《推荐幼儿园教案》幼儿小班健康教案《蛋宝宝》.

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《推荐幼儿园教案》幼儿小班健康教案《蛋宝宝》.

  幼儿小班健康教案《蛋宝宝》  设计意图:  蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏--发现蛋的特点--找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点--尝蛋的活动,激发幼儿对蛋的兴趣,培养幼儿观察能力和口语表达能力。  活动目标:  1、激发幼儿对蛋的兴趣。  2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处与不同之处。  3、培养幼儿观察能力和口语表达能力。  活动准备:鸡蛋、鹌鹑蛋若干,母鸡和鹌鹑图片各一幅,小花若干。  活动进程:  一、寻找蛋宝宝并与蛋宝宝做游戏。  二、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的外形特征。提问:刚才是怎样与蛋宝宝做游戏?蛋宝宝为什么可以滚动?搓蛋宝宝时有什么感觉?它们的妈妈是谁?  三、游戏:给蛋宝宝送红花.提问:你喜欢哪一种蛋宝宝?为什么?  四、找出鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处与不同之处。提问:鸡蛋与鹌鹑蛋有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?小结:鸡蛋与鹌鹑蛋的相同之处:都有蛋黄和蛋白、蛋壳,都是椭圆形,都有营养,都可以进行孵化。鸡蛋与鹌鹑蛋的不同之处:大小不同,蛋壳上的花纹不同,妈妈不同,孵化出来的宝宝不同。  五、自己剥蛋壳并品尝蛋宝宝。  延伸活动:  区分熟蛋和生蛋。[*AT*]FAAE9849859A4EE5A7032141B5F5BBDE
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