- 2022-09-08 发布 |
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文档介绍
初中英语代词讲解与练习题
b课题代词复习教学内容代词的分类英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。一、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词。1、关系代词who、which、that、whom等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。ThestudentwhoisdrawingapictureisinGradeOne.(正在画画的学生是一年级的)2、关系代词who/whom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。Doyouknowthemanwhoiswearingaredhat?(你认识那个戴着红帽子的男人吗?)二、连接代词用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。英语中连接代词主要有:what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。三、不定代词:代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。单数含义someanynonone//each(every)oneeither,neithersotheother,another复合不定代词不可数含义muchlittle,alittleall/////复数含义manyfew,afewonesbothothers,theothers※注:复合不定代词有12个:something(某事),someone(某人),somebody(某人),anything(任何事),anyone(任何人),anybody(任何人),nothing(没事),nobody(没有人),noone(没有人),everything(一切),everyone(每个人),everybody(每个人).b\nb1.some和any的用法:some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。Ihavesomeworktodotoday.(今天我有些事情要做)Theywillgotheresomeday.(他们有朝一日会去那儿)some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?(你要加糖的咖啡吗?)any一般用于疑问句或否定句中,意思是“一些”,作定语时可修饰可数或不可数名词。Theydidn’thaveanyfriendshere.(他们在这里没有朋友)Haveyougotanyquestionstoask?(你有问题要问吗?)any用于肯定句时,意思是“任何一个”。Comeherewithanyfriend.(随便带什么朋友来吧。)2.不定代词含义范围作定语时名词的数作主语时动词的数both两者都=2复数复数either两者中的任意一个=2单数单数neither两者都不=2单数单数all三者或三者以上≥3单/复数单/复数none三者或三者以上都不≥3单/复数each每一个≥2单数单数every每一个≥3单数单数1)Bothofthemenjoytherice.他们两人喜欢吃米饭。2)Neitherofusisadoctor.我们俩都不是医生。3)Eitherofyouwillgo.随你们哪个去都可以。4)Allofthemoneyhasbeenspent.钱都花完了。3.none、nothing、nobody(noone)、no的区别none表特指,只能独立使用,既可指人,也可指物,可与of连用;常用来回答howmany、howmuch、which。nobody(noone)表泛指,只能指人,后面不跟of短语,作主语时谓语用单数形式;b\nb用来回答who。nothing表泛指,只能指物,不能与of连用,用来回答what。no是形容词性的不定代词,只能用作定语,不能单独使用。1.Noneofthestudentsfailedtheexamination.没有一个学生考试不及格。2.—Howmuchmoneydoyouhave?----None.3.—Whatareyoudoingnow?—Nothing.4.Nobodywaslateforschool.Nooneknowshowhemanagedtogettheticket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的)Nobodyhandedinhis/theircomposition(s)yesterday.(昨天没有一个人交作文。)Noneofmyfriendscametoseemethatday.(那天没有一个朋友来看我。)Thereisnotimeleft.Pleasehurryup.(没有时间了,请快点)Noneofthemis/areintheclassroom.(他们当中没有一个在教室里)Ihavemanybooks,butnoneisinteresting.(我有很多的书,但没有一本是有趣的)4.every和each用法:every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念;each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”,表示单个概念;each可以放在名词前,可以后跟of短语。every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.(他班上每个学生学习都很用功)Theyareverybusy.Eachofthemhassomethingtodo.(他们很忙,人人都有事干)5.another、theother、others、theothers的区别:one代词,替代前文所出现的可数名词another指三者以上中的另一个、“再….”others表示复数的泛指=other+n.theother两者中的另一个theothers表示复数的特指other意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。another意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。another(另外的,再一,又一)与theother(另外的一个)主要从数量上区分,b\nb只有两个时用theother,在原先基础上增加用another。Somegirlsaresingingunderthebigappletreeandothersaresittingonthegrasstalking.(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话)Youhavehadseveralcakes.Doyoureallywantanotherone?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块?)Iwantanotherfourbooks.(我还要四本书)Thisisoneofyoursocks.Whereistheotherone?(这是你的一只袜子,还有一只呢?)Ihaveeaten4cakes,butIstillwantanother.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)others与theothers的主要区别:others指“剩余的人/物”(指大部分);theothers指“其余的人/物”,(指全部)。Afewstudentsareplayingsoccerwhileothersarewatchingthem.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看)Twoofthetenboysarestandingandtheothersaresittingroundthem.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)6.few、little、afew、alittle的用法:few、little“很少几个”、“几乎没有”,有否定的意思,afew、alittle“有几个”、“有些”,有肯定的意思;few、afew与可数名词连用或代替可数的事物,little、alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。Heisverypoorandhehaslittlemoney.(他很穷,几乎没有什么钱。)Don’tworry.Thereisstillalittletimeleft.(别着急,还有一点儿时间呢。)Inthatpolarregiontherelivefewpeople.(在那个极地地区几乎不住人)Youcangetafewsweetsfromhim.(你可以从他那儿弄到一些糖果)7.复合不定代词somebody,something,anything,nothing,everything,everybody等是由some,any,no,every,加上body,thing构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。somebody,something,someone一般用于肯定句中;anything,anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。Hey,Lily.Thereissomeoneoutsidethedoor.(嗨,丽丽,门外有人。)DidyoumeetanyonewhenyoucametoschoollastSunday?(上个星期天你来学校时见到什么人了吗?)Hehasnothingmuchtodotoday.(他今天没有多少事情做)b\nb8.alotof、lotsof、anumberof(/largenumbersof)、agreatdealof、plentyof的区别:五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”,alotof(或lotsof)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为much和many;plentyof“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。anumberof/largenumbersof只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为some、many、alotof、plentyof。agreatdealof只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式)可以换为much。Alotofpeoplethinkthattimeismoney.(许多的人认为时间就是金钱。)Idon’thavetodoitinahurrybecauseIhaveplentyoftime.(我用不着赶忙,因为我有充足的时间。)Ihaveanumberofletterstowritetoday.(今天我有好多信要写)Ispendagreatdealoftime/moneyonshopping.(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。)it的用法一、基本用法1.指代前面所提到过的人、物或事情,也可以指未提到过的但是谈话双方都明白的事情、情况。—Whereisyourbackpack?—It’sonthechair.2.指代时间、天气、距离、环境等。ItisoveroneyearsinceIcametothisschool.(时间)ItiswarminwinterinKunming.(天气)Itisabout2kilometersawayfromhere.(距离)Itisveryquiethere.(环境)3.指代性别不明或性别被认为不重要的人或物。Who’sthebabyinthepicture?Isityourbrother?—No,it’sme.4.it作形式主语和形式宾语,代替不定式、动词的-ing形式、从句,而把真正的主语、宾语放在后面。Itisapitythathemissedthefirstflight.Itseemsthathehaspassedtheexam.b\nbIfinditawastespendingsomuchtimeonTV.二、it做形式主语1.Itis+形容词(描述事件的形容词)+(forsb.)todosth.Itis+形容词(描述人的形容词)+(ofsb.)todosth.It’snecessaryforustouseashort-waveradiotopickuptheprogrammes. 我们用一台短波收音机收听这些节目是必要的。Itwasfoolishofhimtogiveupthejob.他放弃那工作是愚蠢的。(=Hewasfoolishtogiveupthejob.)2.Itistime(forsb.)todosth.是某人做某事的时候了Itisawasteoftime/moneydoingsth.Ittakessb.sometimetodosth.Ittookmenearlyanhourtoworkouttheproblem.花了我差不多一个钟才做出那道题.It’sawasteoftimeyoutalkingtohim.你和他谈是浪费时间。3.Itisone’sturntodosth.轮到某人做…..Itisnouse/gooddoingsth.做某事没用/没好处It’smyturntocleantheclassroom.是轮到我打扫教室的了。三、it作形式宾语1. it作形式宾语时,可以代替三种形式:不定式、动名词和宾语从句。 it作形式宾语时,需具备两个条件:①真正的宾语是不定式、动名词或从句;②有宾语补足语2. it经常作think/find/feel/consider/make/regard等的形式宾语Ifinditpleasanttoworkwithhim.我觉得和他一起工作很愉快。IthinkiteasytolearnEnglishwell.针对性练习:1.Hecan'thearyou,becausethereis____noisehere A.verymuch B.toomuch C.muchtoo D.somany2.____nameisHanMeimai. A.Herself B.Hers C.She D.Her3.Allofuswereinvited,but____ofuscame A.neither B.none C.both4.TheweatherinShanghaiisdifferentfrom____ A.Baotou B.Baotouweather C.thatinBaotou D.thoseofBaotoub\nb5.Thereisn't____waterinthecup. A.any B.many C.some D.the6.----Isthis____pen?----No,____isonmydesk. A.your;my B.yours;my C.your;mine D.yours;mine7.Thebottleisempty.Thereis____init. A.anything B.something C.nothing8.----Look!Wehave____sugar.----Really?Let'sgoandbuysome. A.few B.afew C.little D.alittle9.Thereisn't____milkinthefridge.You'dbetterbuysome. A.no B.any C.some10.----“Thereisn't____waterhere.Couldyouget____forme?”----“Allright.” A.some;some B.any;any C.some;any D.any;some11.Today,____treesarestillbeingcutdownsomewhereintheworld. A.muchtoo B.toomuch C.manytoo D.toomany12.TherearelotsofEnglishbookshere,and____ofthemiseasytounderstand. A.both B.all C.every D.each13.Istheshirtonthebed____? A.yours B.your C.you14.Mr.Greentaught____Englishlastyear. A.our B.we C.us15.Thesesweatersaretoosmallforme.Pleaseshowme____one. A.other B.others C.theothers D.another16.Marycan'tgowithus.____hastolookafter____motherathome. A.She;his B.She;her C.He;her D.He;His17.Thereisn't____paperinthebox.Willyougoandget____forme? A.any;some B.any;any C.some;some D.some;any18.Ioftenhelp____. A.heorshe B.hisandher C.himandher D.hisandhers19.Therearesometreeson____sideofthestreet. A.both B.all C.either D.every20.“Whichofthetwodictionariesdoyoulikebetter?”“Ilike____,becausethey'renotuseful.” A.both B.either C.all D.neither21.Theywereallverytired,but____ofthemwouldstoptotakearest. A.any B.some C.none D.neither22.Therewere____peopleandnoiseintheparklastSunday.b\nb A.many;much B.much;much C.much;many D.many;many23.____ofthemhasadictionaryand____oneofthemcanlookupwordsinthedictionary. A.Each;every B.Every;each C.Each;each D.Every;every24.Pleasekeeptogether.Wewant____ofyoutogetlost. A.none B.some C.many D.any25.Thereis____waterhere;buttherearequite____emptyglasses. A.little;afew B.few;little C.few;afew D.little;alittle26.Theskirtis____.Shemadeit____. A.hers;herself B.her;herself C.herself;hers D.herself;her27.“Haven'tyouforgotten____?”“____,oh,Iforgotmybag.” A.anything;Excuseme B.something;Excuseme C.something;Pardon D.everything;Pardon28.Bequiet!Ihave____totellyou. A.importantanything B.anythingimportantC.importantsomething D.somethingimportant29.Myfatherisverybusywithhiswork.Hehas____timetodothehousework. A.little B.few C.alittle D.afew30.----____oftheboysinClassFourareplayinggames.----____. A.All B.Each C.Theboth D.None31.Theboypromised____mothernevertolieto____again. A.his;him B.her;her C.her;him D.his;her32.“Wouldyoulikesomemilkinyourtea?”“Yes,just____.” A.much B.alittle C.afew D.little33.____schoolismuchlargerthan____. A.Their;our B.Their;ours C.Theirs;ours D.Theirs;our34.Putitdown,Richard.Youmustn'tread____letter. A.anyone'selse's B.anyone'selse C.anyoneelse's D.anyoneelse35.Hefound____veryinterestingtorideahorse. A.this B.that C.it D.which36.HanMeimei,whatabout____toeat? A.everything B.something C.nothing D.anything37.____officeismuchsmallerthan____. A.Ours;yoursB.Our;yours C.Theirs;our D.Your;their38.“Help____tosomemeat,Mary,”myauntsaidtome. A.themselves B.ourselves C.yourself D.himselfb\nb39.Therearetwentyteachersinthisgrade.Eightofthemarewomenteachersand____arementeachers. A.theother B.theothers C.othersD.other40.Thoughtheyhadcleanedthefloor,therewasstill____wateronit. A.little B.alittle C.few D.afew代词专项练习参考答案1.B.toomuch只能修饰不可数名词,muchtoo修饰形容词或副词,verymuch可修饰动词;many只能修饰可数名词,不能修饰不可数名词。2.D.her作物主代词,意为“她的”,注意her还可作she的宾格。3.B.句意:“我们都接到邀请,但我们谁没来。”none是all的反义词,表示“(三者以上的)没有一个(人或物)。”4.C.that作为代词。代替主语weather.A项错误在于Baotou与前面的主语weather不相对应,无法比较。代词that既可代替不可数名词,也可代替单数可数名词。5.A.any用于疑问句和否定句,some用于肯定句。6.C.your是形容词性物主代词,只能作定语修饰名词;mine是名词性物主代词,可作主语、表语和宾语,但不能作定语。7.C.空白处填nothing是与前一句的empty相呼应、吻合的。8.C.从后一句“去买些糖”可知“糖不多了”。little的意思是“少”,有否定含义,只能修饰不可数名词,alittle是“一点”,有肯定含义。few和afew是修饰或代替可数名词,前者否定,后者肯定。9.B.肯定句中用some,疑问句和否定句中用any。10.D.前一句是否定句,故用any;后一句是说话者恳请别人做某事,希望对方同意,并认为对方能同意,故用some。11.D.toomuch只能修饰不可数名词,toomany只修饰可数名词;A项只修饰形容词或副词;C项本身就是错误的。12.D.every和each都作“每一个”讲,但every只能作定语;each既可作定语,还可作主语、宾语、同位语等成分。both和all作主语(代替可数名词),谓语动词应用复数。13.A14.C.代词作宾语应用标本宾格,us是we的宾格。15.D.other意为“别的、其它的”,可修饰单数名词,也可修饰复数名词。others表示“别人”或“别的事物”,是泛指的复数概念。theother是特指的“其余的(人或物)”。another是泛指的“另一个(人或物)。”16.B.She在句中作主语,故用主格,her作物主代词。17.A.18.C.代词作宾语应用宾格。19.C.此处的either可换用each;both后修饰复数名词。20.D.后一个分句说“没有用”,当然是“两个都不喜欢。”b\nb21.C.前一句说“她们都累了”,后一句说“他们都不愿停下来休息”,故填none.22.A.“人多(many)”故然“噪音大(much)”。23.A.each可作主语,而every不能,故第一空填each。every和each都不可作定语,但every强调全体,而each强调“个体”,故第二空填every。24.A.前一句说“让大家靠近些”。后一句是说希望大家谁也不要掉队,故用none。25.A.前一空填little,表示“水很少”.第二空填afew,修饰可数名词glasses,注意quiteafew的意思是“好几个”。26.A.注意第二句中的herself意为“亲自”。27.A.乙方说“Excuseme”,是表示他正在查点他的东西。28.D.形容词修饰something、anything之类的复合不定代词应后置。29.A.“我的父亲”忙于工作,故几乎没有时间做家务,故用little.30.A.填all,表示“所有的男孩”都在做游戏。B项的each作主语,are应改为is。C项本身就是错的,the不能放在both前。因为此句没有表示否定含义(即选none的条件),故不能选之。31.D.句意:“那个男孩向他妈妈许诺再也不对她撒谎了。”promisesb.(never)todosth.向某人许诺(永远不)做某事了。lietosb.对某人撒谎。32.B.justalittle只来一点;justafew只有几个.33.B.34.C.此题考查else的所有格形式,else修饰复合不定代词需后置,其所有格形式是在else后加’s,因此在anyone后加’s是没有道理的。35.C.it做形式宾语,代替在句尾作真正宾语的不定式短语torideahorse,veryinteresting是形容词短语作宾语补足语。注意此句型结构:“find+it+名词/形容词/分词+todosth.”36.B.用something表示邀请。如用anything则非邀请,而是单纯的询问。37.B.38.C.yourself与后面的me相对应。39.B,除了八位女教师之外的“余者(theothers)”是男教师40.B.地板上还“有点儿(alittle)水”。b查看更多