幼儿园大班音乐活动教学设计方案

幼儿园大班音乐活动教学设计方案

幼儿园大班音乐活动教学设计方案　　　　活动准备：　　　　磁带　　　　活动过程：　　　　一、开始部分　　　　1、律动：《哈达献给解放军》、《织布》;　　　　2、练声：《精彩夏天》、《山谷回音真好听》　　　　二、基本部分　　　　1、熟悉乐曲并激发幼儿的学习兴趣　　　　(1)教师：小朋友相处在一起已经三年了时间过得真快转眼小朋友就要毕业老师和小朋友就要分开了以后我们还是好朋友?　　　　(2)教师：你还记得好朋友是和你一起玩的怎样帮助过你?　　　　教师：有一首歌曲唱的是朋友之间的友谊分别的时候好朋友总是唱起这首歌曲我们一起来听一听吧　　　　2、教师范唱幼儿完整欣赏歌曲　　　　(1)教师范唱　　　　(2)教师富有感情的朗诵歌词　　　　教师：你听到歌词里说了些什么呢?说的最多的是一句什么话?“旧日朋友”、“怀念”意思　　　　教师结合和孩子回答小结：说的最多的一句是“友谊万岁”“旧日朋友”就是“老朋友“的意思;“怀念”是“想念”的意思　　　　(3)引导幼儿第二次倾听范唱教师自然带动幼儿与领座同伴目光对视随着节拍轻摇身体\n　　　　教师：和好朋友一起面对面再来听一听这首歌吧　　　　3、幼儿学唱歌曲　　　　(1)教师有感情地边弹唱边唱引导幼儿用轻声哼唱的方法完整感受旋律　　　　教师：这首歌曲听起来有什么感觉?我们应该怎样唱?　　　　教师小结：这首歌曲是抒情曲调歌词所表达了离别情绪十分感人　　　　(2)教师范唱第一、二乐句注意提醒幼儿弱拍起唱的强弱处理及延长音的情感处理　　　　教师弹琴幼儿反复跟唱歌曲　　　　(3)教师演唱两段歌词幼儿完整唱出歌曲　　　　(4)提醒幼儿唱准弱起小节　　　　三、告别时刻　　　　1、复习《小牧民》结束本活动　　　　2、教师：我们马上就要告别了你想和朋友怎样告别呢?下课后和好朋友可以握手、拥抱、拉钩、击拳等　　　　大班音乐活动设计：友谊天长地久