小学英语 国培5答案

小学英语 国培5答案

模块五测验窗体顶端页:12(向后)Question1分数:2语音教学的听力输入内容需要保证：选择至少一个答案a.听力输入的任务单一b.听力输入内容要以儿歌形式呈现c.听力输入的准确性d.听力输入的词汇是学生学过的Question2分数:2读前的主要任务是激活已有经验,调动阅读兴趣。答案:对错Question3分数:2阅读就是要求学生能够正确朗读文本,做到发音清楚。答案:对错Question4分数:1功能句型、对话教学的基本教学流程是：选择一个答案a.呈新、操练、尝试运用b.先教授词汇然后再教授句型c.先朗读相应句型，让后进行抄写活动d.先朗读相应句型，然后让学生背诵Question5分数:1不适合小学低年级学生学习词汇的方式是选择一个答案na.释义法学习词汇b.直观教学法学习词汇c.在情境中学习词汇d.游戏活动学习词汇Question6分数:1“功能句型、对话”教学中设置情境的目的是：选择一个答案a.帮助学生在情境中理解并运用相应的功能句型b.为了活跃课堂气氛c.仅用于巩固操练环节的一种教学方式d.情境教学是一种现在流行的教学方式Question7分数:2小学语音教学的第一步是：选择一个答案a.听b.模仿c.运用d.巩固操练Question8分数:2小学英语语音教学的基本步骤和方法包括：选择至少一个答案a.模仿b.巩固操练c.运用nd.听Question9分数:1在情境中学习词汇的好处是选择至少一个答案a.帮助学生掌握词汇的拼读规律b.防止对单词的理解出现歧义c.帮助学生掌握词汇的发音d.有助于学生了解词汇的用法Question10分数:1下面对词汇学习的正确描述是选择一个答案a.词汇学习就是要掌握单词的发音和意思b.词汇的学习最重要的是反复跟读，掌握发音c.词汇的学习可以脱离情境，孤立地进行d.词汇的学习应该是听先于说，说先于读，读先于写窗体底端11分数:1一位老师在课堂上带领学生用英文玩“传话”游戏，请问这个活动属于选择一个答案a.半控制性机械操练活动b.非控制性练习c.控制性机械操练活动Question12分数:1功能句型教学中机械操练的目的选择一个答案a.主要是死记硬背的方法有效果nb.主要是帮助学生全面掌握句型c.主要是方便教师课堂操作d.主要是帮助学生通过多次机械操练，正确无误地记忆句型养成习惯，并能自动地初步掌握句型Question13分数:1在词汇学习中渗透一些发音规律，有利于学生选择至少一个答案a.思维的发展b.掌握拼读方法和技巧c.掌握单词的用法d.提高学习词汇和记忆词汇的能力Question14分数:2为了降低难度,拓展阅读只能利用教材中提供的材料。答案:对错Question15分数:2英语课程标准对小学英语语音教学的二级要求包括：选择至少一个答案a.知道错误的发音会影响交际b.了解简单的拼读规律c.了解有的单词由多个音节组成，并会划分音节d.知道字母名称的读音Question16分数:2阅读中要把重心放到生词的解释和句型的操练上。答案:对错Question17n分数:2对于学生在语音学习中出现的错误，教师恰当的做法是选择一个答案a.反复纠正，直到说对为止b.包容等待，正音引导c.强调趣味，积极激励d.置之不理，任由学生发展Question18分数:2词汇教学应遵循的原则是:选择至少一个答案a.真实性原则b.整体性原则c.音、形、义相结合的原则d.简单易行的原则Question19分数:1功能句型教学的操练活动包括a.减少教师控制活动的练习阶段b.控制性练习阶段c.运用阶段，在课堂上正确的程序是选择一个答案a.a-b-cb.c-b-ac.c-a-bd.b-a-cQuestion20分数:1句型操练的方法有：n选择至少一个答案a.交际操练b.机械操练