小学五、三年级教学质量抽查卷答案

小学五、三年级教学质量抽查卷答案

厦门市小学美术五年级教学质量抽查卷一、在你本学期学过的美术课课题前打√。□第一课　万绿丛中一点红（造型·表现）□第二课　色彩的和谐（造型·表现）□第三课　美丽的纹样（造型·表现）（设计·应用）□第四课　礼物的外套（设计·应用）□第五课　趣味文字（造型·表现）□第六课　地球的新生（造型·表现）（设计·应用）□第七课　古朴精美的华表（造型·表现）（设计·应用）□第八课　鸟语花香（造型·表现）□第九课　陶泥的世界（设计·应用）（造型·表现）□第十课　诗请画意（造型·表现）□第十一课　为解放军叔叔画张像（造型·表现）□第十二课　会跳的玩具（设计·应用）□第十三课　电脑美术（造型·表现）□第十四课　美术学习记录袋（综合·探索）□第十五课　元宵节里挂彩灯（综合·探索）□第十六课　珍爱国宝──古代的陶瓷艺术（欣赏·评述）二、填空题（每空3分，共60分）1、本学期在色彩知识方面学习了对比色和邻近色。2、每年的正月十五，是我国的传统节日_元宵_节，有那些习俗活动？写出2---3项。看花灯、吃汤圆、猜灯谜3、陶瓷是中国古代灿烂文化的象征。从我国陶瓷艺术发展的历史来看，陶瓷艺术包括_陶_和_瓷_两个部分。陶瓷艺术的欣赏方法应从器形的外形、纹饰、釉色三方面入手。4、是我国著名中国画大师（B）。A:刘天华B:齐白石C:张乐平5、《鸟语花香》是国画（水墨）课，是用宣纸毛笔、蘸墨画的。6、人体比例是以人的头长为单位的；头像以“三停五眼”为比例，n三停：发际至眉线，眉线至鼻底，鼻底至下颏（巴）、下巴颏儿。三、设计、绘制一幅适合纹样。（40分画骨架每图5分，纹样30分）要求：其中两个几何图形只画出骨架。n厦门市2007——2008学年第二学期小学教学质量监控试题三年级下·美术填空题：601、中国画是在宣纸上，用毛笔蘸墨来作画，它的墨色可以分为五种：焦、浓、重、淡、清，用笔有中锋和侧锋两种。2、在我们日常生活中，对称与均衡的形式处处可见，对称与均衡往往给人以庄重、严肃，整齐、平稳的感觉。3、中心线两边或中心点周围的图形、色彩相同就称为对称；中心线两边的图形、色彩虽不相同，但在视觉上有平衡感，就称为均衡。4、书籍封面设计的组成：文字、图、条形码、标价。5、民间玩具是在民间世代传承、演变的传统玩具。《扳不倒》是一种重力玩具，上部用纸，下部用纸包泥。6、一个图形向左右、上下重复有规律的排列，就会形成一个图案。7、人物的基本结构分为头、躯干、四肢，三大部分。8、河北赵县安济桥是隋代建造的：云南大理崇圣三塔建造于唐代。连线题：101、把珍稀野生动物与它生活的地域用线连起来。大熊猫、青藏高原东北虎、丹顶鹤。云贵高原扬子鳄、白暨豚、四川卧龙金丝猴、长江流域藏羚羊、野骆驼、东北地区n2、把形容词与相适应的词组用线连起来明快优美的曲线条简洁柔和轻快挺拔的直线条力量流动三、技法题30画一画未来的建筑。《二十二世纪的建筑》要求：用水彩笔黑（深）色勾勒轮廓。蜡笔或油画棒上色。第一课　水墨游戏第二课　重重复复第三课　曲曲直直第四课　平平稳稳第五课　感受声音第六课　迷彩服第七课　彩色玻璃窗第八课　我的同学第九课　家乡的桥和塔第十课　我设计的一本书第十一课　绒线绕绕第十二课　甜蜜的梦第十三课　金色的浮雕第十四课　变幻无穷的形象第十五课　我们的节日第十六课　二十二世纪的建筑第十七课　电脑美术第十八课　会飞的玩具第十九课　保护珍稀野生动物第二十课　民间玩具