.② C.③ D.④ (2012·安徽)7.下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是(A) A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 14(2012·兰州).14—16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被人们称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指(D) A.法国大革命 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.新航路的开辟 17(2012·广东).一百年前,“泰坦尼克”号首航从欧洲出发,穿越大西洋,计划到美洲。最早开辟这条航路的航海家是(B) A.迪亚士 B.哥伦布 C.达·伽马 D.麦哲伦 13(2012·梅州)..有史学家认为:实际上,严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。这说明新航路的开辟B A.推动了欧洲思想文化的发展 B.逐渐把世界连成一个整体 C.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动 D.导致了西方先进、东方落后的局面 8(2012·河池).使孤立、分散的世界开始连成一个整体,并促进资本主义产生和发展的历史事件是(B) A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.工业革命 D.宪章运动 7(2012·安顺).“西欧封建社会末期是‘人’和‘世界’被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指(B) A.文艺复兴和宗教改革 B.文艺复兴和新航路开辟 C.殖民掠夺和新航路开辟 D.文艺复兴和资产阶级的产生 17(2012·荆州).恩格斯说:“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。”这位大人物是(C) A.达.芬奇B.哥伦布 C.但丁 D.莎士比亚 16(2012·武汉).从工业文明曙光的出现,到开始进入工业文明时代,再步入现代文明,工业文明的发展具有明显的阶段性和地域性。其中,工业文明曙光出现的时间和地域为(A) A.16世纪前后 西欧 B.19世纪中期 欧美 C.20世纪上半期 全球 18(2012·襄阳)人们常把遇到惊喜和兴奋的事比作“发现了新火陆”。这个比喻与下列哪个历史人物有关(A) A.哥伦布 B.达伽马 C.迪亚士 D.麦哲伦 (2012·邵阳)13.西班牙巴塞罗那哥伦布广场中央矗立着意大利航海家哥伦布的雕像。哥伦布赢得世人尊重和纪念的一个重要原因是( )A A.他开辟了通往美洲的新航路 B.他开辟了通往印度的新航路 C.他开辟了通往非洲的新航路 D.他实现了环球航行 20(2012·南京市).15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比,不同点是(C) A.得到统治者支持 B.使用指南针辨别方向 C.促进资本主义发展 D.到达非洲东海岸 14(2012·苏州).在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中,有人说“今天是种族日,是美洲发现日,是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括(A) ①早期殖民者大量屠杀印第安人 ②哥伦布发现了新大陆 ③新航路架起沟通欧美的桥梁 ④工业文明与农耕文明由此交汇 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 32(2012·苏州).(6分)世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积,而是人类自孤立和分散的状态, 逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视 的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料: 材料一 新航路开辟示意图 ——选自《世界历史》(九•上)地图册 材料二 在(公元)1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货 到另一个地区,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界 的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进 欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》 材料三 发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表 年份 国家类别 1970 年 1992 年 32个发展中国家 108美元 279美元 21个发达国家 3129美元 22185美元 ——摘自《1994年世界发展报告》 请回答: (1)观察材料一图,结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。(分) (2)据材料二,说明1500~1760年的世界发生了哪些变化?简析其原因。(2分) (3)材料三反映了什么问题?结合所学知识,分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮?(2分) 32.(1)人物:迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦。 (2)变化:世界市场不断扩大;商品交换的种类增多。 原因:新航路的开辟;殖民扩张的加剧。 (3)问题:发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。 对策:制定防范风险的有效政策;引进国外的投资与技术;学习先进的经济管理经 验;趋利避害,在积极主动参与中谋求发展。(只要言之成理即可) 13(2012·荆门).(7分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。” 材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。” (1)与材料一相关的历史事件是什么?(2分) 答:新航路的开辟或地理大发现(2分,回答具体史实只能得1分) (2)与材料二相关的历史事件是什么?(1分)该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?(2分) 答:文艺复兴运动。(1分)作用:文艺复兴运动以人文主义为旗帜,强调人的价值和力量,鼓舞了航海家们的冒险精神和自信精神,对新航路的开辟起到了推动作用。(2分,只要抓住人文主义的内涵和作用即可) (3)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。(2分) 答:一方面是加强了世界各地之间的联系(或促进了世界各地由分散到整体);促进了欧洲资本主义的产生和发展;客观上传播了资本主义文明(或客观上冲击了被殖民地地区的落后的生产方式)(1分,任答一点即可);另一方面,揭开了西欧殖民主义者殖民掠夺的序幕,加剧了被掠夺地区的贫困和落后。(1分) 25(2012·徐州).“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫内设宴招待。”文中的“英雄”之所以受到如此隆重的礼遇,是因为他(B) A.到达了印度,掠取了黄金香料 B.开辟了新航路,为殖民掠夺奠定基础 C.征服了大洋,证明了地圆学说 D.沟通了四大洲,促进了各国友好往来 18(2012·盐城).郑和与哥伦布是15世纪以来东西方著名的航海家。他们的远航活动(C) A.都以加强友好交往为目的B.都途经非洲好望角 C.都有强盛的国家作后盾D.所到之处都受到热烈欢迎 13(2012·扬州).法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是(D) A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆 C.把世界开始连为一体 D.促进了早期资本主义的发展 (2012·滨州)17.四百多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧(D) A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 19(2012·聊城)..“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指(B) A.基督教产生 B.文艺复兴发生 C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起 (2012·临沂)18.2011年10月17日,美国太空署公布了一组美洲大陆的卫星图片,以纪念人类历史上的地理大发现。该“地理大发现”的发现者是(A) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.迪亚士 (2012·山东泰安)41.列表比较同类知识是学习历史的重要方法。观察下表,符合表格中空白处的正确选项是( )B 姓名 国籍 作品 但丁 意大利 莎士比亚 英国 《罗密欧和朱丽叶》 A.《蒙娜丽莎》 B.《神曲》 C.《哈姆雷特) D.《最后的晚餐》 (2012·山东泰安)42.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是( )A A.促进了沿途地区的经济文化交流 B.开始了世界一体化的进程 C.促进了资本主义的产生和发展 D.促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往 19(2012·烟台).恩格斯说:“意大利是一个典型国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利?(C) A.伏尔泰 B.牛顿 C.达·芬奇 D.莎士比亚 8(2012·广安).“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是(C) ①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布 A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④ 23(2012·乐山). “1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆……”。该材料描述的场景是(C) A.迪亚士发现“好望角” B.达·伽马到达印度 C.哥伦布发现美洲 D.麦哲伦环球航行 17(2012年南充).被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人的是(C) A.莎士比亚 B.达·芬奇 C.但丁 D.麦哲伦 (2012·宜宾)3.下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是( )D A.司马光与但丁 B.张择端与达尔文 C.曹雪芹与达芬奇 D.汤显祖与莎士比亚 19(2012·自贡).亚当·斯密说:“发现美洲和经过好望角至东印度群岛的航道,是人类历史上所记载的最伟大、最重要的事件。”文中所谓“发现美洲航道”的时间和历史人物分别是(C) A.1519 麦哲伦 B.1497 达·伽马 C.1492 哥伦布 D.1487 迪亚士 19(2012·重庆).阅读下列材料: 材料一 (盛唐)开明的政治、繁荣的经济、强大的国力,促成了文化的全面繁荣,同时也使诗歌创作进入一个黄金时期。……那种追求进步的政治理想,为国家建功立业的英雄气概……乃是盛唐时代精神的集中体现,也是盛唐诗歌的主流。 ―――叶郎、费振刚、王天有主编《中国文化导读》 材料二 大批文化人士及中央级文化团体、报刊移至重庆,重庆成为抗战文化的中心。……抗战时期的中国文化,在战火中成长,民族化、大众化、政治化的趋势十分明显,这是文化为抗战服务的必然。 ―――据张岂之《中国历史·晚清民国卷》整编 材料三 (14、15世纪)新生的资产阶级为了求得自身的发展……他们不得不借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。……文艺复兴时期产生的文学、艺术作品和其他著作,都鲜明地表现为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取的时代精神。 ―――吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 请回答: (1)根据材料一,指出唐朝诗歌创作进入黄金时期的时代背景。结合所学知识,回答唐朝哪位诗人被称为“诗仙”?(2分) (2)根据材料二,指出抗战时期我国文化具有什么特点?1942年4月3日 ,由郭沫若编写的哪一历史剧在重庆成功首演?(2分) (3)材料三表明,文艺复兴时期的文学、艺术作品具有怎样的时代精神?(1分) (4)综合以上材料,你认为文化与其所处的时代有什么关系?(1分) 19.(1)背景:开明的政治、繁荣的经济、强大的国力;诗人:李白。 (2)特点:民族化、大众化、政治化;历史剧:《屈原》。 (3)为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神。 (4)文化是时代精神的反映;文化反映时代特点和要求;文化为时代服务等。(其他符合题意、言之成理的答案均可) 3(2012·攀枝花).“海宝”(见右图)是以汉字“人”为创意的2010年上海世博会吉祥物。“海宝”的设计强调了以人为中心的理念。下列历史事件中,开始冲破封建神学的束缚,强调以人为中心的理念,主张追求人在现实生活中的幸福的是 A.启蒙运动 B.文艺复兴 C.新航路开辟 D.宪章运动 6 (2012·吉林).文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这充分体现的精神是 ( A) A 人文主义 B .自由平等 C 三民主义 D .民主科学 (2012·淄博)9.小明同学在互联网搜索引擎上输入了“发现新大陆”、“环球航行”等关键词后,可以查到的历史事件是( )D A.罗马帝国的扩张 B.马可·波罗来华 C.文艺复兴 D.新航路开辟 17(2012·莱芜).右图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是( A) A.美洲被发现 B.到达了印度 C.发现了好望角 D.实现了环球航行 19(2012·贵阳).文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑”开始。他是( B) A.但丁 B.达·芬奇 C.莎士比亚 D.哥伦布 (2012·吉林)8.某班开展“与哥伦布同舟远航”的主题活动,下列与其相符的内容是( )A A.到达今天的美洲 B.到达印度 C.完成环球航行 D.横渡太平洋 18(2012·汕头).一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发,横跨大西洋,计划到达美洲。最早开辟这条航路的航海家是(B) A、迪亚士 B、哥伦布 C、麦哲伦 D、达·伽马 49(2012·自贡).政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。(12分) [思想篇] 但丁 伏尔泰 《人权宣言》 (1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?(3分)这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?(1分) [政治篇] 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——马克垚(yáo)《世界文明史》 (2)英国全新的政体是指什么?(1分)美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?(1分)请从政治文明的角度对它们做出简要评价。(1分) [探索篇] 鸦片战争后,中国人开眼看世界,思想解放潮流一浪高一浪,缔结了许多标语、口号和思想成果。触摸时代的脉搏,结合所学知识,填写下表。(4分) 标语口号思想成果 主要运动 时代主题 富国强兵、自救运动 ① ④ ② 新文化运动 废除二十一条 ③ ①_____________________ ②_____________________ ③_____________________ ④_____________________ [感悟篇] ……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。…… ——《2011版初中历史课程标准》 (4)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?(1分) 49.(1)文艺复兴;启蒙运动;法国大革命;资本主义的产生、发展。 (2)君主立宪制;《1787年宪法》。奠定了资本主义的政治文明发展的基础。 (3)①洋务运动 ; ②科学、民主; ③“五四”运动; ④独立、富强。 (4)考生言之成理,即可得分。 12(2012·宁波).如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是(B) A世界开始走向整体 B新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.民族复兴新道路 6(2012·桂林).伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指(B) A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.西进运动 D.宪章运动 21(2012·重庆).2011岁末,中国第一部海洋文化纪录片《走向海洋》在中央电视台多个频道隆重推出,收视率节节攀升,今年又在全国多家电视台重播。一道独特而醒目的海洋文化景观,激起国人对相关历史的追溯。请回答: (1)1405年,郑和率领60(或大小200)余艘船只,载着2万多人和大量物资下西洋。这向人们昭示了什么?(2分) (2)“使人类活动的舞台逐渐由大陆扩大到海洋,相对隔绝的欧、亚、非、美洲开始联接成一个整体。”这是对世界近代史上哪一重大事件的评价?第一次工业革命时期,哪个国家首先开启了蒸汽轮船航行的历史?(2分) 航行的蒸汽轮船 (3)清政府推行的“闭关锁国”政策,严格限制海上活动带来了哪些危害?(2分) 22.(1)昭示:航海规模大,是航海壮举,明朝国力强盛等。(其他符合题意、言之成理的答案均可。)地方:红海沿岸和非洲东海岸。 (2)事件:新航路的开辟;国家:美国。 (3)与世隔绝,严重阻碍了中外联系;影响了中国吸收世界先进文化和科技;阻碍了中国经济文化的发展;是中国近代社会落伍的重要原因之一。 (三) 殖民扩张与殖民地人民的抗争 (1)简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 (2012·福州)14.最适合作为图2名称的(D)是 A.丝绸之路示意图 B.佛教的传播示意图 C.新航路的开辟示意图 D.“三角贸易”示意图 15(2012·兰州).罪恶的“三角贸易”航程路线是(A) A.欧洲→非洲→美洲→欧洲 B.欧洲→美洲→非洲→欧洲 C.非洲→美洲→欧洲→非洲 D.非洲→欧洲→美洲→非洲 19(2012·广东). 下面是一组关于“三角贸易”的图片。图片反映了(A) 猎捕黑奴 黑奴装船 黑奴抵港 A.三角贸易的血腥性 B.欧洲对劳动力的需求 C.三角贸易的全过程 D.非洲人口过剩的状况 8(2012·安顺).同学们喜欢的NBA 球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是(A) A.三角贸易 B.独立战争 C.南北战争 D.非洲独立年 17(2012·河北).右表是某研究报告的一部分。由其内容可见,该部分的研究主题应是(C) 时间:1771年 查阅的报纸:《美洲海报》和《美洲海报增刊》。 奴隶船只数:30艘 船只从何处来:(1)几内亚族群(黄金海岸9艘;几内亚海岸1艘)(2)班图族群(安哥拉海岸17艘)(3)苏丹族群(冈比亚和塞内加尔3艘) 公布的黑人人数:6990人 逃亡奴隶最多的族群:班图族(刚果人),根据大约950份通告计算。 A.殖民地人民的抗争 B.欧美主要国家的社会巨变 C.黑人奴隶贸易 D.第一次工业革命 16(2012·济宁).在现在的南美大陆,巴西的官方语言是葡萄牙语,其余大部分国家使用西班牙语,这主要源于(D) A.文艺复兴运动 B.南美各国的独立运动 C.新航路开辟 D.罪恶的三角贸易 8(2012·绵阳).右图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。在三角贸易中,获得惊人财富的洲是(C) A、①(北美洲) B、②(南美洲) C、③(欧洲) D、④(非洲) A B C D 8(2012·桂林).“三角贸易”是欧洲殖民者对非洲进行的罪恶贸易。下列关于“三角贸易”示意图正确的一项是(A) [中&国教育*^~出@版网] (2012·攀枝花).(8分)阅读下列材料,回答问题: 材料一 材料二 A A B 材料三:“这种悲惨的境况,在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原 都白成一片了。” ——英国驻印度殖民总督本﹒丁克 (1)材料一和材料二分别反映的历史事件是什么?(2分) (2)分别写出材料一中A、B航线的航海家。(2分) (3)材料三反映的情况在印度引发了什么历史事件?(1分) (4)材料一与材料二、三有无内在的联系,请说明理由。(3分) 19(2012·山西).实现民主权利、争取民族独立,是近代殖民地半殖民地国家的双重任务。为完成这一任务,近现代历史上殖民地半殖民地国家的人民进行英勇斗争,探索着本民族的复兴之路。 材料 100年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革…… 1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,西方列强野蛮入侵,……中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难。 ——胡锦涛《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 根据材料,结合所学知识回答问题。 (1)说出中国近代史上,使“中国人民和中华民族遭受了世所罕有的深重灾难” 的重大历史事件。(3分) 答:鸦片战争;第二次鸦片战争(英法联军火烧圆明园);沙俄割占中国北方大片领土;甲午中日战争;八国联军侵华战争;日本发动全面侵华战争(九一八事变、七七事变、南京大屠杀)。 评分说明:答出上述任意三例得3分。 (2)请用你所熟悉的史实,说明辛亥革命“开启了中国前所未有的社会变革”。(3分) 答:政治:推翻清王朝的统治;结束了中国两千多年的封建帝制;建立中华民国;颁布《中华民国临时约法》。(1分) 社会生活:奖励实业;颁布剪辫令;革除“老爷”、“大人”等称呼;废除跪拜礼;易服饰;禁缠足;提倡中山装等。(1分) 影响:促进民族资本主义迅速发展;社会生活发生变迁;民主共和观念深入人心。(1分) 评分说明:答出政治、社会生活发生的变革各得1分,影响得1分,共3分。 (3)列举印度人民为争取民族独立而进行的英勇斗争。(2分) 答:章西女王领导的反殖民斗争。(1分)1947年印度独立。(1分) (4)中国和印度都是具有悠久历史的文明古国,在当今世界,又共同迈入“金砖五国”的行列。请联系中印近代、现代的相关史实,说说“民主权利”“民族独立”与“民族复兴”之间的关系。(4分) 答:史实:中国近代多次反侵略斗争的失败;章西女王领导的起义失败;辛亥革命的成就;印度或共和国成立;新中国成立;颁布《中华人民共和国宪法》等。 关系:1、民族独立是民族复兴的前提。2、民主权利的实现能推动民族复兴。3、民族独立与民主权利的实现,能推进民族复兴。 评分说明:运用上述任意两个史实得2分,分析说明得1分,关系结论得1分,共4分。 示例一:印度章西女王领导的民族大起义失败;(1分)二战后印度独立,建立印度共和国,走上了民族复兴的道路。(1分)说明:国家没有主权,国家会遭受更深重的灾难,只有独立后,才能走上复兴之路。(1分)所以,实现民族独立,是实现民族复兴的前提。(1分) 示例二:1949年,中华人民共和国成立;(1分)1954年颁布了《中华人民共和国宪法》。(1分)说明:国家实现了民族独立与解放,人民成立了国家的主人,《宪法》规定一切权力属于人民。(1分)所以,只有实现民族独立,人民才能享有民主权利,民族复兴才有望实现。(1分) 10(2012·达州).某同学在记忆下列历史知识点时,出现了一处错误,请你帮他找出来(B) A.三角贸易——黑奴 B.“拉丁美洲解放者”——葡萄牙 C.美国内战——奴隶制的存废 D.明治维新——实行小学义务教育 10(2012·攀枝花). 下列人物中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是 ①克伦威尔 ②华盛顿 ③玻利瓦尔 ④章西女王 A. ①②③ B. ②③④ C. ②④ D. ②③ (2012·四川内江)44.阅读材料,回答下列问题。(10分) 材料一 中国文武制度,事事远出西人之上,独火器不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 (1)李鸿章等人为解决“独火器不能及” 掀起了什么运动?这场运动前期提出了什么口号?首先采取了什么措施?这场运动对中国近代化的进程起了什么作用?(4分) 材料二 右图描绘的是日本政府派出的访欧使团离开日本港口时的情景。使团船队正准备出发,出访大使站在船头正向岸边欢送的人群致意。 (2)假如你是日本访欧使团的一员,访问回来后请写一份日本学习西方国家的建议给天皇。建议要点如下:(4分) 日本学习欧洲国家应采取哪些措施: 学习的目的: (3)材料一和材料二所示的中、日学习西方,各是什么结果?(2分) 44.(10分)(1)运动:洋务运动。(1分)口号:自强。(1分)首先措施:办军事工业。(1分)作用:洋务运动是中国近代化的开端。(各1分)(2)应采取的措施:经济上废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术,允许土地自由买卖,发展资本主义经济;文化教育上采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。生活上革除旧习,提倡西方生活方式,穿西服,吃西餐。(提倡西方生活方式)军事上取消封建武士军队,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。(3分。答出一点给1分,答出二点给2分,答出三点、四点给3分)学习的目的:使日本富国强兵。(或:强大。1分)(3)结果:中国失败。(或者没有使中国走上富强之路。1分)日本逐渐强大起来,走上资本主义道路。(1分。表达相应的意思即可,如成功等) (2012·黄石)49.材料解析题:(9分) 阅读下列材料: 材料一 “当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。” ——《世界史·近代史稿》 材料二 “洋务运动不过剪断了一些树叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在……还是可以萌发的。” ——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》 根据相应材料并结合所学知识回答: (1)材料一中所说的“社会变革”是近代史上哪一场重大改革?(1分) (2)洋务运动采取哪些措施“剪断了一些树叶”?辛亥革命“将这棵大树砍断”是指什么? (4分) (3)从政治角度分析,材料一中所说的“社会变革”与中国的辛亥革命有什么不同?(从两个方面比较不同点即可)(4分)。 49.(共9分。)(1)明治维新;(1分)(2)洋务运动引进西方先进技术创办近代企业;兴办新式学堂;筹建海军。(2分)(回答出两方面可得满分)辛亥革命推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制。(2分)(3)日本的明治维新是一次改革运动,主张建立君主立宪制。(2分)中国的辛亥革命是一次革命运动,主张建立民主共和制。(2分)(也可从背景、结果等方面进行比较,言之有理即可) (八)科学与思想文化 (1)简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就,认识科学家在社会发展中的作用。 21(2012·广东).有人说:上帝有三个苹果,一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后,牛顿发现了(B) A.地圆说 B.万有引力定律 C.相对论 D.生物进化论 (2012·邵阳)17.十九世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )C A.哥白尼的太阳中心说 B.牛顿的经典力学 C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论 27(2012·连云港).观察右面两枚邮票,我们能获取的历史信息是(A) A.牛顿——万有引力定律 B.达尔文——生物进化论 C.托尔斯泰——《复活》 D.贝多芬——《英雄交响曲》 44(2012·泰州).“月亮既不会掉下来,也不会离去,那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”说这句话的科学家是(A) A.牛顿 B.瓦特 C.爱迪生 D.爱因斯坦 (2012·滨州)20.2009年2月12日,世界上许多国家举行活动,隆重纪念一位科学家诞辰200周年及其 巨著《物种起源》发表150周年。活动纪念的这位科学家是(B) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.哥自尼 23(2012·扬州).为核能的开发提供理论依据的科学家是(D) A.牛顿 B.达尔文 C.伏尔泰 D.爱因斯坦 (2012·山东泰安)48.为经典力学的创立和发展奠定基础的科学家是( )B A.伽利略 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.达尔文 (2012·山东泰安)49.他说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服”。“他的一生经历了法国大革命前后欧洲社会的激烈变革;他的作品是时代和个性结合的产物”。他是( )A A.贝多芬 B.梵高 C.列夫·托尔斯泰 D.拿破仑 18(2012·陕西).1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。这主要是因为( B ) A、达尔文和牛顿都是文艺复兴的先驱 B、达尔文和牛顿一样对近代自然科学发展做出了巨大贡献 C、达尔文发展了牛顿的经典力学 D、达尔文进化论的影响远远超过了牛顿经典力学 11(2012·广安).三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,苹果为什么会从树上掉到地上?水为什么会往低处流?太阳为什么会升起落下?这些在今天看来非常简单的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。这些“当时却是根本无法认识和把握”的问题,在下列哪项科学成就中得到了解答(A) A.牛顿的经典力学 B.达尔文的进化论 C.爱因斯坦的相对论 D.法拉第的电磁学原理 、24(2012年南充).他指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的科学家是(B) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.爱迪生 23(2012·自贡).把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去,从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界中位置的看法。推翻了各种唯心的神造论和物种不变论的是(B) A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.达·芬奇 20(2012·苏州).下表是一份世界历史名人简历。据此判断,他的中文译名应是(D) [来源:学。科。网] 姓名 Albert Einstein[来 国籍 美籍德国 身份 物理学家,思想家,哲学家 名言 “不要试图成为一个成功的人,而要成为一个有价值的人” 成就 相对论的提出者,原子和宇宙之谜的开启者 A.瓦特 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.达尔文 (2012·黄石)25.一位科学家热爱和平,反对战争。他的理论推动了物理学理论的革命,打开了原子时代的大门。还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识。这位20世纪伟大的科学家是( )B A.瓦特 B.爱因斯坦 C.牛顿 D.达尔文 38(2012·鸡西).他是20世纪最伟大的科学家之一,他创立的相对论推动了整个物理学理论的革命。他是 ( A ) A.爱因斯坦 B.达尔文 C.牛顿 D.居里夫人 (2012·淄博)10.万有引力定律和力学三定律,被认为是“人类智慧史上最伟大的一个成就”。取得这一伟大成就的是( )B A.伏尔泰 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦 21(2012·莱芜).有人说:“自达尔文之后,一切自诩永远伟大光荣正确的上帝、天庭及其他神灵统统灰飞烟灭,人类,终于可以自信地挺直腰杆翻身做主人了。”这样说是因为达尔文( D) A.论述了万有引力定律 B.指出了一切物种都处于相对稳定的状态之中 C.揭示了时间与空间的辩证关系 D.主张物竞天择、适者生存、优胜劣汰 (2012·成都)21.近代有一位英国的物理学家,著有划时代的著作《自然哲学的数学原理》,其研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础,他是(B) A.哥白尼 B.牛顿 C.达尔文 D.爱因斯坦 22(2012·兰州).他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。这里的“他”指(C) A.达尔文 B.巴斯德 C.爱因斯坦 D.门捷列夫 (2)了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。 (2012·浙江富阳)21.《西方文明史》载:大约在1660—1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“重大的变化”主要包括( )C ①文艺复兴运动兴起 ②近代科学的诞生和发展 ③启蒙运动兴起 ④工业文明在欧美普遍建立 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ (2012·东营)20.法国大革命期间,被囚禁狱中的国王路易十六曾感叹:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”这说明启蒙思想( )A A.点燃了革命火种 B.巩固了封建统治 C.阻碍了社会进步 D.传播了科学知识 14(2012·河南).法国思想启蒙运动宣扬平等和自由.尖锐抨击封建制度和天主教会。下列文件内容受这场运动影响的有【 B】 ①《权利法案》 ②《独立宣言》 ③《人权宣言》 ④《法典》 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 15(2012·湘潭).美国1787年宪法确立了三权分立的政治制度,其理论来源于哪位启蒙思想家?(B) A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.圣西门 36(2012·宿迁).(本题7分)思想解放的历程是人类文明发展的动力和见证。 (1)14—15世纪,欧洲文艺复兴运动广泛开展。运动的指导思想是什么?意大利文艺复兴的先驱是谁?(2分) (2)18世纪,欧洲大陆掀起启蒙运动。运动的中心在哪个国家?孟德斯鸠发展了什么学说?(2分) (3)19世纪末20世纪初,中国的仁人志士多次掀起救亡图存的思想解放运动。请列举两例。(2分) (4)1992年初,在深圳、珠海等地视察的邓小平就“什么是社会主义?”发表的言论被称作什么?(1分) (1)人文主义。(1分)但丁。(1分) (2)法国。(1分)“三权分立”。(1分) (3)戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动。(任两点2分)(4)“南方谈话”。(1分) 26(2012·盐城).思想理论是社会实践的先导。阅读下列材料,回答问题。 材料一:“治世不一道,便国不法古”。 ——商鞅 材料二:是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。” ——魏源 材料三:1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进的知识分子看到了“新世纪的曙光”……从此,中国的先进分子以马克思主义为精神武器,教育和组织人民,将革命推进到一个新时期。 ——人教版八年级历史教材 材料四:“给予每个人以天赋的权利……人身和财产的全部自由。” ——《哲学通信》 请回答: (1)材料一的主张反映了战国时期哪家学派的思想?商鞅在地方行政管理方面是怎样体现这一思想主张的?(2分) (2)材料二出自哪一著作?该思想主张影响下的首次大规模实践活动产生了什么积极影响?(3分) (3)材料三中“将革命推进到一个新时期”是指什么时期?十月革命后最早在中国宣传马克思主义的是谁?(2分) (4)材料四的思想主张对当时欧美资产阶级革命产生了积极影响。请写出当时革命中受其影响颁布的相关文件。(2分) 《海国图志》;引进了西方的一些先进的科学技术,培养了一批技术力量;促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。(答其他积极影响的酌情给分) (3)新民主主义革命时期;李大钊。 (4)《独立宣言》;《人权宣言》。 52(2012·泰州).一部思想解放史,就是一部互融交流的文明发展史。中外历史发展经验告诉我们:一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读材料,回答问题。(7分) 材料一 14—17世纪,在欧洲出现了意义深远的文艺复兴运动。文艺复兴运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治,淡化了神的主宰地位,强调人性的解放,重视人的价值和作用。 (1)文艺复兴的核心思想是什么?写出文艺复兴的先驱及其代表作品。(2分) 材料二 17—18世纪,崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度,于是出现了一场新的思想文化运动。 (2)据材料回答,17—18世纪西欧资产阶级推崇什么思想?他们为什么需要这一“更强大的思想武器”?(2分) 材料三 这是一群激情荡漾的文人,这是一所海纳百川的学校,正是这群人和这所学校,在20世纪中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜,也由此引发了中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动。这场运动的口号“德先生”和“赛先生”也很快在中国传播开来。 (3)“中国历史上第一次大规模的思想启蒙运动”是什么运动?这场运动高举是哪两面大旗?(2分) (4) 综合上述材料,中外三次思想文化运动有何共同的历史作用?(1分) 52.(1)人文主义;但丁《神曲》。 (2)启蒙运动;理性主义。 (3)新文化运动;民主与科学。 (4)解放思想,推动反封建斗争,促进社会进步(言之有理即可)。 (2012·山东泰安)43.17-18世纪,欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动,该运动的中心在( )D A.英国 B.荷兰 C.意大利 D.法国 (2012·山东泰安)50.下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是( )C A.改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式 B.思想解放潮流推动了社会变革 C.资本主义制度的确立是历史的倒退 D.马克思主义诞生后,国际工人运动进入一个新的历史时期 11(2012·山西).思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是( C ) A.百家争鸣——人们普遍赞同分封制 B.文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端 C.启蒙运动——人们追求民主与自由 D.人们普遍反对民主与科学 三、材料题(本题共10分) 18(2012·山西).材料一 南洋海禁之前,福建、广东一带的人民靠对外贸易生活,生活富足,社会安定。清初实行严厉的海禁,规定:出海商船所带的货物不能超过500石,只准带铁锅一口,每人只许带铁斧一把……;外商不得在广州自由出入,……凡外来的一切人员、船只、货物及纳税等事宜皆由政府委派的人员担保……。海禁之后,人民生计阻断,许多以海外贸易为生的商人和渔民破产。闭关锁国政策保护了自然经济免遭外来冲击,具有一定程度的民族自卫作用。但是它严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;直接影响到东南沿海地区人民的生活,导致社会动荡不安。 材料二 莎士比亚(1564—1616)的作品内涵丰富,洋溢着人文主义的理想和时代精神;牛顿(1642—1727)在科学巨著《自然哲学的数学原理》中系统阐述发运动的三大定律和万有引力定律,创立了完整的经典力学体系;伏尔泰(1694—1778)等启蒙思想家反对封建专制制度,激烈抨击天主教会的罪恶行径,为欧美资产阶级革命作了思想上和理论上的准备,促进了欧洲的社会进步。 依据材料,回答问题。 (1)清初“闭关锁国”政策的主要表现是什么?请举例加以说明。(3分) 答:表现:实行海禁;严格限制对外贸易;限制外商来华贸易。 举例:出海商船所带的货物不能超过500石;外商不得在广州自由出入等。 评分说明:答出上述表现和举例中任意三点均可得3分。 (2)说说“闭关锁国”政策的消极影响有哪些?(2分) 答:导致商人和渔民破产;严重阻碍了中国商品经济的发展和资本主义萌芽的成长;导致社会动荡不安。(2分) 评分说明:答出上述任意一点得1分,两点得2分。 (3)归纳17、18世纪西方取得的成就表现在哪三个方面?(3分) 答:文学;(1分)科学或自然科学(物理学);(1分)思想(1分) (4)综合上述材料,说说角、18世纪东方落后、西方进步的原因。(2分) 答:东方:闭关锁国所致。(1分) 西方:科学文化或思想解放运动的推动。(1分) 评分说明:意思相近即可得分。 24(2012·乐山). “思想解放是社会变革的基础。”下列对应关系搭配,不正确的是(D) A.新文化运动——陈独秀 B.文艺复兴运动——但丁 C.国际共产主义运动——马克思 D.启蒙运动——毕加索 27(2012·绵阳).(共9分)2011年10月5日,中共十七届六中全会召开。会议要求推进社会主义核心价值体系建设,巩固中华民族团结奋斗的思想道德基础,弘扬以爱国主义为核心的民族和以改革创新为核心的时代。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一、作为中华民族文化的象征,从汉代以来,孔子一直被放在神坛上,作为“圣人”的代表。(1)、孔子分立了什么学派?在汉武帝时期,孔子是如何“被放在神坛上”的?(2分) 材料二、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明,对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。 (2)、请你举出一项能体现中华民族创新能力的宋代科技成就。宋代科技成就主要经过谁传到欧洲的?(2分) 材料三 经过民主革命洗礼的陈独秀为振兴中华,大力宣传新思想。1915年,他创办《新青年》,高举“民主”和“科学”两面大旗,掀起了一次空前规模的思想解放运动,为中华文明注入了新的因素。 (3)、陈独秀的新思想来源于欧洲。近代欧洲的思想解放得益于哪两次运动?(2分) (4)、中华民族精神有着极其丰富的内涵,除了爱国主义和创新精神外,你认为中华民族精神还有哪些内涵?(2分)我们青年学生是朝代的先锋,应该如何弘扬民族精神?(1分) 27、(1)、儒家;董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”;(2)、罗盘针;阿拉伯人;(3)、文艺复兴;启蒙运动;(4)、(本题不提供答案,学生只要言之成理,即可给分) (2012·四川内江)28.下列属于伏尔泰主张的是( )C A.进化论 B.相对论 C.法律面前人人平等 D.人文主义 15(2012·新疆).人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高,而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。请阅读下列材料,回答问题。 材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长! ——《哈姆雷特》 材料二 一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的;当他们发挥各种动物机能的时候,以及运用他们的理智的时候,他们是平等的。 ——伏尔泰 (1)材料一中的观点出现在哪次运动中?请举出一位这一运动中文学或艺术上的代表人物。这次运动的作用是什么?(4分) (2)伏尔泰是法国什么运动的著名思想家?这一运动中批判的锋芒直接指向什么?同时热情宣传了什么思想?这一思想又分别体现在美国独立战争和法国大革命的哪一文件中?(5分) 15.(1)文艺复兴;但丁(或莎士比亚);达·芬奇;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。(2)启蒙运动;封建专制制度和天主教会;宣传“自由”、“平等”思想;美国:《独立宣言》;法国:《人权宣言》。 4(2012·攀枝花).历史推论离不开对史实的正确解读。下表中,推论符合史实的是 选项 史 实 推 论 A 新航路开辟 开始把世界联结成一个整体 B 蒸汽机的发明 导致汽车、飞机的出现 C 意大利加入协约国作战 导致俄国退出“一战” D 1991年苏联解体 导致匈牙利改革失败 67(2012·攀枝花).(12分)16世纪以后,世界历史上先后崛起很多大国,这给中华民族的伟大复兴以有益启示。阅读下列材料,回答问题。 材料一:谁主沉浮,各领风骚三百年。近年来,随着《大国崛起》在中央电视台的热播,大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题。16世纪以后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。 (1)导致葡萄牙、西班牙崛起的主要因素是什么?(2分) 材料二:在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力相当于世界的40%—50%,或欧洲的55%-60%。英国始终保持着相当于他国两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。 ——《大国崛起》解说词 (2)根据材料二分析英国成为世界大国的原因。(2分) 材料三:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。南北战争维护了国家的统一,在19世纪末,美国跃居资本主义世界首位……从现在起直到2030年或2050年,美国将是惟一的世界领导国,这是毫无疑问的。 ——摘自[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 (3)根据材料三并结合所学知识分析美国经济在19世纪末能够跃居资本主义世界首位的具体原因。(4分) 材料四:20世纪30年代,美国实施了罗斯福新政。 (4)罗斯福新政“新”在哪里?它和南北战争有何相 同作用?(2分) (5)综合以上材料,谈谈世界上各大国崛起对于实现中华民族的伟大复兴有什么启示?(2分) 28(2012·莱芜 ).(14分)英,美,法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,改变了人类历史发展的进程,远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读材料,回答问题。 材料一 1610年,英国圆王詹姆士一世说:“国王是法律的创立者,而非法律创造国王。国王在世上可bC行使一种神圣的权力。”而在1689年,英国议会通过《权刺法棠》,规定,“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。” (1)从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张?导致了英国历史上什么重大历史事件的爆发?《权利法案》的颁布产生了什么历史作用?(3分) 材料二 美国是一个没有童年的国家,土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族,并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定:“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。 (2)材料中北美产生的新民族是什么?宣告国家独立的文献是哪个机构发表的?依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义?(4分) 材料三 17—18世纪,法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。恩格斯这样论述:“那些大人物,本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、国家制度,一切都受到了最无情的批判……” (3)材料三反映了什么思想运动?这一思想运动代表了哪个阶级的利益?请举出一位代表人物。(3分) (4)英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上,资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动有什么重要历史意义?(4分) 28.(1)君权神授。爆发了资产阶级革命。英国开始确立君主立宪制。 (2)美利坚民族。大陆会议。美国确立了联邦制国家(美国建立了三权分立的政治体制);成为其他国家立法的典范。 (3)启蒙运动。资产阶级。伏尔泰(孟德斯鸠、卢梭等)。 (4)辛亥革命。推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制;使民主共和观念深入人心。 (2012·吉林)16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。 材料二 1848年,马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。 (1)材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么?写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。(3分) (2)材料二《共产党宣言》的发表标志着什么?写出“用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功实践各一例。(3分) (3)结合材料谈谈思想解放与社会进步的关系。(1分) 16.(1)启蒙运动;陈独秀、李大钊等(举出新文化运动代表人物即可);(2)马克思主义诞生;巴黎公社;俄国十月革命;(3)思想解放是社会发展和进步的不竭动力;思想解放是人类社会进步的阶梯等。(有理即可) (2012·成都)29.(10分)在人类历史的长河中,曾涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物,在历史上留下了难以磨灭的印迹。请你参与到某校九年级举行的“走进历史名人”的知识竞赛活动中,回答下列问题。 活动一:识别历史名人。(请将正确答案填在横线上,6分) (1)他是我国古代著名的思想家、教育家,创立了儒家学派,对中国传统文化的形成、发展产生了至关重要的影响。他是 。 (2)她是唐代诗人,出生于成都,创作了许多优美的诗篇,生动形象地表达了女性的情感世界,至今,成都的望江公园里还有她的塑像。她是 。 (3)他是著名的农业科学家,在20世纪70年代初,成功培育出籼型杂交水稻,为中国和世界的粮食增产做出了重大贡献,被国内外誉为“杂交水稻之父”。他是 。 (4)他是意大利的卓越画家,他创作的名画《蒙娜丽莎》享誉世界。他是 。 (5)他是法国著名的启蒙思想家,敢于将教皇比作“两只脚的禽兽”,大胆抨击天主都会的野蛮与黑暗,倡导自由、平等。他是 。 (6)他是美国科学家,发明了很多电器产品,正式注册的发明就有一千三百种之多。被誉为“发明大王”。他是 。 活动二:感悟历史名人 图10 图11 (7)一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从图10和图11所示的这两位历史伟人身上,汲取哪些精神财富?(2分) 活动三:评价历史名人。 (8)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验,总结出评价历史人物的基本原则和方法。(2分) 29.(1)孔子(1分) (2)薛涛(1分) (3)袁隆平(1分) (4)达·芬奇(1分) (5)伏尔泰(1分) (6)爱迪生(1分) (7)开掘进取、勇于创新、不折不挠、淡泊名利等。(每点1分,共2分,言之成理、任答两点即可) (8)以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导(用一分为二的观点),客观地进行评价;伟大复到“史由证来,论从史出”;把历史人物放在当时特定的时代背景中去分析;看历史人物的活动是否有利于生产力的发展和社会的进步、是否顺应了历史发展的潮流、是否条例人民的愿望等。(2分,任答一点即可) (3)知道莎士比亚和托尔斯泰的主要作品。 (2012·福州)15.作家托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”,下列属于他的作品是(B) A.《哈姆雷特》 B.《战争与和平》 C.《蒙娜丽莎》 D.《英雄交响曲》 7(2012·达州).某部文学作品,是17世纪英国最伟大的戏剧家描绘的一段凄美的爱情故事。请你根据这有限的提示,判断该作品是[来源:2(B)1世纪教育网] A.列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》 B.莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》 C.肖洛霍夫的《静静的顿河》 D.萧伯纳的《圣女贞德》 22(2012·贵阳).长篇小说《战争与和平》和《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活。这两部文学作品的作者是(D ) A.德莱赛 B.肖洛霍夫 C.奥斯特洛夫斯基 D.托尔斯泰查看更多