《推荐幼儿园教案》幼儿小班英语教案《Running Game》 .

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《推荐幼儿园教案》幼儿小班英语教案《Running Game》 .

  幼儿小班英语教案《RunningGame》  游戏目的:  1.学习数字l~6;  2.理解指令:run,stop,listen,standup  游戏准备:  数字l~6的大卡片(挂起来或放在角落,每个数字都要相隔一段距离)  游戏过程:  1.让小朋友坐在地上,同时将卡片放在教室内的不同角落。  2.教师走到每张大字报旁,指着数字让小朋友认识卡片上的数字,并请小朋友跟着教师复诵这些数字。  3.对小朋友做“standup”手势,请他们听教师的口令。  4.教师说一个数字,并示范如何跑到该数字旁。告诉小朋友当教师喊“stop”他们都要站到正确的号码前。  5.现在教师请小朋友仔细听口令和数字,并适时帮助小朋友找到正确的数字。教师每次只给一个数字。  6.小朋友将会在游戏中了解使用口令:“listen”“run”“stop”。  7.如果教师想要让这个活动更具竞争性,当你喊“stop”时,淘汰未能及时找到正确数字的小朋友。  8.游戏一直进行到只剩下最后一位冠军小朋友。[*AT*]89614C3983864BD2B7B7C06680D0A88F
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