- 2022-04-09 发布 |
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文档介绍
2016年秋季版辽宁省凌海市石山初级中学七年级语文上册第四单元纪念白求恩导学案新人教版
13.纪念白求恩一、预习案1、预习目标(1)了解作者及有关常识;积累文中的生字词和成语。(2)学习本文夹叙夹议的写法,了解议论文中“叙”的特点。(3)学习本文叙议结合,以议为主的写法;理解文章赞扬了白求恩崇高的精神境界,引导学生追求道德修养的更高境界。2、预习要点(1)预习重点生词并做好标记。(2)阅读课文,能够简要概括文章各段段意。3、达标练习(1)联系课文,说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点。(2)毛泽东为什么说“每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”?请结合选文,简单说明理由。(3)阅读材料,仿照示例,至少运用选文中的一个成语为白求恩同志写一段颁奖词:材料:诺尔曼·白求恩(1890-1939),国际主义战士,加拿大共产党员,胸外科医师。1936年德意法西斯侵犯西班牙时,他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国抗日战争爆发,他率领由加拿大人和美国人组成的医疗队,于1938年初来中国,3月底到达延安,不久赴晋察冀边区,在那里工作了一年多。有一次为伤员施行急救手术时受到感染,1939年11月12日在河北唐山县病逝。示例——2006感动中国人物丁晓兵的颁奖词:“这个用左手敬军礼的人,我们以他为骄傲。战时敢舍身,平时能忘我,从逆境中挣扎启程,在顺境中保持清醒。沙场带兵敢称无愧无悔,把守国门能说有骨有节。他像一把号角,让理想与激动,在士兵心中蔓延。”二、探究案1、要点回顾全文四个自然段,可以分为四个部分。第一部分:每一个共产党员都要学习白求恩的国际主义精神。第二部分:每一个共产党员都要学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。第三部分:每一个共产党员都要学习白求恩同志对技术精益求精的精神。第四部分:总结全文,点明向白求恩同志学习的深刻意义,号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。n2、问题展示①文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容?有什么作用?②国际主义精神是包含在共产主义精神中的,文中为什么并列提出?③引用“列宁主义认为”一段话的作用是什么?④白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是什么?作者为了突出这一精神,分几层来写的?⑤作者为什么先举“前线回来的人”的例子,再举“晋察冀边区军民”的例子?从前线进一步扩大到整个边区,用广大军民的反映证明自己的论断,证明第二部分中两个‘二极端”的判断是准确无疑的。⑥“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗?为什么?3、方法总结小组间讨论预习的收获,选一名同学课上做总结汇报。4、拓展交流一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”(1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?答:(2)顾客话中有何言外之意?答:n参考答案达标练习(1)对工作有责任心,勇挑重担;不自吹自擂;对人民满腔热情。(2)白求恩毫不利专门利人的精神,可以让一个人变得高尚,纯粹,有道德,脱离低级趣味,对人民有益。(3)作为一名加拿大共产党员,您不远万里,带给中国人民的不仅是您精益求精的医疗技术,更重要的是您的国际主义、共产主义的精神,您用您的一生很好地诠释了毫不利己、专门利人的含义。您的死重于泰山,您的精神将永远留在中国人民的心里。问题展示①他是资本主义国家中无产阶级先峰队的一员;年岁虽大,壮心不已;肩负重担,奔赴前线;以身殉职,重于泰山。扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历,是对逝者的追忆,也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。从阅读角度来说,让读者先产生“情”,再认识“理”,清理结合,大大增强了议论的逻辑说服力。②并列提出是为了强调。③是为了突出白求恩同志这一精神的重要意义。作者在这里引用马列主义的观点作为自己立论的根据,这是运用论证法中的“引证法”,论述白求恩同志是伟大的国际主义战士。④白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是:毫不利己专门利人的精神。分三层写:第一层(从开头到“至少不能算一个纯粹的共产党员”),从正面介绍白求恩的这种精神。第二层(从“从前线回来的人”到“无不为之感动’),从侧面烘托白求恩的这种精神。第三层,作者再次号召大家向白求恩同志学习。⑤从前线进一步扩大到整个边区,用广大军民的反映证明自己的论断,证明第二部分中两个“二极端”的判断是准确无疑的。⑥不行。“是”在这里有强调作用,语气很沉重,朴实地表达了一种沉痛哀悼的心情。拓展交流(1)暴露老板急于获取更多利益的心态。(2)讽刺老板短斤少两,坑害顾客。查看更多