幼儿语言诗歌教育校验教案

幼儿语言诗歌教育校验教案

幼儿语言诗歌教育校验教案1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。2.愿意在集体面前大胆的表演。幼儿到户外捡过落叶、落叶、磁带、课件、落叶活动过程一、播放课件，共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。师：宝宝们你们看这里有谁？在干什么呢？二、观察树叶，了解树叶特征1.师：你们看我们捡的小树叶也来啦！小朋友每人拿一片树叶看看说说树叶是什么颜色、什么形状的。2.教师巡回指导，引导幼儿观察3.提问：树叶是什么颜色、什么形状的？三、幼儿学习诗歌1．每一片树叶都是一首好听的诗歌，让我们一起来听一首小树叶的诗歌，小朋友听的时候要听仔细，等一会老师要提问的。教师朗诵诗歌3.提问：你听到了什么？小树叶像什么？小树叶为什么会飞？4.跟着老师边念诗歌边做动作。跟着老师来朗诵\n小朋友我们一起边做动作边朗诵。小朋友我们一起边做动作边朗诵给爸爸妈妈听好吗四、游戏“大风和树叶”——播放歌曲落叶老师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶!小树叶随风的方向做下蹲、摇晃,,动作！蝴蝶树叶秋风秋风吹吹，树叶树叶飘飘，好象一群蝴蝶，张开翅膀飞飞！