五年级语文上册第六单元综合试卷2

五年级语文上册第六单元综合试卷2

第六单元测试题伊通镇第五小学闫新宇一写规范词语hùnluànfèixūwājuébàozhàkāipì()()()()()chàndǒuténgxiějǐnshènqítúchūbǎn()()()()()二选音颤抖（zhànchàn）艰涩（sèshè）腼腆（tiǎndiǎn）拖沓（tātà）挖掘（jvéjué）三填空1欢（）笑（）（）烂不（）（）耳（）聋一如（）（）失（）落（）忐忑（）（）2衫（）暴（）缝（）陷（）忐（）杉（）爆（）逢（）馅（）忑（）四写反义词：1当同学遇难，我们应拔刀相助，而不（）。（）—（）2有的人死得轻于鸿毛，而有些人死得（）。（）—（）3他过去做作业马马虎虎，现在（）。（）—（）4在战略上藐视敌人，在战术上（）敌人。（）—（）五对号入座爱戴爱抚爱护爱惜1他为什么得到那么多人的（）？2他给了我多少（）。3小学生要关心集体，（）公物。六按要求改写句子1一个人有难，大家应帮助他。（反问句）-------------------------------------------------------------2雨刚停，太阳就出来了。（拟人句）--------------------------------------------------------------------3小鸟对青蛙说：“过来看看！”（转述句）----------------------------------------------------------------4他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）--------------------------------------------5我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）-----------------------------------------------------------6昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）-------------------------------------------------7嘴，小肠，肛门，大肠，食道，胃（重新规律排列）------------------------------------------------七判断n1《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。（）2《地震中的父与子》中反复出现“无论发生了什么，我总会跟你在一起！”这类话有些重复。（）3“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）4第19篇课文按时间前后的顺序写的（）八做调整（2）一只狮子想吃他们，于是向三头牛进攻。（）有三头牛，他们极其友好地生活在一起吃草。（）狮子有个坏主意，在三头牛之间制矛盾。（）三头牛齐心协力把狮子顶了回去。（）狮子向它们三个一个一个地进攻，每头都无力抵抗，分别被狮子吃掉了。九轻松阅读快车（1）辛劳的母亲母亲的家务似乎永远也（每没）个完。日复一日，在那破旧的（缝蜂）（纫仞）机上为我们缝衣服；在那低矮的厨房里为我们（作做）饭、烤面包；在自己开辟的土地上侍（shìsìcì)弄菜园；还要（挤济）牛奶，在搓（cuōchā）衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。母亲这样（幸辛）苦，却没有一点儿埋（máimán）怨心理。但她分明是快乐的她对生活没有多大希望全家人健康幸福就是她唯一的也是最大的（企期）盼了1加标点2划去括号中不正确的读音3选择括号中正确的字4为什么母亲如此忙碌，却又如此快乐？--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5你想对文中母亲说些什么？------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。6相比自己母亲，你想对她说什么？又会怎样做？自己建立一条母亲格言。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。格言：-----------------------------------------------------------------------------------------------------------n（2）-----------------------------------有个农夫快要辞别人世时，想要把自己耕作经验传给儿子，便叫他们来说：“孩子们，我即将离开这个世界了，你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西，把它们统统都找出来吧！”儿子们以为那里埋藏了金银财宝。父亲去世之后，他们把那葡萄园的地全都翻了一遍，什么宝物都没找到，却使葡萄园的地很好地耕作了一番，所以这年比以往结了更多的葡萄。1加题目2本文告诉我们什么？关于什么？--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3选音：埋藏（cángzàng）即将（jíjì）△△4农夫快要离开人世时，有什么愿望？------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。5农夫的做法高明在哪儿？-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。6如果你是农夫之子，会怎么想？-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。十习作：母爱似海，父爱如山。相信你的家长给予过你们爱吧！那么就动手写下来吧！——2——n附加题：回环诗暮已赏时花醒归微去力马酒如飞你能写出全诗吗？n——3——小学五年级上册语文第七单元测试题命题人：小雨一看拼音写词语sǔnshīhóngwěixiāohuǐjǔshìwénmíng()()()()qíqūtiàowàngháomàizhǎndīngjiétiě()()()()二选音估量（liángliàng）侵（qīnqǐn）入停泊（pōbó）剔（tītì）透瑰（guīguì）宝拧(níngnǐng)开熟(shúshóu)练几幅(fúfù)悄(qiāoqiǎo)然三排序（）国王很高兴，就叫仆人牵来一匹马，送给他。（）国王猜透了财主的黑心，只送给他一个大南瓜，他气死了。（）在一个农民的菜园里，长了一个大南瓜，农民送给了国王。（）一个财主知道了，他很羡慕。（）于是，财主送了一匹好马给国王，想得到更多的礼物。四填关联词1（）我们现在不努力掌握更多的知识，将来（）会被飞速发展的社会淘汰。2他每天放学回家（）多忙，都坚持画画。3诺贝尔晚年（）疾病缠身，（）他想的仍然是如何为社会会作贡献。五填空诗（）画（）亭（）楼（）（）南（）北（）珍（）宝（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名全神（）（）（）（）剔透（）天（）地（）（）山河六选意1瑰丽（一种玉石）（珍奇）2众星拱月（拨开土地等物体）（环绕）（从土￣￣里向外钻）3奇珍异宝（不同）（特别）（奇怪）（另外）（分开）￣七填词----------------的损失--------------的皇家园林---------------的地形n---------------的喜悦-----------------的口号园林艺术的------------建筑艺术的-----------------------------的石头一阵---------------------的叫声这是---------------的中华人民-----------------的声音八重新排列1听讲复习预习做作业--------------------------------------------------------------------2抽芽含苞生根萌叶-----------------------------------------------------------------------3讨论开会听取表决-----------------------------------------------------------------------4下午深夜凌晨傍晚-------------------------------------------------------------------------5十分位万分位个位百分位----------------------------------------------------------------6目光眼睛视膜---------------------------------------------------------九阳光快车道路标——1——在（）暴风雨的夜里，（）中国人民志愿军部队接到上级的命令，到另（）地方去执行（）任务。这时候，到处（）漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞(sǒu)，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？原来，那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去，特地站在那儿作路标。倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到这动人的情景，志愿军战士激动地说：“---------------------------------------------”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过这儿呢!”另一个小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力!”队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。1填空。①这个故事发生的时间是___________,地点是____________，人物是__________和___________。②志愿军执行任务，遇到了_____________________的困难。朝鲜小朋友站在那儿作路标，是为了_______________________。2用句中关联词造句。n走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿白衣服的朝鲜小朋友。　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3把恰当的词填入括号一支一片一个一项一个4在“----”处填话。5把文中令你感动的句子画出来。十习作：生活中有些事物可使你身受启发，写写。感情要真挚！——2——n附加题：下面的话有人觉得荒谬，觉得有道理，你知道为什么吗？铁锤锤碗锤不碎。荒谬理由：有道理理由：