高中英语辅导资料

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高中英语辅导资料第一讲：英语国际音标表（48个）一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音12个/ɪ//ɔ//ʊ//ə//ʌ//e//i://ɔ://U://ɜ://ɑ://æ/双元音8个/aɪ//eɪ//ɔɪ//ɪə//eə//ʊə//əʊ//aʊ/二、辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍轻辅音/p//t//k//f//θ//s//ʃ//ts//tʃ//tr/浊辅音/b//d//g//v//ð//z//ʒ//dz//dʒ//dr/鼻音/m//n//ŋ/边音/h//r/（/j//w/）舌侧音/ǀ/三、半元音（2个）既有元音的特点又有辅音的特点，发音时气流受到发音器官的阻碍没有辅音大半元音/j//w/跟读：1、前元音4个/i://ɪ//e//æ/2、爆破辅音6个/p//b//t//d//k//g/3、中元音3个/ɜ://ə//ʌ/4、摩擦辅音4个/f//v//s//z/5、后元音5个/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//ʊ：/6、摩擦辅音4个/θ//ð//ʃ//ʒ/7、合口双元音5个/aɪ//ɔɪ//eɪ//aʊ//əʊ/8、鼻辅音3个/m//n//ŋ/9、破擦音6个/tʃ//tr//ts//dʒ//dr//dz/10、集中双元音3个/ɪə//eə//ʊə/11、舌侧音1个/ǀ/12、摩擦音2个/r//h/13、半元音2个/w//j/[i:]i:tmi:tpi:tni:t[e]etmetpetnet[p]pi:tpetpen[b]bi:tbetben[t]ti:tendet[d]di:dended[m]mi:tmetbi:mti:m65\n[n]ni:tnetbi:nti:n[i:]i:tsi:tmi:tbi:t[ei]eitseitmeitbeit[ei]leitmeitbeidpein[e]letmetbedpen[e]letbetsetdet[ə]letəbetəsetədetə[æ]bædmætsmæn[e]bedmetsedmen[i:]i:tmi:tsi:tli:d[e]etmetsetled[ei]eitmeitbeitleid[æ]ætmætbætlæd[l]li:dletleimlæp[n]ni:dnetneimnæp[l]milsi:lteilpeil[lə]’milə’si:lə’teilə’peilə[s]æslesni:sbeis[z]æzlezni:zbeiz[ts]pætsbetssi:tsmeits[dz]pædzbedzsi:dsmeids[i:]i:tsi:tli:dbi:d[i]itsitlidbid[i]itbitdidtʃik[e]etbetdedtʃek[æ]læmbætmæsbæk[ai]laimbaitmaisbaik[ai]aimmaitpaillain[ei]eimmeitpeillein[k]pikbækpekkein[g]bigbægpeggein[θ]θi:mθikti:θdeθ[ð]ðisðensi:ðdeið[tʃ]tʃi:ptʃineitʃbætʃ[dʒ]dʒi:pdʒineidʒbædʒ[əʊ]kəʊtnəʊtkəʊphəʊp[ɔ]kɔtnɔtkɔphɔp[ɔ]kɔthɔtdɔkpɔk[a:]ka:tha:tda:kpa:k[a:]pa:kla:kba:kda:k[ai]paiklaikbaikdaik[w]wetwentwailwain[v]vetventvailvain[r]ri:draitreitridl[l]li:dlaitleitlitl[j]ji:ji:stji:ldjet[i:]i:i:sti:li:t[u:]fu:lku:ltu:lgu:l[u]kulkudtukgus[ɔ]pɔtlɔkkɔkbɔk[u]putlukkukbuk[u:]du:nu:dku:lnu:n[ju:]dju:mju:tkju:tnju:z[ʌ]hʌtnʌtlʌkdʌg65\n[ɔ]hɔtnɔtlɔkdɔg[ʌ]kʌthʌtlʌkmʌtʃ[ɑ:]kɑ:thɑ:tlɑ:kmɑ:tʃ[n]sinθinrændʌn[ŋ]siŋθiŋræŋdʌŋ[ʃ]ʃukʃipʃʌtʃæl[ʃ]puʃfiʃrʌʃlæʃ[ʃ]ʃi:ʃeimmeʃlæʃ[s]si:seimmeslæs[θ]θikθæŋkbəʊθ[ð]ðisðætbeið[θ]θi:mθiŋkpa:θ[s]si:msiŋkpa:s[ð]ðenwiðbeið[z]zedhizbeiz[ɔ:]kɔ:lpɔ:kʃɔ:tlɔ:d[ɔ]kɔkpɔtʃɔplɔk[aʊ]kaʊlaʊdʃaʊtmaʊθ[əʊ]kəʊtləʊdʃəʊdməʊst[s]lesgesbeis[ts]letsgetsbeits[dz]si:dzædzmeidz[z]si:zæzmeiz[ə:]nə:sbə:ddʒə:m[əʊ]nəʊzbəʊtdʒəʊk[ə:]ʃə:thə:tbə:n[ʌ]ʃʌthʌtbʌn[ɔ:]ʃɔ:tlɔ:ntɔ:n[ə:]ʃə:tlə:ntə:n[e]ʃetlenten[ʊə]pʊəʃʊətʊə[aʊə]’paʊə’ʃaʊə’taʊə[v]vi:və:svainvəʊt[w]wi:wə:kwaiwəʊk[w]wi:dwɔtweitwud[r]ri:drɔtreitrum[pl]pli:zpleisplætplæn[bl]bli:dbleizblækblæŋk[pr]praidprikpresprəʊz[br]braidbrikbredbrəʊk[kl-]klæʃkla:sklaimkli:n[gl-]glædgla:sglaidgli:m[kr]kreinkræbkri:mkrəʊ[gr]greingræmgri:ngrəʊ[ɔ:]kɔ:lnɔ:trɔ:tfɔ:m[əʊ]kəʊlnəʊtrəʊtfəʊm[ei]meitbeidleitpeid[e]metbedletpet[əʊ]həʊmsəʊptʃəʊzʃəʊz[u:]hu:msu:ptʃu:zʃu:z[æ]kætfætlædbæd[ai]kaitfaitlaidbaid[v]vetvainveinvest65\n[w]wetwainweinwest[s]siksi:msɔ:tsiŋ[θ]θikθi:mθɔ:tθiŋ[ð]ðeiðenðəʊzðeə[d]deidendəʊzdeə[ʃ]ʃi:ʃipʃelʃeim[s]si:sipselseim[ts]letsreitshə:tskɔ:ts[s]lesreishə:skɔ:s[dz]reidzbʌdzkɔ:dzpli:dz[z]reidbʌzkɔ:zpli:z[n]ni:dneimnəʊtnais[ǀ]li:dleimləʊtlais[r]ri:dreimrəʊtrais[n]pinsinbænræn[ŋ]piŋsiŋbæŋræŋ[ŋk]piŋksiŋkbæŋkræŋk[tʃ]tʃi:ptʃu:ztʃeineitʃ[dʒ]dʒi:pdʒu:sdʒeineidʒ[tr]tri:traitru:tril[dr]dri:mdraidru:dril[θr]θri:θraivθru:θril[t]pa:tsitdə:tpit[ti]pa:tisitidə:tipiti第二讲：名词1.名词：表示人、生物、事物、地方以及抽象概念名称的字。Thisismyhouse.这是我的房子。Thereisabigtreeinfrontofmyhouse.我的房前有棵大树。Thisismydog.这是我的狗。TombroughtitbackfromParis.汤姆从巴黎带回来的。house(表示事物名称),tree(表示生物名称),dog(表示生物名称),Tom(表示人名),Paris(表示地方名)2.名词表示抽象概念名称。time,friendship,happiness,love,knowledge...Thisismywholefamily.这是我的家庭所有成员。Wehavetwobedrooms.我们家有两间卧室。Whatwouldyoulike,milkorwater?想喝点什么，牛奶还是水？3.名词还分为可数名词，不可数名词，集合名词…family(集合名词),bedrooms(可数名词),milk(不可数名词),water(不可数名词)普通名词返回<<名词按不同的角度可分为多种类别，名词可以分为可数名词和不可数名词。可数名词分为普通名词和集合名词；不可数名词分为物质名词、抽象名词和专有名词。1.可数名词是可以计数而有单复数之分的名词，前面可加数词或冠词。如：boy(男孩),book(书),class(班级),family(家庭)等。65\nIamaboy.我是一个男孩。Thesearetwobooks.这是两本书。可数名词包括普通名词和集合名词。2.普通名词是表示同类的人、生物、事物、地方等所共有的名称的字，如：boy(男孩),office(办公室),idea(主意),book(书),mile(英里)等。(1)普通名词被代名形容词或所有格修饰时，不再加冠词，如：(正)this(my,our,every,each,John's)book这本书(误)this(my,our,every,each,John's)thebook这本书(2)复数普通名词可用many,few,afew,alotof等表示数目的字或片语修饰，而不用much,little等表示量的字或片语修饰。(误)Ihavemuchbookstoread.我有很多书要读。(正)Ihavemanybookstoread.我有很多书要读。集合名词返回<<1.一群相似也相关的个体结合而成的集合体的名称称为集合名词。如：family(家庭),class(班级),police(警察),cattle(牛),clothing(衣服),jewelry(珠宝)等。2.集合名词指整体时被看作单数名词；集合名词指整体的构成分子时被看作复数名词。Theclasshaselecteditsleader.这个班选出了它的班长。Theclassareinterestedinhislecture.班上学生对他的讲座都很感兴趣。3.a/the/this/that+集合名词+of，这是将若干相同的个体合在一起的表达方式，也可将集合名词变成复数。Don＇tbelieveawordheissaying;it＇sallapackoflies.他说的话一点也别信，那全是一派胡言。apackofcigarettes一包香烟abundleofsticks一捆棍子aflockofbirds一群鸟apileofnewspapers/books一堆报纸(书)agangofrobbers一群强盗aherdofcows一群乳牛4.如果所采取的行动是“一致的”，则是指团体，属于单数，作主词时用单数动词。若是各做各的动作或各有各的主意等类似的情节，则指组成分子，属于复数，作主词时用复数动词。Myfamilyhasagreedtotakeatripduringtheholiday.我们家一致同意假期外出旅游。Myfamilyarenotinagreementonwheretogo.对于去哪里我们家人持不同意见。物质名词返回<<1.物质名词是材料、食品、饮料以及固体、液体和气体的物质名称。Doyouhavebread?你们有面包吗？Doyouhavemilk?你们有牛奶吗？Doyouhavesugar?你们有食糖吗？65\nDoyouhavecookingoil?你这儿有食用油吗？Doyouhavecloth?你这儿有布料吗？以上的句子中的bread,milk,sugar,oil,cloth都是物质名词。2.物质名词一般没有复数形式；表示物质名词的数量时，前面需加表示计量的名词。Wewanttwobreads.我们想要两个面包。Wewantthreemilks.我们想要三个牛奶。Wewantasugar.我们想要一个食糖。Wealsowanttwooils.我们还想要两个食用油。Mom,canwehavethreecloths,too?妈妈，我们还可以再来三个布料吗？应该这样说：Wewanttwopiecesofbread.我们想要两块面包。threeboxesofmilk三盒牛奶onebagofsugar一袋食糖twobarrelsofcookingoil两桶食用油threepiecesofcloth.三块布料抽象名词返回<<不可数名词是因不能数而无单复数之分的名词，一般可用no,any,some,alittle,much等修饰，如food(食物)，news(新闻)，fruit(水果)，bread(面包)，hunger(饥饿)，truth(真相)等。Thereissomefoodonthetable.桌上有一些食物。Thereismuchnewsinthenewspaper.报纸上有大量新闻。Youcaneatanyfruitonthetable.你可以吃桌上的任何水果。Alittlebreadisleftinthebasket.筐里剩下一点面包。Theyfeelnohungernow.他们不感到饿了。不可数名词包括物质名词、抽象名词和专有名词。抽象名词是动作、性质、概念、状态等的名称，如：washing(洗衣)，kindness(仁慈)，time(时间)，friendship(友谊)，hope(希望)等。Motherisdoingsomewashing.妈妈正在洗衣服。表动作：washing洗衣Motherismuchmovedbyhiskindness.妈妈被他的仁慈深深打动。表性质：kindness仁慈It＇stimetogotobed,boy!孩子，睡觉的时间到了！表概念：time时间Ourfriendshipiseverlasting.我们的友谊地久天长。表概念：friendship友谊1.抽象名词一般无复数形式，不加冠词，只有特指时加the。65\nThefriendshipbetweenusislongandlasting.我们的友谊地久天长。friendship是特指的。2.有些抽象名词可与of连用，起形容词的作用。Yourgiftisofgreatvalue.你礼物的价值很大。相当于Itisveryvaluable。专有名词返回<<1.专有名词是指人、地方、称谓、机构、语言、国民、周日、月份、节日等的专有名称，第一个字母要大写，一般无复数形式，前面一般不加冠词。December25isChristmasDay.十二月二十五日是圣诞节。MynameisPeterandIamaChinese.我叫彼得，我是中国人。IgraduatedfromHarvardUniversityandIworkinacompanyonWallStreet.我毕业于哈佛大学，在华尔街一家公司供职。CanyouspeakEnglish?你会讲英语吗？2.有些专有名词，或在某种情形时的专有名词依然要有冠词。比如Chinese,English等国语名称之后有language时，前面用定冠词the。比较下面两句CanyouspeakChinese?你会讲中文吗？No.TheChineselanguageishardtolearn.不会。中国话很难学。3.不定冠词a/an放在姓名之前表示与某名人类似的人。IwishtobecomeanEinstein.我希望成为像爱因斯坦那样的人。4.专有名词用作单数普通名词。Peterisveryclever;perhapshewillbeanotherEinstein.彼得非常聪明，他将来可能成为另一位爱因斯坦。5.有些专有名词可用作复数普通名词，字尾要加-s或-es。IalwaysgetuplateonSaturdays.星期六我总是起床晚。复数规则变化_1返回<<名词复数规则变化（一）1.名词复数的规则变化是在单数名词后加s。2.以子音字母加y结尾的，改y为i，再加es；但当y前面是母音时，y不变，直接加s。1.Ihaven'tseenmycityfriendsforseveralmonths.我已有几个月没见到我的城市里的朋友们了。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。2.I'lltakethemsomefruitsandvegetables.我要带些水果和蔬菜给他们。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。3.I'malittlepiggy.I'mfromabigcity.我是只小猪，我是城市里的住户。4.Wearebothlittlepiggies,wearefrombigcities.我们两个是小猪，我们都是城市里的住户。以子音字母加y结尾的，改y为i，再加es。5.Hi,babies,howareyoudoing?你们好，夥计们，最近怎么样？以子音字母加y结尾的，改y为i，再加es。6.Ihaven'tseenyouforages.65\n我好长时间没见到你了。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。7.Ha,apples!Ilikeapples.哈，苹果！我喜欢苹果。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。8.Hey,cabbages!Ilikecabbages.嘿，大白菜！我喜欢大白菜。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。9.Ilikeparties.Lotsoffun.我喜欢派对。很有意思。以子音字母加y结尾的，改y为i，再加es。10.Ihaven'tseenthemformanydays.我好久没见到他们了。但当y前面是母音时，y不变，直接加s。11.TheyareGermans.Theyareveryniceguys.他们是德国人。他们人都不错。但当y前面是母音时，y不变，直接加s。12.ButIlikegirlsbetter.但我更喜欢女孩子们。名词复数的规则变化是在单数名词后加s。复数规则变化_2返回<<---以O结尾的名词的复数1.以子音字母加o结尾的，一般加es。如：heroes,tomatoes,potatoes。2.母音字母加o结尾的，只加s。如：bamboos,radios等。3.某些外来语和简略语只加s。如：pianos,photos,Eskimos等。1.Mom,whatdowehavefordinner?妈妈，我们晚餐吃什么？2.Whatdoyoulike?Whataboutpotatoes?你想吃什么？土豆怎么样？以子音字母加o结尾的，一般加es。3.Whatabouttomatoes?番茄怎么样？以子音字母加o结尾的，一般加es。4.Ihaven'thadbamboosforquitealongtime.我好久没吃到竹子了。母音字母加o结尾的，只加s。5.Mom,doyouliketoseesomephotos?妈妈，想看些照片吗？一些外来语和简略语只加s。photo为photograph的缩写。6.ThisisoneofthezoosIhavevisited.这是我访问过的一个动物园。母音字母加o结尾的，只加s。7.Whatwereyoudoingthere?你们在干什么呢？8.MyfriendandIwereplayingpianos.我和我的朋友在弹钢琴。某些外来语和简略语只加s。piano是外来字。9.Weweretreatedlikeheroeswhereverwewent.不管我们走到哪里都受到英雄般的对待。以子音字母加o结尾的，一般加es。10.Theyarecalledkangaroos.它们叫袋鼠。母音字母加o结尾的，只加s。11.TheyareEskimos.它们是爱斯基摩人。一些以o结尾的种族名词，如Eskimo(爱斯基摩人)，Filipino(菲律宾人)等变成复数时，后面加s，即Eskimos,Filipinos。65\n12.Mom,it'sme,can'tyousee?妈妈，那是我，你看不出来吗？名词复数规则变化（三）构成方式 举例说明  一般以f或fe结尾的，变f或fe为vesleaf→leavesknife→kniveswife→wiveslife→livesleaf→leaves 以s,ss,x,z,sh,ch 结尾的，加es(但也有直接加s的)glass→glassesbuzz→buzzesdish→dishesbench→benchesbus→busesstomach→stomachs1.Thereareseveralbusesgoingthere.有几班公车到那里。以s结尾的，加es。bus→buses。2.Let'ssitononeofthesebenches.咱们坐在凳子上吧。一般以ch结尾的，加es。bench→benches。3.I'drathersitononeoftheseboxes.我宁愿坐在箱子上。以x结尾的，加es。box→boxes4.Whydon'tweuseourknives?我们为什么不用我们的刀子呢？一般以f或fe结尾的，变f或fe为ves。knife→knives。5.Oh,myglassesfelloff.啊，我的眼镜掉了。以ss结尾的，加es。glass→glasses。6.Theleavesarefallingfromthetree.树叶从树上掉下来了。一般以f或fe结尾的，变f或fe为ves。leaf→leaves。7.Ourstomachsareempty.我们都是饥肠辘辘。以ch结尾的，一般加es，但stomach除外。stomach→stomachs。8.Ireallymissthosedeliciousdishes.我真想念那些美食。以sh结尾的，加es。dish→dishes。9.Canyouhearthebuzzes?你能听到嗡嗡声吗？以z结尾的，加es。buzz→buzzes。10.Thiswillbetheendofourlives.我们今天末日来临了。一般以f或fe结尾的，变f或fe为ves。life→lives。11.Ourwiveswillsurelymissus.我们的太太们肯定会想念我们的。一般以f或fe结尾的，变f或fe为ves。wife→wives。复数不规则变化返回<<不规则变化的复数名词有以下几种构成法。构成方式 举例说明 构成法1:改变内部母音字母。 foot→feettooth→teethman→menwoman→womenmouse→mice构成法2:加字尾en或ren。 ox→oxenchild→children构成法3:单复数同形。 sheep→sheepdeer→deerChinese→Chinese构成法4:有些外来语保留原来的复数形式。 bacterium→bacteria(细菌)phenomenon→phenomena(现象)1.Wearehappymice,weareverynice.我们是快乐的老鼠，我们都是好鼠。65\n名词变为复数时改变内部母音字母。mouse→mice2.Therearetwosheeplivinginthishouse.有两只羊住在这个房子里。有些名词单复数同形。sheep→sheep3.Therearetwodeerlivinghere.这里住着两只鹿。有些名词单复数同形。deer→deer4.Therearetwooxenlivinghere.有两只牛住在这里。名词变复数时加字尾en或ren。ox→oxen5.Theremustbelotsofbacteriainhere.这里一定有大量的细菌。有些外来语保留原来的复数形式。bacterium→bacteria6.Ah,myteethache.啊，我的牙痛。名词变为复数时改变内部母音字母。tooth→teeth7.Thereareseveralmenandwomencomingtowardsus.有几个男人和女人正向我们走来。名词变为复数时改变内部母音字母。man→men;woman→women8.Therecometwochildren.有两个孩子来了。名词变复数时加字尾en或ren。child→children9.Ah,mybothfeethurt.啊，我的两脚疼。名词变为复数时改变内部母音字母。foot→feet名词的所有格返回<<一.名词的所有格表示名词的所有关系,有两种形式。其一是由名词后加's或'构成，多用来表示有生命的人或物。其二是由介系词of加名词构成,多用来表示无生命的东西(包括植物)。二.名词后加's的所有格的构成方法。方法1:单数名词后加's,单数名词以s结尾的后面加'或's。方法2:复数名词以s作结尾的后加',不以s作结尾的后加's。1.Ihavebeenawayfromhomeforquiteafewdays.我已经离家多日了。2.Mywife'scarissosmall.我太太的车太小了。名词的所有格表示名词的所有关系,有两种形式。其一是由名词后加's构成,多用来表示有生命的人或动物。3.Whatisthenameofthisstreet?这是哪条街？名词的所有格的另一种形式是由介系词of加名词构成,多用来表示无生命的东西(包括植物)。4.PuppyStreet?Hey,whereareweheadingfor?帕皮大街？嘿，我们去那里呀？5.WearegoingtoPuppy'sinpassing.我们顺路去趟帕比商店。名词后加's的形式用于house,shop,home,store等建筑物时名词一般被省略。本句中Puppy's相当于Puppy'sstore。6.Oh,itisanicestore.Therearewomen'sclothesonsalethere.噢，它是个不错的商店。那里的女士服装正打折呢。复数名词以s作结尾的后加'；不以s作结尾的后加's,如，thestudents'readingroom(学生阅览室),women'sclothes(女装)。65\n7.Whatisthatbuilding?那个是什么楼？8.Oh,that'sPuppyandBarby'shouse.噢，那是帕皮和芭比的房子。两个以上名词共同的所有格表示共同所有；或两个以上名词各自的所有格连用表示各自所有时在名词后加's，如Puppy'sandBarby'shouses。9.YoukeepsayingPuppy,Puppy?Whoishe?你总是说帕皮，帕皮，他是谁？10.HeisThomas'brother,don'tyouremember?他是汤姆斯的哥哥，你不记得了？单数名词后加's；单数名词以s结尾的后面加'或's。11.Oh,yeah.Puppy'sisreallyabighouse.噢，对。帕皮的房子可真大呀。若所有格修饰的名词与后面出现的名词重复,则可以将前者省略,此时第一个名词后加's。12.Heisreallythefortune'sfavorite.他真是幸运儿。拟人化的非生物名词在表示所有关系时,用名词后加's来表示。13.Iamreallytiredaftertwodays'trainride.坐了两天的火车我真是累了。在表示时间、距离、重量、价格、国家、团体或城市时,也用名词加's来表示所有关系。复数名词以s作结尾的后加'。14.Oh,whatisthematter?噢，怎么回事？15.Thewheelofthecarfelloff.车的轮子掉了。"of+名词"所有格用于无生命的东西。16.Don'tworry.Thisisnotmycar;itisPuppy's.别担心。这不是我的车，是帕比的。名词在上文中已出现,被名词的所有格修饰的名词常省略,名词的所有格为”名词+'s”。双重所有格返回<<1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's,Tom's等)共同构成的。2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。Tom,Mike,andJohnareallchildrenofAuntLucy's.汤姆,迈克和约翰都是露西阿姨的孩子。在生物所有格AuntLucy's后省略名词children,生物所有格所代表孩子的数量超过句中提到过的三人。Tom,Mike,andMarywereclassmatesofStephen's.汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。在生物的所有格Stephen's之后,省略了名词classmates,生物的所有格所代表的同学的数量超过此文提到过的三人。Theyareallcousinsofmine.他们都是我的表兄弟。of后的所有代名词mine=所有形容词my+名词cousins,mine所代表表兄的数量超过句中提到过的三人。Mr.GreenandMr.Brownareneighborsofmine.格林先生和布朗先生是我的邻居。65\nof之后的所有代名词=所有形容词my+名词neighbors,它所代表的邻居的数量超过此文提到过的两人。3.双重所有格多由a,an,this,that,these,those,any,some,each,every,many,more,most,either,neither,no,much,another,several,enough,such,one,two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。Butyou＇restilltheshorteroneofmyfriends＇.但你仍然是我朋友中较矮的一个。双重所有格可以由不定形容词shorter+名词+of+名词所有格构成。Kenisalsoonecousinofmine.肯也是我的一个表兄。双重所有格可以由数量词one+名词+of+所有代名词构成。Heissixfoottallandthetallestoneofmycousins＇.他六英尺高，是我的表兄弟中最高的一个。双重所有格可以由不定形容词tallest+名词+of+名词的所有格构成。Ihopehecanbeafriendofmine.我希望他能成为我的一个朋友。双重所有格可以由冠词a+名词+of+所有代名词构成。Heisateacherofmysister's.他是我妹妹的一位老师。AfriendofhershasgonetoLondon.她的一位朋友去了伦敦。Thistoolofhisisuseful.他的这个工具很有用。It'snobusinessofyours.这不关你的事。ThatgreatideaofDavid'sbroughtusalotoftrouble.戴维的那个好主意给我们带来了很多麻烦。WhichnovelofDicken'sareyoureading?你在读狄更斯的哪一本小说?4.如果双重所有格中of前面的名词是portrait,picture,printing,statue,photograph等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。ArethereanyphotosofKeninthephotosofyours?在你的照片中有肯的照片吗？anyphotosofKen指照片中拍的是肯本人。thephotosofyours指你所收藏的照片。ThisisaportraitofMr.White's.这是怀特先生的一幅画像。本句指怀特先生所收藏的一幅画像。ThisisaportraitofMr.White.这是怀特先生的一幅画像。本句指画中画的是怀特先生。使用所有格返回<<所有格表示所有以及所有者IwanttotalkJohn＇sproblemwithyou.我想和你谈谈约翰的问题。所有格可以用来表示同位关系。IworkinthecityofTokyo.我在东京工作。所有格表示起源,作者或发明者。ThisisShakespeare'smanuscript.这是莎士比亚的手稿。所有格可表示特徵。Iwasshockedathisignorance.我对他的无知感到震惊。所有格后接名词或动名词相当于主词与述语动词的关系。Iamtotallysureofmyson＇shonesty.我可以完全保证我儿子的诚实。所有格可表示经常使用的物体。Hereallydidn＇tknowitisthe65\nticket-taker＇sseat.他实在不知道那是检票员的座位。第三讲：冠词冠词一，概述冠词是一种虚词，一种辅助性的词，不可在句中独立担当一个成分，要放在名词前，帮助说明名词的含义。冠词有不定冠词(a,an)和定冠词(the)两种。1．定冠词the，在以辅音音素开头的词前读作[TE]，在以元音音素开头的词前读作[Ti]，强调时读作[Ti:]。例：thetable[TE5teibl]那张桌子theanimal[Ti5AnimEl]那只动物2．定冠词the，基本含义是“这个，那个”，表示特指。例:theflower那朵花theE-mail那个电子邮件3．不定冠词a和an，基本含义是“一、一个”，表示泛指。例：aflower一朵花anE-mail一个电子邮件二，a和an的区别a用在辅音音素前，包括以前元音[j]、[w]开首的词前，读作[E]，强调时读作[ei]。注意，这里讲的辅音音素指的是发音，不是指辅音字母。an用在元音音素前（不是元音字母），读作[En]，强调时读作[An]。例：ahotel[hEu5tel]一家旅馆aknife[naif]一把小刀ausefultool[5ju:sful]一件有用的工具auniversity[7ju:ni5vE:siti]一所大学aEuropeancountry[7juErE5pi(:)En]一个欧洲国家aone-eyedman['wQn5aid]一个一目失明的人anhour[5auE]一小时anant[Ant]一只蚂蚁anhonour[5CnE]一种荣誉anhonestboy[5Cnist]一个诚实的男孩anumbrella[Qm5brelE]一把伞anonion[5QnjEn]一个洋葱aneye[ai]一只眼睛anear[iE]一只耳朵anEnglishbook[5iN^liF]一本英语书anegg[e^]一只鸡蛋anapple[5Apl]一个苹果anisland[5ailEnd]一座岛anuncle[5QNkl]一位叔叔anoldman[Euld]一位老人anelephant[5elifEnt]一头大象aD[di:]一个D(B、C、G、J、K、P、Q、T、U、V、W、Y、Z前也用a)anF[ef]一个F（A、E、H、I、L、M、N、O、R、S、X前也用an）三，不定冠词的用法1表示“一，一个”，用在单数可数名词前例：Thereisapictureonthewall.墙上有一幅图画。Hehasanappleinhishand.他手里拿着一个苹果。提示a.a(an)虽表示“一个”，但不强调数量，而是强调类别；one则强调数量。例：Iboughtacomputer.我买了一台电脑。（不是收音机和电视机）65\nIboughtonecomputer.我买了一台电脑。（不是两台）Wouldyoulikeanicecream?来一客冰淇淋好吗？（不是别的食物）Shegaveoneicecreamtothemeach.她给他们每人一客冰淇淋。（不是两客）b.表示数量对比时，要用one,不用a(an)。比：我有一支红铅笔，但是他有三支。Ihavearedpencil,butshehasthree.（误）Ihaveoneredpencil,butshehasthree.（正）我只需要一美元，但他给了我两美元。Ionlywantadollar,buthehasgivenmetwo.（误）Ionlywantonedollar,buthehasgivenmetwo.（正）2表示一类人或物，指同类中的任何一个，a或an不必翻译例Evenachildcananswerthisquestion.就是小孩子也能回答这个问题。Anelephantisstrongerthanahorse.大象比马力气大。Ateachermustbestrictwithhisstudents.教师必须对学生严格要求。3第一次提到某人或某物第一次提到某人或某物时，用不定冠词a或an，起介绍作用。例:Agirlwantstoseeyou.一位姑娘要见你。Onacoldeveningastrangercametomyhouse.在一个寒冷的晚上，一个陌生人来到我的住处。4表示身份、职业不定冠词用于单数名词前表示身份、职业，尤其用在作表语或补足语的名词前。例：Sheisahighschoolteacher.HernameisLiFang.她是一位中学教师，名叫李芳。TheWhiteswantedtheirdaughtertobeamusician.怀特夫妇想要他们的女儿成为音乐家。提示表示某个职位在某一时期内只有一人担任，或表示某人的头衔，则不用冠词。例：Heiscaptainoftheteam.他是球队队长。ZhangFei,monitoroftheirclass,isgoodatEnglish.张飞是他们的班长，英语很棒。5用于专有名词前，表示不认识某人例：AZhangcalledyoujustnow.一位姓张的刚才给你打电话。AMr.Smithwantedtoseeyou.有位史密斯先生想要见你。6不定冠词用在表示数量、长度、时间等的计数单位的名词前，表示“每一”例：Wehavethreemealsaday.我们每天吃三顿饭。Theymeteachotheronceamonth.他们每月会面一次。Thecarmoved100milesanhour.这辆小汽车以每小时100英里的速度行驶。Theenvelopesareoneyuanadozen.信封一打是一元钱。Amilygoestoseehergrandmothertwiceaweek.爱米莉每周去看奶奶两次。7用于某些结构中不定冠词用在下列结构中：结构：sucha+单数可数名词65\nquitea+单数可数名词rathera+单数可数名词例：Itissuchafineday.多么晴朗的一天。Heisquiteanhonestman.他是个非常诚实的人。Heisratheragentleman.他真是一位绅士。提示名词前若有形容词修饰，不定冠词a(an)可以放在quite,rather前面或后面。例：Itisratheradifficultproblem.这是相当难的一个问题。Itisaratherdifficultproblem.8用于某惯用短语中例：havea cold患感冒havea rest休息一下havea swim游泳havea fever发烧havea quarrel吵架havea toothache牙痛haveadance跳舞havea talk谈话gofora walk散步takeabath洗澡tella lie撒谎waita moment等一会儿witha lightheart愉快地witha smile微笑着withaneffort努力地asa result因此fora while一会儿onceina while偶尔fora moment一会儿haveawordwithsb.同某人谈话havea try试一下havea goodtime玩得高兴havea look看一看havea headache头痛haveagoodsleep好好睡一觉havea nicetrip旅途愉快have(/take)awalk散步makea face做鬼脸ina hurry匆忙地dosb.a favour帮某人忙takean activepartin积极参加liveahappylife过幸福生活givea lesson教一堂课ata time每次asa whole作为整体allofa sudden突然onceupona time从前ina word总之9不定冠词与so,as,too,how等连用时的位置如果修饰名词的形容词前有so,as,too,how等副词，不定冠词一般放在形容词和名词之前。结构：soastoohow+形容词+a(an) +名词例：HeisascleveraboyasTom.他是像汤姆一样聪明的孩子。Itissohighawallthatwecan'tclimbit.这堵墙非常高，我们爬不上去。Howbeautifulabirditis!这是一只多漂亮的鸟啊！Itistoowideariveformetoswimacross.这条河太宽，我游不过去。Ittoodifficultabookforbeginners.这本书对初学者来说太难了。I'veneverseensotallatree.我从没见过这么市制树。=I'veneverseensuchatalltree.提示half常放在不定冠词前，但在美国英语中，half也可放在不定冠词后。例：halfan apple半个苹果ahalfapplehalfa day半天ahalfdayhalfan hour半个小时ahalfhourhalfa mile半英里ahalfmile四，定冠词the的用法1表示“一，一个”，用在单数可数名词前例：Thereisapictureonthewall.墙上有一幅图画。65\nHehasanappleinhishand.他手里拿着一个苹果。提示a.a(an)虽表示“一个”，但不强调数量，而是强调类别；one则强调数量。例：Iboughtacomputer.我买了一台电脑。（不是收音机和电视机）Iboughtonecomputer.我买了一台电脑。（不是两台）Wouldyoulikeanicecream?来一客冰淇淋好吗？（不是别的食物）Shegaveoneicecreamtothemeach.她给他们每人一客冰淇淋。（不是两客）b.表示数量对比时，要用one,不用a(an)。比：我有一支红铅笔，但是他有三支。Ihavearedpencil,butshehasthree.（误）Ihaveoneredpencil,butshehasthree.（正）我只需要一美元，但他给了我两美元。Ionlywantadollar,buthehasgivenmetwo.（误）Ionlywantonedollar,buthehasgivenmetwo.（正）2表示一类人或物，指同类中的任何一个，a或an不必翻译例Evenachildcananswerthisquestion.就是小孩子也能回答这个问题。Anelephantisstrongerthanahorse.大象比马力气大。Ateachermustbestrictwithhisstudents.教师必须对学生严格要求。3第一次提到某人或某物第一次提到某人或某物时，用不定冠词a或an，起介绍作用。例:Agirlwantstoseeyou.一位姑娘要见你。Onacoldeveningastrangercametomyhouse.在一个寒冷的晚上，一个陌生人来到我的住处。5用在表示方向、方位的名词前这类词有：theeast东方，thewest西方，thesouth南方，thenorth北方，theright右边，the left左边例：Thebirdsareflyingtothenorth.这些鸟向北方飞去。Themoonrisesintheeastandsetsinthewest.月亮从东方升起，在西方落下。Thewindwasblowingfromthesouth.风从南方吹来。ShelivedtothewestoftheSummerPalace.她住在颐和园的西边。Walkalongtheroadandtakethefirstturningontheright.沿着这条路往前走，在第一个路口往右拐。Hestoodatthebackofthedoor.他站在门背后。提示方位词成对使用构成平行结构时，不用定冠词。例：Theriveristwothousandkilometerslongfromwesttoeast.这条河自西向2000公里长。Theytraveledthroughthecountryfromsouthtonorth.他们自南向北在这个国家旅行。6用在形容词最高级前例：Summeristhehottestseasonoftheyear.夏天是一年中最炎热的季节。Sheisthebestpersonforthejob.她是最适合这个工作的人。Hangzhouisoneofthemostbeautifulcitiesintheworld.65\n杭州是世界上最美的城市之一。Thecaristhemostexpensiveofthefour.这部车是四部车中最贵的。7用在序数词等前定冠词用在序数词前，也用在表示序列的next,last等前，还有在表示“同一”或“唯一”等的词前。例：ThefirstmantolandonthemoonisanAmerican.第一个登上月球的人是美国人。Shewasthefifthtoclimbtothetopofthemountain.她是第五个到达山顶的人。Thismaybethelastchance.这可能是最后一次机会。IfImissthistrainI'llcatchthenextone.如果赶不上这趟火车，我就赶下一趟。Heistheonlypersonwhoknowsthesecret.他是唯一一个知道这个秘密的人。Thetwocoatsareofthesamecolour.这两件外衣颜色相同。ThisistheverybookIwant.这正是我要的书。（用very表示强调）提示a序数词表示“又一”时，前面用不定冠词a(an)例：Heboughtasecondpairofshoes.他又买了一双鞋。Heaskedaquestion,thenasecond,thenathird…他问了一个问题，又问了第二个，第三个……b序数词用作状语或表语时，前面不加定冠词。例：Georgearrivedfirst.乔治第一个到。=Georgewasthefirstpersontoarrive.JimandJackarebothsecondinthematch.汤姆和杰克在比赛中并列第二。8用在单数名词前表示一类人或物，强调整个类别例：Theorangeisakindoffruit.橘子是一种水果。Thehorseisausefulanimal.马是一种有用的动物。Thecomputerisimportanttous.电脑对我们来说是重要的。提示不定冠词+单数名词，不带冠词的复数名词也可表示一类人或物。例：Acarrunsfasterthanabus.小汽车比公交车跑得快。Carsrunfasterthanbuses.Adogisafaithfulanimal.狗是忠实的动物。Dogsarefaithfulanimals.9用在乐器名词前，表示演奏例：Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。Heplaystheviolinverywell.他小提琴拉得很好。Heplayedtheguitarforthechildren.他给孩子们弹了吉他。提示但乐器名词表示具体的器物，或表示课程时，不加the.例：Heboughtapianolastmonth.他上个月买了一架钢琴。Shetaughtpianointheschool.她在学校里教钢琴。10用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前例：the YangtzeRiver长江the RedSea红海the WestLake西湖the Pacific太平洋the Himalayas喜马拉雅山the Nile尼罗河theRockyMountains落基山脉theSouthChinaSea南中国海65\n提示例外的情况:MountTai泰山ChinaDaily《中国日报》11用在由普通名词和另外一些词构成的专有名词前例：the GreatWall长城the UnitedNations联合国the NewYorkTimes《纽约时报》theUnitedStatesofAmerica美国the RedCrossHospital红十字医院the OlympicGames奥林匹克运动会theShanghaiRailwayStation上海火车站the People'sRepublicofChina中华人民共和国theNorthPole北极thePeople'sDaily《人民日报》12用在某些形容词前，表示一类人或物或某种抽象概念例： the old老年人the happy幸福的人the poor穷人the aged老人the sick病人the impossible不可能的事the young年轻人the rich富人theblind盲人the wounded伤员the smooth顺事the beautiful美，美的东西Therichshouldhelpthepoor.富人应该帮助穷人。Thegoodiswhatpeoplelike.人们总是喜欢美好的东西。Thewoundedhavebeensenttothehospital.伤员已经被送到医院去了。13用在姓氏的复数形式前，表示全家人或这一姓的夫妇二人例：TheGreenswillmoretothecountry.格林一家要搬到乡下去。TheWangscametoseeusyesterday.王家一家人昨天来看我们。TheBrownsareveryfriendly.布朗夫妇都很友好。14用在表示计算单位的名词前，含有“每，每一”的意思例：Jimispaidbythehour.吉姆的工资按小时付。Eggsaresoldbythekilogram.鸡蛋按千克出售。Thisclothissoldbytheyard.这种布按码出售。Itsellsatthreedollarsthepound.它以每磅三美元出售。Theysellsugarbythepound.他们按磅卖糖。15用在前面已提到过的人的身体部位或衣着的名词前这种用法是先把整个对象说出来，然后再说到那个对象的身体的局部或衣着。结构：动词(hit,pull,pat,strike,catch,hold,take) +sb.+介词(in,on,by, across)+身体部位或衣着例：Shetouchedhimontheshoulder.她碰了碰他的肩。Hetookthegirlbythehand.他拉着小女孩的手。Hehitheronthenose.他打了她的鼻子。Thestonestruckthemanintheeye.石头击中了那人的眼睛。Icaughtherbytherighthand.我抓住她的右手。比：她拍了拍那男孩的头。Shepattedtheboyonhishead.（误，本结构中身体部位或衣着前不用one's）Shepattedtheboyonthehead.（正）16用在逢十的复数数词前，表示年代，也指人的大约岁数例：Thewarbrokeoutintheforties.那场战争发生在40年代。Hewentabroadinthe1980s.他在20世纪80年代出国的。Theoldmanisintheseventies.老人大约七十几岁。17用在表示自然现象的名词前65\n这类名词有：therain雨，thewind风,thefog雾，thesnow雪, theair空气,thestorm风暴，thesnowstorm暴风雪例：Don'tstandintherain.不要站在雨中。Thewindblewdownthetrees.风把树刮倒了。Theshipsankinthestorm.船在风暴中沉没了。Therainhascleanedtheair.下雨净洁了空气。Thefogwassothickthatwecouldn'tseethetopofthehill.雾很大，我们看不见山顶。提示a这类名词前有形容词修饰时，可用不定冠词，表示“一场，一阵，一种”例：Acoldwindisblowingfromthenorth.冷风从北方吹来。Therewasaheavyrainlastnight.昨晚下了一场大雨。Aheavysnowisfallingoutside.外面正下着大雪。b这类名词表示一般物质时，不用冠词。例：Rainfallsinsummer;snowfallsinwinter.夏天下雨，冬天下雪。Mancan'tlivewithoutair.没有空气人不能活。18用在某些习惯用语中例：inthe morning在上午inthe evening在晚上inthe field在田野里inthecountry在乡间inthe sun在阳光下inthe distance在远处onthe right在右边bythe way顺便说一下inthe frontof在前部inthe daytime白天gotothe concert去听音乐会at(/in)the beginning开始atthe moment当时，此刻allthe yearround一年到头gotothe cinema去看电影gotothetheatre去看戏atthe weekend周末inthe afternoon在下午inthe night在夜里inthe sky在空中inthe dark在暗处inthe rain在雨中inthe shade在阴凉处onthe left在左边allthe time始终inthe middleof在中间onthe wayhome回家途中allthe same依然onthe whole总之atthe sametime同时onthe plane在飞机上inthe year2008在2008年theotherday前几天atthe bottomof在……底部intheend终于ontheonehand,ontheotherhand一方面，另一方面提示下面几个短语前不加定冠词：例：atdawn在黎明atnight在晚上atnoon在正午atdusk在黄昏五，名词前不用冠词的情况1专有名词前不用冠词专有名词前不用定冠词，包括人名、地名、月份、周日、节日等。例：月份January一月May五月October十月周日Monday星期一Friday星期五Sunday星期天季节spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天节日ChristmasDay圣诞节NewYear'sDay元旦NewYear'sEve除夕NationalDay国庆节Teacher'sDay教师节人名Mary玛丽Jones琼斯Mr.Brown布朗先生PorfessorSmith史密斯教授地名Asia亚洲China中国Britain英国Beijing北京65\nNewYork纽约ShanghaiRoad上海路TianAnMenSquare天安门广场Springiscoming.春天就要到了。Thesebirdsflytothesouthinwinter.这些鸟冬天飞往南方。ShecameonFriday.她星期五来的。提示a如果月份、季节名词带有修饰语，表示特定的时间，要加定冠词。季节名词在上下文中表示特定的一段时间，要加定冠词。例：Theybuiltthebridgeinthespringof2003.他们是在2003年的春天修建这座桥的。ThefirebrokeoutontheFridaywhentheywerenotathome.失火是在星期五，当时他们不在家。Theseanimalseatnothingallthroughthewinter.这些动物整个冬天都不吃东西。b但要说theSpringFestival（春节），以festival组成的节日名称前要加the.例：theMid-autumnFestival中秋节theDragon-boatFestival端午节2物质名词表示一般概念时，不用冠词例：Waterboilsat100℃.水在摄氏100度沸腾。Riceisgrowninthesouth.南方种水稻。Theyareshortoffood.他们缺少食物。提示a如果物质名词表示特指或有定语修饰，则要加定冠词。比：Snowisfallinghard.雪正下得很大。Thesnowinthefieldhasmelted.田里的雪已经融化了。Shelikesmilkverymuch.她非常喜欢喝牛奶。Themilkinthebottlehasgonesour.瓶里的牛奶酸了。b物质名词用于表示“一客、一杯、一份、一种、一阵”时，要用不定冠词。例：I'dlikeanicecream.我要一客冰淇淋。Ateaandtwocoffees,please.请来一杯茶、两杯咖啡。Therewasaheavyrainthismorning.今天早上下了一场大雨。3抽象名词表示一般概念时，不用冠词例：Friendshipismoreimportantthanmoney.友谊比金钱更重要。Doeshelikemusic?他喜欢音乐吗？Knowledgeispower.知识就是力量。Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。提示a抽象名词有定语修饰，表示特指时，要加定冠词。例：IlikethemusicoftheTVplay.我喜欢这部电视剧中的音乐。b抽象名词表示“一种，一类，一次，一番，一例”等概念时，要加不定冠词。例：Mathsisascience.数学是一门科学。Helivesahappylife.他过得幸福的生活。ShehasagoodknowledgeofEnglish.她精通英语。Let'sgoforaswim.我们去游泳吧。Hehadawashfirst.他先洗了洗。4表示一日三餐的名词前不用冠词例：Iusuallyhavebreakfastatseven.我通常在七点钟吃早饭。Hedoesn'thavelunchathome.他通常不在家吃午饭。Dinnerisready.饭准备好了。65\n提示a三餐名词前有定语修饰时，特指某一餐，要用不定冠词。例：Wehadawonderfullunch.我们吃了一顿很丰盛的午餐。Theyhadanicedinnerlastnight.他们昨晚吃了一顿丰盛的饭。b表示某一次具体的餐食，要用定冠词。例：Thelunchwascookedwell.那顿午饭做得很好。Didyouenjoythedinnerathishouse?他家的饭你喜欢吗？cmeal常同不定冠词连用，泛指一顿饭。例：Shecooksahotmealintheevening.晚上她总会烧一顿热饭。Hehadabigmealathisuncle's.他在叔叔家大吃了一顿。5表示体育运动、棋牌的名词前不用冠词例：Heplaysfootballafterschool.他放学后踢足球。Thestudentsareplayingbasketballoverthere.学生们在那边打篮球。Heisgoodatplayingchess.他象棋下得好。TheyplaycardsonSundays.他们常有星期天打牌。6表示学科、语言的名词前不用冠词例：SheteachesEnglishinamiddleschool.她在一所中学教英语。Chemistryisnoteasytolearn.化学不容易学。CanyouspeakJapanese?你会说日语吗？WehaveChineseandmathematicsinthemorning.我们上午学习语文和数学。7表示称呼语、职位、头衔的名词前不用冠词例：Wherearemyshoes,mom?我的鞋在哪里，妈妈？Tom,goandfetchsomewater.汤姆，去弄点水来。Nowchildren,listentomecarefully.孩子们，请认真听我讲。Mr.Xuteachesusmaths.徐老师教我们数学。PresidentLiwillcometoourclass.李校长将来我们班。Hewasoncemayorofthecity.他曾经是这个市的市长。Theymadehimmonitor.他们让他当班长。Johnwascaptainoftheteam.约翰是队长。8某些交通工具名称前不用冠词bytrain乘火车(=onatrain)byship乘船(=onaship)bytaxi乘出租车(=inataxi)byplane乘飞机(=onaplane)bybus乘公交车(=onabus)bybike骑自行车(=onabike)bycar乘小汽车(=inacar)onfoot步行例：Igotoschoolbybike.我骑自行车上学。Didyougobyair?你坐飞机去的吗？Theycamebyland.他们由陆路来的。Thegoodswillbesenttherebywater.货物将由水路运往那里。提示表示邮寄方式的名词前也不用冠词。例：Hesenttheletterbyairmail.这封信他寄了航空。9gotoschool和gototheschool某些个体名词，如：school,church,hospital,bed,prison,65\ntable等，表示抽象意义或相关的活动时，不加冠词；而如果表示具体地点，则要加定冠词。例：Thechildrengotoschoolatseveneverymorning.孩子们每天早晨7点钟上学。FatherwenttotheschooltoseeMr.Chen.父亲去学校看望陈老师。Igotobedatabouteleven.我大约11点钟睡觉。HesatonthebedandwatchedTV.他坐在床上看电视。Theyareinchurchnow.他们正在做礼拜。Ipassedthechurchonmywayhome.我回家的路上经过那个教堂。Hewassenttoprisonforstealing.他因偷窃而坐牢。Attheendofroadyoucanseetheprison.在路的尽头，你能看见那所监狱。TheWangsareattable.王家一家人在吃饭。Isthisthetableyouboughtyesterday?这就是你昨天买的那张桌子吗？Iwenttotowntodosomeshoppingyesterday.我昨天进城购物。Hewasborninthetownfifteenyearsago.他15年前出生在那座小城里。Heisseriouslyillandmustbesenttohospitalatonce.他病得很重，必须马上送医院。Heisgoingtothehospitaltobuysomemedicine.他打算去医院买些药。gotocollege上大学gotothecollege去那所大学（办事）goto(the)markettobuyfood上市场买菜onthemarket出售提示a.在cinema,theatre前常要用定冠词。例：Shewenttothecinema(/movies)onceaweek.她每周看一次电影。Theywenttothetheatrelastnight.他们昨晚去看戏了。Heprefersthecinematothetheatre.他喜欢看电影，不喜欢看戏。b.infrontof表示“在……前面”，相当于before,而inthefrontof则表示“在某物内部的前部”。例：Thedriversawaboystandinginfrontofthebus.司机看见一个男孩站在公共汽车的前面。Thedrivesatinthefrontofthebus.司机坐在公共汽车的前部。10表示一类人或物的复数名词前不用冠词例：Birdsareourfriends.鸟是我们的朋友。Wearefondofsports.我们喜爱运动。Teachersshouldbekindtotheirstudents.教师应该对学生友善。Boysareusuallystrongerthangirls.男孩子通常比女孩子力气大。提示表示某一类人或物时，可用下面三种方法：狗是忠实的动物。Thedogisafaithfulanimal.（用定冠词）Adogisafaithfulanimal.（用不定冠词）Dogsarefaithfulanimals.（用复数形式，不加定冠词）65\n11不可说amybook名词前有物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词或名词所有格时，不可再加冠词。例：这是我的书。Thisisamybook.（误）Thisismybook.（正）汤姆的母亲是一位医生。TheTom'smotherisadoctor.（误）Tom'smotherisadoctor.（正）Whichbusdidyoutake?你乘哪路公交车？12家庭成员名称前不用冠词mother,father,uncle,aunt等家庭成员，包括nurse（保姆），当作专有名词用时，不加冠词，但即使不在句首也要大写。例：Motheriswateringtheflowers.妈妈在浇花。Fatherhasgonefishing.父亲钓鱼去了。Uncleboughtatoyforme.舅舅给我买了一个玩具。NurseiskissingBaby.阿姨在亲吻宝宝。13两个平行、并列的名词前不用冠词例：arminarm臂挽臂sidebyside肩并肩fatherandson父子onebyone一个接一个brotherandsister兄妹sunandmoon日月fromtimetotime时时，不时fromeasttowest从东到西frombeginningtoend自始至终frommorningtillnight从早到晚handinhand手拉手facetoface面对面motherandchild母子daybyday一天一天的husbandandwife夫妻dayandnight日日夜夜stepbystep循序渐进fromdoortodoor挨家挨户hourafterhour一个小时又一个小时Theyaredoctorandpatient.他们是医生和病人。Fatherandsonareplayingchess.父子两人在下棋。Theyarewalkingdowntheroadsidebyside.他们肩并肩在路上走着。Husbandandwifearesittingintheroom.夫妻俩在房间里坐着。14asingeranddancer和asingerandadancer两个名词共用一个冠词，表示同一人或物；两个名词前各有冠词时，则表示两个人或物。比：ablackandwhitecat一只花猫ablack(cat)andawhitecat一只黑猫和一只白猫Sheisasingeranddancer.她是歌唱家，同时也是舞蹈家。Theyareasingerandadancer.他们是一位歌唱家和一位舞蹈家。Theteacherandwriterhascome.那位教师兼作家已经来了。Theteacherandthewriterhavecome.那位教师和那位作家已经来了。ItisanEnglishandChinesedictionary.这是一本英汉词典。TheyareanEnglishandaChinesedictionary.它们是一本英语词典和一本汉语词典。提示比较下面几组短语的不同含义。takeplace发生，举行takeone'splace代替某人（的工作）outofquestion一定，毫无问题outofthequestion不可能，办不到onearth究竟，到底（用于加强语气）ontheearth在地球上fourofthem他们当中４人（不只４人）thefourofthem他们４人（共计４人）nextweek(month)下周（下个月）（以现在看将来）thenextweek(month)第二周（下个月）（在过去某一时间之后）Theaccidenttookplacelastnight.这场事故是昨天夜里发生的。Johnistooilltocome,soI'mtaking65\nhisplace.约翰生病了，来不了，所以我将代替他。Itisoutofquestionthathewillwinthematch.他一定会赢得这场比赛的。Aholidayformethisyearisoutofthequestion.我今天休假是不可能的了。Whatonearthdoyouwant?你究竟要什么？Thereareallkindsoflivingthingsontheearth.地球上有各种各们的生物。Hewillreturnnextweek.他下周返回。HereturnedonMay10thandflewtoBeijingthenextweek.他五月十号返回的，第二周又飞住北京去了。Therearefortystudentsintheclassandfourofthemaregirls.这个班上有40名学生，其中4名是女生。Jim,Bob,LucyandLindalosttheirwayintheforestandthefourofthemdidn'teatanythingforawholeday.吉姆、鲍勃、露西和琳达在森林中迷了路，4个人一整天都没吃到东西。15某些习惯语中不用冠词例：gotoschool上学athome在家ontime准时atlast终于infact事实上onholiday在度假onduty值日attimes有时候afterclass课后atnight在夜间bybus乘公交车bysea乘船，走海路withpleasure乐意地withanger生气地withkindness亲切地gotobed上床睡觉intime按时atfirst起初loseheart灰心onfoot步行atwork在工作onshow在展出introuble处于困境onfire着火stayathome呆在家里byair乘飞机byland走陆路，由陆路withjoy高兴地withdifficulty吃力地第四讲：形容词和副词65形容词形容词是描述人或物的性质、状态或特征的词。Ⅰ形容词的分类：1.简单形容词：kind善良的green绿色的bright聪明的broad宽广的interesting有趣的注意：1）形容词具有独特的后缀形式名词/动词＋ful：careful细心的thankful感激的名词/动词＋less：homeless无家可归的careless粗心的名词＋ly：friendly友好的lovely可爱的名词＋ous：dangerous危险的poisonous有毒的2）以-ly结尾的貌似副词的形容词friendly友好的silly愚蠢的，糊涂的lovely可爱的lively精力充沛的elderly年长的，过时的deadly致命的，死一般的brotherly兄弟般的manly有男子气概的motherly慈母般的2.复合形容词：复合形容词是由两个或两个以上的单词通过连字符的连接而合成的起到形容词作用的词。1)数词＋名词aten-speedbicycle十速自行车65\n1,000-metrerace1,000米赛跑2）数词＋名词edathree-footedtable=athree-leggedtable三条腿的桌子four-eyedfish四眼鱼3）数词＋名词＋形容词afive-year-oldboy五岁的男孩an800-metre-longbridge一座八百米长的桥4）名词＋形容词aworld-famousexpert世界著名的专家duty-freeproduct免税产品5）名词＋现在分词peace-lovingpeople热爱和平的人们anEnglish-speakingcountry说英语的国家6）名词＋过去分词aman-madelake一个人工湖asnow-coveredmountain一座被雪覆盖的山7）形容词＋名词new-world新大陆的theMid-autumnFestival中秋节8）形容词＋现在分词aneasy-goingclassmate易相处的同学along-standingfriendship长久的友谊9）形容词＋过去分词anew-foundhouse新近找到的房子ready-madeclothes现成的衣服10）形容词＋名词edanabsent-mindedchild一个心不在焉的孩子awarm-heartedgirl一个热心肠的女孩11）副词＋现在分词far-reachingsignificance深远的意义ahard-workingmother勤劳的母亲12）副词＋过去分词awell-educatedgentleman受过良好教育的绅士anewly-builtlibrary一个刚建的图书馆注意：当复合形容词中含有可数名词时，这个名词只能用单数。100-metre;thirty-year-oldⅡ.形容词的基本功能1.作主语：Thepoorstandupnow.穷人们站起来了。2.作宾语：Tomadmiredtherich.汤姆羡慕有钱人。65\n3.作定语：修饰名词，说明其性质、特征等。Thisisanuglypainting.这是一幅难看的画。注意：1）只能作定语的形容词main主要的elder年长的inner内部的golden金色的wooden木制的eastern东方的live活的little小的lone孤独的only唯一的real真的middle中间的2）多个形容词作定语时的排列顺序限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格）＋数词＋描绘性形容词（表示观点、品质、状态等的词）＋表示特征的形容词（大小、长度、形状、新旧、年龄等）＋表示颜色的形容词表示类属的形容词（包括国籍）＋表示材料质地的形容词＋用途词＋所修饰的名词ThereareafewbigroundnewblackFrenchwoodentablesintheroom.在这个房间里有几张新的，大而圆的法国黑色木桌子。Ialwaysrememberthelastfewunforgettablesunnydaysonthebeach.我将会一直记得在海滩上度过的令人难忘的最后的几个阳光明媚的日子。巧记：限定描绘大长高形状年龄和新老颜色国籍出材料作用类别往后靠4.作表语：与连系动词构成系表结构，说明主语的性质或特征。Theactingwasmarvelous.演出精彩极了。Youdon’tlookverywell.你看上去不是很好。注意：有些形容词作表语时，通常不可以用“人”作主语。常见的有：convenient/inconvenientpossible/impossiblenecessary/unnecessaryprobable/improbableComeandseemewheneveritisconvenienttoyou.你方便的时候，可以随时来看我。5.补足语：1）宾语补足语：在复合宾语结构中，形容词作宾补说明宾语的性质、状态或特征。Theteacherkeptusbusypreparingourlessons.老师让我们忙于准备功课。2）主语补足语：在被动语态中，说明主语的性质、状态或特征。Theartistwasbornpoor.这位艺术家出身贫寒。65\n6.作状语：形容词作状语表示伴随、原因、结果、让步等，一般不表示动作的方式。Theygothome,coldandhungry.他们回到家，饥寒交迫。Unabletoanswerthequestion,hesaidnothing.由于无法回答这个问题，他一言不发。Ⅲ形容词的位置1.形容词作定语时一般位于被修饰的名词之前。Myfatherisakindperson.我父亲是一个善良的人。Niceandwarmdaysarecoming.晴朗而温暖的日子就要来了。2.形容词后置的情况1）一些表语形容词作定语时必须置于名词后。表语形容词：alive,afraid,awake,alone,asleep,worth,aware,ashamed,alike…Heisthemostfamousscientistaliveintheworldtoday.他是当今世界上活着的最著名的科学家。Moneyalonecannotcreatefortune.钱本身不能创造财富。2）当复合不定代词someone,somebody,something,anyone,anybody,anything,nobody,nothing,everyone,everybody,everything被形容词修饰时，形容词通常后置。Thereissomethingwrongwithmybike.我的自行车出毛病了。Attention,please!I’vegotsomethingimportanttotellyouall.大家请注意！我有重要的事情要告诉你们大家。3）“形容词＋介词＋名词”或其他短语作定语时要后置。abagfullofrice装满大米的袋子acountryfamousforitsscenery一个以风景秀丽著称的国家ajobsuitableforme一项适合我的工作4）两个意义相近或相反的形容词用both…and,and,or,but或so连接在一起作定语时，形容词后置。Thestudentswererequiredtoseeafilmbothinterestingandinstructive.要求学生们看一部既有趣又有教育意义的电影。Thegirl,wiseanddiligent,wonfirstpriceintheinternationalmathscompetition.这个聪明勤奋的女孩在国际数学竞赛中获得了一等奖。Allthepeopleonthisisland,youngoroldarefondofmusic.这个岛上的人，不论年轻的，还是年老的，都喜欢音乐。Aman,poorbutcontented,istobeenvied.贫穷但知足的人该被羡慕。5）形容词else常置于不定代词或疑问代词之后作定语。Doesanyoneelseknowaboutit?还有别的什么人知道这件事吗？Whoelsewantstogowithme?65\n还有谁想和我一起去？6）当long,wide,high,deep,thick,away,old等词与数量词短语连用时，形容词要后置。Thestreetis50meterswide.这条街五十米宽。Atthattimehewasonlyaboytenyearsold.那时他只是一个10岁的小男孩。注意：有些形容词既可以作前置定语，也可以作后置定语，但意义不同，常见的有：present（现在的/在场的），responsible（可依赖的/应负责任的），proper（适当的/正式的），absent（心不在焉的/缺席的）thepresentmembers现成的成员thememberspresent在场的成员theabsentstudents心不在焉的学生thestudentsabsent缺席的学生Ⅳ形容词的级别英语中的形容词常有三种形式来表达事物的等级差别，即原级、比较级和最高级。1.比较级和最高级的构成形式规则变化：1)一般加-er,-est：high→higher→highest2）以字母e结尾只加-r,-st：brave→braver→bravest3)以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，双写这一辅音字母后再加-er,-est：big→bigger→biggesthot→hotter→hottestthin→thinner→thinnest4)以辅音字母+y结尾的词，将y变i再加-er,-est：busy→busier→busiestugly→uglier→ugliestearly→earlier→earliest5)多音节词在其前面加more，most：enthusiastic→moreenthusiastic→mostenthusiastic6)词尾以-er,-le和-ow结尾的形容词有两种构成方式：clever→cleverer/moreclever→cleverest/mostclevergentle→gentler/moregentle→gentlest/mostgentlenarrow→narrower/morenarrow→narrowest/mostnarrow不规则变化：good好的，well身体健康的→better→bestbad差的，ill坏的→worse→worstlittle少的→less→leastmuch，many多的→more→mostfar远的→farther（只指距离）更远的→farthest（只指距离）最远的→further（指距离）更远的；→furthest（指距离）最远的（指程度）更深入的；（指程度）最深入的old年老的；旧的→older较老的；长辈的→oldest最老的、最旧的；最年长的→elder长辈的→eldest最年长的2.比较级的用法1）同级比较级的用法65\nas＋形容词原级＋as（副词）（连词）↓↓修饰形容词连接比较对象用于肯定句中，表示相比较的两者情况一样。Mary’sspokenEnglishisasgoodasmine.玛丽的英语口语和我一样好。Shelooksjustasyoungasshewastenyearsago.她看上去和十年前一样年轻。注意：有些程度副词可以用在第一个as之前，比如almost,bynomeans,exactly,just,nearly,nothalf,quite,twice,three(four,five…)times…DavidisalmostastallasTom.大卫几乎和汤姆一样高。MyspokenEnglishisnothalfsogoodasyours.我的英语口语还不如你的一半好。Ourmilitarybudgethisyearistwentytimesaslargeasthatof1980.我们今年的军事预算是1980年的20倍。notso/as＋形容词原级＋as用于否定句中，表示在相比较的两者中前者不如后者。Itisnotas/sowarmasyesterday.今天不如昨天暖和。Myhandwritingisnotas/sobeautifulasyours.我的书法不如你的漂亮。注意：如果第一个as/so后的形容词作定语修饰单数可数名词，冠词应置于形容词之后，可数名词之前。Shehasassweetavoiceashermother.她的声音像她妈妈的一样甜美。MissGreenisn’tas/sostrictateacherasMr.White.格林小姐不像怀特先生那么严厉。同级比较还可以用thesame…as…，such…as…结构引导。Lindaisn’tthesameheightasJenny.琳达和珍妮不一样高。Thismovieissuchaninterestingmovieasthatone.这部电影和那部一样有趣。2）比较级的用法（1）比较级的单独运用比较级有时可单独使用，其比较的对象暗含句中。Areyoufeelingbettertoday?你今天感觉好点了吗？Bemorecarefulnexttime.下次小心点。（2）比较级＋than65\n表示相比较的两者程度不同。Hemadefewermistakesthanyou(did).他出的错比你少。Theplanturnedoutbetterthanwehadexpected.这个计划结果比我们预料的好。注意：在比较级前面可以有一个表示程度的状语来修饰。agreatdealof,alot,alittle(bit),even,hardly,any,many,much,no,rather,somewhat,three(four,five…)times,byfar…Thisbookisalittlemoredifficultthantheotherone.这本书比那本书稍难一点。Heisfat,buthisbrotherisstillfatter.他很胖，而他哥哥更胖。Theircountryisagreatdealricherthanours.他们国家比我们国家富得多。（3）“比较级＋and＋比较级”该结构表示事物本身的程度逐渐增加，意为“越来越……”Mysonisgrowingtallerandtaller.我儿子长得越来越高了。Ourcountryisbecomingmoreandmorebeautiful.我们的国家变得越来越美了。（4）“the＋比较级…，the＋比较级…”用来表示二者程度平行增长，意为“越……（就）越……”。Theshorteryourdialogueis,thebetteritis.你的对话越短越好。Themoredifficulttheproblemis,themorecarefulweshouldbe.问题越难，我们就应越小心。（5）“not＋比较级＋than”与“no＋比较级＋than”“not＋比较级＋than”前者不比后者更……MyFrenchisnotbetterthanyours.我的法语不比你的好。“no＋比较级＋than”前者和后者一样不……MyFrenchisnobetterthanyours.我的法语和你的一样差。（6）“the＋比较级＋ofthetwo＋名词”表示“两者中较……的那个”Thetallerofthetwoboysismybrother.两个男孩中比较高的那个是我哥哥。（7）其他形式的比较级A.beseniorto比……年龄大（类似于beolderthan）IamfiveyearsseniortoJane.我比简大五岁。B.bejuniorto比…年轻（类似于beyoungerthan）Janeisfiveyearsjuniortome.65\n简比我小五岁。C.besuperiorto比……好（类似于bebetterthan）Thiscomputerissuperiortotheoneyoubought.这台电脑比你买的那台好。D.beinferiorto比……差（类似于beworsethan）Thisphotoisinferiortothatone.这张照片比那张差。（8）含有比较级的习惯用语：oncemore再一次morethan超过；不仅仅；非常morethanonce(=often)不止一次onemore再来一个nosooner…than（一……就）soonerorlater迟早what’smore而且what’sworse更糟糕的是tomakethingsworse更糟糕的是nomorethan仅仅、只不过nomore不再nolonger不再Nosoonerhadhebeeninvitedtothepalaceballthanhetoldhiswifethenews.一被邀请参加宫廷舞会，他就把这个消息告诉了他的妻子。Tomakethingsworse,heforgottobringhistextbooks.更糟糕的是，他忘记带课本了。注意：1）表示比较的两个对象必须属于同一类别，否则会引起歧义。在比较级中，所列出的比较对象应该是平行的，不同类之间通常不具有可比性，为了简洁可以用that代替前面的不可数名词或可数名词，用those代替可数名词复数。TheweatherofBeijingiscolderthanShanghai.（出现了比较对象上的错误，本句比较的是两地的天气。）TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.北京的天气比上海冷。ThestudentsofClass3learnEnglishbetterthanthoseofClass2.三班同学的英语比二班同学的英语学得好。2）当比较对象属于同一范围时，需使用other来排除自身，否则会造成与自身相比较的矛盾。ChinaislargerthananycountryinAsia.（出现了比较范围上的错误。any表示“任何一个”中国就是亚洲的一个国家，应当排除在外。）ChinaislargerthananyothercountryinAsia.中国比任何其他亚洲的国家都大。ChinaislagerthananycountryinAfrica.中国比非洲的任何国家都大。Jackisclevererthananyotherstudentinhisclass.杰克是他班里最聪明的。没有比较等级的形容词：1）表示比较、特殊意义的词comparative,relative,particular,special等。2）表示绝对意义的词absolute,entire,total,whole,complete等。3）表示大小、极限、主观、上下等意义的词65\nextreme,major,minor,chief,senior,junior,favorite等。4）表示性质特征的词economic,scientific,wooden,earthen,golden,wrong等。5）表示独一无二、形状、强调的词only,single,round,level,square,very等。3.最高级的用法1）最高级是表示在三者或三者以上中程度最高的比较方式。“the＋形容词最高级（＋名词）＋表示范围的短语或从句”ThisistheoldesttheaterinLondon.这是伦敦最古老的剧院。Thispieceoffurnitureistheleastexpensive.这件家具是最便宜的。注意：介词in和of引导的短语说明比较的范围。如果在一定的地域空间内要用inChongqingisthebiggestcityinChina.重庆是中国最大的城市。在同一类事物范围内进行比较用ofChongqingisthebiggestcityofallthecitiesinChina.重庆是中国所有城市中最大的。最高级的修饰语：much,(by)far,nearly,almost以及序数词等。TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。Ofallthestudents,Jackisalmostthebestinmaths.在所有学生中，杰克的数学几乎是最好的。2）比较级表示最高级含义的几种形式。（1）比较级＋thananyother＋单数名词Heworksharderthananyotherstudentinhisclass.他学习比班里其他任何学生都用功。（2）比较级＋thantheother＋复数名词Susanistallerthantheothergirlsinherclass.苏珊比班里其他所有女孩子都高。（3）比较级＋than＋anyoftheother+复数名词ChinaislargerthananyoftheothercountriesinAsia.中国是亚洲最大的国家。（4）比较级＋than＋anything/anyoneelseGeorgedidmoreworkthananyoneelse.乔治干的活比其他任何人都多。Tomcaredmoreformoneythanforanythingelse.汤姆喜欢钱超过其他任何东西。（5）否定句中使用比较级Ihaveneverreadabetterbookthanthis.我从未读过比这更好的书了。Nobodylovesmoneybetterthanmyneighbor.没有比我邻居更喜欢钱的人了。65\nIthinknothingismorepleasurethantraveling.我认为没有什么比旅行更令人愉快的。3）最高级不表示“最……”的用法。形容词最高级前如果没有定冠词the，就没有比较的意思，只是用来加强语气，有“很，非常”之意。Bettyisakindestgirl.贝蒂是一个非常善良的姑娘。Thisisamostinterestingbook.这是一本非常有趣的书。形容词最高级前有物主代词、名词所有格时不带the。Janeistheoldman’seldestgirl.简是这位老人的大女儿。两个或多个形容词最高级并列使用，从第二个起不带the。Tomistheyoungestandtallestboyinourclass.汤姆是我们班最小也是最高的男孩。形容词最高级在句中作宾语补足语时常不带the。WefindlisteninghardestinourEnglishstudy.我们发现在英语学习中听力最难。4）含有最高级的习惯短语atbest充其量不过at(the)latest最迟不过makethemostof尽量利用makethebestof（遭遇不幸、失败时）尽力而为副词副词是指在句子中表示行为或状态特征的词，用来修饰动词、形容词、其他副词、介词短语、非谓语动词乃至整个句子，表示时间、地点、程度、方式等概念。Ⅰ副词的分类根据其意义和语法功能副词可分为以下几类1.时间副词1）表示发生时间的副词now现在then那时justnow刚才later之后rightthen就在那时rightaway立刻Haveyougotanythingontonight?你今晚有事吗？Ihaveheardfromherrecently.我最近收到了她的来信。2）表示频繁程度的副词always总是constantly频繁地continually持续不断地ever曾经frequently频繁地never从不65\nWedowritetoeachothernowandthen,butnotregularly.我们确实偶尔写信，但不经常。Mikerarelygoeshomeonweekends.迈克周末很少回家。3）其他时间副词already已经early早，初期finally最后late晚，迟first首先long很长时间地Whatdecisiondidyoufinallycometo?你们最后做出了什么样的决定？Nancygotupearly.南希很早就起床了。2.地点副词表示地点和位置的副词称为地点副词。abroad在国外ahead在前面away在远处back在后面down在下边downstairs在楼下downtown在市区eastward向东anywhere任何地方Sheisupstairstalkingwithmyparents.她正在楼上和我父母谈话。Iamsorrysheisn’tin.对不起，她不在。Don’tstandoutside.It’stoocold.不要站在外面，太冷了。3.方式副词描述事情或情况的进行、存在方式，情绪、动作发生的情况或其细节的副词称方式副词。（方式副词主要用来回答how的提问。）angrily生气地anxiously焦急地badly糟糕地calmly冷静地carefully仔细地carelessly粗心地clearly清晰地closely紧密地dangerously危险地Canyoupleaseexplaintherulesclearly?你能不能清楚地解释一下这些制度？Pleasecheckyourworkcarefullybeforeyouhanditin.请仔细检查以后再上交作业。4.程度副词用来描述动作、行为或状态程度的副词称为程度副词。absolutely完全地almost几乎amazingly令人惊异地enormously非常地enough充足地entirely完全地extremely极端地fairly相当fully完全地Thistaskisextremelydifficult.这项任务极其艰难。You’reentirelywrong.你完全错了。5.评论副词用来对主句中陈述的观点进行评价的副词称为评论副词。（评论副词一般都是用来修饰句子的。）65\nluckily幸运地unluckily不幸地happily高兴地unhappily不高兴地generally一般来说fortunately幸运地unfortunately不幸地innocently无辜地honestly诚实地Honestly,Idon’tknow.老实说，我不知道。Surprisingly,shedoesn’tknowme.奇怪，她不认识我。6.疑问副词（疑问副词主要用来构成特殊疑问句）where在哪里when在什么时候why为什么how如何whenever究竟什么时候wherever究竟在哪里Wherewillyougotospendyoursummerholiday?你要去哪里过暑假？Whenshallwemeetagain?我们什么时候再见面？Whywereyouabsentfromclassyesterday?你昨天为什么旷课？7.连接副词连接副词可分为两类：一类的意思及词形和疑问副词一样，但引导从句和不定式；另一类用来连接两个句子，表示上下文之间的关系。therefore因此（表结果）moreover再者（表补充）besides况且（表补充）however不管怎样（表转折）otherwise否则（表条件）then然后（表时间）though但是（用于句尾，其前有逗号隔开）Thewholereportisbadlywritten.Moreover,it’sinaccurate.整篇报告写得很糟，而且不准确。Idon’tknowwhereLuciaworks.（引导宾语从句）我不知道露西娅在哪里工作。Whenshe’llarrivedependsonthetraffic.（引导主语从句）她什么时候到得看交通状况。8.关系副词关系副词主要用来引导定语从句。where......的地方when……的时候why……的原因That’sthepointwhereIdisagree.那就是我不同意之处。I’llneverforgetthemomentwhenwefirstmet.我永远不会忘了我们第一次相遇的时刻。Canyoutellmethereasonwhyyouaresohappy?能不能告诉我你这么高兴的原因？9.其他副词yes,no,certainly,surely,sure,really等—Canyouhelpmecarrytheboxupstairs?你能帮我把箱子搬上楼吗？—Certainly.当然可以。65\nⅡ副词的特征不管在意义上还是形式上，副词都具有自己的特点。1）在意义上，副词往往用以说明事件发生的时间、地点，行为的方式、程度，说话者的观点、态度。副词在句子中起明显的修饰和强调作用。2）在形式上，大部分副词都是在形容词词尾加-ly构成的。形容词加-ly变副词的规律：（1）许多副词都是在形容词后直接加后缀-ly构成的。careful→carefully,quick→quicklysafe→safely,slow→slowly（2）以-le结尾的形容词需要去掉e再加y。gentle→gently,possible→possibly,comfortable→comfortably（3）以-y结尾的形容词把y变成i，再加-ly。easy→easily,happy→happily,heavy→heavilybusy→busily,lucky→luckily（4）shy的副词形式为shyly。注意：与形容词同形的副词late(adj.)已故的high(adj.)高的(adv.)迟、晚(adv.)高firm(adj.)稳固的early(adj.)早的(adv.)稳固地(adv.)早fast(adj.)快的long(adj.)长的(adv.)快(adv.)长时间地enough(adj.)足够的low(adj.)低的(adv.)足够(adv.)低意义有别的同根副词有些同根副词意义差别很大：原形副词一般表示的是具体意义，以-ly结尾的副词往往具有抽象意义，表示程度。1)high表示空间高度；highly表示程度，意思是“高度地，非常”。Theycanjumphighenough.他们可以跳得足够高。Theythinkhighlyofus.他们对我们评价很高。2)wide常与形容词open,awake连用，表示空间宽度，意为“宽地，宽阔地，完全地”；其他场合常用widely，作“广泛的”解。Heopenedhiseyeswide.他眼睛睁得大大地。Englishiswidelyused.英语被广泛使用。3)deep表示空间深度；deeply表示感情深度，意思是“深深地”。Theyworkeddeepintonight.他们一直工作到深夜。Weweredeeplymovedbyhisstory.我们被他的故事深深地感动了。65\n4)hard意为“努力地；费力地”；hardly意为“几乎不”Studyhardandyou’llmakeprogress.努力学习，你就会进步。Icanhardlyrecognizehim.我几乎认不出他。5）close意为“挨近；靠近”；closely意为“认真地；仔细地”You’dbettergetclosetohim.你最好靠近他。Watchclosely.认真观察。6）most构成最高级或作副词用时，意为“很；最”；most作“大多数”解时是代词；mostly是副词，意为“大部分，主要地”。amostinterestingfilm一部非常有趣的电影Theaudienceconsistedmostlyofwomen.观众主要是妇女。7）late意为“晚”；lately意思是“最近”，相当于recently。Youhavecometoolate.你来得太晚了。Whathaveyoubeendoinglately?你最近在干什么？Ⅲ副词的用法1.作状语：副词作状语可以修饰动词、形容词、其他副词和全句。Advertisementsappeareverywhereinmodernsociety.（修饰动词）现代社会里广告无处不在。Manypeoplearenowstilllivingaverypoorlife.（修饰形容词）现在很多人还过着非常贫穷的生活。Theywillbehereprettysoon.（修饰副词）他们很快就会到达。Hopefullywe’llmeetagainonThursday.（修饰整个句子）希望我们周四再见面。2.作表语：副词作表语主要指主语的方位、方向、动作、状态等。Thefireison.火正在燃烧。Imustbeoffnow.我现在必须得走了。We’llbehomeattentonight.我们将在晚上十点到家。3.作定语：作定语的副词主要为表示时间或地点的副词如here,there,in,out,up,down,below,above,upstairs,downstairs,indoors,outdoors,now,then等，这些副词作定语时应后置。Theairhereisfresh.这里的空气清新。Writeyournameintheplacebelow.把你的名字写在下面的地方。65\nThepicturesaboveweretakeninCanada.上面的这些照片是在加拿大拍摄的。注意：1）有些副词可修饰名词，用以加强语气，相当于定语。常用的这类副词有quite,rather,even。Weheldquiteapartylastweekend.上周末我们举行了一次相当不错的宴会。Evenachildwon’tbelievesuchastoryyoutold.就连孩子都不会相信你讲的这种故事。2）有些副词可修饰部分不定代词和数词。常见的这类副词有almost,nearly,roughly,mostly等。Nearlyanyonepresentatthemeetingwasanexpertonbirdflu.参加这次会议的人几乎都是禽流感方面的专家。Ilearnedthreeforeignlanguagesatcollege,butnowIhaveforgottenalmostallofthem.我上大学时学过三门外语，可现在几乎全忘了。4.作补足语：副词作补足语主要说明宾语或主语所处的位置、状态等。Didyouseeanybodyupstairs?（作宾语补足语）你看到楼上有人吗？Theboywaskeptindoorsalonewhenhismotherwenttowork.（作主语补足语）妈妈去上班的时候，那个男孩被独自留在家里。Ⅳ副词的位置1.时间副词和地点副词一般放在句末，有时也可放于句首。Smokingislikelytodamageyourhealthpermanently.抽烟可能会对你的健康造成永远的伤害。Yesterdaytheywenttotheairporttoseetheirteacheroff.昨天他们去机场送他们老师了。1）如果这两种副词同时出现在句中，则把地点副词放在时间副词前面。Ihavegonenowhererecently,forIhaveadozenironsinthefire.我最近哪里都没去，因为我实在太忙了。2）表示不确定的时间副词，如always,seldom,often,never,rarely等通常放在行为动词前，情态动词、助动词或be动词之后。Weshouldalwaysworkhardatourlessons.我们应该一直努力学习。2.程度副词：修饰形容词和副词时，应放在形容词和副词前面；修饰动词时，常常放于第一个助动词后，实义动词前。Heactedratherstrangely.他行为举止相当古怪。Igreatlyenjoytalkingwithyou.我很喜欢和你在一起谈话。3.方式副词：方式副词，一般放在动词（+定语）的后面，在表示特别强调时，偶尔也可放在实义动词的前面，第一个助动词的后面。Hewrotecarefullysomeletterstohisteachers.他认真给他的老师们写信。65\nThespokesmanpubliclydeclaredthathedidn’tknowanythingaboutthematterbeforehand.这位发言人公开宣布他事先毫不知情。4.频度副词：在句中的位置比较灵活，可以置于谓语动词前，也可以置于第一个助动词后，还可以置于句首。Healwayscomeslate.他总是迟到。Ihaveseldomseensuchlargeapples.我很少见到这么大的苹果。UsuallywegotoAmericainAugust.通常我们在8月份到美国去。5.副词修饰名词时，一般放在该名词之后。TheyoungladythereisMike’ssister.那边年轻的女士是麦克的姐姐。6.副词修饰介词时，放在该介词前；副词修饰全句时，一般放在句首，也可放在句尾。Peoplereadadvertisementspartlyforinformation.人们读广告，部分是为了获得信息。Unfortunately,insomecountrieswastefromfactoriesisstillpouredstraightintorivers.不幸的是，在某些国家，工厂的废物仍直接被倒入江河。7.副词作状语可以修饰整个句子，常放在句首，也可以放在句尾，与句子的其他成分之间通常用逗号隔开。Luckily,hewasnothurtintheaccident.幸运的是，他在这次事故中没有受伤。Theprojectwillhavebeencarriedoutbynextmonth,hopefully.这个工程有望在下周完成。8.有些副词像fortunately,luckily,surprisingly,honestly,actually,unfortunately等修饰整个句子时，表示说话者的态度，或者是起着连接上下文的作用，常可以和句型It+be+adj.+that…进行转换。Twomiddle-agedpassengersfellintodeadsea.Unfortunately,neitherofthemcouldswim.两个中年乘客掉入死海。不幸的是，他们两人都不会游泳。→Itwasunfortunatethatneitherofthemcouldswim.Surprisingly,nooneintheclassroomcanworkouttheproblem.令人感到惊讶的是全班没有一个同学能解决这个问题。→Itissurprisingthatnooneintheclassroomcanworkouttheproblem.Ⅴ副词的比较级和最高级1.构成形式规则变化：fast→faster→fastestlate→later→latestearly→earlier→earliestquickly→morequickly→mostquickly不规则变化：well→better→bestbadly→worse→worst65\nmuch→more→mostlittle→less→leastfar→farther→farthest（指距离）较远，最远further→furthest（指距离和抽象概念）较深远，最深远2.用法比较级的用法：1）比较级的单独运用Wouldyoupleasespeakmoreslowly?请讲慢一点，好吗？Can’tyouliveherealittlelonger?不能在这里再多住点时间吗？2）比较级+than这种句式可以表达一方超过另一方的情况，也可以表达一方不如另一方的情况。Thecar’srunninglesssmoothlythanitusedto.这辆汽车跑得没有过去平稳了。JohndrovemuchmorecarefullythanI.约翰开车比我小心的多。3）“no+比较级+than…”“都不”，是对两者的共同否定，且侧重前者。“not+比较级+than…”“不比……更”，表示相比较的两者情况相当。JosiespeaksChinesenomorefluentlythanherbrother.乔西汉语说得和她弟弟一样都不流畅。Irunnotfasterthanyou.我不比你跑得快。4）比较级+and+比较级这种句式用于表示自身情况的逐渐增长，意为“越来越……”。Thefirespreadfurtherandfurtherwiththewindblowingmoreandmorestrongly.随着风越刮越大，大火蔓延得越来越远。Withtimegoingon,wearegettingonbetterandbetterwithoneanother.随着时间的流逝，我们之间相处的越来越好。5）the+比较级……the+比较级……这种句式用来表示一方的程度随着另一方的程度平行增长，意为“越……（就）越……”。Theharderyouwork,thebetteryou’lllearn.你越努力，学得越好。Themoreyoutalktothechildren,thelesstheywilllisten.你对孩子们谈得越多，他们听进去的就越少。最高级的用法：最高级主要用“the+副词最高级（+表示范围的短语或从句）”结构表示。最高级前的定冠词the可省略。Tomruns(the)fastestinhisclass.汤姆是班里跑得最快的一个。Brandonjumps(the)highestbutruns(the)mostslowlyofthethreeboys.这三个男孩中，布兰登跳得最高，但跑得最慢。注意：副词比较级和最高级的修饰语65\n有时为了突出和强调比较级和最高级，往往在其前或其后加上修饰语，使比较更突出和鲜明。1.比较级的修饰语：even甚至，更still更much更alittle有点alot很abit有点agreatdeal大大地far更byfar大大地EleanorspeaksJapanesealotbetterthanbefore.埃莉诺日语说得比以前好多了。CouldyoupleasespeakalittlemoreslowlysoIcanfollowyou?你能否说得稍慢一点，以便我能跟上你？2.最高级的修饰语：(by)far大大地much很almost几乎nearly几乎Sophiaworksthebestbyfarinherfactory.索菲亚是她工厂中工作最出色的。Herunsalmostthefastestinhisclass.他几乎是全班跑得最快的。enough用法专题1.enough可以做名词、代词，意思是“足够、充分”。作代词可以代替可数名词或不可数名词，在句中作主语或宾语。Enoughhasbeensaidonthissubject.关于这一问题的说明已经足够了。Attheendofsixmonthshehadlearnedenough(enoughRussian)toreadarticlesandreports.六个月以后，他就学到了足够的俄文，达到了能够阅读用俄文写的文章和报告的程度。No,thanks,I’vehadenough.(enoughfood)不，谢谢，我已经吃饱了。AtthattimethelandalongtheChangjiangRiverwasbecomingverycrowded;therewasnotenough(enoughland)forthepopulation.那时候，长江沿岸的土地上人口越来越稠密，再也容纳不下那么多人了。注意：当enough后的名词前有冠词、形容词性物主代词、指示代词或其本身就是代词时，要用介词of。We’vehadenoughofyourcoldness.我们已经受够了你的冷漠。Didyoubuyenoughofthem?这种原料你买够了吗？2.enough作形容词，意思是“足够的、充分的”，常与for或不定式连用，可以作定语或表语。作定语置于被修饰的名词前后均可，前置时强调enough，后置时强调被修饰词。Ihopethereareenoughglassesforeachguesttohaveone.我希望每位客人都能够有一个杯子。Enoughisenough.够了就是够了。3.enough作副词，意思是“十分地、充分地、足够地、充足地”，置于被修饰的形容词或副词之后，常与不定式或介词for连用，在句子中作状语，表示程度。65\nYouwerebraveenoughtoraiseobjectionsatthemeeting.你十分地勇敢地在会议上提出了反对的意见。I’msorry,noneofyouwatchedcarefullyenough.很遗憾，你们当中谁都观察得不够仔细。4.enough作感叹词，意思是“够了！停止！住手！不要再继续了！”，用以表达不耐烦或恼怒。You’vebeenpracticingtheviolinallafternoon.Enough!你整个下午都在练小提琴。够了！5.用在“主语+cannot…+enough”句型中该句型形式上是否定句型，实际上表达的是肯定意义，意思是“再……也不过分；越……越……”enough用作副词。Ican’tthankyouenough.我对你感激不尽。（我怎么感谢你都不算过分。）Ⅵ常用形容词辨析1.common,ordinary,usualcommon表示“普通的，一般的，多见的”与rare“罕见的，珍稀的”相反。Don’ttellmeaboutthat!It’sacommonsense.不要对我讲那个，那都是常识。ordinary表示“普通的，平常的，不特殊的”与special“特殊的”相反。Yesterdayhegotupearlierthanusual,foritwasnotanordinarydayforhim.昨天他比平时起得早，因为昨天对他来说是个不寻常的日子。usual表示“通常的，平常的”。一般指所熟悉的常用的东西或常发生的事件的性质。Hewasn’thisusualself.他失去了常态。2.alive,living,live,livelyalive作表语或后置定语，表示“有生命的，活的”Ofthesetwomentheformerisdead,butthelatterisstillalive.这二人中前者已死，但后者仍活着。living作表语或定语，表示“活的，健在的，现行的。”Hisgrandmotherisstilllivingattheageof97.他奶奶已97岁，仍然健在。live作定语，一般指修饰鸟或其他动物，不修饰人，表示“活的，有生命的”；还可表示“实况的，直播的”。如：aliveshow现场直播Thatisalivefish.那是一条活鱼。lively作定语或表语，表示“活泼的，有生气的，生动的。”ShegaveusalivelydescriptionabouthislifeinAfrica.她生动地叙述了他在非洲生活的情况。3.alone,lonelyalone表示“单独，独自一个人”，不含感情色彩。Theoldwomanlivesalone,butshedoesn’tfeellonely.这位老太太自己一个人住，但她并不感到孤独。65\nlonely指人孤独，寂寞；也可指地方偏僻，荒无人烟，有浓重的感情色彩，可作表语或定语。ThatnightIwenttobedfeelingashamed,lonelyanddiscouraged.那天夜里我去睡觉时，感到羞愧，寂寞和气馁。Antarcticaistheloneliestplaceontheearth.南极是地球上最偏远的地区。4.well,healthywell表示短期的或暂时的“身体好”。Iamnotfeelingverywell.我觉得身体不舒服。healthy表示较长时间的身体状态，意义为“健康的，身体好的。”Theyarehealthychildren.他们是健康的孩子。5.likely,probable,possiblelikely既可以说“Itislikely+that从句”，又可以说“sb./sth.islikelytodosth.”Itislikelythathewillbelate.=Heislikelytobelate.他可能会迟到。probable常用“Itisprobable+that从句”句型；表示的可能性比possible大“极有可能”It’sprobable,notonlypossible.这件事多半如此，不只是可能。possible常用“itispossible(forsb.)todosth.或“itispossible+that从句”；表示的可能性不大。It’spossibleforhimtosolvetheproblem.他可能解决那个问题。注意：probable和possible都不可用人作主语。likely的可能性位于其他两者中间。Ⅶ常用副词辨析1.just,justnow,rightnowjust刚刚，刚才（多用于完成时）I’vejusthadatalkwithTom.我刚同汤姆谈过话。justnow(=amomentago)刚才（用于一般过去时）IhadatalkwithTomjustnow.刚才我同汤姆谈过话了。rightnow(=rightaway)就在现在（用于现在时或进行时）I’mhavingatalkwithTomrightnow.我现在正在同汤姆谈话。2.ago,before,sinceago用于表示以现在为起点的“以前”。（常与一般过去时连用）Isawhimthreedaysago.我3天前见过他。before用于以过去的某时刻为起点的“以前”。（常用于完成时态）IsaidIhadseenhimthreedaysbefore.我说我是3天前见到他的。since从那时起到现在。（只用于完成时）Ihaven’tseenhimsincethen.65\n从那以后，我再没见到他。3.sometime(s),sometime(s)sometime某个时侯（用于过去时、将来时），表示过去或将来一个不确定的时间。Ithappenedsometimelastmonth.这件事发生在上个月的某个时候。We’llgoshoppingtogethersometimenextweek.我们下周某个时候将会去购物。sometimes有时，时常（用于过去时、现在时或将来时）Ithappenssometimes.这种事有时会发生的。Hesometimesdroppedinonmeforagameofchess.他有时来找我下棋。sometime一段时间，一些时候。Ittookmesometimetofinishthework.干完这项工作花去了我一些时间。Theycameagainaftersometime.一段时间以后，他们又来了。sometimes几次，若干次。Ithappenedsome(several)timesthismonth.这种事这个月发生了几次了。Hefailedhisdrivingtestsometimes.他好几次都没通过驾照考试。4.fairly,rather,quite,prettyfairly作“很，非常，相当”讲时，只修饰褒义词；它不可修饰比较级或too引起的短语。Thebookisfairlyeasyforthechildrenoften.这本书对十岁的孩子来说难易适中。（意即“适合读”）rather作“很，非常，相当”讲时修饰褒义或贬义词；还可修饰比较级或too引起的短语。Thebookisrathereasyforthebookoften.这本书对十岁的孩子来说太容易了。（意即“不适合”）Thequestionisrathertoodifficultforme.这个问题对我来说太难了。quite“很，完全”，多修饰褒义词和无等级之分的形容词。Thebottleisquiteempty.这瓶子完全空了。pretty“很，非常”，多用于口语。5.too,aswell,also,eithertoo和aswell主要用于肯定句，多用于口语，一般放在句尾，但有时根据修饰的需要，也可以灵活变动位置。Ifyouwouldliketogo,Iwillgo,too.如果你去，那我也去。Shecandanceandshecansingaswell.她会跳舞，也会唱歌。65\nalso多用于书面语中，一般放在实义动词之前，助动词，情态动词或be动词之后，多用于肯定句中。Itwouldalsocreatetheconditionsneededtoreduceinternationaltraderestrictions.这还会创造出减少国际贸易限制所需要的必要条件。either多用于否定句，常置于句尾。Shecan’tspeakChineseandherhusbandcan’teither.她不会说汉语，她丈夫也不会。6.almost,nearly1)两者意思相近，都有“几乎，差不多，将近”的意思。almost强调“差一点，缺一点”。nearly强调“接近”。从程度上讲almost相当于verynearly，实际应用中，两者经常通用。Almost/Nearlyallofmyfriendscametotheparty.几乎我所有的朋友都来参加聚会了。Italmost/nearlyfrightenedmetodeath.差点儿把我吓死。2）almost可以与表示否定意义的词如no,noone,none,nobody,nothing,never,nowhere等词连用。Almostnoonebelievedhim.几乎没有人相信他。当修饰any或由any构成的不定代词时，用almost。Youcanfindthemeaningofalmostanywordinthisdictionary.从这本字典里你几乎能找到任何一个词的意思。Almostanythingwilldo.几乎什么都行。当与too连用时，用almost。That’salmosttoomuch.那简直太过分了。1）nearly可被not前置修饰，意为“一点也不，相差甚远”，但almost不能这样使用。I’mnotnearlyready.我一点儿都没准备好。2）almost和nearly都可用于表示极端意义的形容词前，但却不能用于修饰不具有极端意义的形容词。Thatisanalmost/anearlyperfectplan.那几乎是完美之计。7.already,yet,stillalready通常用于肯定句中，作“已经”讲，常与完成时连用，放在句中表示某事已经发生；用于疑问句中表示惊讶之意。We’vealreadymetbefore.我们以前已经见过面。HaveyoubeentoLondonalready?你去过伦敦？yet用于疑问句，作“已经”讲；用于否定句，作“还”讲。HaveyoubeentoLondonyet?你去过伦敦吗？65\nTherainhasn’tstoppedyet.雨还没停。still“仍然，继续”，表示某事仍在进行，主要用于肯定句中；有时也用于否定句表示“但，不过”。Itisstillrainingnow.现在还在下雨。AfterfiftylessonsIstillcan’tdrivewell.我上了五十次课，车还是开的不太好。8.toomuch,muchtootoomuch表示“过多(much)”之意。Thestudentshavetoomuchhomeworkeveryday.学生们每天的家庭作业太多了。muchtoo表示“太……(too)”之意。Iammuchtoopleasedtoseeyou.见到你，我太高兴了。9.probably,possibly,perhaps,maybe,likelyprobably意为“很可能，十有八九，大概”，用来指有根据、合情理、值得相信的判断，语气比possibly更强。使用时，可位于句首、谓语动词之前、助动词/情态动词/be动词之后。Probablythecostwillbegreaterthanwethought.成本可能会比我们想的高得多。Hewasprobablyastonishedtoseehisfather.他看到父亲可能会很吃惊。possibly意为“可能，也许”，强调客观上有可能性，但带有实际希望很小的暗示。Possiblywe’llmeetagainsoon.或许我们会很快再次相见的。perhaps与possibly的意思相近，使用时通常放在句首。Perhapstheweatherwillchangethisevening.或许今晚会变天。maybe与perhaps相同，多用于美式英语，尤其用于口语中。—Isthattrue?那是真的吗？—Maybe/Perhaps,butI’mnotsure.可能是，但我不确定。likely其可能性在probably和possibly之间，常用verylikely/mostlikely(=probably)。She’llverylikely/probablycrywhenyougo.你走的时候她可能会哭。第五讲：动词及动词短语动词和动词短语知识一、动词的分类：1、行为动词（实义动词）①及物动词（带宾语）：study,develop;②不及物动词（不带宾语）work,swim,go,come③状态动词（相对静止）contain,exist,own,prefer,belong④动作动词：延续性（work,stay）；非延续性（marry,go,come）2、连系动词（汉语中没有这种词类）65\n3、助动词（与动词原形或分词构成复合谓语）be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall4、情态动词can(could),may(might),must,shall(should)二、短语动词常见的构成方式及其注意点1、动词+副词所构成的短语动词分及物的和不及物的两类Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。（及物）Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft.晚会后，人们都已离去，哈里出现了。（不及物）注意：①如果宾语较长，就应避免把副词同动词分开Sheturnedoffallthelightswhichhadbeenlefton.她关掉了所有还在亮着的灯。②如果宾语是人称代词，只能放在动词和副词之间Shegavethemaway.她送掉了它们。③同一动词和不同副词搭配时，意义上有很大的差异ringback回电话ringoff挂断电话ringup打电话putaway放好puton穿，上演putup挂起，举起④不同动词和同一副词搭配时，在意义上有很大的差异breakout发生，爆炸carryout进行，开展goout熄灭handout分发letout放出lookout当心sellout卖完setout出发takeout取出workout算出2、动词+介词(及物)I'mlookingformyglasses.我在找我的眼镜。注意：①当它跟宾语时，不能把介词放在宾语后面。②同一动词和不同介词搭配时，意义上有很大的差异。lookafter照料，lookat看，lookfor寻找3、动词+副词+介词Ilookforwardtoseeingyousoon.我盼望不久就见到你。注：“动词+介词”、“动词+名词+副词”、“动词+副词+介词”，这三种搭配都是及物的，如变成被动语态，不可漏掉介词。Inthiswaybothgrainandvegetablecanbewelllookedafter.(不能漏掉after)这样一来，粮食和蔬菜都能兼顾了。三、考点聚焦及解题点拨65\n1、(单个动词)同义词近义词辨析从三个方面考虑：词的恰切含义、搭配（与介词、名词或非谓语动词的搭配）和用法（是及物动词还是不及物动词）2、系动词的用法状态系动词be持续系动词keep,remain,stay,continue,lie,stand,rest表象系动词seem,appear感官/感觉系动词look,smell,taste,sound,feel变化系动词become,grow,get,turn,fall,go,come终止系动词prove,turnout解答这类试题的关键首先是弄清题意，然后是分析句子结构，由此可判断出该动词是否用作系动词，最后确定所要填入的答案。特别关注：gohungry,cometrue,turnwriter3、接双宾语的动词givesb.sth=givesth.tosbbuysb.sth.=buysth.forsb但是我们只能说：suggeststh.tosb.explainsth.tosb.readsth.tosb.4、短语动词的辨析：熟记常考的短语动词的意义5、容易被我们忽视的知识点sell,write,wash,wear等词的主动形式后跟副词表示被动意义happen,occur,takeplace,breakout,comeout,belongto等无被动形式高考英语动词短语总汇一、动词be构成的短语动词1．beknownas／befamousas作为……而闻名beknownfor因……而出名beknownto为……所知beknownby凭……而知Thehillisknownforthetemple．LuXunisknowntousasawriter．Onecanbeknownbyhiswordsanddeeds．2．bemarriedto与……结婚Sheismarriedtoamusician．．．3．betiredof／with对……厌烦Heistiredof／withthiskindoflife．65\n=Heisboredwiththiskindoflife．4．beterrifiedat被……吓一跳Heisterrifiedatthesnake．5．beburdenedwith负重Heisburdenedwithaheavyload．6．becrowdedwith挤满Theshopiscrowdedwithpeople．7．bedressedin穿着Sheisdressedinred．8．beexperiencedin对……有经验Heisexperiencedinmendingbikes．9．beequippedwith装备Theyareequippedwithgunsandfood．10．befurnishedwith提供，布置Theyarefurnishedwithenoughfood．11．beengagedinsth从事，忙于(=bebusywithsth)Hehasbeenengagedinwritingnovels．12．beengagedto与……订婚Mydaughterisengagedtoanicedoctor．13．beabouttodosth．正要做……1wasjustabouttogoswimmingwhenourguidesawmeandstoppedme．14．befittodo／befitfor胜任；适合于Heisfittodothework．Thesebooksarenotfitforchildren．15．beworthdoing值得做……Thefilmisworthseeingagain．16．beproudof以……而自影骄傲IamproudofbeingaChinese．17．beusedtosth．／doingsth．习惯于……Mygrandpaisnotusedtolivinginthenoisycity18．becontenttodosth．／with…甘愿于干……；满足于……Iamcontentwithyourworkthistime．19．becontentwith对……感到满意Youshouldbecontentwithwhatyouhave20．beupto应由……，轮到……It'suptohertoanswerthequestion．21．bemeant／intendedfor打算给，打算用作Isthisvaluablepaintingmeantforme?22．beconnectedwith与……有联系Hewasalsoconnectedwiththegovernment．23．becrazyabout对……狂热ManyyoungpeoplearecrazyaboutHip-Hop．二、动词break构成的短语动词1．breakout爆发TheAnti—JapaneseWarbrokeoutin1937．2．breakin打断；闯入Tworobbersbrokeinandrobbedthebankofalotofmoney．3.breakinto闯入；破门而入Theybrokeintotheuncle’sbedroomandfoundthemanlyingonthefloor。dead．4．breakawayfrom脱离Lincolnsaiditwasnotfightforthesouthtobreakawayfromtheunion．65\n5．breakdown(机器，车辆)坏了；失败了；摧毁；分解Wearesorrytoarrivelate．butthecarbrokedown．6．breakthrough突破Themarchersbrokethroughthelineofthepolice．7．breakoff折断；中断；断绝Let’sbreakoffforhalfanhourandhavesometea．8．breakup驱散，拆散Thepolicebrokeupthecrowd．三、动词carry构成的短语动词1．carryon进行HehadlearnedenoughEnglishtocarryonaconversation2．carryout执行；进行Theywerecarryingoutanimportantexperiment．3．carryaway拿走Pleasecarrythesedesksaway．4．carryoff夺走，抢走Someunknownmancarriedofftheprize四、动词call构成的短语动词1．callon拜访某人，号召WewillcallonMr．Litomorrow．Wearecalledontohelpthoseintrouble．2．callat拜访某地Icalledatyourofficeyesterday,butyouwerenotin3．callfor需要；要求；邀约(人)；取(物)Successcalledforhardwork．callforadoctor去请医生4.callin请来;收回Motherisbadlyi11．socallinadoctoratonce．5．callup打电话；征召；回想起IcalledTomupandtoldhimthenews．Inmostcountriesmenarecalledupattheageof18．AsIgrewupinasmalltownatthefootofamountain,thevisittothevillagecalledupscenesofmychildhood．五、动词catch，hold构成的短语动词1．catch／take／getholdofsth．抓住某物Catch／Get／Takeholdoftherope．andI'llpullyouup．2．catchupwith赶上WorkhardandIginsureyouareabletocatchupwithothersinclass．3．catchfire着火；烧着Lastnightabigbuildingcaughtfire．4．catchsightof发现；看到Whenthemicecaughtsightofthecat，themicerunawayasquicklyaspossible．5．holdup举起；阻滞(交通等)；耽搁Hehelduponeofhisfingersandshowedittotheclass．Intherushhourthetrafficisholdup．，．6．holdback阻止；控制Wemustholdthembackfromfighting．7．holdone’sbreath憋住气，屏息Howlongcanyouholdyourbreathunderwater?8holdout坚持；拿出65\nWemustholdoutuntilhelpcomes．六、动词come构成的短语动词1．comeinto…进入……状态comeintobeing(事物、局面等)产生；形成Thecustomcameintobeinglonglongago．2．comealong过来；快点Comealong!It’snearlyeighto'clock．3．comeout出来；出版Howdidtheprintingcomeout?4．cometrue实现Iamsureyourdreamwillcometrueoneday．5．comebacktolife苏醒过来Whenthewoundedsoldiercamebacktolife，hefoundhimselfinhospital．6．cometothepoint说到要点，触及问题实质7．comeabout发生，造成Theeventcameaboutashehadpredictedit．8．comeacross碰见You’rethemostbeautifulwomanI'veevercomeacross．同义词组：runacrossIcameacrossanoldfriendinthestreet．9．cometoallend结束Yourdutiesherehavecometoanend．10．cometolight为人所知，显露Therobberydidn’tcometolightuntilthenextday11．comeupwith提出，想出Hecameupwithanewsuggestion七、动词do构成的短语动词1．dowellin在某方面做得好Mycousinisasailorandheisdoingverywellinthenavy2．dogoodto对……有好处Doingmorningexerciseswilldogoodtoyourhealth．3．doharmto对……有害处Toomuchnoisedoesharmtoourhealth．4．dowith处理Whatdidyoudowithourgoods?5．dosb．afavour帮某人的忙Willyoudomeafavourtocarryitupstairs?6．doup系纽扣；梳理Look，yourbottomisn’tdoneup．doupone’shair梳理头发八、动词get构成的短语动词1．getintouchwith同……取得联系2．getup起床Hegetsupveryearlyeveryday．3．getback回来；取回1willgetbacknextweekend．4．geton上车Youshouldn’tgetonthebusuntilithasstoppedcompletely5．getover克服；度过You’llsoongetoverthesedifficulties．6．getoff下车65\nThebusstoppedandthepassengersgotoff．7．Gettogether相聚Weshouldgotoarestauranttogettogether．8．geton／alongwellwith与……相处融洽Iamgettingonwellwithmyclassmates．9．getinto进人；陷入Don’tgetintothehabitofsmoking．10．getintotrouble陷入麻烦11．getinaword插话12．getridof除掉Weayedoingourbesttogetridofpollution．13．getthrough通过；接通；完成；经历ItriedtotelephoneyoubutIcouldn’tgetthrough．1willbewithyouassoonasIgetthroughthiswork14．getto到达Hehadtogettotheothersideofstreettoattendameeting15．getabout／around／round传开，传出去Thenewsofthedisastersoongetabout．16．getacross使理解Theteachertriedtoexplaintheproblem，buttheexplanationdidnotgetacrosstotheclass．17．getaway离开1wasinameetingandcouldn’tgetaway．18．getdownto(doing)sth．安心做，开始认真干Youmustgetdowntoyourstudiesthisyear．九、动词give构成的短语动词1．giveup放弃Ipersuadedhimtogiveupthefoolishplan．2．givein屈服；投降Hewouldn’tgiveintotheenemy．3．giveout用完；耗尽Ourfoodandwaterwillgiveoutsoon．4．getoutof从……出来，摆脱，Hegotoutofdebt．5．giveaway分发；捐赠；泄露HegaveawaymostofhisfortunetothepoorworkPleasedon’tgivemysecretaway．6．giveoff放出Thisenginegivesofflotsofsmokeandsteam7．giveback归还；恢复Livingherehasgivenmebackmyhealth．十、动词go构成的短语动词1．goahead继续；干吧Hewentaheadwiththeworkandgotitdone．一MayIuseyourphone?---Certainly．Goahead．2．goby(时间)过去；经过(地点)Don’tletthegoodchancegoby．3．goout(灯、火)熄灭Whentheyarrived，thefirehadgoneout．4．goon(doing)继续做某事Pleasegoonwithyourwork．65\n5．goontodosth．接着做另外的事HewentontowatchTVafterhehadfinishedhishome一6．goover检查；复习WhenIcameintotheteacher'sroom，ourteacherisgoingoverourhomework．7．gothrough完成；通过；经历；仔细检察Duringthenightthecomputersgothroughtheinformation．Shewentthroughonehardshipafteranother．Motherwentthroughthedrawerlookingforthesweater．I'vegonethroughtoomuchmoneythisweek．8．goallout(=try／doone’sbest)竭尽全力Theywentallouttobuildthedam．9．goabout开始着手，到处走动，传开Howdoesonegoaboutgettingtheinformation．10．goagainst违背Theyaregoingagainstourwishes．11．goback回家，追溯ThisfestivalgoesbacktoRomantimes．12．gofor运用于，应用于’Themedicinewentfornothing．13．goinfor参加，爱好Shewentinforasingingcompetition．14．gowith相配Iwantsomeshoestogowiththesetrousers．15．gowithout不吃／喝／用Thepoorboyoftenhastogowithoutsupper．16．gobeyond超过That’sgoingbeyondajoke．17．goup上升，上涨Thegoodshavegoneupinquality．18．godown下降，降沉，下沉Themoonhasgonedown．十一、动词have构成的短语动词1．haveawordwithsb．和某人说句话Couldyouspareafewminutes?Iwanttohaveawordwith.2．havewordswith争吵They’vehadwordswithheraboutmoney．3．have(deep)effectson对……有(深远)影响Thebookhasgreateffectsonhislife．4．havedifficultyin／finddifficultyin／havetrouble(in)doing…做……有困难Wehave／finddifficultyinwritingthecomposition．Wehavetroubleinwritingthecomposition.十二、动词keep构成的短语动词1．keepondoingsth．继续或反复做某事MarxkeptonstudyingEnglishandusingitwhenhelivedinLondon．2．keepup坚持；保持；Keepupyourcourageandyouwillsucceed．3．keepupwith跟上Shecan’tkeepupwithothers．4．keepback保留；阻止；隐瞒；拒留Shewasindeepsorrow。butshekeptbackhertears．65\n5．keepawayfrom远离Keepchildrenawayfromthefire．6．keep…outof使……不进入Inancienttimes,theGreatWallwasbuiltinordertokeeptheenemyoutofthecountry．7．keepone’sword遵守诺言Iamsureyouwillkeepyourword．8．keepintouch/contactwith与…保持联系Wehavekeptintouchwitheachotherbywritingletters．9．keepsilent保持沉默Hekeptsilent．aboutthematter．10．keep／prevent／stop．．．fromdoingsth．制止(防止)……做某事Theheavyrainkeptusfromgoingout．11．keepoff使……远离Pleasekeepoffthegrass．十三、动词knock构成的短语动词1．knockat敲(门、窗等)Yonshouldknockatthedoorbeforecomingin．2．knockdown撞倒Theymakesurethecowsnotknocktheyoungtreesdownoreattheleaves．．3．knocksb.offsw.撞掉下来Achildranintothestreetandknockedthewomanoffherbicycle．4．knockabout连续打击／碰撞，漂泊，闲逛HehasknockedaboutalloverAsia．十四、动词look构成的短语动词1．1ookup抬头；查阅Youmaylookupanewwordinadictionary．2．1ookout小心Lookout!Thepanisonfire．3．1ookinto调查We’11furtherlookintothematter．4．1ookforwardto盼望Welookforwardtoknowingtheresultsoftheexam．5．1ookthrough仔细看；浏览Youhavetolookthroughthepapersbeforeyouhandthem6．1ookupto尊敬Youngchildrenshouldlookuptooldpeople．7．1ookdownupon瞧不起Thedaysaregonewhenwomenwerelookeddownupon8．1ooklike看起来Youlooklikeyourfather．9．1ookon…as(=treat／consider／take／regard/thinkof．．．as)把……看作Helooksonthecomputerashisfriend．10．1ookafter照顾WhenIamout，myhusbandlooksafterourbaby．11．1ookfor寻找Whatareyoulookingfor?十五、动词make构成的短语动词1．makeadivefor向……猛冲Thedogmadeadiveforthebone．2．makeanapologytosb.for向……道歉65\nHeapologized／madeanapologytoher．3．bemadeupof组成Twothirdsoftheearth’ssurfaceismadeupofvastoceans．4．makeup组成；化妆；打扮；补充；弥补；编造；捏造GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUnitedKingdom．IttookhermorethanonehourtomakeupforthepartyOurlosseshavetobemadeupwithmoreloans．Thewholestoryismadeup.5．makeroomfor给……腾地方Wouldyouliketomakeroomfortheoldlady?6．makeupone’smind下决心Ihavemadeupmymindtoworkharderthanbefore．7．makeupfor弥补Wemustmakeupforthetimewastedbefore．8．makeuseof利用Weshouldmakefulluseofthebooksinthelibrary9．makeone’sway排除困难前进Afterthefilmendedwemadeourwayoutofthecinema．10．makeprogress进步Withtheteacher'shelp，Ihavemademuchprogress．11．makerepairs修理Theyaremakingrepairsinthatbuilding12．makeapromise许诺言Fathermadeapromisetobuymeanewcomputer13．makealiving谋生Hebegantomakealivingbyhimselfwhenhewasten．14．makethebestof尽量利用Motherdidn’tenjoyhisjob，butshemadethebestofit15．makefor走向，前往Theysetoffbycarandmadeforthenearesttown．16．makeout认出，理解Wemadeoutafigureinthedarkness．It’sdifficulttomakeouthisideas．17．makeit成功，及时达到Afterhard—working．wemadeitatlast．十六、动词put构成的短语动词1．putaway放好；收起来Putthebooksawayafterreading．2．putdown记下；平息．Putdownthegentleman’saddress．3．putout扑灭；出版Ittookthefire—fightersfourhourstoputoutthefire4．putup举起；建造；张贴；公布，投宿Manynewhighbuildingshavebeenputupinourcity5．putupwith(=stand／bear)忍受Heispreparedtoputupwithitforthetimebeing6．puton穿上；上演；增加Wewillputonthenewplaynextmonth．7．putoff延期；拖延Thesportsmeetwillbeputoffbecauseofthebadweather8．putthrough完成；(打电话)把……接通Canyouputmethroughtothisnumber?65\n9．putforward提出建议，拨快(钟等)Thedoctorputforwardagoodsuggestion．十七、动词take构成的短语动词1．takeup占用(时间;空间)；从事Thepianotakesuptoomuchspaceintheroom2．take…out拿出去Wedon’tallowtakingbooksoutofthereadingroom3．takesides站在……一边Switzerlanddidn’ttakesidesintheFirstWorldWar．4．takeplace发生Thestriketookplacejustbeforeliberation．5．taketheplaceof代替Nowcottoncanbetakentheplaceofbymanyothermaterials．6．takeone’splace就座；代替某人职位Theytooktheirplacesbeforethemeetingbegan．7．takeiteasy别着急Takeiteasy．andyouarenotbadlyi11．8．takeoff脱掉；起飞；成功Theplanetakesoffateight．Theynotjustmadeprogressbuttookoff．9．takepartin参加MartinLutherKingtookaleadingpartinthegreatmarch10．takepridein以……而自豪HetookprideinbeingastudentinBeijingUniversity．11．takeaway(from)拿走；使停留，使离开Thechildwastakenawayfromschool，notallowedtoat．12．takein欺骗，摄取takeon雇用，接受(工作)，呈现(品质、面貌)takeover接管Theprettygirltookinmyfeeling．You’dbettertakeinsomefruits．YonhavetakenontoomuchThefrogscantakeonthecoloursofitsbackgroundThenewheadmastertookoveryesterday．HeistakingovermyjobwhileI'monholiday．十八、动词turn构成的短语动词1．turnup出现；开大(音量)；到达，发生Hedidn’tturnupuntiltwoo'clockyesterdayafternoon2．turnagainst背叛Shewillneverturnagainsthercountry3．turnon旋开(电灯等)TurnonTVplease．．4．turnoff关上(电灯等)Pleaseturnoffthelightbeforeyou1eave．5．turndown开小(音量)Wouldyoumindturningdowntheradio?6．turnover翻转Itisspringnow，andpeasantsareturningoverthefields7．turnin交出；交Janeturnedinthewalletfoundattheschoolgate．8．turnto找某人寻求帮助；翻到；转向65\nTheyalwaysturntomewhentheyareintrouble．9．turninto变成Itturnedintoaniceday．10．turnout结果是／关掉／查明／生产Doyouthinkthecropswillturnoutwellthisyear?Thedayturnoutfine．Thefactoryturnsout100car8perday．十九、动词help,hand,lead，die构成的短语动词1．helpsb．withsth．帮助某人做某事Ioftenhelpmymotherwithhousework．2．helponeselftosth．尽管请便；请随便吃Asyoulikefish，helpyourselftoit．3．handin交上来Youhavetohandinyourcompositionsbeforeweekend．4．handout分发Wouldyouliketohelpmetohandoutthebookstoyourclassmates?5．1eadtosth．／doingsth．导致HardworkcanleadtoSuccess．6．1eada．．．1ife过……的生活EinsteinledasimplelifeinAmerica．7．dieof死于……(内因)diefrom死于……(外因)Theoldmandiedofoldage．Manyoldpeoplediedfromairpollutioninwinter．8．dieout灭绝Thiskindofbirdisdyingout．二十、动词tell,talk,speak，hear，ask,answer构成的短语动词1．talkto／withsb．和某人谈话ThewomanItalkedtojustnowisinchargeoftheoffice．2．speakof／speakabout大胆讲话；大声说出来Hedaredtospeakabouthisopinionatthemeeting．3．hearof听说Idon’tknowhim．butIhaveheardofhim．hearfrom接到某人的书信Ihaven’theardfromhimfornearlyayear．4．askfor要；请求Heoftenaskshisparentsformoney．5．asksb．todosth．要某人做某事asksb．forsth．向某人要某物6．answerfor对……负责Youwillhavetoanswerforyourbehaviouroneday二十一、动词set，send构成的短语动词1．sendfor派人去请Thepoliceweresentforassoonastheaccidenttookplace．2．sendout发出(光亮等)Thesunsendsoutlightandheat．3．sendup发射Anumberofman-madesatelliteshavebeensentupintospaceinthepastfewyears．4．sendoff寄出，派遣；给……送行sendin寄送某处进行处理、65\nManyofhisfriendssenthimoffattheairport.(seehimoff)Hesentin3drawingsforthecompetition．5．setaboutdoingsth．(=settodosth．／setouttodosth．／getdowntodoingsth．)开始……；着手……We’11setaboutdoingthisnextmonth．6．setout／off出发；开始Wesetouttoworkatfiveintheearlymorningandhopedtofinishitbeforedark．7．setup建立；树立；设立Manynewbuildingshavebeensetupinthisareainthepasttenyears．8．setsb．free释放Intheendallslavesweresetfree．setfireto／set…onfire放火烧……Themanwhosetfiretothebuildingwasarrested．9．setanexampleto树立榜样Hiscouragesetanexampletous．二十二、动词show，point，agree，pay构成的短语动词1．showsb．in领某人进来Themaninchargeoftheshopcameuptoshowusin．2．showsb．out领某人出去Pleaseshowtheladyout．3．showsb．around领某人参观Wewereshowedaroundthenewfactorybythechiefengineer．4．pointout指出IfIhavedoneanythingwrong，pleasepointitout5．pointat指指点点InpartofAsiayoumustnotsitwithfeetpointingatanotherperson.6．agreetodosth．同意做某事HeagreedtohelpmewithmyEnglish．7．agreewith同意某人的意见；适合于Heagreedwithmeatlast．Theclimateheredoesn’tagreewithme．8．agreeon意见一致Thebuildingofanewfactorywasagreedonlastmonth．9．payfor付钱Ipaid100yuanforthatshirt．10．payoff还清债务Ittookthecoupletenyearsofhardworktopayoffthedebts．11．payback把钱还回给某人Icanlendthemoneytoyouonconditionthatyoumustpayitbackintwodays．二十三、动词try，wait构成的短语动词1．tryon试穿Heistryingonanewsuit．2．tryout试用AnyTVsetmustbetriedoutbeforeitleavesthefactory．3．tryone’sbesttodo尽力去做……Wealltryourbesttohelpothers．4．waitfor等待Hurryup!Theymustbewaitingforus．5．waiton服侍；伺候Mrs．Smithwaitedonherhusbandfrommorningtillnight二十四、其他短语动词65\n1．connectwith把……联接起来heoperatorwillconnectyouto／withourmanager2．dealwith对付；处理；论述；和……做生意Idon’tknowhowtodealwiththeproblem．3．dependon依靠Iamyourfriend．Youcandependonmetohelpyou．4．divideinto把……分成Thetrainhaddividedintotwopartsinthestationwhereithadstopped．5．persuadesb．todosth．说服某人做某事Itriedtopersuadehimtogiveupsmoking．butIfailed．6．driveoff把车开走Thetrafficisheldup，soIcan’tdriveoff．7．dropin(onsb．／ataplace)顺便拜访……Heusuallydropsinatmyplaceonhiswayhome．8．referto指；谈到；参照WhenIsaidsomepeoplearestupid，Iwasn’treferringtoyou．9．spend…onsth．／indoingsth．在……花(钱，时间等)Shespentlotsofhermoneyonclothes．10．sticktosth．／doingsth．坚持Einsteinstucktohisopinionandwentonwithhisresearch11．stickwith和……在一起，保持联系Hestuckwith(=remainedin)thefirmfor20years.12．wearout(使)筋疲力尽Iwaswornoutfromthelongwalk．13．workout算出；计算出Themathsproblemistoodifficultformetoworkout．14．struggleagainst与……作斗争Wearestrugglingagainstpollution．、15．quarrelwithsb．aboutsth．为……争吵Sheoftenquarrelswithherhusbandabouthousework．16．devote…tosth．／sb．献身于；致力于Afterhegraduatedfromuniversity，hedevotedhimselftotheteachingworkinthecountryside．17．usedtodosth．过去常常Thereusedtobeabrookinfrontofmyhousewhen1wasalittlechild．18．settledown定居Afteryearsoftraveling,Mr．Lidecidedtosettledown．19．standfor代表Whatdoes“U．S．”standfor7standby支持Nomatterwhathappens．I’11standbyyou．standby=support／takepartwith／takethesideof／beinfavour(support)of20．beginat／startwith／beginwith以……开始Todayweshallbeginatpage40．Autumnbegins／startswithAugust．tobeginwith首先21．endup最后落得……的结局／下场end(up)with以……结束22．acton照……行事．Heactsonprinciples．65\n23．answerfor／beresponsiblefor对……负责Youwillanswerforwhatyousaid．Youwillberesponsibleforwhatyousaid．24．believein信仰、信奉(真理、宗教、原则等)；信任believe相信某人所说的话trust相信某人的品德、为人、能力等Itrustyou．=Ibelieveinyou.Idon’tbelievewhatshesaid．havetrustin相信Shehastrustinhim．believeitornot信不信由你Believeitornot，hewalked12milestohelpyou25．belongto属于Thehousebelongstome．26．burstinto突然……起来Sheburstintotearsatthenews．27．putanendtosth结束(不好的事)；制止Wemustputanendtothisfoolishbehavior．28．compare…to…把……比作……Man’slifeisoftencomparedtoacandle．compare…with…把……和……比较Comparethiswiththat，andyou’11seewhichisbetter．comparedto／with和……比起来(常在句中作状语)Comparedto／withmanypeople，shewasindeedlucky．29．carefor喜欢；照料；关心careabout关心；计较；在乎Idon’tcareforplayingthepiano．Idon’tcareabout／forwhatyousaid．30．change…for…用……换取……Hechangedhishouseforacar．change…withsb．和某人交换……Willyouchangeseatswithme?change…into…把……变成……Thefairychangedthecatintoaswan．31．share(in)sth．withsb．与某人共同使用Hesharedhertoyswithothers．32．base…on根据Hebasedtheconclusiononexperiments．33．congratulate…on／upon祝贺Wecongratulatedheronwinningthecontest．34．consistof／bemadeupof由……组成TheUnitedKingdomconsistsof／ismadeupofGreatBritainandNorthernIreland．35．clearup放晴；收拾；整理；澄清；解决Theweatherclearedupafterthethunderstorm．Letmeclearupthethingsonthetables．I'dliketoclearuptwoorthreepoints．副词up与某些动词连用，表示“完全…‘彻底”或“动作难度等的增加”We’veeateneverythingup．‘Hetoreuptheletterafterreadingit．36．up和动词组成的其它短语还有：lookup查找tieup绑好fastenup固定好8peakup大声说blowup吹起来saveup储存add65\nup加起来tidyup收拾干净breakup打碎speedup加速lockup锁好bringup抚养setup成立37．cure…of治愈；痊愈Themedicinecuredhimofhisheadache．38．treat…for治疗；医治Thedoctortreatedmeformybrokenleg．treat…to…以……款待I’11treatyoutodinner．treat…as把……当作……Theteachertreatedusasherfriends．39．owe…to…因……而感激(某人)；把……归功于owe…for．_．欠……的钱(债，人情)HeowedfiveyuanforMary．Owingtohislazinesshefailedinthetest．40．operateon为……手术Heoperatedonthewoundedsoldier．41．quarrelover为……争吵quarrelwith同……争吵Theyquarrelledovertheproperty．Shequarrelledwithhermother．42．replyto答复43．recoverfrom恢复Shehasrecoveredfromherillness．44．headfor朝……去Theshipisheadingforthenearestport．45．inspire…with…以……激发Heinspiredthemwithcourage．46．insiston／persistin坚持Heinsistedon／persistedindoingthat．47．joinin参加(活动)joinsb．in．加入某人做事。，Hejoinedusinwateringthetrees．Shealsojoinedinthedancing．48．1ongfor渴望I'mlongingforaletterfromhim．49．1earn．．．byheart背会Shehaslearntitbyheart．50．1eavefor动身去HeisleavingforNanjingnextweek．51．fixone’seyeson凝视Hefixedhiseyesonthegirl．52．formthehabitof／fallintothehabitof／getintothehabitof养成……的习惯Heformedthehabitofsmoking．Hefellintothehabitofsmoking．beinthehabitof有……的习惯getoutofthehabitof改掉……的习惯Heisinthehabitofgettingupearly．Hegotoutofthehabitofsmoking．53．present…with赠送Hepresentedherwithagoldwatch．54．1iveon靠……生活，以……为主食65\nSheepliveongrass．1ivethrough活动，经历过Hehaslivedthroughtwowarsandtworevolutions．1iveupto不辜负Weshouldn’tliveuptomyparents’will．1ivewith忍受，容忍Idon’tlikethenoise．butIhavetolivewithit．55．mix．．．with同……混合Oilandwatercan’tmixwitheachother．56．wipeout消灭Theenemytroopshavebeenwipedout．57．resultin导致resultfrom由……引起Overeatingresultsin／causes／leadsto／bringsabouthisillness．Hisillnessresultsfromovereating．58．Rob…of．．．抢走Thepainrobbedhimofsleep．remind…of…使(某人)想起一…·Thisremindsmeofwhatwedidtogetherduringourholidays．warn…of以．．警告(某人)……Hewaswarnedofthedanger．inform…of．．．通知(某人)……Haveyouinformedthemofyourdeparture?59．watchoutfor提防同义词组：lookoutforbeonone’sguardbeonthewatchforWeshouldwatchoutforthethief．Weshouldlookoutforthethief．Weshouldbeonourguard．Weshouldbeonthewatchforthethief．watchover照顾；看守keepwatch看守；值班beonwatch在值班beoffwatch不在值班Theoldshouldwatchovertheyoung．Thesoldierison／offwatch．60．faceupto面对；承担Wemustfaceuptothefact．61．fitinwith适合；符合Theclothesfitinwithher．=Theclothesarefitforher．62．payattentionto注意Hepaidmuchattentiontoherlife．63．passajudgementon判决Thecourtpassedajudgementonthecase．64．addupto总计为Theincomeaddsupto1．000dollars．65．accuse…of控告某人Whoaccusedyouofsuchathing?66．aimat瞄准，目标是Thehuntsmanaimed(hisgun)atthelionandfiredbutmissedit．65\n67．allowfor顾及，考虑到Heshouldhaveallowedfortheprice．68．applyfor申请applyto应用Ihaveappliedforapassport．Thetermisrarelyappliedtoanimals．69．be(just)aroundthecomer即将到来=beonthewayTheyclaimedthatrecoverywasjustaroundthecorner．70．beattachedto附属于；依恋Shewassoattachedtoherhome．71．beawareof知道，意识到Hewasnotawareofherpresencetillshespoketohim．72．becomeof发生Theywonderedwhathadbecomeofhim．73．begfor乞求Hecameoverandbeggedforalight74．benefitfrom得益于Ibenefitedfrommyfather’sadvice75．beburiedin埋头于Hewasburiedinabook99．objectto反对Doyouobjecttosuchsimplepleasures?76．centre．．．on集中……于Shecentredherattentionontheproblem．77．charge…for索价’charge…with控告Wedon’tchargeanythingforthat．Hewaschargedbythepolicewithbreakingthelaw．78．cheat…of骗取某人某物Hecheatedme(out)ofmymoney．79．cooloff变凉，冷却，冷静Itcooledoffafterthedownpourlastnight．80．concentrate(…)on专心于，聚精会神于P1easeconcentrateonthelesson．81．take…intoconsideration考虑到Thesewerea11factorswhichhedtobetakenintoconsideration．82．accountfor说明原因解释Hecouldn’taccountforhisabsencefromsch001．83．cleanup收拾；整理Youshouldalwayscleanupafterapicnic．84．dreamof／about梦想；想到Ineverdreamofitshurtingyou．85．dropout(of)辍学；中途退出Ifyoudon’tliketheidea,dropout．86．feedon以……为主食Itfeedsonacertainkindoffish．feed…on用……喂养Whatdoyoufeedyourdogson?87．fixup安装Theyarebusyfixingupthelights．88．focuson聚集于，集中于Focusyourattentiononyourwork．65\n89．setfootin／on踏上，走进Neversetfootonourpropertyagain．90．hangup挂上电话；挂起来Aftershefinishedherconversation，shehungup．Lesterhunguphishatandcoat．91．huntfor寻找Whatdoyouhurtfor?92．knowabout了解Ihappenedtoknowabouthim．knowof听说，知道有Hesaidthatheknewofahotelthatmightsuithim93．1aydown放下Thegeneraltoldthetroopstolaydowntheirarms．94．1eavealone别动，别管，让……单独呆着Thankyou，butleavemealone，please．1eaveout遗漏；忽视，不理会Don’tleavemeout，please．95．1etalone更不用说Icouldn’taffordtorentahouselikethat，letalonebuyitletdown使失望Iwon’tlethimdowninanyway96．1ightup照亮，点燃Thesearchlightlitupthewholearea．throwlightupon阐明，使……清楚Perhapsyoucanthrowsomelightonthese97．belostin埋头于，迷失在……中Wewerelostintheforest98．takenoticeof注意Don’ttakeanynoticeofwhathesays．99．objectto反对Doyouobjecttosuchsimplepleasures?100．beoccupiedwith／in忙于，从事于Hewasoccupiedinwritingletters．101．occurto被想到Thatviewofthecasedidnotoccurtomebefore102．operateon为……动手术Youcan’tgetaprivatedoctortooperateonhim．103．passaway去世Hepassedawayateighty．passby经过，流逝，忽视Hehadafeelingthathisfriendswerepassinghimbypasson传递，传给，去世Thenewswaspassedonbywordofmouth104．reachfor伸手去拿Samreachedforhisgun．reachout伸出Davidreachedoutandtookdownasmallleather-boundbook．105．reactto反应，反对Howdidhereacttothenews?106．remember…to代向……问好Remembermetoyourfamily!107．riseup起立，起议65\nThepeoplefinallyroseupanddethroned(废黜)theunpopularmonarch．108．roundup把……聚拢Rounduptherestoftheflowers．109．seekafter／for追求，征求，寻求Whatdidyouseekfor?110．serveas担任，充当Tomservedfortwelveyearsasasoldier．111．shutup闭嘴，关门，打烊Shutup!112．slowdown减慢，减速，慢下来Slowdownwhenyoucometothemainroad．113．spreadout展开，铺开，延伸Spreadoutyourfingers．114．stareat盯着，凝视Thelittlegirlstaredatthetoysinthewindow．115．supplysth．to／for向……提供Theschoolsuppliesbooksforthechildren．116．suspectsb．of怀疑某……Isuspecthimofkillingthegirl．117．sweepaway冲走，卷走，扫除Thedusthasallbeensweptaway．118．teardown拆除Didtheytearthebuildingdown?tearup撕碎，连根拨起I'mafraidI’vetornitup．119．tellapart区分，辨别Theteachercouldnottellthetwinsapart．120．tidyup整理，收拾Shedecidedtotidyuptheupstairsrooms．第六讲：介词及介词短语65