2012年考研外语政治综合部分答案 HH

2012年考研外语政治综合部分答案 HH

考研阅读为何如此另考生咋摸不透呢，先从题型设置上说起。　　一、阅读理解题型的构成：阅读理解部分的分值共60分，其中包括A、B、C三部分，分别是多项选择题（四选一）、选择搭配题和英译汉三种题型。考试大考研站提醒考生一定要重视英语阅读理解，打好基础，切不可抱着一上考场就猜答案的心态。考生如果能在阅读理解中拿到高分，就等于考研英语基本上有了把握。如何在阅读中获得高分，除了认真复习之外，考生还要掌握以下几点技巧：　　二、阅读理解的难点（关键点）：单词的掌握、解析长难句的功底。　　阅读理解的解题中首先要读懂文章，读懂文章所要具备的两个必备条件就是认识单词和理解句子。考研词汇大约有5500个，记住这些单词并非三两天时间可以解决的事情，所以，考生必须依据一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。任何一个单词都有它的来源和演化，依据“词根、词缀”记忆法可以迅速提高记忆单词的效率。　　另外，长难句也是阅读理解的一大障碍，考生复习时要善于分析句子结构，尤其是成分复杂的长难句。要掌握两个方面：语法分析——彻底把握清楚长难句的结构和含义；　　英语国家背景文化——文化的很差异绝对会左右一个人的思维模式，这在我们一个国家的多个民族的比较中亦可得出相同的答案。英语国家的人跟你想的不一样，所以写的就不一样。　　也许文章中的单词你也认识，你觉得大体意思也搞懂了，但是一做题就出错，这说明你在解码的过程中还是出了问题，理解篇了原作者的意思。你要想真正地读懂他们的文章，你得学着暂时丢掉你的中文思维习惯，从原汁原味的英语思维入手。等到你能同时控制两种思维模式，你就自然懂得出题人的用意了，自然也不会出现看得懂文章选不对答案了。　　三、阅读理解题的类型　　读完文章后接着就是做题，其实在做题的过程中，考生要善于思考和总结，分析阅读理解的出题思路和出题类型，这样非常有利于选出正确答案。　　阅读理解的出题类型有五大类：主旨题、词汇题、作者态度题、推理判断题和细节理解题。考生在平时的练习过程中要善于分析各个题目的出题类型，把握各种类型的出题特点，认真体会出题者的出题思路，这样可以帮助考生提高解题信心和正确率。　　四、把握阅读步骤和做题速度　　考研英语中的阅读步骤和速度非常重要，可是把握阅读步骤和提高做题速度呢？一是扩大词汇量，这样阅读的过程中才会非常流畅，没有或少有障碍；而是掌握正确的阅读方法，即从传统的整体阅读法（从头至尾读完整篇文章接着按顺序解题）转向查找式阅读法（带着问题去读文章并有针对性地解题）。　　考研英语复习一定要要脚踏实地，在练习的过程中不断掌握解题技巧，提高自身的学习水平。一、考研阅读理解命题干扰项的特点：　　1.看似合理，实则以偏概全，断章取义。　　惯用手法：利用生活常识编造选项，把文中事实细节当主旨n应对方法：从文中找依据，找答案，合理项不一定就是正确选项　　2.偷梁换柱，张冠李戴。　　惯用手法：对原句细微处做改动，截取原文词语或结构进行改造，因果倒置，把A的观点说成B的观点。应对方法：过于相似的选项不一定正确，原词越多，对的可能性越小。　　3.用常规含义代替偏用词义。　　惯用手法：用常规词义麻痹考生……应对方法：掌握熟词生义，并根据上下文推测其在特定语境下的含义　　4.过度引申。　　惯用手法：备选项虽是由文章推出，但是却超出文章范围应对方法：切勿过度发挥，一切以原文为本。　　二、各类题型的特点及解答技巧　　（一）主旨题　　1.文章主旨给出的四种形式：文首，文中，文尾，没有明确主旨，需总结。　　2.主旨题的解题技巧　　*不管它出现在文章的什么位置，都作为最后一道题去做，因为做完其他题以后会对主旨的理解有帮助　　*着重理解首末段，首末句　　*主旨在文章中间的情况（非文首文尾），遇到文章前后段意思转折，提高警惕　　3.主旨题的注意事项：　　*段落中出现转折时，该句很可能是主题句　　*作者有意识的反复重复的观点通常是主旨　　*首段出现疑问句时，对该问题的解答就是文章主旨　　*提出文章主旨时常伴有的文字提示：therefore，thus，but，however，innshort等等　　4.选项特点：　　正确选项特点：不出现细节信息；不含过分肯定或绝对意义的词干扰项特点：细节信息明显；过于笼统　　（二）作者观点和态度题　　1.作者态度题的解题技巧　　*作者对某一事物的看法，要么支持，要么反对，带中立色彩的词最不可能是正确答案　　*漠不关心类词语一定不对，既然写文章就不会不关心　　*不要把自己的态度揉入其中，也要区分开作者的态度和作者引用的别人的态度　　*当作者的态度没有明确提出时，要学会根据作者使用词语的褒贬性去判断作者的态度　　*作者观点一般与文章主旨相关联　　[注]新趋势：　　*不仅局限于作者的态度，而发展到问文中某人对某事物的态度　　*选项可能不再是态度明确的肯定或否定的词语，而改为带有程度限制的词　　*一般带有绝对化或过于强烈的表示必错，如：strong，complete，entire，enthusiastic等　　*持有保留态度的比较客观，常常是正确选项，如：reserved，qualified，tempered，guarded，consent等　　（三）词义/句义题　　1.对词义考察的两种方式：超纲词义含义推断；熟词生义或是在特定场合的意思　　2.词义题的解题技巧：　　*根据上下文进行推理猜测，两个原则　　<1>不管这个词多超纲，根据上下文都能得出其意思　　<2>不管这个词多熟悉，都要通过上下文得出其在特定场合的意思　　*正确选项不是熟词的常规含义　　3.猜测词义的方法：　　*构词法：根据词根，词缀判断词义　　*词性加搭配：先判断生词在文章中的词性，再看它与哪些词语可以搭配，最后根据自己的常识推测　　*找同义词，同义解释，反义词，反义解释：在上下文中找出生词的其他表示方法，由此推断其含义　　*找同位词：上下文中有可能有类似生词出现的句子的平行结构，找出其中和生词处于同一位置的词去推测　　4.句义题的解题技巧　　*正确选项不含有意义过于绝对化的词语，而是使用不肯定语气或意义解释深刻　　*含原文词或短语越多，就越不可能是正确选项　　（四）推理引申题　　1.推理引申题的选项特点与答题技巧　　干扰项的特点　　*只是原文的简单复述，而非推断出来的结论，把直接表达当作间接推理　　*看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符，如因果倒置，手段变目的等　　*根据考生已有的常识是正确的，但是却不是基于文章，一切以文章为准　　*推理过头，引申过渡　　正确选项的特点　　*不是文中明确说明的内容，没有引申推理就不是正确选项　　*正确选项大多含义深刻，不是常识选项　　[注意]　　*注意那些似乎话中有话的的间接表达句，它们往往采用说半句，打比喻，反着说的方式，让考生有推理的余地　　*注意含义深刻或结构复杂的句子。考生对作者表达的意思能不能一下子看透，也是命题点所在　　（五）事实细节题　　1.事实细节题的选项特点　　正确选项特点　　*一般可以在文章中直接或间接找到答案，但是不可能与阅读材料一模一样，而是用不同的词语或句型表达相同的意思.题干+正确选项的信息值等于或者约等于原文中某句的信息值　　*体现中心思想，一篇考研试题的细节与主旨直接关联　　干扰选项的特点　　*部分正确，部分错误　　*是原文信息，但是不是题目要求的内容　　*符合常识，但不是文章内容　　*与原句的内容极为相似，只是在程度上有些变动　　2.事实细节题的解题技巧　　*主旨与细节是相辅相成的，确定了主题，才能深刻理解材料的作用。同样，对具体细节有较为全面的理解，就能更好的判明主题　　*文章的事实细节内容不会孤立的出现，它与前后的内容密切相关，考生要善于利用因果，类比，时间，空间的关系将零碎的细节组成一个有机整体　　*看细节内容要跳出来看，即要对文章的组织结构有很清楚的认识，然后判断这个细节为什么主题服务　　*坚决遵循本本主义，文章里有什么就用什么，不可凭感觉发挥做题一、充分意识到考研英语阅读他不同于传统的四六级阅读n考研中阅读的目的是迅速准确获取所需的知识和信息，回答文章后所附的问题，充分展示考生综合运用英语这门语言的能力，而不是理解和掌握文章的全部内容。我们经常会听到，一个没有过四级的同学考研英语考了70分，而国家四六级一次过的，英语很优秀的同学却因为英语而与考研擦肩而过，这种现象不能不引起我们的深思，为什么会出现这种现象呢？很多考生沿用传统的四六级英语阅读的思维模式，坚信他们的英语水平是恒定的，至少不会因为一年的复习而有什么实质性的变化，既而仍然沿用传统的四六级英语阅读的复习方法，既浪费了时间，有浪费了精力，甚至会因为英语而与考研失之交臂！！！！二、重视考研阅读的解题方法，技巧的运用，以求事半功倍的效果考研英语除了要求考生在掌握单词和语法知识基础上读懂文章，更进一步要求考生对英语的综合应用能力。这样看来我们仅仅读懂考研文章是远远不够的，我们应该更深层次的考虑运用那些阅读技巧正确的解决考研阅读题。不同的考试试卷有不同的命题本质，不同人有不同的逻辑思维，不同的逻辑思维便会了不同的出题思路，不同的出题思路就会有不同的解决办法。这就要求我们改变传统四六级英语阅读的思维模式，应用新的思维模式去解答考研英语阅读。我觉得要做好这一步最有效的办法就是多做真题，了解研究出题者的思维模式和出题思路。那么我们如具体的做考研英语阅读题呢？简单的说，应先读后面的题目，知道需要解决的问题，然后带着问题浏览全文，划出问题所在的大概位置，再精读，选出正确答案。下面我具体的说几种阅读的方法：1、浏览浏览的目的主要是能够对文章有一初步印象，了解文章的整体结构，知道文章的主要内容，熟悉材料在文章中的大概位置。这一遍考生切勿一字一句的读文章，这样会严重影响阅读的速度。在浏览是大家不要担心我没有划出答案所要求的信息等一系列问题，因为浏览这一步它并不要求你对问题做出答案。刚开始考生可能不太习惯这种方法，但是我觉得这是提高阅读速度的最好方法，大家不妨可以试试！！　　2、略度　　略读是一种快速阅读方法，目的不是为了帮助搜寻细节，而是为了了解文章的知识结构，找出文章的中心思想等宏观信息。因此，略读时只需注意文章的关键部分，如文章的第一段和最后一段，每段的第一句和最后一句。考研中有一常见题型是回答有关文章中心思想的问题，这就需要采取略读。文章的中心思想与它的题目有很大关系，根据题目可以大致猜出文章的内容，每个段落往往有主题句，告诉该段的主要内容。通过题目和主题句并结合作者的目的或意图，可以推测出文章的中心思想，所以在略读时只需重视文章的题目和主题句　　3、寻读　　这也是一种快速阅读的方式，它的目标更明确，更集中。日常生活中的某一趟车的出发时间，某一地区的天气情况等都是用寻读的这种方法获取的，寻读是寻找与答案相关的一具体信息，如时间、地点、数字、人物等，其他无关的材料均可忽略不读。主题句是每段的概括性句子，往往是段落的第一句话，有时也存在于段落中间或段落末尾。所以通过略读寻找文章的主题句，不能只看段落的第一句话。　　4、精读n　　精读是很重要的阅读方法。通过略读和寻读可以解决一些比较容易的问题，而另一些较难回答的问题，必须精读文章中的一些关键句子、段落才能回答。文章中有一些对全文的准确理解起关键作用，或与问题的回答直接相关又比较难理解的句子也必须逐字逐句阅读和推敲才能准确理解其含义。精读的目的不仅是为了理解句子准确含义，还要在理解的基础上对作者的思想加以概括总结，或对作者的态度做出准确的判断，或者对文章内容做出符合逻辑的推理，或者根据已知内容推测一些情节。　　三、坚持每天读英语报纸，提高自己的阅读能力　　针对英语阅读我们没有具体的题目去应对，因此只有不断的通过英语报纸培养自身的语感能力，扩大自己的知识面，提高自身的阅读能力！建议每天可以定时的上网浏览一些英语杂志或者每天买一份英文报纸进行浏览，或者定时的去图书馆看英语角也是这些都是不错的浏览文章的途径！　　四、复习考研阅读的同时，重视对以前记忆的单词的巩固　　单词是一切英语考试的基础，因此，考生要时时刻刻注意对已记忆单词的巩固。在这里，建议考生可以将每天做阅读理解中出现的没有记住的或者记忆不清楚的单词罗列在一单词小本上，进行背诵，定时进行复习；除了做这项工作，还需每天额外的回顾以前背诵的单词，每天15-20个比较适宜，定量记忆、定时复习！　　五、保持良好心态，乐观应对英语阅读这一复习阶段　　每年在会有将近1/3的考生却考，当然有因其他原因如身体的原因不能参加考试的，但另一更重要的原因是在这考研攻坚阶段没有良好心态，不能乐观的对待这一阶段复习工作，而匆匆结束了自己的考研生涯！！比如说在这一阶段，考生刚开始做真题时肯定会做的不尽人意，这时就需要你用良好的心态，乐观的去面对这些挫折，相信这只是暂时的，给自己信心、给自己勇气、相信自己一定行！　　几乎每个考生都知道，考研英语的考试时间虽然有3个小时，但是能在这3个小时内轻松完成所有题目的考生并不多。有很多辅导班的老师也在帮大家计算每个题型的耗时量，每篇文章的阅读时间、解答时间、甚至是解答步骤。通俗的说，就是要限时，要在有限的时间完成规定的任务。这样的计划和安排从其本质上说是好的，但是在具体的应用中，我认为不宜盲目。　　第一：考场上可以限时，平时练习时不宜限时。　　所谓练习，训练也。它就是一个查漏补缺，不断发现不足、总结经验、吸取教训的过程，就是培养、锻炼自己阅读能力，提高解答技能的过程。在这个过程中我们最需要的是时间，有了足够的时间我们才能去不断总结经验、吸取教训，才有可能得到提高，才能达到“练习”的目的。再说，只有经验丰富，技能提高后，才能从源头上节约时间，提高效率。所以要说，解答的速度不是“限制”出来的，而是能力提高后节约出来的。　　第二：解答意识里可以有限时，实际解答时不宜限时。　　也就是说，大家在着手开始解答时，可以告戒自己要注意抓紧时间。但是在实际的解答过程中，不要总是看时间。有同学就喜欢读完文章看下表、甚至每做一个题目也看下表，计算下自己花了多少时间。这样以来，总搞得自己紧张兮兮，慌手慌脚。结果能理解到位的文章也变模糊了，能选对的答案也出错了。当然也不是说不能看时间，时间是需要把握的，我建议最好是在每完成一个题型就看下时间，然后根据时间调整下一步的节奏。