幼儿园大班美术：跳舞的树叶娃娃教学设计

幼儿园大班美术：跳舞的树叶娃娃教学设计

原创教学设计新修订幼儿园阶段原创精品配套教材大班美术：跳舞的树叶娃娃教材定制/提高课堂效率/内容可修改Bigclassart:dancingleavesdolls教师：风老师风顺第二幼儿园编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign第3页/总3页\n原创教学设计大班美术：跳舞的树叶娃娃教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班美术科目，主要用途为帮助学生通过培养形象思维能力来获取抽象思维能力，获取了解日常生活中的现象，分析和解决生产、生活中的实际问题的能力，使得能严谨地思考，并有更多良好的解决方法，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。活动目标；1.教幼儿学习描画树叶轮廓的方法。2.豉励幼儿在画好的树叶上，画由跳舞娃娃的脸谱及四肢的各种状态。3.发展幼儿的想象力，创造力。活动准备；1.范例：各种状态、大小不一的树叶，水彩笔，油画棒。2.带领幼儿拾落叶，并擦干净压平。3.合唱《小树叶》歌。活动过程；4、由示范例，引起兴趣。——秋天到了，风一吹，树叶娃娃就跳着舞飘落下来了。有的高高兴兴地下来，有的没有准备吓了一跳；有的唱着歌;还有的在睡觉。2、示范讲解绘画方法。ExcellentTeachingDesign第3页/总3页\n原创教学设计——挑你喜欢的叶子，左手压好，右手拿深色水彩笔沿着外轮廓描由叶子。如果是有锯齿的叶子，手可以在边缘根据叶子的锯齿情况抖动着画由。然后照着树叶上的脉纹路画在已画好的叶子里。——想想跳舞的树叶娃娃飘落下来是高兴的呢？还是伤心的呢？姿势应该怎样？然后画上眼睛、嘴巴、手臂和腿。——再挑选叶子制作，方法和上面一样，但动作、表情、方向要和刚才画的树叶娃娃不同。——最后，再挑选喜爱的颜色，给树叶娃娃涂上颜色，颜色要均匀，且要有深有浅。3、幼儿作业，教师巡回指导。重点辅导幼儿按树叶外轮廓描画。豉励幼儿画由各种表情和动态。提醒幼儿涂色要均匀。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第3页/总3页