幼儿园拼音《声母g》FLASH课件动画教案

幼儿园拼音《声母g》FLASH课件动画教案

幼儿园拼音《声母g》FLASH课件动画教案幼儿园拼音《声母g》FLASH课件动画教案主要flash课件，动画，教学过程，复习检查，引出新课，提出要求，教学声母g，教学声母k，课中操，教学声母h，学习gkh与单韵母组成音节的拼读，小结等内容，欢迎学习知识。教学过程:(一)复习检查。1、看卡片认读6个韵母。2、我们已经学过几个声母谁来读哪几个声母读起来要送气(ft)(二)引出新课，提出要求。我们已经学了6个单韵母，10个声母。今天，我们要学习第5课，认识3个新朋友，比一比看谁最先学会，做到会读、会写、会认。(三)教学声母g。1、看插图说话引出g:图上画着什么它们在干什么(听话说话:图上画着几只鸽子，衔着一只花环。)师引入:鸽子的鸽声母是g。花环的形状像g，板书:g。3\n2、教学g的发音，记清字形。(1)示范发音，仔细听，看口形。(2)学生练读，指名读，齐读，开火车读。(3)记字形，启发想象，g像什么教顺口溜:一群白鸽ggg，鸽子花环ggg，9字加ggg。3、指导书写。(四)教学声母k。1、看插图说话引出k:什么地方谁在干什么数一数有几只蝌蚪它们一齐向什么地方游去(八只小蝌蚪在水里一起向草丛中游去)。引入:蝌蚪的蝌的声母就是k，板书k。2、教学k的发音，记字形。(1)示范发音，讲要领:发音时，嘴要送出一股气，用小纸条示范。(2)请学生口对手心读。学生练读，指名读，齐读，开火车读。(3)你能在插图上找到k吗还有什么办法能记住它教顺口溜:一群蝌蚪kkk，像挺机枪kkk。(4)指导书空和书写，k两笔写成。(五)课中操:清清小河中，水草摇呀摇，一群小蝌蚪，来把妈妈找。(边做动作边念)3\n(六)教学声母h。1、看插图说话引出h:图上画着谁在什么地方干什么(听话说话:丁丁和冬冬坐在椅子上喝饮料。)板书:h2、教学h的发音，记清形。(1)范读，跟读，齐读。(2)在图上找找h，记形:像把椅子hhh。(3)指导书写，一笔写成。(七)学习gkh与单韵母组成音节的拼读。1、出示音节，学生拼，老师评价。(指名读，齐读)2、找朋友游戏:三个小朋友做gkh，6个小朋友做aoeiuu,全班小朋友唱找朋友的儿歌。(一起拼读)(八)小结。今天，我们学习了三个声母，它们分别是rarr;gkh，我们不但会认，还学会了书写。下节课，我们还要学习gkh的拼音。3