2015安徽省示范高中高三11月阶段测评数学(文科)参考答案

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2015安徽省示范高中高三11月阶段测评数学(文科)参考答案

2015安徽省示范高中高三11月阶段测评数学(文科)参考答案题号(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)答案BADBCCACCB(1)B解析:[2kπ+,2kπ+],B=(-1,2),A∩B=[,2).(2)A解析:设数列的公比为q,则a3+a4=q(a2+a3),q=-2,.(3)D解析:当时,令.(4)B解析:由已知得an+1=an+1,则a1+a2+a3+a4+a5=2+3+4+5+6=20.(5)C解析:设数列的公比为q,则解得或1.(6)C解析:由其图像关于y轴对称,可知得故的最小正值是(7)A解析:∴故选A.(8)C解析:设数列的公比为q,则,∴故.(9)C解析:对于p,,则a<0,而当a<0时,在(-∞,ln(-a))与(ln(-a),+∞)上单调递减,故p为假命题;对于q,的定义域满足或,解得2<x≤3,故q为真命题.故选C.(10)B解析:由已知得=,∴=,=,=,,∴数列{}以4为周期,∴.(11)解析:由题意得λa·b+μb2=0,即-λ|a|2·+μ|a|2=0,=.第4页共4页2015安徽省高三11月阶段测评数学(文科)参考答案n(12)解析:由图知,,又,.(13)解析:由题意得解得故切线方程为即(14)336解析:中的各元素构成以33为首项,以5为公差的等差数列,共有7项,∴中各元素之和为(15)①③④⑤解析:由题意得即由得代入可解得①正确;由得②错误;由于可得③④正确;由④可知⑤正确.(16)解析:(Ⅰ)由余弦定理知2accosB=a2+c2-b2,∴3b2=2ac+a2+c2-b2,4b2=(a+c)2,2b=a+c,∴a、b、c成等差数列.(6分)(Ⅱ)∵a=3,b=5,∴c=7,cosC==-,sinC=,∴的面积S=absinC=.(12分)(17)解析:(Ⅰ)当时,由,两式相减得由得,∴.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)得故(12分)(18)解析:(Ⅰ)f(x)=sinx(sinx+cosx)+sin2x-+=sin2x-cos2x=sin(2x-),第4页共4页2015安徽省高三11月阶段测评数学(文科)参考答案n∴f(x)的最小正周期T=π,最大值为.(6分)(Ⅱ)设2kπ-≤2x-≤2kπ+(k∈Z),得f(x)在R上的单调递增区间为[kπ-,kπ+](k∈Z),与[0,]求交集得[0,]为f(x)的单调递增区间,同理[,]为f(x)的单调递减区间.(12分)(19)解:(Ⅰ)由又-=-=-=1,∴{}是等差数列.(6分)(Ⅱ)由(Ⅰ)知=+(n-1)×1=n,解得an=,lgan=2[lg(n+1)-lgn],∴lga1+lga2+…+lgan=2[lg2-lg1+lg3-lg2+…+lg(n+1)-lgn]=2lg(n+1)>4,n>99,∴最小自然数n的值为100.(13分)(20)解析:(Ⅰ)f(x)的定义域为(0,+∞).当a=1时,f′(x)=x+>0,∴f(x)在区间[1,e]上是增函数,∴f(x)在区间[1,e]上的最大值为,最小值为f(1)=.(5分)(Ⅱ)f′(x)=(2a-1)x+,当a≥时,f′(x)>0,f(1)=a-≥0,显然f(x)>0有解.当a<时,由f′(x)=(2a-1)x+=0,得x=.当x∈(0,)时,f′(x)>0;当x∈(,+∞)时,f′(x)<0.故f(x)在x=处取得最大值f()=--ln(1-2a),若使f(x)>0有解,只需--ln(1-2a)>0,解得综上,a的取值范围是.(13分)(21)解析:(Ⅰ)设数列的公比为,由已知得可知又故∴Sn=2n-1.(6分)(Ⅱ)bn=n·2n-n,Tn=1·21+2·22+3·23+…+n·2n-(1+2+…+n),令M=1·21+2·22+3·23+…+n·2n,则2M=1·22+2·23+3·24+…+n·2n+1,第4页共4页2015安徽省高三11月阶段测评数学(文科)参考答案n-M=2+22+23+…+2n-n·2n+1=2n+1-2-n·2n+1,M=(n-1)·2n+1+2,∴Tn=(n-1)·2n+1+2-.(13分)第4页共4页2015安徽省高三11月阶段测评数学(文科)参考答案
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