幼儿大班美术造型教案：漂亮的小蛇

幼儿大班美术造型教案：漂亮的小蛇

大班美术形式教学计划：漂亮的蛇1.让小孩们理解蛇的特征及其习性。2.用各种材料制造蛇。活动预备蜡笔，彩色铅笔，签名笔，木胶，气泡膜（填充防压塑料薄膜的包装）活动程序[进口]1.通过猜想谜语将蛇介绍给小孩们。-我没有腿，我是爬行动物。-我变得瘦长。我喜爱伸出舌头。我是谁？[扩大]1.议论蛇。-你见过一条蛇吗？-你在哪里看到蛇？-你看到蛇的时候如何看？2.议论蛇的特征和适应。-你有没碰过蛇？感受是什么？蛇的身体是如何构成的？\n（蛇的身体上覆盖着鳞片。这些鳞片能够保护蛇的身体，能够在身体四周摆动，站立或躺着或快速爬行。但是由于蛇没有脚，因而它在湿滑的水面上或者不可能在柔软的地点爬行砂。）-为什么蛇喜爱伸出舌头？（蛇的舌头具有品味，嗅觉和听觉的才能。因而当它来回拉伸它的舌头时，它会感知到四周的气味和运动。因而蛇能够捕食它的舌头，甚至能够测量它的间隔和方向。猎物。）-蛇如何吞下大食物？（蛇的上颚非常宽，蛇的头部和左右颚之间的骨头之间的骨头是能够挪动的，因而蛇能够吞下比嘴大的食物。）3.研究和消费蛇。-制造蛇需要什么材料？-想想如何用纸制造一条蛇？4.使用活动纸中的纸张来装饰蛇。1用彩色铅笔或蜡笔给蛇上色。2用气泡膜贴在涂有蛇的蛇身上。3处理其他部件的颜色以完成工作。[完毕]1.让小孩们向朋友介绍本人画的蛇。2.摘要活动。\n[活动图片]