托班幼儿语言教案：春天

托班幼儿语言教案：春天

幼儿教育：________托班幼儿语言教案：春天姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页\n托班幼儿语言教案：春天托班幼儿语言教案：春天目标：1、与同伴交流春天的感受，根据第一段的句式方编诗歌第二，三段2、通过绘画交流等丰富有关春天的经验3、提高倾听和补充他人讲述的能力重点：与同伴交流春天的感受，根据第一段的句式方编诗歌第二，三段难点：学习方编准备：形象图过程：1、设置问题导入活动——谁知道现在是什么季节？——你是怎么知道的？第3页共4页\n2、通过提问具体的小问题，引发幼儿对春天更多的联想3、教师引领幼儿学习第一段诗歌4、幼儿用猜测，模仿的方法学习第二，三段5、教师带领幼儿有感情的完整的朗诵第3页共4页\n幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页