幼儿园大班科学活动教学设计――会唱歌的线

幼儿园大班科学活动教学设计――会唱歌的线

幼儿园大班科学活动教学设计――会唱歌的线二、活动目标1．幼儿通过探索，发现借助松香粉，线经过摩擦可以产生声音。培养幼儿动手操作的能力。2．培养幼儿对科技活动的兴趣及探索愿望。三、适用对象5―6岁幼儿。四、活动所需资源各种线（棉线、丝线、毛线、尼龙线、小线）；糖、面粉、玉米面、松香粉、盐；纸、水彩笔。\n五、活动过程及内容探究的问题：线可以发出声音吗幼儿讨论。(1)我用手指弹线绳。(2)我用手指捋线绳。试一试。(1)哪种材料可以使线发出声音。幼儿用各种材料和方法捋线，使线发出声音。①用手指蘸盐捋线②用手指蘸糖捋线③用手指蘸玉米面捋线\n④用手指蘸松香粉捋线(1)说一说我的实验结果。①用手指蘸盐捋线，不能发出声音。②用手指蘸糖捋线，不能发出声音。③用手指蘸玉米面捋线，不能发出声音。④用手指蘸松香粉捋线才能发出声音。(2)幼儿记录实验过程。玩一玩。(1)能不能使其他线也发出声音呢?(2)运用比较的方法，试一试哪种线发出的声音最大，哪种线发生的声音最小。\n六、注意事项1．材料不能混用。2．提醒幼儿不能品尝各种材料。3．边实验边记录，使记录与结果相符。4．由于松香粉的附着力强，建议每次实验后洗手、换线。七、拓展线索1．制作玩具乐器。2．组织器乐演奏会，幼儿用自己制作的松香发声筒演奏。