高中英语状语从句考点

高中英语状语从句考点

高中英语状语从句考点一、时间状语从句l.when,while和as的用法(1)when既可引导一个持续动作，也可引导一个短暂性动作.when强调主从句动作的发生有先后。女口：Whenhegotthere,theclassroomhadbeencleaned.他到的时候，教室已打扫过了。(主句动作发生在从句动作之前，用过去完成时)when可作并歹(J连词用，was/weredoing、beaboutto或beonthepointofdoing,表示“正在做・・，就在这时发生了另外一件事”或“届时”。女口：was/weredoing...whenbeabouttodo....whenbeonthepointdoing...when①Iwasreadingwhenhesuddenlycamein.②Iwasabouttoleavewhenthetelephonerang.(2)while强调主句动作发生在从句动作所发生的时间段内，从句的动作必须是延续性动词。女口：WillyoupleasetakecareofmyhousewhileIwasaway?(3)as引导一个持续性动作，强调主从句的动作同时发生，有“一边••一边・・”的意思，也可说明两种正在发展或变化的情\n况，有“随着••”的意思。如：①Hesangashewalked•他边走边唱。②Ashegetsolder;hegetsmoreopen.随着年龄的增长，他越发开朗起来。2.assoonas,themoment,theminute,thesecond,theinstant,nosooner...than,hardly/scarcely...when.・・，immediately,directly,instantly的用法。这些从属连词引导的从句都表示从句的动作一发生，主句的动作随即就发生，常译为“一…就•••”，①Themomentshearrives,wecanstart.②Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.3.till,until和not...until的用法(1)在肯定句中，主句谓语动词必须是延续性动词，意为“某动作一直延续到某点才停止”。Youmaystayheretill/untiltherainstops.你得在这里呆到雨停。(2)在否定句中，主句谓语动词必须是非延续性动词，从句为肯定式，意为“某动作直到某时间才开始”。Hewon'tgotobedtill(until)shereturns.\n直到她回来他才睡。⑶not...until句型中的强调和倒装说法。ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.（强调句型）Notuntilyoutoldmedid1haveanyideaofit.(notuntil置于句首，主句要倒装）Notuntilhecamebackdidhefindhishousehadbeenbrokeninto.2.before和since的用法⑴连词before表示“还未””就”””，“不到,，”就”””，“,，”才,,””，“趁还没来得及”””。Wehadn'trunamilebeforehefelttired・Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.⑵before的句型：Itwillbe+时间段+before从句,表示“多久之后才”,，”。ItwillbehalfayearbeforeIcomeback・(1)since的句型：Itis/hasbeen+时间段+since从句。若从句谓语为非延续性动词，表示“自从"有多久”；若从句的谓语为延续性动词，表示''自从结束/完成,，”起有多久”。Itisthreeyearssincethewarbrokeout.\nItisthreeyearssincehelivedhere.二.地点状语从句地点状语从句可用where,wherever,anywhere,everywhere等引导。地点状语从句可用于主句之前或之后。Wherethereisawill,thereisaway•有志者，事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.无火不生烟（既无风不起浪）。三.原因状语从句1.引导原因状语从句的从属连词有：because,as,since,nowthat,seeingthat,consideringthat等，每个连词的含义不尽相同。consideringthat,seeingthat,nowthat和since的意义相似，都有“鉴于某个事实”的意思，that可以省去。Nowthat/Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然大家都到了，我们就开始我们的会议。四.目的状语从句引导目的状语从句的从属连词有：sothat,inorderthat,forfearthat,incase,lest等。\nl.inorderthat与sothat两个连词都意为“以便…为了...”，引导的状语从句中需用情态动词；inorderthat比sothat正式，引导的状语从句可置于主句之前或之后，而sothat引导的从句只能置于主句之后。「IIspeakslowlysothat/lnorderthatyoucanunderstandme.Inorderthatyoucanunderstandme,I'llspeakslowly1.forfearthat,incase与lest这些从属连词本身带有否定意义，意为"以免，以防"，相当于sothat...not...或inorderthat...not..・Theboyhidhimselfbehindthetreeincase/forfearthathisfathershouldseehim.Takeyourraincoatincase/lestitshouldrain.二.结果状语从句1.引导结果状语从句的从属连词有：so...that...,such...that...0其结构形式为：thatweallMikeissohonestaworkerbelievehim.Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.\n六.条件状语从句常用引导词：if,unless,特殊引导词:as/solongas,onlyif,providing/providedthat,supposingthat,incasethat,onconditionthatWe?IIstartourprojectifthepresidentagrees.七.让步状语从句l.although/thoughzeventhough/if引导让步状语从句although与though两者意思相同，一般可以互换，都可以与yet,still或nevertheless连用,但不能和but连用。Heisunhappythough/althoughhehasalotofmoney.尽管他很有钱，但是他不幸福。2.as引导让步状语从句as从句一般放在主句之前，用倒装语序。从句中的表语或状语或动词原形置于句首。若表语是名词，前置时要省略冠词。Childasheis,heknowsalot.尽管他是孩子，他却懂得很多。MuchasIlikeitIwon'tbuyit,forit'stooexpensive.虽然我很喜欢，但我不会买的，因为它太贵了。Tryashemight,hecouldnotfindajob・\n不管他怎样努力，他还是找不到工作。3•疑问词+ever,nomatter4-疑问词与whether...or...引导让步状语从句Whetheryoubelieveitornot,itistrue.无论你信不信，它是真的。Whatever(=nomatterwhat)yousay,hewon'tbelieveyou.无论你说什么，他不会信你。Whoever(=nomatterwhoyou)youare,youmustobeytherules・无论你是谁，你必须服从这些规则。